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我的老師作文

時間:2023-08-14 16:37:15 老師作文 我要投稿

我的老師作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師作文

我的老師作文1

  我們班的班主任黃老師可會打扮啦!她有著一頭濃密的亞麻色短發(fā),耳朵上時常戴著亮晶晶的耳環(huán),在太陽下發(fā)出柔和的光。

  老師的眼睛非常明亮。雖然眼睛小小的,但是誰要是敢在上課時做小動作,她就會用她的.“火眼金睛”去“抓住”他們。

  老師有一張櫻桃小嘴,這張嘴能說會道,能讓我們心服口服。有一次她聲音啞了,但是一個眼神,我們也能心領(lǐng)神會。

  一年級的時候我和我的同桌膽大包天,在課堂上竊竊私語。正好被老師銳利的目光逮個正著。我們羞愧難當,馬上意識到了錯誤。我們倆立刻端正態(tài)度,認真地聽了起來。

  我向老師提出換同桌的請求時,她說服了我:“要學會和不同的人打交道,這樣才能取長補短。”我覺得非常有道理。所以我每個同桌都相處得很好。

  轉(zhuǎn)眼三年過去了,我們像四葉草一樣幸運遇到了黃老師。

我的老師作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當我背誦起這首詩時,就想起了我的班主任葉老師。

  葉老師今年約四十多歲,一張鵝蛋臉,一頭棕紅色的長卷發(fā)披在肩上,兩道彎彎的眉毛像畫上去的一樣;一雙會說話的眼睛上戴著一副紅色鏡框的眼鏡,高高的鼻梁,能說會道的嘴巴像一架永不停歇的播種機,把知識的`種子和做人的道理播進我們的心田。葉老師喜歡穿一件黑色的上衣,一條黑白格子的裙子,配上一雙白色的高跟鞋,美麗極了。

  她經(jīng)常教我們做人的道理,上語文課時,“調(diào)皮大王”徐哲在做小動作時,她會給他一個眼神。如果他還做小動作的話,下課的時候葉老師會把徐哲請到辦會室,跟他說許多道理。有一次,我聽見葉老師對徐哲說:“少壯不努力,老大徒傷悲!這個道理你懂嗎?你現(xiàn)在不好好學習,將來后悔都來不及了。”徐哲從那時起就像變了一個人似的,上課專心,成績也進步了不少。

  葉老師上課時很嚴厲,下課時卻變成了一個大姐姐,跟我們一起踢足球、做游戲……

  在生活的大海上,老師您像高高的航標燈,指引著我們前進的方向。是您教給了我們許多知識,我們會努力學習,拿著優(yōu)異的成績向您報告的。

我的老師作文3

  教師,您是紅蠟燭,燃燒自我,照亮他人;教師,您是環(huán)衛(wèi)工人,容不得半點垃圾污漬;教師,您是航船的舵手,無時無刻不關(guān)注著“學生船”的風向和航道。教師,您是父母親,時時刻刻關(guān)心著我們;教師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽實在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  在我們的成長過程中,是您在為我們導航,嚴厲的`責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對您說:“教師,您辛苦了。”

  教師,因為我們的年少無知,不時要犯這樣那樣的錯誤,此刻請您多原諒。上課時會開小差、下課后會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大,我們不再只會保證,我們要用行動證明自我是您的好學生。

我的老師作文4

  從6歲開始,至今我有過許多教師,有的和藹可親,有的嚴厲,有的風趣幽默······然而令我印象還是我的語文教師——曾教師。

  曾教師是一位親切的女教師。她有著大大的眼睛,眉毛像兩只彎彎的新月。用她那溫柔的`聲音,為我們傳授知識,如春雨般滋潤我們的心田,把文學的種子灑播在我們童稚的腦海中。

  曾教師教書很"異常",她每次上新課時,總是先讓我們讀課文,說說文章的大致資料,再去帶領(lǐng)我們認識生字,讓我們說說該怎樣記住這些生字,最終讓我們描紅、打下重要的詞語,在我們專心致志地聽講時,下課鈴打破了寧靜的教室。在上第二堂"舊"課時,她總要帶領(lǐng)我們復習上堂課的資料,理解文章的大意。

  曾教師上的課趣味、生動,不枯燥,所以很多人都喜歡上她的課。對了,聽曾教師說,她和數(shù)學教師鄧教師前兩年在六年級教學生,年級得第一呢!

