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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-15 09:25:22 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文15篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文15篇[經(jīng)典]

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  人生不可能一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)中總會(huì)有大大小小的煩惱。

  在暑假時(shí),我正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣清脆的敲門聲響起,我便去開門。如果沒有后面的麻煩的話,我絕對(duì)不會(huì)開門,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,這個(gè)開門決定了我這一天的命運(yùn)!我真想在這時(shí)老天爺刮大風(fēng)下大雨,讓這位客人別來我家,這位客人就是——我的表弟。

  在我的眼中,他就是一個(gè)“調(diào)皮蛋”,只要有他在,無論在哪兒,什么時(shí)候,他只要這里蹦,那里跳,就會(huì)有大大小小的麻煩,況且他還喜歡在我家玩呢!

  “哈哈,我要玩玩具!”他興奮地喊著,并翻出我家許多的玩具——?jiǎng)e看他年齡小,找東西可熟練了呢!我不想理他,準(zhǔn)備回我的房間看書,媽媽便叫住我,說:“我要去買菜,你來照顧表弟,下午我就回來。”天吶,這可真是雪上加霜呀!我心里想著,卻不敢說出來,只好點(diǎn)頭答應(yīng)。

  媽媽走出去后,我便轉(zhuǎn)過頭來看表弟,只見他把洋娃娃扯得稀巴爛,身旁的喜羊羊缺胳膊少腿的.,沙發(fā)上都是從洋娃娃身體里扯出的棉花,一本書也慘遭“毒手”——碎片和缺了角的書頁(yè)被扯得東一張,西一片。媽媽,您快回來吧,表弟這么壞,不能再讓他搞破壞了!

  我從冰箱里取出一盒冰淇凌,準(zhǔn)備拿到房間里吃,表弟便跑過來說:“表姐,我也要吃!”“小孩子不能吃,等你長(zhǎng)大點(diǎn)再吃。”我敷衍地說。“哼,我已經(jīng)上幼兒園了,我是大孩子了!”他嘟著小嘴兒,雙手插腰,大聲地回辯。

  我堅(jiān)持不給,他就大哭,我想:他哭了,我就要被媽媽教訓(xùn)了,“好吧,給你,不過只能吃一點(diǎn)兒。”他飛快地?fù)屵^冰淇凌,開心地吃了起來,不一會(huì)兒就全部吃光了。這個(gè)表弟,翻臉比翻書還快!剛剛還“電閃雷鳴”不一會(huì)兒就“陽(yáng)光明媚”了。

  “嗚嗚,我的肚子好痛!”表弟捂著肚子哭著說。我想:哼,叫你少吃你偏狂吃,遭到報(bào)應(yīng)了吧!偏偏這時(shí)媽媽回來了,表弟指著我說:“表姐給我吃了好多好多冰淇凌,我的肚子好痛呀!”媽媽二話不說,把我教訓(xùn)了一頓。

  成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱,令我很難忘。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,我從天真快樂兒童,長(zhǎng)成為一個(gè)幼稚與成熟并存的青少年。漸漸地長(zhǎng)大,隨之而來的煩惱也像海綿一樣,越積越多。

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)流逝了,成為了一幅絢麗多彩的圖畫。我踏入了嶄新的中學(xué)生活,知識(shí)逐漸增長(zhǎng),學(xué)問也提高了。可是越長(zhǎng)大,煩惱就如肩上的包袱越來越沉,壓得我喘不過氣來,不必說那沉重的書包,也不必說堆積成山的的作業(yè),單是爸爸抽煙喝酒的毛病就讓我頭痛。

  那天剛放學(xué)回家,想盡快把作業(yè)寫完,然后想早點(diǎn)睡,因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太晚,早晨起來無精打采。剛回家進(jìn)屋,就見到爸爸坐在沙發(fā)上,手里拿著一支煙,無憂無慮的抽著,滿屋子的.煙味,很嗆人。我說“爸,你怎么又在抽煙呀,你一天要抽幾包煙才好呀!”爸爸不在意的說:“你把自己的作業(yè)做完了再說吧。”我又說“你抽煙,受傷的是我們大家呀!”爸爸說:“快去寫作業(yè)。”我想:我是說不過爸爸的,看來不用事實(shí)證明是不行的。

