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成長的作文

時間:2023-08-16 17:13:39 長作文 我要投稿

關于成長的作文匯總[15篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的關于成長的作文,希望能夠幫助到大家。

關于成長的作文匯總[15篇]

關于成長的作文1

  書籍是人類進步的階梯,是歷史瑰寶能夠遺傳下來的重要基礎。在我小的時候我就翻閱著書籍,在書香中慢慢長大,書教會了我很多東西,使我明白了許多做人的道理。書籍不僅是我的老師,更是我的朋友。

  我的家中不說是藏書無數,也算得上是各門匯砸。它們包含許多種類,從小兒書連環畫到古典名著,再到西方文學,真可謂是古今中外都在其中呀!書籍像是我最好的朋友,在我的成長歷程中它無時無刻不存在。它教了我很多做人的道理,使我變的'比較成熟。

  書籍教我要孝順父母。《二十四孝》使我深深地明白了要首孝悌。父母把我養育這么大實在是吃了很多苦,太不容易了。而今他們都已經有了華發,滿臉堆積起皺紋來。我更要孝順他們,要經常關心體貼他們,就像小時候他們照顧我那樣去照顧他們。

  書籍使我博古通今,明白了很多道理。從歷史演義到民間傳說,再到革命戰爭,從一段段歷史中或總結領悟,或直接獲益于書本,我明白了許多做人的道理,還養成了許多好習慣。我從杰出的歷史人物身上學到了很多長處,并把這些長處運用到自身,多加注意,形成習慣。這樣我在做起事來就會游刃有余,不拖泥帶水邋里邋遢的。

  我喜歡書籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心曠神怡。它們是我必備的精神食量。我不知道如果沒有書籍的陪伴我的成長歷程將顯得多么荒蕪。我很慶幸生在一個書香門第,更慶幸有書的陪伴。我相信書香會一直伴隨我老去,直到我閉上眼睛的那一天。

關于成長的作文2

  我們成長的路上,難免遇到挫折,在挫折面前,有的人退縮,有的人迎難而上,事實證明,只有迎難而上才有可能克服挫折,取得最終的成功!

  夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,再回來的路上。我發現地上的餅干渣在動,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。

  我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的'咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

  我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

  挫折總會在成長的路上發生,我們的成長因挫折而精彩,不經歷風雨怎么能見彩虹,遇到挫折,請不要驚慌,讓你的生命因挫折而更加輝煌!

關于成長的作文3

  一個人在成長的歷程中,需要的有時很多,有時很少,有的人需要無限的鼓勵關懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的,有挫折有失敗。就像小草需要經歷風雨的吹打才能長的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠,寶石經歷打磨才能發出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因為不經歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折,我們這代‘祖國的花’大多數成長于溫室之中,經不起風雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會把我們打倒。

  如何成長呢?不要說我們的.成長不會出現這些,可不是么?誰又能保證成長中不會出現磨呢?

  所以,我們的成長首先就是在絕對逆境中生存。俗話說的好:逆境方能成就人才!一個人如果能夠在別人無法承受的逆境中支起一片天地,那么他日此人一定會有一番作為。這也是成就人才的最佳方法,同樣也是成長的好肥料。

  不要局限于上帝給予我們的小量挫折,如果想更出彩,那么,其次我們就要給自己創造挫折來自我磨練。

  不是有句話叫:亂世出英雄么?何為亂世,那是天下大亂,已經威脅到人類生死存亡的險境了的時候。這也可以是昏庸無道的君主們創造的挫折,只不過是用來磨練天下人的。在這歷史上,每次當百姓立于水生火熱的亂世時,都會涌出大量杰出英才,更是會出來幾個名垂千古的梟雄。諸如三國曹操,大明朱元璋,還有開辟新中國的毛澤東等等。

  這就是挫折的作用。如果我們多多制造這些挫折,也給自己多制造幾個亂世,那么?或許我們也會成為大英雄。

  如何成長,其實不就是克服挫折嗎?不過可不要小瞧它,因為也有很多人敗倒在了挫折之中。

關于成長的作文4

  挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……

  記得有一次,數學期末考試,我考得很差很差。當這個分數亮在我眼前時,我呆住了,不知所措。回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數學的念頭。但是,直到那一天。那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷著好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會在這不快樂的`日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我不能振作起來,那么,這次的成績將會代表我這一生。考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人,所以,我要站起來,重新奮斗!經過我的努力,我終于在初三最后的結課考試中獲得了111分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭,俯下身軀,讓我從它的身上踏過,因為陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能看到彩虹!

