感激作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感激作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感激作文600字 篇1

　　從一年級到五年級，我換過不下十個老師了，每個老師都對我有著教育之恩。

　　記憶中，最使我感激的是上學期的語文老師——趙老師。

　　趙老師的樣子很好看，身材也非常勻稱。她雖然很瘦，但并沒有瘦成了“桿子”，像一棵在冰天雪地里要倒下的小樹。趙老師比較喜歡穿深色的衣服，她說，這樣顯得她很白。趙老師的視力不是很好，聽她的意思，好像是小時候沒有保護好視力，所以她總是跟我們說，讓我們好好保護視力之類的話。

　　趙老師的脾氣不是很好。估計是被我們班同學給氣的。因為當我去拜訪老師的時候，老師可溫柔了。

　　記得有一次，趙老師一手推開了門，怒氣沖天地看著我們。沒想到，我同位竟然沒注意，還在跟我后面的'人聊得熱火朝天。看到這樣，趙老師的頭上似乎冒出了火，她生氣地把懷里抱著的卷子往講桌上一扔，“嘭——”的一聲，卷子重重地落在講桌上，還掉了一些在地上。這時，老師狠狠地看著我同位：“趙YJ，你給我站起來！”看著他那呆呆的眼神，老師開始了“獅吼模式”。頓時似乎整個教學樓，都充滿了趙老師的聲音。

　　其實，是因為老師看到我們這次作業的卷子時，就已經很生氣了。來到班里，沒想到又看到了這個場面，直接火冒三丈。

　　但當趙老師冷靜下來的時候，她卻跟我們道了個歉，并且說明了原因。還幫助我們分析了這次卷子中出現的問題和不足。我們也向老師保證了以后作業的正確率……

　　雖然，現在趙老師已經不教我們了。但是，她留給了我們很多珍貴的回憶。

　　我永遠不會忘記她——真心為我們付出的好老師！

　　我最感激的老師！

感激作文600字 篇2

　　要問我最感激的人是誰，我會自豪的告訴你，他就是我的數學老師——周老師。周老師高高的個子，頭發黑得發亮，平和的嗓門讓人一聽就知道他是一個“溫柔型”的老師。他講課風趣，讓我的數學成績有了大幅度提高，還更讓我愛上了數學這門課。

　　周老師為了讓同學們掌握新的內容，總愛舉一些生活中幽默的例子幫助我們理解問題，有時招來全班同學的哄堂大笑，但在這笑聲中，我們掌握了知識。為了提高我們的數學成績，他總會耐心的給我們講解，而且還讓我們學會舉一反三。為此，他那獨特的'教學方法博得了同學們的認可。

　　記得有一次，周老師興致勃勃地為我們講除數、被除數和商的關系時，我有些聽不懂，就像丈二和尚摸不著頭腦一樣顯得無助。可能是周老師看出了我的疑惑，下課之后，他走過來問我：“彭昕桁，你怎么啦？是不是沒聽懂？”我無助地點了點頭。周老師便趴在我的課桌上為我單獨講了一遍，可它們之間的關系我越聽越糊涂.。于是周老師又換了一種講法，列舉了三兄弟之間的關系來說明問題，我才豁然明白，原來一個單調的問題此刻卻變得那樣有趣，原本不會做的題目也一下子全被我解開了。你說我能不喜上眉梢？從那以后，我便下定決心今后一定要好好學習數學，不能周老師失望。

　　記得還有一次，周老師正在為我們復習除法單元，我以為我都會做，測驗的成績一定也不差，所以也沒有認真去復習，上課也沒認真聽講。可是當考試時我卻發現很多題目都拿不準，當時真后悔沒好好聽周老師的話，結果那次我只得到了84分。看到這么低的分數，我真恨不得找個地縫鉆進去。可是周老師并沒有批評我，而是耐心地為我找出考試失敗的原因，并詳細地為我講解了做錯的題目，真讓我激動萬分。