  過了幾天,我終于找到了有關(guān)吸煙有害身體健康的證據(jù),我欣喜若狂的回到家,拿去給爸爸。可是,一進(jìn)家門,就聞到了很濃的酒味,我知道,爸爸又在喝酒。果然,進(jìn)屋就見到爸爸和他的朋友在喝酒,已經(jīng)喝得差不多了。我想:現(xiàn)在爸爸已經(jīng)喝醉,跟他講道理是不行的。等爸爸清醒之后再說吧。我垂頭喪氣的回到了自己的房間去寫作業(yè)。

  作業(yè)寫完后,已是深夜。我躺下時(shí),看見爸爸的屋子里燈還亮著。我剛睡下,就隱隱約約的聽到吵架聲,過了一會(huì)兒,漸漸地停下來了。我想“大人怎么就不知道為自己的身體健康著想?爸爸,你每次和媽媽吵架,我何嘗不傷心呢?

  唉!真是越大,煩惱越多呀。我真想永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)自由自在、無憂無慮。可是,人總是要長(zhǎng)大。我應(yīng)該學(xué)會(huì)去解決煩惱,以積極的心態(tài)去面對(duì)煩惱,讓自己健康快樂的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  在我們的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的煩惱。每一個(gè)煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。當(dāng)然,我也不例外。

  當(dāng)春天來臨時(shí),漫天飛舞的風(fēng)箏是大家常見的現(xiàn)象。風(fēng)箏本來想在天空中自由自在的飛翔,但它卻被一根線狠狠的拽著,不讓它飛向天空。我認(rèn)為我也是一個(gè)風(fēng)箏,我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣,成長(zhǎng)的路都被父母安排好了。可我并不想這樣,我也想擁有自己的時(shí)間,能和同學(xué)出去玩。但我不敢給他們說,怕他們不同意。在學(xué)習(xí)上,我也有些壓力,每周周末,我就要上各種補(bǔ)習(xí)班,所以,沒有一點(diǎn)兒自由時(shí)間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊,但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢說,因?yàn)榕滤麄儠?huì)罵我。

  有一天,我被關(guān)在家里寫作業(yè),那天作業(yè)并不多,不一會(huì)兒就寫完了。于是,我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場(chǎng)上,我看到了一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏被狠狠的拽著,那風(fēng)箏好像在說:“放開我!放開我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的風(fēng)箏嗎?我也沒有自由,雖然我不能獲得自己的`自由,但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是,我不顧小男孩的心情,一下子拽斷了那根線。我看到那個(gè)風(fēng)箏飛了幾下就掉了下來,于是我一下子明白了:風(fēng)箏如果脫離了線的擺控,它就會(huì)失去控制,自由散漫,最終一事無成。我撿起風(fēng)箏還給了小男孩,然后,默默地走回家去。

  從此以后,我再也不認(rèn)為父母給我的壓力大了,而是盡量去完成他們布置的所有任務(wù),好好上課。這樣,我的心情也好了很多,于是,父母給予的壓力不再是我的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  小的時(shí)候啊,總是在期盼長(zhǎng)大。

  想著長(zhǎng)大以后啊,就可以擺脫父母的那無休無止的嘮叨,就可以擺脫父母那這不要干,那不要干,這不要去,那不要去的要求。小的時(shí)候啊,只要在鏡子面前多停留幾分鐘,父母便會(huì)嘮叨你的成績(jī)又下降,你的錯(cuò)題為什么越來越多,是不是把心思全部用到了打扮上啊,然后就一頓教導(dǎo)。于是啊那時(shí)候過多的就是期待我要快點(diǎn)長(zhǎng)大啊。長(zhǎng)大以后我就可以穿好多各式各樣的花裙子了,然后給自己涂畫上各種顏色的口紅,眼影,打扮的漂漂亮亮.........