  小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口,只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆,才能在失敗與挫折中成長,最終才能走向成功。

關于成長的作文5

  成長是讓許多人充滿希望卻又畏懼前進的過程,在這個過程里,我們夢過,痛過,哭過。無論是誰,都曾有過一個最干凈的過去。相冊里的一張張照片,銘刻了這個曾經。偶爾想起,嘴角也會不自覺的上揚。

  人生如戲

  那是一個停電的夏季,幾個小孩都非常興奮的叫了起來,隨后很快一起找蠟燭,不知是誰的運氣好,找了幾個去年留下來的煙花,都急著放,可大人們說晚點再放好看,于是只好放棄了。但這也阻止不了我們玩游戲的心情。我們幾個小孩光著腳丫子到草叢里玩起了踢罐子游戲。想起我還在那游戲里摔了一跤呢。過程雖艱險,但是卻非常快樂、充實。幾局下來,大伙都累壞了,只好先休息,在蠟燭的照射下就餐,頗有一番韻味。其實現在仔細想想,人生如戲,有開始,亦有結束,這里面的過程,就叫做幸福。

  轉瞬即逝

  不知不覺天色已晚,終于到了放煙花的好時期。每個人拿起煙花點燃,美麗的火花為這夏天增添不少樂趣。雖然現在也沒再放過煙花,這卻不能成為我不喜歡它的理由。煙花固然美,但我更敬佩煙花的那種精神:雖轉瞬即逝,卻也曾經絢麗的綻放過,已不負此行。轉念一想,如果現在的我們再次在同樣的.地點當一樣的煙花,還能這么歡樂嗎?答案是不能。

  物是人非

  回憶到這的時候,只有我一個人。生活就是有那么多無可奈何,人生如戲,我們希望沐浴著幸福滋味,煙花的轉瞬即逝,我們渴望人生會有那么一次美麗的綻放。可連最后一份溫存都在成長歲月中漸行漸遠了。現在的我們,各自有各自的生活,再玩踢罐子,想必大家也不會再玩的那么歡樂了,再放一次煙花,我們也只是打發時間罷了。原來早已物是人非。

  成長就是一個弧度,過去的,就過去了。景能同,心難再,人生,真的難返回。若不是今天找到那一張張“成長的記憶”的照片,我想,我可能想不起來那個往事了吧。

關于成長的作文6

  一個人漫長的成長過程中,總會經歷酸甜苦辣。雖然我們正在經歷,但昨天的歡笑似在耳邊回蕩,昨天的淚水猶在眼角打轉,一路的辛酸苦辣仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的一切,其實都是人生難得的一種經歷,一種享受,一味邁向人生巔峰的靈丹妙藥。

  苦難對于強者是筆財富,對于弱者卻是萬丈深淵。挫折與苦難一樣,它既可能是我們奮進的號角,也有可能是我們前進的絆腳石。人生的長河對于弱者的舉步不前將會導致干涸枯竭,對于強者將會奔流不息、百川匯海。即使遇到險灘暗礁,也要吹響沖鋒的號角。

  人生沒有坦途,征程總會有險峰。及時路再迢、山愈高,也要披荊斬棘勇敢奔赴理想。以樂觀的'心態坦然面對;以豁達的心胸泰然處之;以堅韌的毅力慨然應對;以不滅的信念從容跋涉。