　　周老師，我想對您說，正是因為您的和藹可親，讓我慢慢喜歡了數學；正是因為您對我們孜孜不倦的教導，讓我的成績有了大幅提升；也正是因為您的鼓勵，讓我增添了學好數學的信心和決心。

感激作文600字 篇3

　　再過幾個月就要結束小學生活了，在我即將踏出小學校門之前，我非常想把埋在我心里的那句話對我敬愛的代老師說：“老師，我永遠感激您！”

　　代老師，是您傳授給我知識，是您讓我知道了人生的真諦。

　　雖然您是一位普普通通的人民教師，但您在平凡的崗位上卻做出了不平凡的貢獻，您把學校當成自己的家，您把學生當成自己的親生兒女。您辛勤澆灌培育著棵棵幼苗，使我們在溫暖的陽光下茁壯成長。

　　記得，那時我上4年級時發生的一件事。那一天，我們班選中隊委員，讓我預想不到的是，我這個已經當了3年的中隊長只當了個小隊長。一霎時，我就從中隊降到了小隊長，真是官降二級，好沒面子呀。正當我難過的時候，您走了過來，您拉著我的手，語重心長地說：“你是不是很傷心？這次沒選上沒關系，還有下次呢，下次爭取在選上。而且小隊長也要幫老師做許多事情呢，老師很喜歡你，也很信任你，只要你能從這次失敗中看到自己的缺點，努力去改正，那么你下次一定會選上的。記住：在人生的道路上，每個人都有摔跤的時候，關鍵看你能不能爬起來……”聽著聽著，一股暖流傳遍了我的全身，不禁鼻子一酸，淚水奪眶而出……

　　代老師，您有一顆慈母般的心，您把全部的愛傾注到每一個孩子身上，勝過愛自己的孩子。為講好每一堂課，教好每一個學生，您經常備課到深夜；您從不歧視學習差的學生，耐心地給他們講題，看到他們一點點進步，都及時地給予鼓勵；您號召同學們為因病住院的`學生捐款，幫助他家渡過難關……您的一言一行教會我去關心人，幫助人。做一個懂得“給予”是人生一大樂事的道理。

　　代老師，您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發，作業熬紅了您的雙眼，您對我的情和愛深似大海，高如藍天！老師，我永遠感激您！

感激作文600字 篇4

　　話說；“母親是推動社會的手。”那老師的手又是什么呢？不也是推動社會的手嗎。“一日為師，終生為父”。老師會用自己的心血來澆灌我們這些祖國的花朵，我們怎么能不感激她們呢？

　　五年級時，余老師因患重病而去世，我們大家十分傷心。大雨過后，太陽照耀我們。黃老師出現了，她用她那獨特的教學方法，讓我們從悲傷中走出，重振五(2)威風。

　　上黃老師的課十分有趣，不用拘束，不用矜持，只用大膽發言就行了。

　　黃老師不僅數學好，而且在我們這群孩子中深入人心。

　　一次，晚修下課了，黃老師的老公在門口接黃老師。可她拎大包，提小包的，沒走到樓梯就累的不行了，她見我還沒走，就叫我：“小潘，過來幫忙一下。”我趕集跑了過去，吃力地把包拎了起來，“哎呀，真重呀！”我心里想著，“為什么受累的總是我，自認倒霉吧。”老師似乎看出我心中的想法，便語重心長地對我說：“小潘，忍吧！謀以忍為尊，對于你來說也只有‘忍’一字。你總是忍不住，一有些成績就開始驕傲，子曰：‘三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。’意思是說，幾人同行中，其中一定有可以當自己老師的人，選擇他們的優點來學習，缺點就要來改正。你需廣結朋友，學習他們的低調謙虛，來克服自己的.驕傲自大。我講的你以后再慢慢體會，到了，你回去吧。”

　　我一下子回過神來，不知不覺中便走到了門口，聽了老師講了一堆道理，心中豁然開朗，驕傲和自大蒙蔽了我的心，黃老師的這番話，使我今后的心平靜了下來，今后我會努力學習，因為我有這么多的朋友，可以學習他們身上的優點，克服缺點。黃老師，我發自內心的感謝您！