  然就在無限的期盼下現(xiàn)在也二十多了,長(zhǎng)大后好像并沒有改變什么。倒是覺得兒時(shí)的煩惱簡(jiǎn)直是弱爆了。長(zhǎng)大后的煩惱只是被一下子升了數(shù)不清的級(jí)別罷了。長(zhǎng)大后的煩惱并不能用一條,兩條....十條....百條.....千條來描述,那簡(jiǎn)直是一座大山那。要是說一件刻骨銘心的煩惱的事啊,那必須是從高考志愿說起。

  現(xiàn)在啊好多時(shí)候都在自我質(zhì)問如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了自己的選擇今天會(huì)不會(huì)活的開心自在很多?在高考報(bào)志愿的那天會(huì)有很多的父母會(huì)給自己的孩子說,你要報(bào)這個(gè)學(xué)校,你要報(bào)這個(gè)專業(yè),這些都是出來好就業(yè),你要知道我們都是為你好啊,我們走過的路哪可是比你多的多啊,而我呢,總覺得父母給選的學(xué)校,選的專業(yè)不是我要的,我真的很接受不了。和他們也講過道理可怎么也講不通,也鬧過絕食。和他們不講話。可這些好像都沒有什么作用,父母當(dāng)時(shí)請(qǐng)來了所有能說話的親戚,目的只有一個(gè),那就是來說服我,讓我從了她們。

  然后真的是功夫不負(fù)有心人那,我一個(gè)人對(duì)付全家所有人,我完敗,真的是受不了他們所有人的`軟磨硬泡,我從了她們。當(dāng)時(shí)我在自己對(duì)自己說一切都是對(duì)的他們都是對(duì)的。

  然而呢........不知道怎么說了,總之就這樣吧。到學(xué)校后一點(diǎn)也快樂不起來了,學(xué)的專業(yè)讓我每天都奔潰......然后直到現(xiàn)在每天真的除了奔潰在沒什么了。現(xiàn)在好像并沒有當(dāng)時(shí)父母給說的那么好,那么順利。每次一提到此事,父母只會(huì)講一句,這就是你的命,你的命運(yùn)注定你如此,不要再做什么無謂的掙扎了,順其自然吧。是啊或許是命?接下來,還要不斷的成長(zhǎng),當(dāng)然煩惱還要繼續(xù)跟著我。此刻只祝愿自己以后能不辜負(fù)所受的痛苦,完成自己心中所想。以后絕不要在辜負(fù)自己,要忠于內(nèi)心,忠于自己。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)有許多煩惱,它們有的來自學(xué)習(xí)的壓力,有的來自家庭的種種困擾,有的來自與同學(xué)交往的困惑……

  我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己。這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自

己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。

  在六年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先ィ菚r(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)我雖不是一竅不通,但仿佛再怎么努力,成績(jī)就像和我在開玩笑一樣。總是在七八十分之間徘徊。我不知道該怎么應(yīng)對(duì)著一次次的考試,面對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,我想逃避可是我知道該來的還是要來的……

  這不上了初中,考試又要開始了,這次是單元測(cè)試我懷著自信滿滿的心情提起筆思考著一道又一道題目,周圍全是奮筆疾書的“唰唰”聲……

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響在耳邊,我的頭上已經(jīng)大汗淋漓了,還差幾道題了我咬著牙拼命地想最后還是有一道題沒寫完,哎!后悔呀要是寫快點(diǎn)就好了。

  回到家,媽媽問我:“考試沒?”我的心一緊說道:“考了。”“感覺怎么樣?”“不好。”“你還知道不好!你這幾天怎么學(xué)的,才考了83分!你不丟臉我還丟臉呢!”我一聽這成績(jī)就感到實(shí)在是慚愧忍住了眼眶里的淚水,聽著媽媽的訓(xùn)斥。我的心里充滿了悲傷,我迫切地希望能把成績(jī)提上去,可是該怎么辦呢?左思右想總是想不到兩全其美的辦法。

  吃過晚飯后,媽媽拿出了一疊厚厚的練習(xí)卷,嚴(yán)肅地說道:“以后不放假的時(shí)候每天一張卷子,放假了一天兩張,寫完后給我檢查。”說完便轉(zhuǎn)頭走回房間了……

  我拖著已十分疲勞的身軀來到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的`字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云。有時(shí)我想:“學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,多想在家睡個(gè)自然醒啊。”