  挫折面前,難道我們只有“放大痛苦”這一條路可走嗎?瞧瞧歷史吧!歸有光八次落第,于是有了《項脊軒志》,這樣的雋永文章;英國大將威靈頓七戰七敗,于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了:苦心人,天不負‘的豪言壯語。莫說挫折不可戰勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血,慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會把這痛苦當作前進的動力!那時的意義,難道僅僅是留下的痛苦和悲傷?那時,李白不受朝廷重用,他絕無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁!那時,陶潛看不過官場腐敗,他絕無低沉自賤之語,一唱便是“不為五斗米折腰”的義氣。

  挫折,就像海浪,沒有洶涌澎湃的海浪,哪來海燕的無所畏懼;就像磨刀石,沒有尖銳鋒利的磨刀石,拿來刀劍的削鐵如泥;就像嚴冬,沒有傲雪凌霜的嚴冬,哪來梅花的凌寒獨開。

  順境易成才,也容易造就蠢材。我們面對順境,不能陶醉其中,披一路塵土,數千載風流,看夕陽西下,唱大江東去,我們面對逆境,堅決不能退縮!朋友,讓我們共同記住“善待順境,挑戰逆境”這句話吧,因為,它會讓我們成長!

關于成長的作文7

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。它們有的來自學習的壓力,有的來自家庭的種種困擾,有的來自與同學交往中的不愉快……今天我把心中的煩惱告訴給大家。

  我的煩惱就是我的眼睛,那就要從二年級說起,那時老師布置的星期作業我常常為了早點完,經常晚上吃飯后趴在床上寫作業看書,就這樣時間一長,我的眼睛就近視了。從此,我就成了同學們嘲笑的“四眼”。每當別人笑我時,我的心就像刀割般難受。每當我看不見黑板上的字時,我似乎覺得自己已經失去了這個美麗的世界。我就不由得想奉勸同學們一句話:請你們一定要愛惜自己的眼睛﹗

  其實,在我的生活中,不僅我的眼睛令我煩惱,而且還有爸爸的吸煙也讓我非常頭痛。

  爸爸是我們的一家之主,更是這個家的頂梁柱,可他卻有一個吸煙的壞毛病。一天,我從一本書上看到:每年全球因吸煙而死亡的人數進500萬,我國每年死于吸煙的人數近100萬。可見吸煙對人體的健康真是有百害而無一利﹗所以說:吸煙是危害人健康的一大殺手……看到這里,我不禁震住了:“爸爸您可不能再吸煙了,害的是你的'身體,痛的可是我的心﹗”于是,我不禁暗暗下定決心,一定要幫助爸爸戒煙,同時也為自己去掉一些煩惱。

  是啊,想去掉自己的煩惱一定要付出百倍的努力和前輩的信心,在努力的過程中,一定會嘗到酸甜苦辣,但有一首歌不就是這樣唱的嘛:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”所以,我絕不怕困難,我要把天邊那顆屬于自己快樂童年的星星抓住,讓它重新放出光芒,重新綻開笑臉,讓快樂重新屬于自己……

關于成長的作文8

  在今年的寒假中,我讀了《奧運精神伴我成長》這本書。讀了這本書使我知道了中國奧運的歷史、中國申奧的歷程,了解了奧運會的口號、運動員的宣言、五環旗的含義等等,還讓我學到了許許多多有關奧林匹克的知識。2008年第29屆奧運會將在我國首都北京舉辦。在中國舉辦奧運會,這是中國人民百年的企盼,也是中華民族的光榮和驕傲。

  這本書共分四章,其中我最喜歡的就要數第四章內的“生活就是永不停息的挑戰”這節,里面講了奧運健兒們面對挑戰是怎樣克服的故事。比如獲得中國歷史上第一枚摔跤金牌的王旭面對自己的偶像濱口京子,雖然在2002年世錦賽上輸給她,但是王旭并不畏懼退縮,心里總是憋著一口氣。就在半決賽中,她們再次相遇,最終王旭戰勝了濱口京子,艱難地挺進決賽,取得了成功。再如姚明,他是大家所熟悉的籃球明星,有許多人都說姚明是幸運的,但是姚明的成功并非偶然,而是通過他自己的'努力、智慧、堅韌戰勝了一次又一次的挑戰,才一步步走到今天,而且他所面對的挑戰還有傷病的困擾、技術的提高等,現在他已經用自己的表現征服了美國人。

