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(精)人的作文400字7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的人的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
人的作文400字 篇1
你們知道我的家人嗎？我猜你們一定不知道。那么，今天就來(lái)介紹一下我的家人吧！
我太太是個(gè)滿頭銀發(fā)，臉上總帶著慈祥笑臉的人。雖然她年紀(jì)很大，但是，太太的眼睛很亮。平時(shí)我穿的棉拖鞋、棉襖全是太太一針一線給我縫出來(lái)的，穿在身上感覺特別的暖和。
爺爺由于小時(shí)候沒讀過(guò)書，所以是我們家認(rèn)識(shí)字最少的一個(gè)。我在家的時(shí)候，常常讀新聞，講故事給他聽。每次爺爺都會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“你要好好讀書，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。”
奶奶是個(gè)和藹可親的.人，家里數(shù)她最忙最累了。每天，她都會(huì)很早的起床，先搞家里的衛(wèi)生，再叫我起床，然后燒我最愛吃的早飯——雞蛋餅。吃完早飯后，奶奶還會(huì)送我去上學(xué)。
接下來(lái)介紹一下我的爸爸媽媽，爸爸是在街道工作的，媽媽做財(cái)務(wù)工作的，他倆平時(shí)工作都挺忙的，但是，每天都會(huì)按時(shí)回來(lái)，陪我吃晚飯，陪我做作業(yè)。
最后來(lái)介紹一下自己吧！我是個(gè)聰明又孝順的好孩子。會(huì)把平時(shí)好吃的東西留著給太太吃，也會(huì)幫奶奶做些力所能及的事。
這就是我的家人，非常幸福的一家人。
人的作文400字 篇2
要說(shuō)我最欽佩的人，就是G·E·M鄧紫棋啦——
她是一個(gè)有名的女歌手，她很有才華，15歲就開始寫歌，據(jù)說(shuō)她15歲時(shí)候?qū)懙牡谝皇赘琛八鳌笔菍懡o她第一個(gè)喜歡的人。她小
候就參加少兒演出，她很有才華吧！
鄧紫棋小就在香港生活，長(zhǎng)大了，她還是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，她還在兩個(gè)地區(qū)的街頭唱歌，有很多人都跟她拍照。她不求名利，只為快樂。
隨后她還被邀請(qǐng)到“我是歌手”第二季的.舞臺(tái)，在第一輪的時(shí)候，她就表現(xiàn)的非常好，這給她增添了不少粉絲和人氣，她曾三次在“我
是歌手”的舞臺(tái)連續(xù)奪得第一，又憑借一首“泡沫”走紅，人氣大增。“泡沫”也是我最喜歡聽的一首歌呢！我感覺她歌寫的非常好，能把一
首歌表達(dá)的淋漓盡致，真的不容易！
她的才華值得我們?nèi)バ蕾p，她也有可愛的外表，就在她還沒上“我是歌手”的時(shí)候，她在網(wǎng)上做過(guò)一段自己做金魚嘴的視頻，曾被網(wǎng)
友稱：“史上最可愛的小金魚”。
“她”，就是我最欽佩的人，G·E·M鄧紫棋！
人的作文400字 篇3
今天上午，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我們回家觀察仙人掌的花。放學(xué)后，我興沖沖地將奶奶家的仙人掌搬回家。綠色部分真的像一個(gè)人的手掌呀，怪不得叫仙人掌呢，真是一個(gè)好聽的名字！再看上面紅紅的小花，那美麗的樣子真是惹人喜愛。我忍不住嘖嘖贊嘆，不由得伸出手去摘。“住手！”一聲怒喝后一個(gè)身影快速閃了過(guò)來(lái)，并將我的.手打了回去。我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是媽媽。我丈二和尚摸不著頭腦：“怎么了，媽媽？”媽媽沒有回答，只是蹲下來(lái)指著仙人掌說(shuō)：“你看。”我順著媽媽的手指看去，哎呦，上面還有一根根細(xì)細(xì)的小刺，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著“手掌”。我輕輕地摸了摸，還挺硬的。旁邊還有一簇一簇的、更細(xì)更短的小針，密密麻麻地圍在一起。我冷汗都下來(lái)了，“防守”得這樣嚴(yán)密，如果剛才貿(mào)然去摘花，我的手就遭殃了。“媽媽，這朵花真好看。”“是啊，美麗的事物需要我們呵護(hù)，仙人掌的花雖然有刺來(lái)保護(hù)，但更需要你的保護(hù)哦。”媽媽笑著說(shuō)。我不好意思地吐了吐舌頭，再看仙人掌花，更顯得嬌艷了，仿佛也在沖我笑呢。
人的作文400字 篇4
“三百六十行，行行出狀元”想必每個(gè)班都有幾個(gè)“大神”，他們或是學(xué)習(xí)出類拔萃，或是繪畫天賦驚人，又或是跑起來(lái)“”只見其影，不見其人”。今天，我就來(lái)說(shuō)下，我們班級(jí)的風(fēng)云人物。
說(shuō)起牛人，我第一個(gè)想到的便是王琨。她是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)，她的特點(diǎn)嘛……就是做事十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每次班里鬧哄哄的時(shí)候，她總會(huì)和大家“”親切”的談心，給他們講講道理，雖然他們不怎么聽。
她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的事做的特別好，不會(huì)出一點(diǎn)的錯(cuò)誤。她對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度可以說(shuō)是一絲不茍，復(fù)習(xí)到十一二點(diǎn)鐘是很正常的事情，這點(diǎn)我可真要向她學(xué)習(xí)。
說(shuō)完了王琨我們?cè)賮?lái)談?wù)勍跻嗑伞?/p>
她真的是一個(gè)很可愛的女生，那圓圓的小臉，飄逸的劉海真的.很二次元。每次看到她，我都會(huì)聯(lián)想到動(dòng)漫中的女主角。可能因?yàn)殚L(zhǎng)相的緣故吧，她畫的畫都很可愛，上面的每一筆都恰到好處。她畫出來(lái)的人物都充滿“仙氣”，讓人忍不住想去捏一把。