感激作文600字 篇5

　　聽了這首《世上只有媽媽好》，許多人都知道母愛的偉大無私，媽媽為我們付出了那么多，我們應該感激媽媽。

　　那時，我還在昆明上小學一年級，有一件事讓我很感動，一次考試我考了80分，心里很傷心，躲在小區的花壇旁。天色已晚，工作繁忙的人們都回到家中，一絲凄涼的微風撫過我的臉，皎潔的月光照在我的身上，我抬頭一看，月亮瞇著眼好像在安慰我，一位散步的老奶奶問我什么不回家，我慢吞吞地說：“我考了80分，不敢回家。”老奶奶唉聲嘆氣地走了。燈光照在我旁邊的池塘里，池塘一會兒水平如靜，像一面未打磨的銅鏡，一會兒出現了一絲絲波紋，在燈光的映照下，水面上出現了一條條銀蛇扭動著身體，像是在跳舞，我一直覺得晴天的池塘才是最美的.，原來夜晚的池塘也很奇妙，池塘像西施一樣，無論是淡妝還是濃抹，都是那么美麗動人。

　　天上下起了毛毛細雨，像針一樣，我很害怕，雨下了不到十分鐘又停了，昆明的天氣真是多變，我有點兒困了，說著我不知不就地躺在了座椅上。正當我迷迷糊糊的時候，媽媽出現了，她焦急地說：“兒子，終于找到你了，你有什么心事嗎？”媽媽的疑問讓我無法回答，因為我不敢告訴媽媽這次考試我考了80分，最終我還是吞吞吐吐地說出了原因，媽媽微笑著對我說：“這一次考不好沒關系，下一次考好了就行了。”聽了媽媽的話，我心里的一塊大石頭終于落地了，感覺輕松許多。

　　我們母子倆在燈光的陪伴下回到了家中。媽媽的愛很無私，她對我的包容與諒解讓我非常感動，她是我最感激的一個人，我永遠愛她。

感激作文600字 篇6

　　雨淅淅瀝瀝的下著，絲絲細雨密密地斜織在人家的屋頂上，走在靜謐的田間小路上，我的心卻如驚濤駭浪般久久難以平靜。

　　成績又下來了，又是那樣糟，多少個日日夜夜的努力，隨著一個個讓人失望的成績而付之東流，心中的委屈化作淚水不住的`向下流，自己就不爭氣地告訴自己：放棄吧。

　　這學期剛月考的時候，我當時考的還算理想，好像自己驕傲自滿了，在以后的學習中我并沒有認真的去學，給人的感覺總是很懶散，隨之而來的是期中考試，加上學習問題又難懂了一些，我的報應終于來了，英語考了歷史性新“高”，看到我的成績后，覺得最對不起的還是我的班主任，她平時時常鼓勵我，但我都沒有認真去聽，考完試了才知道班主任對我用的苦心。

　　期中考試對我來說就像是一面鏡子，我充分的看到了自己的不足，在它面前，我羞愧的低下了頭。

　　最讓我記憶猶新的還是那件小事：班主任每天在中午都會讓幾個數學比較好的同學，找幾道題出，然后讓我們去做。甚至到了親自去給每一個人講的地步。當然，這其中班主任也給我講了求不規則三角形面積的做題方法。面對班主任每天不知疲憊的教導我，我對此一直很感激，可能這件小事我會去記一輩子吧！

　　還有一件事就是班主任買了一些在生活中常用的感冒藥、腹瀉藥、創可貼和膠帶等日常用品，雖然這些只是一些不值一提的小事，但在中學里是沒有幾個班主任能夠像這樣關心著我們吧。

　　在學習中，班主任一直如關心自己孩子的學習一樣教導著我們，不知疲倦。

　　班主任是我最感激的人。寫到這里，我不由得想起來冰心的幾句小詩：“成功的花，人們只驚艷她當時的明艷！然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”