  這就是我印象最深的教師——曾教師。

我的老師作文5

  她有著一頭亞麻色的短發(fā),紅紅的臉蛋上有著烏黑的柳葉眉、水汪汪的小眼睛和小小的`嘴巴,笑起來非常美。她個子不高,小巧玲瓏,經(jīng)常穿著長裙,風一吹,長裙一飄,像仙女下凡似的。她就是我的班主任,黃老師。

  記得有一次美食節(jié),我成了第三批的隊長,黃老師安排我拿一把糖果去賣。一開始,我不知道該怎么辦。多虧弟弟幫我賣掉了第一根糖果,沒幾分鐘我就把手里的糖果賣光了。我轉(zhuǎn)過頭去找黃老師,發(fā)現(xiàn)她正在教其他同學怎么做呢。我趕緊過去把錢交給黃老師,她笑著對我說:“繼續(xù)加油!”我高興地又抓了一把去賣。等我把第二把糖果賣完,正想接著賣的時候,美食節(jié)結(jié)束了。我只好走回黃老師身邊,把錢交給她。黃老師對我說:“厲害!”然后我高興地跑回了教室。

  黃老師是一名語文老師,每次上課,她的臉上都帶著微笑,所以我很喜歡語文課。在我們讀書、做題的時候,她總是在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看我們有什么錯誤或者要改進的地方。

  我喜歡黃老師,因為她是一位好老師!

我的老師作文6

  他長著一雙又扁又小的眼睛,眼睛下面是一只不大不小的鼻子。鼻子下又是一張小嘴巴。

  雖然他三十幾歲了,但他的下巴還是只有零星般的胡子。他還戴著一頭烏黑的頭發(fā),他經(jīng)常留著一頭打理過的劉海。他胖胖的,臉上的肉總是垂了下來,老師們總說我這么胖是盡得他的真?zhèn)鳌?/p>

  我來他班上一個學期不到。剛開始我有些緊張,不敢舉手發(fā)言,一點氣也不敢出。而他倒是看出了我的局促,第三節(jié)課時就把我叫了起來。他把雙手靠在背后,看了我好久,最后叫我起來,“王晨韜,我問你,男生一般都寫什么類型的小說呢?”

  “男生么,無非就是冒險類的.小說之類的。”我站起來,回答道。

  “冒險類!對,沒錯。”他揮了揮手,示意我坐下,我雖然還是有些緊張,但經(jīng)過了這件事,還是讓我好了許多。

  我希望刨冰老師能夠把肥減下來,這樣以后見到他至少看著不至于引人發(fā)笑了。

我的老師作文7

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師,我的語文老師是一個溫柔而又嚴厲的人,有時候溫柔的像小白兔,嚴厲的時候又像大老虎。她的皮膚很白,圓圓的'臉上有兩只炯炯有神的大眼睛。她已經(jīng)四十多歲了,但絲毫沒有一絲白發(fā),像30幾歲,非常年輕。

  我的老師是一個關(guān)愛學生的老師,要是班里發(fā)生什么事情了?一定會把這個事情搞清楚才行,哪個同學要是受傷了,非問清楚不可。

  記得那一次,我上教學樓,頭不小心碰到了扶桿上,然后我忍著痛就坐到了教室里,老師發(fā)現(xiàn)我不對勁。對我非常關(guān)心, 然后把事情問清楚,趕緊讓媽媽來把我接回去。

  但同時她也是一個嚴厲的老師。記得還有一次,英語老師要考單詞,班里有一個同學作弊了,徐老師知道后, 很生氣的批評了這名同學,而且還給他了一次警告。

  我們的數(shù)學老師張老師也是一位嚴厲的老師,但是他也有溫柔的時候,一直以來我的數(shù)學一般。上了三年級后,數(shù)學再也沒有上過90分,但老師對我始終都沒有放棄,鼓勵我。她對其它同學也是一樣的,該表揚的表揚,該批評的批評。

  這就是我最親愛的關(guān)愛我們的兩位老師。

我的老師作文8

  我的語文教師姓陳,大家都叫她“陳教師”。陳教師長著一對水靈靈的大眼睛,一個挺挺的鼻子,一張能說會笑的嘴。陳教師不僅僅長得美,并且工作還很負責。

  有一次,我有一道題不會做,我著急得不得了,心想:這可怎樣辦呀!這時,我看見陳教師正在講臺前認真地批改作業(yè),就想:要不請陳教師來教教我吧!

  于是,我便高高地舉起手,陳教師看見了,親切地問:“怎樣了,何佳琳同學?”我回答:“陳教師,我這個把字句不會寫能教我嗎?”陳教師聽了,快步走到我面前,伏下身子,說:“先把這個”把“畫一個圈,再前面的資料和后面的資料交換。”聽了陳教師的'講解,我恍然大悟,心想:陳教師好認真呀!這時,又有一個同學舉手了,陳教師轉(zhuǎn)身走了過去,繼續(xù)輔導,她可真辛苦。

  這就是我的語文教師,我為有這樣一位教師感到自豪。

我的老師作文9

  我有一位又可愛又漂亮的老師,她對工作也很用心。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副眼鏡,長的非常漂亮。

  我的老師對我們十分用心。每天要批改非常非常多的作業(yè),改完一半的作業(yè)休息一會兒又要去班里上課。一直到晚上才能輕松一點,但還要把剩下的作業(yè)改完,改完了還要思考明天的新課,還要考慮我們會不會喜歡。

  我的老師我非常愛我們,一次我們一個年級一起出去做實踐活動,我們坐在大巴車上覺得很沒意思,于是唱起了歌,老師笑了笑也跟著我們一起唱了起來。如果我們上課時表現(xiàn)好的話,下課還會獎勵我們,比如:雪餅、糖果、筆記本、自動鉛等。

  我的.老師真像個“萬花筒”,有時生氣,有時開心……我們的老師那么用心的教我們學習知識,那么比我們,難道她不值得我們尊敬嗎?我想對我的老師說:“您辛苦了”!