  這些故事告訴我們生活有許許多多的挑戰,生活就是永不停歇的挑戰,但是只要不懼怕,勇敢的去面對、去克服,就能戰勝挑戰。我作為一名學生,在學習和生活中,要對自己充滿自信,要自強不息,要學習奧運健兒那種頑強、拼搏、團結、友好的精神,樹立遠大的理想目標,做一名“自尊、自信、自強”的少先隊員。

  同學們,讓我們在“更快、更高、更強”的奧林匹克格言的激勵下,讓我們從自己做起、從現在做起,與“人文、科技、綠色”的2008北京奧運同行。

關于成長的作文9

  我非常喜歡看書,因為看書能讓我忘記自我,忘掉周圍的一切事物。只要一有空閑,不管什么書籍,我都會津津有味地讀起來,愛不釋手。當我沉浸在書中,仿佛自己就是故事里的主人公,去探尋更多未知的故事。所以同學們都稱我“小書蟲”,把我的書包稱為小小的“流動圖書館”。

  記得有一次,媽媽叫我吃晚飯,我卻像耳朵聾了似的,繼續看書。媽媽又連續叫了好幾遍,我還是沒有任何反應,直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字,我才從書中的世界回到現實世界。沒辦法,戀戀不舍地放下書去吃飯。

  爸爸剛剛發下來的三張購書卡在三個月內全被我花了個精光。每次沒新書看了,就纏著他們去書店,買回來的路上就迫不及待的看。晚上睡覺也要把新書放在枕邊,陪我入睡,好像這樣才踏實。

  書,對于我好像有魔力似的,使我去翻開它,去閱讀它。不過多久,書籍就成了我一種解壓的好方式。當我難過傷心時,翻開它;當我感覺疲勞時,翻開它;當我無聊郁悶時,翻開它。沒錯,是書帶給了我快樂,使我忘記了所有煩惱,是書讓我不再那么壓抑,不再那么孤單。

  俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”。看書可以鍛煉自己的寫作能力,使詞匯量更加豐富,每次看完一本好書,都會給我一些靈感,去創作一些屬于自己或身邊人的故事。我發現,書讀得多了,在寫作時不用很長的時間去構思,寫得思路很順暢,一般不會找不到合適的形容詞或者成語。

  總而言之,書的`力量是無窮,只要你肯去看,肯去讀,我相信,你一定會看到你平時還沒有學習到的東西,并且去真正的體驗和享受讀書的過程。我希望有越來越多的同學喜歡上看書,在閱讀中成長。

關于成長的作文10

  我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭,之后隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家里,沒有上過幼兒園,其實也算上過2天,那時我又哭又鬧被老師給送回了家,那時的我不到兩歲半。

  到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個月的托班生活讓我一直不適應,據媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應了幼兒園的生活,幼兒園開學后我升入了小班,從那以后我再也沒有哭鬧,直到幼兒園畢業,(因為流行手足口病我們提前畢業了)。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光,到現在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因為老師對我們很好,所以過的很快樂。

  后來,我來到昌平實驗小學上學,我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班,我們幾個人到實驗小學來面試,只有我們三個人進入了這個小學,我當時覺得很驕傲。

  在昌平實驗小學上學,我一直很努力,學習成績還可以,其他方面表現也不錯,只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因為我身材偏胖。但我的`性格開朗,樂于助人,和同學們成了好朋友。我愛護集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評為三A生,四次被評為優秀少先隊員。

  現在我是昌平試驗小學四年級的學生,學習知識、鍛煉身體,養成良好的生活和學習習慣,學會和同學老師很好的溝通交流,是我下一次成長需要做到的目標。

關于成長的作文11

  每次乘車經過那座山,我都會想起小時候那次登山的經歷……

  “我們可說好了,再苦再累,都要自己往上爬。”爸爸堅定地說。

  “那是當然!”我斬釘截鐵地回答道。

  爸爸再提要求:“一定不能半途而廢。”

  “放心,不會的。”我自信滿滿。

  爸爸又有些擔心地問道:“不需要我幫你?”

