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校園的樹(shù)作文[合集4篇]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的校園的樹(shù)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的樹(shù)作文 篇1
走進(jìn)學(xué)校的大門,向左望去,操場(chǎng)的另一邊,兩棵大樹(shù)挺立在那里。這兩棵樹(shù)一棵是法國(guó)泡桐,一棵是梧桐,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。
春天,兩棵樹(shù)樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)地透出一些新綠,雖然只有這些,但總讓我感覺(jué)到它堅(jiān)不可摧的生命力,當(dāng)我在學(xué)校里遇到不高興的事,總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,心里就好受了許多。
夏天,只要有風(fēng)吹過(guò),耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹(shù)上一片濃綠,樹(shù)葉的空隙之間透出零零散散的陽(yáng)光,散落在地面上。在大樹(shù)陰涼的背影中,一邊和同學(xué)做著游戲,一邊聽(tīng)著嘩啦啦的響聲,所有煩惱都拋在了腦后。
秋天,兩棵樹(shù)的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。低年級(jí)時(shí),我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹(shù)葉來(lái)做游戲。如今,我和同學(xué)會(huì)去把葉子撿起來(lái),放在書(shū)包里,留作秋天的`紀(jì)念,也把校園留在了記憶里。每看到這些樹(shù)葉,我總會(huì)悄悄地笑起來(lái),這個(gè)時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)的話我都聽(tīng)不見(jiàn)了。秋天里的它們,讓我感受到生活的豐富與多彩。
冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹(shù)的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯(cuò)在一起,在校園里格外醒目。在寒冷的冬天,看著這兩棵大樹(shù),我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅(jiān)持。冬天里的它們讓我更加沉靜了。
沒(méi)錯(cuò),這只是兩棵大樹(shù),但在我的眼中,它們是兩位老師,指引著我,讓我學(xué)會(huì)了許多道理。
校園的樹(shù)作文 篇2
我們校園的小河邊有兩棵高大挺拔的柳樹(shù)。我可以這樣說(shuō),如果少了這兩棵柳樹(shù),我們的校園就會(huì)失去一半的美麗。
據(jù)說(shuō)這兩棵柳樹(shù)歷史很長(zhǎng)了,有幾十年啦!兩棵柳樹(shù)正處于茂盛時(shí)期,這兩棵樹(shù)相隔五六米遠(yuǎn),就像兩位高大的守護(hù)神,默默無(wú)聞地守護(hù)著我們的校園。它們的樹(shù)干粗壯,枝條柔嫩,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩把綠色的大傘。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝更像姐姐秀美的頭發(fā),摸上去舒服極了。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕擺動(dòng),就像姑娘優(yōu)美的舞姿,使你疲憊的雙眼為之一亮,所有的不愉快會(huì)頓時(shí)煙消云散,精神倍增。
清晨,整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的.書(shū)聲中,柳樹(shù)就像和藹可親的老師,俯下身子靜靜地聽(tīng)我們朗讀,那神情是那么專注!課間,我們來(lái)到柳樹(shù)下做游戲,柳樹(shù)用它茂盛的葉子為我們撐起一片綠色的天空。我們?cè)诹鴺?shù)下縱情地唱啊,跳啊,累了困了就依靠著柳樹(shù)粗壯的樹(shù)干上休息一下。
活動(dòng)課我們也會(huì)三五成群的來(lái)到這里,坐在柳樹(shù)旁傾聽(tīng)柳樹(shù)的心聲,吟誦學(xué)過(guò)的古詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!绷鴺(shù)聽(tīng)了似乎也很高興了,會(huì)把柳葉當(dāng)小禮品,不時(shí)地拋下幾片到我們的頭上,臉上……這是我們最開(kāi)心的時(shí)刻了。
傍晚,我們踏著余暉,背誦著詩(shī)歌依依不舍地離開(kāi)陪伴我們一天的柳樹(shù)。柳樹(shù)也像知道我們的心思一樣,微笑著望著我們,好像在說(shuō):“孩子們,明天我們?cè)僖?jiàn)哦!”
啊,柳樹(shù)!你不僅給我們校園增添了美麗,更給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了樂(lè)趣,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
校園的樹(shù)作文 篇3
我們的校園非常美麗,其中我最喜愛(ài)的就是校園中的那棵柳樹(shù)。
春天來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),剛抽出的枝丫和新長(zhǎng)的葉子綠油油的,給人一種清新爽朗的感覺(jué)。在陽(yáng)光的照耀下,柳樹(shù)就像一位戰(zhàn)士,挺拔地站著,保衛(wèi)著校園。
炎炎夏日來(lái)臨的時(shí)候,柳樹(shù)依然筆直地立著。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上筑巢,構(gòu)成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。
秋天來(lái)了,柳樹(shù)的葉子飄落下來(lái),就像天上飄下的絲帶,輕輕地圍在柳樹(shù)媽媽的腳邊,那是在為柳樹(shù)媽媽取暖嗎?小燕子也辭別了柳樹(shù)媽媽,飛向了南方。
不久之后,四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆蓋了整個(gè)校園,就連柳樹(shù)也穿上了厚厚的`衣服,一副準(zhǔn)備過(guò)冬的樣子。蕭瑟的寒風(fēng)把柳樹(shù)上的雪花吹走了,露出了光禿禿的樹(shù)枝,為校園增添了幾分別樣的美。而下課后同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)邊打雪仗、堆雪人,柳樹(shù)下成了笑聲的海洋。
校園是我美麗的家,我愛(ài)校園,更愛(ài)那棵一年四季風(fēng)景不斷變化的柳樹(shù)!
校園的樹(shù)作文 篇4
學(xué)校后天井有一棵桂花樹(shù),我很喜歡它。桂花樹(shù)一年四季有不同的魅力,是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹(shù)上的嫩芽像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地探出了頭,嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。
夏天,烈日當(dāng)空,桂花樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛,樹(shù)葉挨挨擠擠,生怕漏下一絲陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大陽(yáng)傘。今年的臺(tái)風(fēng)對(duì)玉環(huán)的影響很大,很多大樹(shù)被連根拔起,慶幸的'是,后天井那棵桂花樹(shù)除了掉了幾片葉子,其它都毫發(fā)無(wú)損。
秋天,是桂花樹(shù)唱主角的季節(jié)。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桔黃色的小花,仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹(shù)下,一夜之間,樹(shù)下灑滿了桂花,它一定是趁我們不注意,悄悄地下了一場(chǎng)桂花雨吧!
冬天,當(dāng)街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí),學(xué)校里的桂花樹(shù)還遲遲不肯脫下綠色的大衣,仍靜靜地站在那里。
校園里的桂花樹(shù),好像是一位老朋友,一年四季守護(hù)著我們,我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
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