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【熱】青春為題的作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的青春為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】青春為題的作文4篇

青春為題的作文篇1

　　金橙色的黃昏在海浪的鐘聲里回旋，云層披著紅得似火、黃得似金的霞衣在西邊的天空中燃燒。那無法遮擋的火光，鑲在草地上，掛在樹枝上，散在花的嫁紗上……當然，也打落在我樸素的衣服和小花裙上。

　　我在鋪著大理石的石階上，往山頂前進。因為是春天的緣故吧？石階兩邊的花兒和樹在這黃昏的夢里，依然勃勃生機，活力四射。我想，它們在在風聲中熱情地展現歡迎我的姿勢。不然，那花兒怎么那么香，那樹怎么那么清新！

　　盡管天色漸暗，林間偶爾的鳥聲開始顯得有些詭異。可是，我勇敢地逃開了保衛的哨音，徑自邁步在通往山頂的石階上。也許，是沉淀在城市的浮華和煩躁太久，才使我對自然充滿期待和向往的心情。傾斜在兩旁的山邊，開著嬌小可愛的喇叭花，一朵朵、小小的紫色像綠色天空的紫色星星那般閃爍。那美麗的紫，像極了小時候和朋友們一起編織的花環，誰帶上，誰就是公主。此時，花依舊可以引起我的尖叫和歡呼聲，只是沒有更熱鬧的附和聲，只有我自己。大自然，真的好美，哪怕只是一朵花，一顆草它們都是永恒盛放的。花縱使會敗，葉會落，但它們不是消逝，而是等待下一個季節，它們的生命是永恒的。不像我們的青春，只能在回憶里故地重游，可憐地觸景生情！

　　看著美麗的小花，我忍不住當了一回“采花大盜”，摘了一朵嫩紫插在頭上。繼續往前走，碰上陸陸續續下山的游客，他們看著我的樣子似乎是不解，但只是四目對視瞬間，沒有過多的話語。我猜想，他們興許是讀懂了一顆貪戀回憶的心；又或者是成長中，消退了熱情，對人世陌生的感情不屑一顧的冷漠。

　　春天的黃昏，其實也很短暫。當我走到擠滿了窄小的小路時，東邊的星星開始露出了一只水靈靈的眼睛。在這浮躁的城市，我想不起多久沒有見過星星了，那一刻我很專注地看著那星光，幻想在那里能找到記憶的歡笑。在幻想中我不小心滑落在旁邊的落葉堆里，腳踝深深地踩在去年冬天落下葉子里，軟綿綿的，很深很厚的一層。看著腳下的葉子，內心深處塵封已久的弦，那瞬間被一段莫名的聲音奏響了憂傷。

　　“那曾經該是多么鮮綠……的葉子？是多么朝氣磅礴……的生命啊？……”這是誰在嘆息？我不知道！

　　斷斷續續的聲音如幽雅的琴聲在腦海里浮現，也在將落得夕陽里染著暗暗的金色。腳下的枯葉，叫淚水奪眶而出。有個微弱的聲音在喉嚨中顫抖著，卻又像被一塊堅硬的石頭堵著，難以發音。淚水滑落在掌心，跌落在枯葉堆里，泡浸了整個雨季的回憶。

　　曾經年輕，習慣遺忘和煦春風吹過的浪漫的百花園，無視枝頭爭先恐后盛開的姹紫嫣紅。忘記草地上的生命在奄奄中如何睜開睡意朦朧的雙眼，那綠色的新衣如何隨風擺動著。還忽略過淡綠的香氣在風中起舞的愜意……回想這些，我的心，在流浪。可是，是它——一只折翼葉蝶，輕盈一躍，占據我那段本該充滿幻想的日子，也是它，讓我還記得怎么抒寫青春的故事。

　　青春的故事，像倒敘的電影。由遠至近，由朦朧到清晰，再回首恍若夢醒。它像一個古老的`傳說，不經意間叫花香和雨氣豐富我的夢幻。它頑皮、可愛、無所不在，但它也固執走向平行線，與我們的路越來越遙遠。當我們的腳踏車在放學的路上，它就在輪子的轉動中，在我們的身后微笑著轉身；當我們在齊聲誦讀唐詩宋詞的課室里，它就在書聲的流淌中，在我們的朝氣前靈活地邁向古代；當我們在笑談未來的璀璨星光下，它就在銀月的輕柔中，在我們的憧憬里奔向黑夜。它就是時間長流上，曾擱淺的青春，如今正慢慢地與我們走遠。

　　青春如詩，如畫，如夢…在我們的身邊悄然而去，剩下難以磨滅的回憶盤旋在腦海的深深處。有時候它逗留在容易流淚的眼中，有時候它躲在熟悉的春風中，有時候它潛伏在黑夜的幽暗中，有時候它就在無邊無際的孤寂里！然而，再伸手，卻難再碰觸那個充滿幻想的雨季。

　　我低著頭，再一次審視腳下的枯葉。它們的顏色漸漸的暗淡，容顏也慢慢面目全非。唯獨不變的是，依然安靜地躺在花苗的根部。我想，正是“化作春泥更護花”罷，這樣可以讓生命永恒！而藏在我們夢想里的那些已逝去的青春，也如此嗎？還有父母親的青春也這樣嗎？是的，它們永遠都在保護著年幼的下一代啊。盡管青春老去，愛也是永恒地年輕著的，我相信會是這樣。