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  我是一個(gè)女生,剛剛邁入青春的門坎。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有煩惱,面對(duì)煩惱,我有一種說不出的滋味。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的天空很獨(dú)立,每天會(huì)把發(fā)生的事情通過日記的形式寫出來,寫作時(shí)我可以隨意自由發(fā)泄,不受約束,不用像寫作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛看兒女的“秘密”,也許是為了更好的了解我們吧,我卻很反感這種做法。一次,父母看了我的.日記,就把我關(guān)在家里,不準(zhǔn)我出家門一步。原來日記里寫了一件我和同學(xué)打架的事,那次和同學(xué)打架,能全怪我嗎?一個(gè)人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,為什么大人不能體諒做孩子的呢?唉!真是不能理解。

  暑假期間,我愛上了看書,去書中感受主人公的悲歡離合,之后喜歡懶懶地睡上一覺,等醒來時(shí),把心中的不快拋之腦后。也正因?yàn)槿绱耍易兊煤軕校瑧械貌辉缸鋈魏问虑椋拖褚粭l寧?kù)o的小溪。父母說我的不是,一味地批評(píng)我,指責(zé)我,我無言以對(duì)。暑假天氣本來就很熱,待在家里又沒什么事可做,慢慢地就變懶了。被批評(píng)的滋味真的不好受,不被理解的心情更難受。

  十四歲時(shí),我已經(jīng)不小了,擁有屬于自己的QQ應(yīng)該可以吧!我可以不玩游戲,但聊天總可以吧!跟同學(xué)聊聊有什么不行呢?爸爸知道我有QQ時(shí),毅然決定不讓我進(jìn)網(wǎng)吧半步,還把我的零用錢扣去了一半。煩死了,不但“朋友”沒了,連用錢都得經(jīng)過他們的同意。為什么做父母的那么愛看管子女呢?能還我自由的天空,那該多好哇。

  轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)光又溜走了。由于沒有努力,我沒考取臨川二中。但我覺得騰橋中學(xué)也不賴。現(xiàn)在我是初中生了,老師說過,同學(xué)之間要互相交流,互相照顧。一次,同學(xué)邀我一起去玩,我很高興,就和媽媽說了這件事。一開始沒說什么,后來爸爸問了一句:“有男孩嗎?”“有。”我回答道。“不要去。”媽媽命令說。我問媽媽為什么,媽媽堅(jiān)決不讓我去。我的嗓門提高了:“不,我偏要去!”“你已經(jīng)15歲了,應(yīng)該有自知之明了,你是女孩子,少和男孩子一起玩,要把心思放到學(xué)習(xí)上……”原來,不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理,更討厭他們的封建思想。大人說,女孩15歲,都有不安。看到男孩笑,會(huì)心跳,看到男孩看你,會(huì)臉紅。可我不覺得。我平時(shí)就和男孩一起玩,但我心也沒跳,臉也不紅呀!

  唉!少年的滋味還是自己去品味吧!每個(gè)人都必須成長(zhǎng),但在成長(zhǎng)的過程中,卻有無數(shù)的煩惱。唉,爸媽,你們什么時(shí)候才能理解我呀!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  眼看就快要畢業(yè)了,在嬉戲中,在父母的關(guān)懷下,我度過了那快樂、無憂無慮的童年,讀完這半學(xué)期,我就將要成為一個(gè)地地道道的中學(xué)生了。

  在我的腦子里,常常浮現(xiàn)出一連串幼稚的問題:人為什么要長(zhǎng)大?為什么不能無憂無慮的過一輩子?……說實(shí)話,我真不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大。因?yàn)槿嗽酱鬅⿶谰驮蕉唷iL(zhǎng)大了,就再也不能在媽媽懷里撒嬌了;長(zhǎng)大了,再也不能和朋友無拘無束的玩耍,不然被人會(huì)說“太瘋”;長(zhǎng)大了,還有做不完的作業(yè)……總之,不想長(zhǎng)大的理由太多太多。