她還很愛笑，每次有人說(shuō)她的畫好看，他總會(huì)一邊笑著，一邊和我們開玩笑道：“誒呀，一般一般啦。”她考的不好的時(shí)候，也會(huì)笑一笑，我想，她一定下定決心下次要努力考好吧。
其實(shí)啊，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都是“大神”，我們一定要積極改正自己的缺點(diǎn)，變得更加完美，變得更加“牛”。
人的作文400字 篇5
今天是一個(gè)特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語(yǔ)文課的時(shí)候，老師笑盈盈地走進(jìn)教室，莫名其妙地說(shuō)了一句話：“由于同學(xué)們都不喜歡我，所以我向?qū)W校提出申請(qǐng)，從下星期開始我就不教你們了。”
全班聽到這句話時(shí)，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語(yǔ)氣詞了，可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節(jié)！可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽(yáng)哭哭啼啼地從廁所里走出來(lái)。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的`淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽(yáng)：“韓陽(yáng)，你怎么了？是不是誰(shuí)打你了，我陪你一起去告老師！”可是韓陽(yáng)聽到這句話后，哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是老師說(shuō)不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現(xiàn)在還好一些，剛才更是哭得驚天動(dòng)地。”我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)了：“韓陽(yáng)，你傻呀，老師是騙我們的，今天是愚人節(jié)。”“啊，不會(huì)吧！”韓陽(yáng)立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
人的作文400字 篇6
那是上一年級(jí)的一天，晚上，我們一家人剛從飯店回來(lái)，正在談?wù)撝以趯W(xué)校里看見的趣事。
忽然，我的肚子痛了起來(lái)，開始我以為會(huì)過(guò)去的，所以沒有跟爸爸媽媽說(shuō)。可是后來(lái)越來(lái)越痛，最后痛得連一節(jié)臺(tái)階都走不動(dòng)了。爸爸看出來(lái)了，便問：“你哪里不舒服?”我的肚子好痛!我抱著肚子說(shuō)，“啊呀呀，痛死我啦!”
爸爸二話不說(shuō)，抱起我就往車上跑。可是路上堵得要死，看著我痛苦的`神情，爸爸的臉上流下了一滴一滴的汗水。
好不容易到醫(yī)院了，爸爸抱起我往掛號(hào)的地方跑。掛好了號(hào)，爸爸把我抱到休息處，等著播音器叫我名字。爸爸此刻也不閑著，他一會(huì)兒給我買水，一會(huì)兒?jiǎn)栁液眯]，一會(huì)兒又安慰我叫我堅(jiān)強(qiáng)些。我心想著：肚子啊肚子，你要痛也到白天痛啊，弄得爸爸不能休息。終于輪到我了。爸爸抱著我向診斷室走去。
醫(yī)生問了爸爸和我一些問題，然后對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你只是消化不良。去上個(gè)廁所把廢物排出來(lái)就好了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一歪一扭地去了廁所，終于好了。
爸爸看好些了，開心地笑了。
我十分感激爸爸，因?yàn)樗艞壛诵菹r(shí)間，送我去看病。在我的心中，爸爸的身影是最高大的。
人的作文400字 篇7
每一個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人。我敬佩的那個(gè)人是王爺爺，因?yàn)橥鯛敔斒莻�(gè)樂于幫助他人的人，所以我敬佩王爺爺。
記得有一次，我在鄰居家玩，玩得正開心時(shí)，突然聽見樓下有聲音。我就探出頭看了一下，原來(lái)王爺爺在給一個(gè)陌生人修車。過(guò)了好久，我跑下樓去，問王爺爺為什么幫一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人修車？王爺爺說(shuō)：“幫助他人是我應(yīng)該做的。”原來(lái)王爺爺不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)對(duì)方，王爺爺都會(huì)幫助他們。從那以后，我對(duì)王爺爺?shù)木磁逯楸阌腿欢?/p>
還有一次，芳芳阿姨的.女兒病了，正在發(fā)高燒，芳芳阿姨讓她的大女兒在家?guī)兔φ疹欀约荷习嗳チ恕＿^(guò)了許久，芳芳阿姨的大女兒大叫了起來(lái)，被也在生病的王爺爺聽見了，王爺爺連忙跑下床去，以最快的速度趕到了芳芳阿姨家，伸手一摸床上人的額頭，“好燙！”王爺爺連忙背起芳芳阿姨的小女兒向醫(yī)院跑去，那時(shí)外面正下著傾盆大雨，可王爺爺完全沒有顧及到這樣惡劣的天氣，一心只想著救人要緊，好不容易把她送到醫(yī)院，直到醫(yī)生說(shuō)：“放心！孩子很好！”王爺爺才露出了笑容。芳芳阿姨女兒的臉色逐漸轉(zhuǎn)好，可王爺爺?shù)念~頭卻越來(lái)越燙，但他臉上一直露著微笑。從那以后，我更加敬佩王爺爺 了！
王爺爺是個(gè)樂于幫助別人而快樂自己的人，不管王爺爺在什么情況下，他都依然幫助他人，難道王爺爺不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎？難道王爺爺?shù)倪@種精神不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大嗎？
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