青春為題的作文篇2

　　青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學習無窮的智慧。

　　13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。

　　青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節成長，終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的`一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。

　　我的青春我做主！

　　新鄉市第二十中學初二：馬xx

青春為題的作文篇3

　　生命有如一重大海，我們相遇在這同一狹船里

　　——泰戈爾

　　陽光絲絲縷縷的散布下來，顏色是金燦燦的晶瑩剔透如明珠一般，順著記憶的紋路，慢慢拾起那些遺失的花兒。

　　綠色·凝聚

　　綠色代表著生機，代表著活力，還是那一團團的綠色，讓我第一次認識到了，我是0803班的一員，0803是一個集體。

　　綠色的球服與綠色的塑膠操場相協調，穿著綠色球服的籃球隊員們在綠茵場上揮灑著他們的汗水，書寫著他們青春絢麗的一筆，印象最深的那場比賽，是我們班與5班的，現在還能清楚的記得小x帥氣投籃的樣子，小j成功擋下籃板的樣子，小b穩穩的投三分球的樣子，小f敏捷突破的樣子，以及小q嚴密的防守的樣子.結束的哨聲響起的時候，我們班輸了5分，也許是有太多的不甘，一大半的人都哭了，晶瑩的珍珠滴在綠茵場上，匯聚起來，凝結成一股力量，后來，我知道那種感覺叫做凝聚力。

　　紅色·拼搏

　　紅色，代表著青春，代表著不服輸，總認為我們班的每個人都是一團火把，湊到一起更是紅得耀眼，紅的燦爛，仿佛要把蒼穹都染紅一般。

　　第一個學期，月考，期中考，我們班穩占倒數第一的位置，從未“拱手讓賢”.我們，也曾失落，也曾沮喪，但從為失去過奮斗的信心，老師一次次的鼓勵，一次次的教誨，同學們一次次的努力，一次次的拼搏，終于，在這一次期中考試中進入了年級的前5行列，互幫互助，共同進步是我們的'方法，也是“課改”的精髓，我相信，在接下來的一個多月中，我們會更努力的拼搏，證明給所有人看，我們0803班是強者。

　　藍色·永恒

　　藍色，代表著永恒，幸福是一瞬間的永恒。

　　只有一個多月時間就要重新分班了，在0803呆的日子，是一瞬間，卻又是永恒，我不會忘記我們作為“課改”實驗班的自豪，我不會忘記我們合唱《愛的翅膀》的感動，我不會忘記我們在井岡山游湖的開心，我不會忘記我們領流動紅旗的驕傲，我不會忘記我們在一個教室學習的點點滴滴，絲絲縷縷，煙花絢爛的綻放過后的就只有剩下靜謐的黑夜，但煙花綻放的那一瞬間，就是永恒。

　　鳳凰山下的南方中學是放飛夢想的地方，在這里，我們的夢在陽光下交匯，折射出五彩的光芒。

青春為題的作文篇4

　　青春如畫，呈現的是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的精致淡雅；青春如曲，奏響的是“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的意氣風發；青春，又如詩，回蕩在我們心懷的，永遠是那抹“恰同學少年，風華正茂”的青蔥與純真。

　　當歲月的漿劃過青春的海，泛起的浪是人生的金色漣漪。任何一個希望有所作為的青年，都應將自己的熱血灑于這一金色的漣漪之中。若有誰辜負這一金色年華，那他終將終生背負心靈的枷鎖。南宋的朱熹在《偶成》里寫道：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”青春應與書為伴，應與人類文明史上閃閃發光的靈魂對話。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”讀書就應經歷這樣的過程，由不懂到懂，再到深刻領悟。讓歷經歲月打磨后沉淀下來的金子般的言語充實我們的頭腦，在青春的金色之洋里，泛起動人的浪花。

　　青春，又應是純真的代名詞。春天的花，秋天的風，還有冬天的落葉，在光陰的故事里，我們歷經春華樸實，在追夢的過程中，演繹出一段段青澀與年華交織的故事。在學校里，除了誨人不倦的老師和那似乎永遠都做不完的試卷，還應有那份朦朧美好的情感。“明天你是否還惦記，昨天你寫的日記；明天你是否會想起，曾經最愛哭的你。”每當老狼的這首《同桌的你》的旋律響起時，那一段段金色回憶總會浮現于我們的眼前。是啊，那段心如明鏡的年華，有著太多太多讓人無法忘懷的一幕幕。

　　在青春的名義下，我們是恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我們和同學一起指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。那股豪邁，那份灑脫，還有那些一起歡樂一起流淚的`日子。對于我們來說，高考是無法回避的話題，但有句話是這樣說的：請享受無法回避的痛苦。況且高考是國家給予我們初步規劃人生的機會，我們必須為此拼搏，辛苦是必然的。但吃得苦中苦，方為人上人，這是真理。在純真的年代，拼搏的日子為青春上色，是我們如珍珠般珍貴的回憶。

　　曾經的青澀，曾經的懵懂，都將伴隨年歲的增長而褪去，唯一不變的，是那顆永遠跳動和純真的心。青春的流逝固然讓人悲傷，可我們也終將成長，我們無悔于青春，即使她已追不回。畢竟，我們誰都沒有辜負那如詩般美好的青春。

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