  小的時(shí)候,我多么想一夜之間長(zhǎng)大,可以像大人一樣大方地花錢;可以擺脫父母沒完沒了的嘮叨;可以盡情的做我想做的事。日盼夜盼,總算盼來了高高的.個(gè)子,也懂得了一些道理。可是現(xiàn)在我又想變成小孩,想和小朋友玩耍,想拋開那繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭昏腦脹的考試,想……現(xiàn)在想來,長(zhǎng)大真不好。令我不想長(zhǎng)大的最重要原因是:現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事,也要受責(zé)備,被人背后說閑話。不像小的時(shí)候,范了錯(cuò),別人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在……好幾次,我都覺得壓力好大。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,上課的鈴聲響過了,而我還在回味著課間的精彩片斷,還在為自己的課間杰出表現(xiàn)沾沾自喜時(shí),老師把我叫起來回答問題。課堂上沒聽,想當(dāng)然我站在那里,臉上火辣辣的,看看老師嚴(yán)肅的臉,聽聽同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲,我感到無地自容。我感到難為情,我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了,我還沒有從自責(zé)中走出來,老師把我找去進(jìn)行了談話,無非是不要驕傲,山外有山人外有人,學(xué)無止境……從辦公室出來,幾位同學(xué)跟在我身后,“大班長(zhǎng),你在課堂上想什么?透露一點(diǎn)……”回到家,好事的鄰居早已將這“好消息”告訴了父母,父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么?為什么?只不過就是這樣的一件小事。

  漸漸的我明白了,我不能再像以前那樣因?yàn)槿诵《耸隆?/p>

  不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲也幌朐谀菚街锌嗫鄴暝幌朐贋榭荚嚪謹(jǐn)?shù)而懊惱不已,更不想再被同學(xué)們嘲笑了。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的,如果不好好讀書,就對(duì)不起自己了。”殊不知我們這些所謂自由的小孩子其實(shí)也有許多煩惱,有的來自學(xué)習(xí)的壓力,有的來自與同學(xué)交往中的困惑……而我的煩惱則來自家庭,以為我的家長(zhǎng)不讓我這個(gè)愛讀書的孩子讀課外書。

  我很喜歡讀書,不敢說能把它保存完好,最起碼不會(huì)弄得亂七八糟。而升入六年級(jí)之后,我的讀書夢(mèng)就破滅了。

  有一次回來作業(yè)很少,我很快就完成了,便拿起我最喜歡的雜志《讀友》來看。不一會(huì)兒,媽媽回來了,她怒氣沖沖地?fù)屪呶业?《讀友》說:“你怎么這么不懂事啊!你趕快去寫作業(yè)!”我撅了撅嘴說:“我作業(yè)都寫好了。”媽媽的語(yǔ)氣緩和了一點(diǎn),說:“如果作業(yè)寫好了,就去看看課內(nèi)書,不要直盯著課外書不放。你都上六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,你再不好好讀書,你以后怎么辦啊?”我不滿地說:“《讀友》是一本很不錯(cuò)的雜志,上面有許多有益的文章,我的老師也同意我們?cè)谡n余時(shí)間看些課外書,為什么你就不同意呢?”媽媽急紅了臉,厲聲說道:“你還頂嘴,你若是看一些中外名著或那些大作大家的書也就罷了,可你看的卻是一些沒用的書!”說完就走了,沒給我申辯的機(jī)會(huì),我無奈的搖了搖頭,拿起課內(nèi)的書看了起來。

  還有一次在舅媽家時(shí),又碰巧那天放假,我也完成了作業(yè),便想讀課外書。可一想起媽媽的那件事,還是心有余悸,便拿了書像做賊一樣躲在房間里偷偷看。在我饒有興致的看書時(shí),“柯南二世”—舅媽“登場(chǎng)”了。于是“嘮叨舅媽牌播放器”開播了:“六年級(jí)畢業(yè)了,你想讀湯中啊啊!你媽把你交給我,我自然不能懈怠,你不為了你媽,就光光為了你自己,也要好好讀書,好好學(xué)習(xí)啊!你要明白……”我一直站在那,聽舅媽說,其實(shí)我早已神游到爪哇國(guó)了,這就是所謂的“身在曹營(yíng)心在漢”啊!仿佛過了一個(gè)世紀(jì)之久,舅媽才說了總結(jié):“總之,說了這么多,無非就是想要告訴你要好好讀書,不要再看這種沒有用的課外書了!”我很不高興,就得他們不能理解我,便對(duì)舅媽說:“這些書買來是要讀的,如果不看為什么還要買,不是浪費(fèi)錢嗎?浪費(fèi)就是犯罪!”舅媽頓時(shí)“跳”了起來,說:“犯了錯(cuò),還大言不慚地狡辯,真是……”我也很不服氣,便和舅媽爭(zhēng)辯起來被媽媽知道后,還訓(xùn)了我一頓,我真的覺得很委屈。