  “不用啦,老爸!”

  這是登山前我們父女倆的對話。由于我急于像爸爸展現我“體育達人”的潛質,想都沒想就直接答應了爸爸的種種要求。

  開始登山了。

  一開始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級一級地往上爬。快到半山腰的時候,突然我摔倒了。細想來,我因為只顧著說話而忘記了腳下的臺階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個勁地齜牙咧嘴。

  爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道:“你行不行啊?”

  “我行的!”有些失望的我咬牙堅持著艱難地從石階上爬了起來,搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復了之前的步伐。

  “擦擦汗!”爸爸遞過來紙巾。我這時才發現,自己已經是滿頭大汗了。

  “陽洋,你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎?”

  “當然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”還別說,剛說完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。

  “想要看到更好的風景,只有爬的更高才能一睹風采!”爸爸語重心長地解釋道。

  是啊,只有站的高,方可看的遠;只有站的`更高,才能看的更遠。爸爸的一席話,成了我繼續沖向山頂的精神動力!

  最終,盡管口干舌燥、腿腳發軟,我依舊咬牙堅持著爬到了山頂。當我登上山頂的那一刻,我大口喘著粗氣,心中頓時充滿成就感:我憑著自己的堅持和努力做到了!

  登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點點地挫折又算得了什么呢?

  坐在山頂,看著太陽從地平線一點點地露出燦爛的笑臉,我霎時陶醉了……

關于成長的作文12

  飯后,我正坐著讀報,爸爸走過來說:“要去學圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應過來——那段日子已經結束了,爸爸在與我開玩笑呢!

  不知為何,這一句話頓時勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經成為了一名初中生,而在這八年間經常去的地方,從今往后也許不會再去了。

  還記得我第一次來到棋院時,又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的.手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時的情境,真是覺得可笑至極。現在我是再也不會那樣了——這也是我的成長吧!

  這八年間的每周二晚上,我都會準時來到棋院。但有一點很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個很有特點的人——光頭。每當他在局中遇到難題時,他便會撓撓頭,這樣做好像會有一股神力,不一會兒,便有了主意。

  一直以來,他對學生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態,連下臭棋,最終輸給了一個比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓了我一頓。此前,我一直對他“懷恨”在心,但現在我終于明白,他是為我好。

  圍棋是我所學時間最長的項目。八年,讓我懂得了堅持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時常出現在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠……

關于成長的作文13

  “轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個天黑壓壓的,天空好像要塌下來,天氣無比的差,我此時的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。

  我面無表情地走在屋檐下,沒有帶傘,一個人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現在的心情無法形容,內心的黑暗伸手不見五指,我在自己內心努力地吶喊,卻始終沒有回應……

  麻木的心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無數個鮮紅的叉叉,頂端寫著個大大的三十九!這就是我糟糕的數學成績。

  課堂上,老師站在講臺上語重心長地念著分數,到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號,三十九分。”果然,還是如此,此時我想起老師對我的忠告:“你要是再不加強數學,其他科目再強也是沒有用的。”老師的語氣奈人尋味。

  我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會接了吧,正準備掛下,從電話那頭傳來:“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個……”我語無倫次地說出了事情原委。“孩子,不就是考試嘛,沒什么大不了的.,雨過天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時打開了,感覺一股暖流在心頭。是啊,雨過天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰沒有失敗呢?我不能被這點小事打敗,我舒了一口氣。