感激作文600字 篇7

　　轉眼間，小學生活就結束了。現在回想起來，有許多人都給了我幫助，有許多令我感激的人，但我最感激的還是那個教我4年級語文的李老師。

　　還記得那時4年級的開學第一天，因為我的語文成績很好，老師就讓他們班的語文課代表，可是呢，我當了語文課代表以后我就有點飄飄然了，不那么認真聽講了，考試成績自然也沒有別人的好。但是我覺得這沒有什么，依舊我行我素。老師沒有責怪我，依舊像以前那樣的對待我，直到一件事改變了我、改變了我的'成績、也改變了我對于學習的態度。

　　那是一個夜晚由于天氣很熱我就沒有蓋被子（我們是住校的），誰知道外面已經下起了淅淅瀝瀝的小雨，窗戶也開著。早上起來我就發燒了，我有氣無力的走回教室趴在桌子上，老師一進教室就看出了我的不對勁，她摸了摸我的額頭，很燙。

　　老師帶著我去醫務室，一路上問長問短的，我我想起了我以前的所作所為，就哭了，老師看見了問我：“怎么了很不舒服嗎”？我搖搖頭到了醫務室，包完了藥。老師問我有沒有錢沒有我給你出，我當時的心就震驚了一下，我沒有遇見過一個老師，能像家長一樣對待我，在回教室的路上，我鼓足了勇氣對老師說：“老師對不起，都怪我以前那么……”她說沒關系因為每個學生都是我的孩子不能因為你們的驕傲，我就不要你們了，沒事只要你改正以后做個聽話乖孩子就行了，我那不爭氣的眼淚水又流了下來，老師又對我說，別哭啊，你可是我班的小開心果呀！我就又破涕為笑了。

　　直到現在，我仍然記得老師對我說過的話。因為它激勵著我學習，激勵著我前進。我一定會努力學習來報答老師對我的教育之恩，李老師也將永遠是我最感激的人。

感激作文600字 篇8

　　看了一本書，是好友上四年級的弟弟推薦的，名叫《哈弗家訓》，里面的每篇故事都讓我感動、震驚不已，其中有篇《感激……》讓我印象深刻。

　　感激穿在你身上越來越緊的衣服，那表示你生活得很好；

　　感激冬天你必須支付的大筆供熱費，那意味著你生活在溫暖的屋子里；

　　感激跟在你身后的陰影，那意味著你正享受著陽光；

　　感激在教堂做禮拜時，身邊總有幾個五音不全的人放聲高唱，那表示你聽力正常；

　　感激一天的疲勞和酸痛，那表示你還有充沛的工作能力；

　　感激一大早被鬧鐘吵醒，那表示你健康地活著，充滿朝氣，而且有一個嶄新的日子等著你……

　　這只是其中一些文字，在剛開學的時候我首先把它們讀給了班里的孩子們聽，孩子們的反應很強烈，大家議論紛紛，有的孩子說：“父母給我提供了吃的、穿的，但我總是惹他們生氣，覺得他們對我不夠好，可是比起那些沒有吃穿的災區的小伙伴，我是多么幸福啊！”也有的孩子說：“我每天早上總是賴床，鬧鐘響了好幾遍都不想起來，所以總是遲到。現在想想，每天都是一個嶄新的日子，學校有很多朋友陪我一起學習、玩耍，這是多美好的事情啊！我以后要改掉這個壞毛病，早睡早起！”還有的`孩子說：“我以前遇到困難總愛哭鼻子，聽了這個故事，我知道了生活中難免會遇到困難，可是光哭是沒有用的，必須動腦子想辦法去解決它，這樣我才能堅強地成長！”

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　　孩子們說得多好啊！我們總認為上天待我們不公平，生活不夠美滿，但相比而言，我們有手有腳，有能力有頭腦，能夠靠自己的勞動去換來所有的成功，這已經是一件令人滿足的事情不是嗎？如果我們能在生活中學會感激每件事情每個人，那我們的生活會簡單而又幸福的！

　　學會感激，學會生活！

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