  讀書能開闊我的視野,陶冶我的情操,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我真的很不明白家長(zhǎng)是怎么想的,把我們覺得好的事看做不好的事。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  隨著我一天天長(zhǎng)大,越來越多的煩惱向我襲來。

  在學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩敢恍┬″e(cuò)誤,令我苦惱不已。讓我更苦惱的是媽媽給我布置的課外作業(yè),我的作業(yè)本來就多,再加上這些課外作業(yè),簡(jiǎn)直是要我“泡”在作業(yè)的茫茫大海里啊。記得有一次,我和媽媽還因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  那次,我正在房間里做作業(yè)。忽然,一個(gè)熟悉的腳步聲傳入耳中,我回頭一望,原來,媽媽回來了。只見媽媽走到我面前,手里還拎著一個(gè)小布袋,小布袋鼓鼓的。我想:一定是媽媽送給我的精美小禮物。正當(dāng)我猜想該會(huì)是什么禮物時(shí),媽媽從布袋里拿出來的`東西讓我大失所望。媽媽從布袋里拿出一本又一本的練習(xí)冊(cè),各科都有,這些練習(xí)冊(cè)在我心里猶如千斤重的石頭,因?yàn)檫@意味著我又要多做好多練習(xí)了。我怒火突然升了上來,朝媽媽大喊:“為什么又有這么多的作業(yè)?本來學(xué)校作業(yè)就多,再加上這些,負(fù)擔(dān)很重!”媽媽聽了,臉色改變,硬著口氣說:“我這么做都是為了你,為了給你打下良好的基礎(chǔ)。”“夠了!夠了!”我把桌上的作業(yè)狠狠地砸向地板就沖出房間了。我待在客廳里,見媽媽在收拾地上的作業(yè),這一幕讓我的眼眶多了一些眼淚,我抬頭望著天花板,盡量不讓眼淚落下來,我的心里,滿是內(nèi)疚,盡管媽媽給我買了那些練習(xí),但都是為了我好,她說的沒錯(cuò),做的也沒錯(cuò)。我真是不該向媽媽發(fā)火,突然,內(nèi)心產(chǎn)生了一種想法:道歉。

  第二天,一切都如往常那樣平靜,似乎昨天的事沒有發(fā)生,媽媽在給我準(zhǔn)備早餐,爸爸在看報(bào)紙。而我,并沒有忘記昨天的事,內(nèi)心的想法驅(qū)使著我向正在廚房忙著做早餐的媽媽走去。“媽媽,對(duì)不起,昨天是我不對(duì)。”媽媽回頭望了望我:“我早不放在心上了,哦對(duì)了,有一部分你不用做。”聽到這消息我心里炸開了花,昨天的苦惱、怒火拋到九霄云外,我緊抱媽媽,心里無法形容……

  我們的生活充滿了陽(yáng)光,但也會(huì)出現(xiàn)陰云,甚至還會(huì)下雨,如果我們能夠正確對(duì)待它,它也并不可怕,而且,會(huì)離你而去,接下來的就是天空帶給你的七彩彩虹。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  一般人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂天派,我的童年生活十分幸福。在學(xué)校,我是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部;在家里,我是爸媽的`好孩子,家因?yàn)槲叶鴼g聲笑語(yǔ)不斷。如果非要說我有什么煩惱的話,那就是我的愛好——睡覺,遭到了嚴(yán)重扼殺。

  從小學(xué)三年級(jí)以后,作業(yè)忽然就多了起來。作業(yè)多了,睡覺時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人,經(jīng)常會(huì)做一些激動(dòng)人心的夢(mèng),睡覺時(shí)間短了,我的夢(mèng)總會(huì)到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢(mèng)就會(huì)如李白詩(shī)中的黃河之水一樣,奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。

  五年級(jí)時(shí),我有了我的偶像——李宇春,我從此成為了玉米。可作為一個(gè)學(xué)生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會(huì)。所以除了在電視上,我就沒有見過李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采,是我夢(mèng)寐以求的事。而我能最近距離見到李宇春的機(jī)會(huì),就只能是在晚上睡覺做夢(mèng)的時(shí)候了。雖然醒來后發(fā)現(xiàn)那不過是夢(mèng),但也能滿足我這個(gè)小小的心愿。

