寫植物的作文（精華6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫植物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫植物的作文 篇1

　　綠蘿是我最喜歡的一種植物。綠籮有著鮮嫩碧綠的葉子，是一種很好養(yǎng)活的植物，葉子像翡翠做的愛心，好像真的在跳動；像綠色的水滴，似乎下一秒它就要落下來；像一葉小舟，風(fēng)一吹來，這個小舟就要揚帆啟航似的。把綠籮放在哪兒，哪兒就變得生機勃勃。

　　綠籮的樣子各種各樣，有的像個綠球；有的盤在一根木頭上，比我還高；有的像我們家的，只有一兩根枝條。

　　我們家的綠籮是媽媽從辦公室里的一顆綠籮上掰下來的枝條，插在葫蘆形的瓶子里，加了點水進(jìn)去。一周左右，它就長出了根和新的紙條。看，那雪白的根，在潔凈的水里，變得更加潔白了。

　　長在莖上的.棕色的根，是用來吸收空氣里的水分的。看！它們有的小小的；有的長長的，像條餓了好久的小棕蛇；有的不大不小，什么也不像。

　　綠籮的生命力很頑強。如果它好久得不到水分便會變得無精打采，但只要你再給它加點水，沒過幾天，它又會變得精神抖擻起來。

　　媽媽說，它辦公室桌上又一棵綠籮，一次暑假后，她發(fā)現(xiàn)玻璃瓶里的水沒了，它變得沒精神了。媽媽趕緊加了點水進(jìn)去，過幾天，她就精神起來了。

　　我喜歡綠籮！

寫植物的作文 篇2

　　我家有一盆仙人球，是我媽媽的同事送給我的。

　　有一天，我無意中看見仙人球開花了，花嫩黃嫩黃的，比百合花還漂亮。原來仙人掌的花只開十二個小時，如果過了時間，花就會自己凋謝了。

　　有一個炎熱的夏天，我一星期沒給仙人掌澆水了，我想這么熱的天，仙人掌一定枯死了，就趕緊去看仙人掌，結(jié)果大吃一驚，發(fā)現(xiàn)仙人掌依然還健康的`生長著。這是為什么呢?帶著這個疑問，我趕緊上網(wǎng)查了有關(guān)仙人掌的資料，原來仙人掌的生命力很強。它的葉子退化成針狀，這樣就就能減少水分的蒸發(fā)，仙人掌原來生長在沙漠中，常年缺水。

　　爸爸說：“你看仙人球，它的生長環(huán)境是那樣的惡劣，可是它的生命力卻是這樣的頑強，其它樹木花草都枯死了，它用它的像針一樣的刺保護(hù)自己，還能用它來保持水分。”

　　“爸爸，我要向仙人球?qū)W習(xí)。”

　　爸爸說：“那我們一定要戰(zhàn)勝困難，不要在困難面前被嚇趴下。”

　　我點點頭，說：“我們要向仙人球一樣，我們做人不也應(yīng)該這樣嗎?我們做人就要做一個頑強的人，不怕困難，跌倒的再站起來，這樣的人才能干出一番大事。”

寫植物的作文 篇3

　　在我家鄉(xiāng)有一片神奇的土地，那兒有一片清秀而挺拔的翠竹林，也是一片綠的海洋。那兒留下我永恒的記憶、童年的歡樂，那兒還曾是我們的天然樂園。

　　清晨，當(dāng)晨風(fēng)姑娘拂過大地，當(dāng)金色的陽光穿過竹林，婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲和人們的歡笑聲在美麗的瞬間交織成一支動聽的晨曲。走進(jìn)那深陰如蓋的竹間小徑，春風(fēng)迎面撲來，頓時，紅塵蕩盡，疲勞無蹤，人就猶如走進(jìn)了清涼世界，使人心曠神怡，浮想聯(lián)翩。抬頭眺望，立刻，我被一大片翠綠幽美的竹林包圍了。瞧，竹子顯得那樣挺拔、剛健、秀麗，那樣青翠碧綠，生氣勃勃，使人一見就生喜悅、敬慕之情。風(fēng)，輕悠悠地吹拂著竹林，竹葉在風(fēng)的吹拂下微微顫動著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，像有人在喃喃自語。“沙沙”的竹葉聲伴隨著小溪“潺潺”的流水聲，演奏出一曲優(yōu)美動聽的樂曲。

　　“叮咚”，“叮咚”，小溪唱著歌兒歡快地流淌著，濺起簇簇水花，拍打著巖石。小溪在陽光照耀下晶瑩透亮。

　　“沙沙沙”，“沙沙沙”，下起了綿綿的春雨，滋潤著剛剛蘇醒的大地，滋潤著竹林，像給每根竹子涂了一層釉彩，更添加了一層翠綠。一場春雨過后，竹林吮吸著甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它們拔地而起，高高地向上伸挺，好一派箭破云雨的昂然氣概啊！細(xì)看那竹節(jié)處，我不由想起了詩人王維的一句詩：“綠竹含新粉，紅蓮落敵衣。”的確，詩人寫到了竹子的美，也寫到了大自然的美。

　　一會兒，太陽又出來了，竹林綠色的縫中穿透出一縷縷陽光。微風(fēng)吹來，竹葉輕輕地?fù)u曳著，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在向我點頭微笑。那翠竹剛泛出一層嫩綠，就像一群天真質(zhì)樸的小姑娘，站在你身旁，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著你。

　　到了傍晚，慢慢地，夕陽掛上了樹梢，西方的晚霞映紅了天邊，像一朵朵紅蓮綻開在茫茫的天邊，又像一片片霍霍燃燒著的火焰，在變幻著。晚霞滿天，漫紅了山野，燃燒著白云。像金色的鳳凰舒展開藍(lán)寶石般的羽翼，滿載著勝利和喜悅，在微微的晚風(fēng)中騰飛。