  雨停了,道路上漸漸明亮了起來,陽光灑在樹稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動人……

關于成長的作文14

  成長從我誕生開始譜寫著。第一頁,第二頁,第三頁……印刻著流年,以永不蒼老的姿態存在。那一個個講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著,在我的腦海里回蕩著。在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴,而那次拔牙每當我回想起來都覺得很有意思。

  記得那天早晨,我一如既往地起床。可就在吃飯時卻發生了一件事。我慢慢地夾菜、咀嚼。“哎呦!”我痛苦的大叫,家人聞聲放下手頭的工作,跑了過來,媽媽急切地問:“怎么了?”我指了指牙齒。爺爺一看,才松了一口氣,說道:“沒事的,這只是一顆牙齒松動的關系。”“小心點吃,吃完我們去拔牙。”奶奶一邊收著桌上的碗筷一邊說。拔牙!我當然知道“拔牙”的意思,雖至今沒有親身體驗過。但是我早就聽同學們說過拔牙的恐怖。我著急地說:“我不要拔牙!不要拔牙!”可家人都不理我。

  到了醫院,我忐忑不安地坐在椅子上,想著拔牙時的感覺:牙被拔了出來,血“嘩嘩”流出來,接著我就會疼得“哇哇”直叫,想想就恐怖,更何況,我最害怕血的樣子與味道了!我在心里一只詛咒這顆牙,要不是它我也不用背上“拔牙”這個厄運。

  醫生走過來,把椅子往下按,打開黃色的照明燈。然后他戴上手套,拿來了工具。我怕得直冒汗。醫生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一點兒都不疼的.。”聽她這么說,我的心稍稍安定了下來,自我安慰:不疼的,同學說的不一定是真的。我等待著拔牙的那一絲疼痛。只見醫生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤上拿出來,把我的嘴向松動的牙齒那里張開,再用右手把鉗子也從盤子上拿出來,熟練地用鉗子把牙齒拔下,又塞上了棉花。“不疼!”我支支吾吾地說,高興極了。過了幾分鐘,媽媽帶我回了家,在回家的路上,我對拔牙的害怕徹底消失了。

  那次拔牙,使我明白了:只要堅持不懈,做任何事情都一定會成功的。而且成長也才剛剛起頭,我會把這篇華麗的樂章繼續譜寫下去。

關于成長的作文15

  成長是落寞與傷感,憤怒與慷慨的灌溉,是愛與痛邊緣的奇跡。滲過藍色的膜,我們拾到了陽光滿地。

  歲月:歲月是摩天輪在轉動過程中的歷史。前方充滿了誘惑。只是,當你踏過晨昏線時,你才發現,光陰的流轉是一次又一次的輪回,輪回中物是人非。

  記憶:記憶是一份載著時光的薄冊,輕輕地翻閱,就會揚起滿目的塵埃,伴隨著紛飛的殘陽,猶如支離破碎的'流年。

  誘惑:誘惑是在事發之前你怎樣都凝視不到的圈套。包括一句句我愿伴你走向天涯海角和一連串的為你祈禱。只是,黎晨時候,空氣開始稀少,一切又展現出原始面貌。那時,你已知曉,天上人間,煙波浩淼。

  執著:執著是萬年不變的信念或是無謂的矜持。看不到明天也不論結果。銘記:彩虹風雨后,血止雪淚流。

  等待:等待是不知結果也不愿放棄的執著。最后的最后,總是踏著《十年》,默默地擦肩而過。

  孤獨:孤獨是漫長的夜路,行走的軌跡是回歸直線。時光可以沖淡記憶卻無法褪去孤寂,N年后,一棵參天大樹轟然倒塌,折射出一圈圈褐色的線—–那是孤獨的年輪。

  感動:感動是淚水曼延的笑臉。在那定格的畫面中,笑不再是一時的沖動,而血液的沸騰,也如綻放的紅蓮。

  愿望:愿望是歡暢中撒下的一路陽光抑或是死亡前留給自己的一絲希望。前者帶你走進天堂,后者讓你一路悲傷。但,不論怎樣,時光依舊流淌,摩天輪轉向地老天荒。

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