  然而我總是夢(mèng)不到李宇春,目前為止只夢(mèng)到了三次,每次都沒有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢(mèng)到我和李宇春見面了,而且沒有別人。我見到了仰慕已久的偶像,激動(dòng)得不知所措,愣了一會(huì)后,馬上舉起相機(jī)咔嚓咔嚓拍照,最后當(dāng)然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂呢,不過這音樂聽著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見了,鬧鐘響了。啊,苦啊……

  既然夢(mèng)做不成,還是想些現(xiàn)實(shí)的,好好學(xué)習(xí)吧,將來掙了錢再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  煩惱是每個(gè)人都有的東西,同時(shí)也是人人都討厭的東西。可是這玩意最近纏上我了,不知道哪里得罪他了!今年13歲的我,身高還沒有150厘米,體重也才64斤,很明顯年齡與身高、體重不達(dá)標(biāo)。經(jīng)常有人問我,你是不是才讀二年級(jí)呀!13歲怎么還這么小……整天聽這些話,可憐我的耳朵都快長(zhǎng)繭了。但就是不長(zhǎng)個(gè),我有何法?誰(shuí)喜歡長(zhǎng)成豆芽菜呢?所以我決定訂制一份《加速成長(zhǎng)》計(jì)劃,“一雪前恥”!

  一、零食狂掃蕩

  我下定決心打算增肥,可是不知道該如何下手?所以,我“訪問”了弟弟這個(gè)小“百事通”。弟弟故作深沉,一副無所不知的模樣在6歲的.小孩身上體現(xiàn)出來,顯得十分搞笑。弟弟一本正經(jīng)地緩緩地張開他那金口,說:“據(jù)我所知,多吃零食就會(huì)長(zhǎng)胖的,而且......”

  “真的嗎?”我打斷弟弟的話,對(duì)他所說的道理半信半疑。

  “不信的話,就拉倒吧!”弟弟明顯不耐煩了。聽了弟弟的話,我飛奔到廚房,翻箱倒柜,對(duì)廚房進(jìn)行一場(chǎng)搶劫,把好吃統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)移到我房間里。大作戰(zhàn)開始:我先拆開一包薯片,“吧嘰吧嘰。”薯片小兵盡管在奮力反抗,但還是難以擺脫被咬地粉身碎骨的噩運(yùn)。消滅完了薯片小兵,只見遠(yuǎn)處一大波巧克力豆戰(zhàn)士來襲。不過這對(duì)我來說只不過是張飛吃豆芽--小菜一碟,不一會(huì)兒,在我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貟呤幭拢煽肆Χ挂呀?jīng)所剩無幾了。只見它們的元帥下令道:“不許撤退,繼續(xù)攻擊,否則殺無赦!”看來元帥生氣了,后果很嚴(yán)重。巧克力豆元帥穩(wěn)定大家的情緒,戰(zhàn)士們互相鼓舞對(duì)方,又發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。不過它們輸?shù)霉鈽s。打敗了巧克力豆軍后,我乘勝追擊,又攻下了一座又一座的城池。終于,全部消滅完了這些零食。

  過了幾天體重依舊沒有變化。看來A計(jì)劃以失敗告終了,我的煩惱有增無減,只能望天長(zhǎng)嘆!

  二、飲料大作戰(zhàn)

  經(jīng)過A計(jì)劃的失敗經(jīng)驗(yàn),我重新擬制了一份B計(jì)劃。這一次,只許成功,不許失敗。我忍痛拿出這個(gè)月的零花錢買幾瓶飲料。我拿起一瓶雪碧一口氣喝了半瓶,又喝了一瓶可樂。“咕嚕咕嚕。”肚子開始抗議了,ONMyGood!飲料喝多了脹死我了。唉!還是身體要緊,不敢猛喝了!B計(jì)劃也失敗了!看來,這個(gè)煩惱還要跟隨我很久,不知什么時(shí)候能消除!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

  “你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒有提高!”從上六年級(jí)開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲“盡力而為”了。

  “人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的.話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無時(shí)無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  在芳香四溢的花海中,成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!