　　每天晚飯后，我總要到竹林里散散步，好消除疲勞。小鳥的歌唱吹散了我的倦意，竹林成了我的好伙伴。這時候，竹林里也漸漸地安靜下來。百鳥歸巢，鳥兒們唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，跳著歡快的舞蹈，告別了晚風(fēng)，飛向溫暖的鳥巢，忙著參加夜間舞會；爭奇斗艷的野花也沒有白天那樣小巧玲瓏了，幾乎是百花凋零，有的花兒有氣無力地嘆息著，有的'彎下腰來，像一位害羞的少女；小溪慢慢地流淌著，從不間斷，整天唱著“叮咚”、“叮咚”，像一只小鼓不停地敲，敲出一曲動聽悅耳的歌，在竹林間回蕩。這時，月亮正吐著清輝，普照著幽靜而又清閉的小竹林，放射出微弱柔和的光芒。一切都似乎在夢幻的海洋里，顯得那樣幽靜，那樣神秘，聽不見一絲風(fēng)吹草動。看那星星閃爍著光澤，發(fā)出幽暗的亮光，像小孩子的眼睛眨呀眨的。

　　月光朗照，花影疏落，竹影斑駁，聽夜風(fēng)輕響，似細(xì)細(xì)人語聲。

　　竹林雖然沒有玫瑰那絢麗奪目的色彩，沒有菊花那婀娜多姿的形態(tài)，但是它文靜清雅，樸實無華，帶給了我美好童年的回憶。

　　人們贊美蒼勁的青松，歌頌挺拔的白楊，我卻要為家鄉(xiāng)的竹寫下一首深情的贊歌！

寫植物的作文 篇4

　　你們知道我是誰嗎？我就是凌波仙子－水仙花。

　　我剛生出來時，像一顆大蔥，呆頭呆腦，光禿禿的。

　　時間過得真快，半個月過去了，我再也憋不住了，我在土里擠，擠，擠，鉆，鉆，鉆，我用盡全身力氣，終于長出來了一些有綠又嫩的小頭發(fā)，這些小頭發(fā)就是我的小葉子。

　　光陰似箭，日月如梭，又過了半個月，我的生長更快了，一下子就長到了30厘米了。我真想和小主人比賽，看誰長得更高，更快。

　　漸漸的，漸漸的，又過了幾天，我那又綠又嫩的葉子終于長全了。我看了我的小葉子，咦！怎么上面夾著許多的'小夾子呢？原來是我的花骨朵。真希望有一天，我會長得非常美麗，是一個真正的凌波仙子！

　　不久的一天，我的花骨朵兒，終于開花了，美麗極了！主人走到我的眼前，連忙夸獎我：“多美麗的水仙花啊！看那綠葉，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。還有一陣清香，撲鼻而來，多香啊！果然是凌波仙子。”

寫植物的作文 篇5

　　“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”這句古詩是一句家喻戶曉的名句。講的意思是，在無計可施的情況下，突然有了一個辦法。這個意思往往能形容我們平時生活中的事情。

　　還記得一次語文課，葉老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來，說：“著節(jié)課考試，把書包架起來。”“考試！完了。”我在心里祈禱，卷子不要太難呀！卷子發(fā)到了我面前，我連忙抓起來大概的瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)不怎么難，我便抓起筆，寫了起來。正當(dāng)我順順利利的.把第一面做完后，翻到第二面的古詩部分時，“橫眉冷對千夫指”，下一句。這句沒有學(xué)過呀，這怎么寫？不管了，先做后面的吧。 我把后面做完后，看了看手表，發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要收卷子了，我還有一題沒寫呢，怎么辦呀？我扶著腦袋想了一會，這個我好想在哪里看到過，可就是想不起來了。“時間到，組長收卷。”“等等，馬上就好。”組長快收到我的時候，我突然想了起來，“俯首甘為孺子牛。”

　　等她收到我這時，我已經(jīng)寫好了。 這應(yīng)該就是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意思。

寫植物的作文 篇6

　　一踏入我家，首先映入眼簾的是一片綠。客廳兩旁是綠蘿的天地，淡綠、淺綠、嫩綠、鮮綠、深綠，重重疊疊，枝條由上而下，使客廳充滿了勃勃生機。

　　前年，媽媽給新裝修的家請來了甲醛克星綠蘿，主要用它凈化空氣。于是，客廳、臥室、書房，陽臺上擺滿了一盆盆的綠蘿。每每我寫作業(yè)或看書累了或不開心時，望望這滿眼綠色的瀑布，頓時心情舒暢不少。

　　綠蘿的外表沒有牡丹花的國色天香，也沒有月季花的婀娜多姿，它非常的樸實無華。綠蘿的葉片像心形，葉子剛長出來的時候是嫩綠的，卷起來，像害羞的小姑娘。慢慢長大，變成深綠，有的兩片葉子依偎在一起，像在說悄悄話；有的五六片聚在一起，像是在快樂嬉戲；有的綠蘿一根根地往下垂，就像維吾爾族美麗的.姑娘披著一頭綠色的長辮子，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，它們迎風(fēng)翩翩起舞，像在舉行一場盛大的舞會，綠影婆娑，曼妙無比。

　　綠蘿因頑強的生命力被稱為生命之花，它的花語是守望幸福。與我們朝夕相伴兩年的綠蘿，在我們家生根蔓枝，現(xiàn)在它成了我家重要的一員，為我們家增添了不少的美和樂趣，我會一直守護(hù)它。

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