  ——題記

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機(jī)上聽到這首歌,心中無比感慨。

  每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì)化解,因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱。

  父母的嘮叨

  進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說:“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕銈儞Q位思考一下,我知道該怎么做。”父母聽完我的話后,高興的說:“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決。”聽到這些話,我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。

  同學(xué)之間的誤會(huì)

  在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng),也會(huì)帶來煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細(xì)回想了一下,可能是她找我借書我沒有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解除了,煩惱就化為了快樂。

  做不完的作業(yè)

  “同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽聽!聽聽!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門作業(yè),還有三門呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒完成?”數(shù)學(xué)課代表說。“我身體不舒服,沒心情做。”“這是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(zhǎng)又在喊了,她一喊,準(zhǔn)沒“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進(jìn)來,“這節(jié)課測(cè)驗(yàn),把書本都收起來。”“什么嘛!,不是昨天才考過?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的`天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。

  哦,我的伙伴,我親愛的同學(xué),這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂地向前吧!因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課。可同時(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說各門功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來說,可是有的受了。

  幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的.筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏摺<词褂幸惶熳鳂I(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。

  寒假期間,無論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。

  利用新年得來的壓歲錢,我去新華書店買來了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書,提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買了三本課外書回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫作能力。一天晚上,由于過新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來了也沒說什么,離開了房間,而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天,爸爸對(duì)我說,課外書只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。

  課外書成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書產(chǎn)生了忌諱。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  即將進(jìn)入初中,我對(duì)中學(xué)有無限憧憬,但更多的是擔(dān)心隨之而來的那些堆積如山的作業(yè):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每天上完補(bǔ)習(xí)班,雖已身心俱疲,但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊,成長(zhǎng)的煩惱,數(shù)不勝數(shù)。

  隨著我們一天天長(zhǎng)大,煩惱也多了起來——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會(huì)……有時(shí),我們會(huì)感到心煩意亂。面對(duì)一大堆做不完的作業(yè),我感到窒息。從前那個(gè)無憂無慮的我,如今去了哪兒呢?現(xiàn)在的我,在學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷壓迫下,變得越來越小心,越來越謹(jǐn)慎……這究竟是怎么了?

  每天,縈繞在我耳邊的無非就是那幾句話——“珉萱,快去做作業(yè)!”“珉萱,快去打作文!”“珉萱,快去復(fù)習(xí)功課!”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨,我便哀嘆不已。

  早在知道暑假作業(yè)的時(shí)候,我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對(duì)的種種艱辛,其中最令我頭疼的當(dāng)然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的,這次我終于真正見識(shí)到了:從暑假作業(yè)發(fā)下來那時(shí)起,我每天除了上補(bǔ)習(xí)班就是做作業(yè),可直到現(xiàn)在,乍一看,之前累了個(gè)半死做出來的作業(yè)只不過是一小部分!如今,已快要開學(xué),剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無形之中,我心中所有對(duì)中學(xué)的'美好幻想,都已一戳而破。

  身邊的人常常對(duì)我說:“中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要是中考、高考落榜了,那你的一輩子也就完了。所以,無論如何,在中學(xué)你一定要努力啊!”是啊,中學(xué)是很重要,可不論是初中也好,高中也罷,殘酷的現(xiàn)實(shí)總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時(shí)候,我們自由自在,卻十分憧憬中學(xué)的生活;中學(xué)的時(shí)候,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),就連在夢(mèng)中想的都是以往那無憂無慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾?

  成長(zhǎng)的煩惱,不一而足,其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。可是,煩惱歸煩惱,不經(jīng)意間它又教會(huì)了我們?cè)S多,或開朗,或樂觀,或堅(jiān)強(qiáng)……一我們似乎要感謝那些煩惱。

  也許,在困難面前,最好的方法就是保持一顆達(dá)觀的心態(tài)。是啊,煩惱無數(shù),但有時(shí)這些煩惱恰恰就像一面鏡子,讓我們看到了更真實(shí)的自己。即使煩惱給我們帶來了許多不愉快,但同時(shí)也能讓自己更加清醒,讓自己更好地成長(zhǎng),不是嗎?

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