我的老師作文10

  我們的班主任——黃老師有著一頭短短的、亞麻色的頭發(fā),一雙炯炯有神的.大眼睛,耳朵上常常戴著一對吊墜耳環(huán),那耳環(huán)亮金金的。黃老師的臉蛋紅撲撲的、圓圓的,就像涂了腮紅一樣,黃老師有時候講話很甜,能講出各種各樣的甜言蜜語。

  有一次,我在寫語文課堂作業(yè)本的時候,黃老師悄悄地走過來,看我寫的怎么樣。黃老師說:“大部分的字都寫的不錯,就是這個“橫”不要斜上去,再彎下來。”我笑著答應了,黃老師給了我一個貼紙后就走了。我每天寫完老師布置的作業(yè)后,如果有時間就會練一練橫。過了幾天,黃老師說:“這個橫有進步。”黃老師的這句話讓我更有自信。漸漸地,漸漸地,橫練得越來越好。在這段時間里,黃老師對我說了幾句鼓勵的話,讓我更努力。

  黃老師簡單的言語時時激勵我,溫暖我,讓我不斷進步,不斷成長。

我的老師作文11

  多少次想要報復老師,曾多少次在背后說老師的壞話,但有多少次看到老師為我們的付出?

  我們只想著作業(yè)多,老師太狠了。但想過或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說老師管的太多,太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出,希望我們成材?

  我們作業(yè)多,老師的.負擔更重,有人問:“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因為我們是老師一手栽培的小樹苗,他伴著我們成長,為我們在前進的道路上開辟出一條光明的大道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報。

  經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因為作業(yè)多而感到老師狠,不再因為老師對我嚴厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長。在此我想對我每一位老師都說一句:“老師您辛苦了”

我的老師作文12

  在我的腦海里,有好多好多的老師,給我印象最深的還是我們的馮老師了。

  幼兒園畢業(yè),爸爸把我送進了西大街小學,我害怕極了心想:“老師會打我嗎?老師兇嗎?,報了名后,爸爸把我送進了教室,上課鈴響了,老師走了進來,我一看:只見老師有著一頭波浪式的頭發(fā),披在肩上顯得非常精神,有一雙大大的眼睛和一張大大的嘴。

  記得在一年級的時候,同學們對詞語很不感興趣,于是,老是對我們說:“咱們來一次開火車的游戲,第一個同學讀第一個詞語,第二個同學讀第二個詞語。"同學們一聽興趣大發(fā)。這個詞語游戲氣氛活躍,同學們?nèi)菀捉邮堋哪且院笪覀冮_始好好學詞語了。

  一年有一年過去了,馮老師給我們帶了四年的`語文,她很了解我們,我們也非常喜歡馮老師。

  馮老師像我們的媽媽一樣,照顧著我們六十多名學生,她真是我們的好老師呀!

我的老師作文13

  教過我的老師有很多,但我最喜歡的,是從一年級一直教我到現(xiàn)在的班主任薛老師。是她把年幼無知的我領(lǐng)進知識的樂園,教給我許多知識,并教我做人的道理。

  她是一位愛笑的老師。濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛。笑起來的時候,眼睛像彎彎的.月牙,配上那紅通通的臉蛋,微微上揚的嘴角,真是好看極了。

  她是一位敬業(yè)的好老師。每次打掃衛(wèi)生,她都要留下來檢查完再走。即使開會,也不忘檢查衛(wèi)生情況。同學們有不會的題目去請教。薛老師不僅不覺得煩,而且十分高興。每次都會循循善誘,耐心地給我們講解,直到我們完全弄懂為止。

  薛老師的課幽默生動,并且教育有方。有一天上課時,老師一提問,我就積極舉手發(fā)言。老師不僅表揚了我,還讓同學們?yōu)槲夜恼啤N业囊獾刈氯ィ恢挥X中開起了小差。老師并沒有當著同學們的面批評我,而是用嚴厲的眼神提醒我。我發(fā)現(xiàn)了老師的暗示,趕緊坐正,認真聽講。老師這才放下心來,微笑著繼續(xù)講課。

  有一次,老師在沒有提前告訴我們的情況下,模擬考試。我只考了87分,老師并沒有責怪我,而是讓我訂正試卷,不會再去問她。

  老師就像是園丁,我們就像那園中的花苗,在園丁的呵護下,茁壯成長。

我的老師作文14

  當卷子發(fā)下來時,我一看,哇!考了77分,怎么錯33分?我有點摸不清頭腦,再一看,老師寫的得分數(shù),也有點不好看,字大得大小得小,怎么就不像老師寫得,在課堂時,老師寫字時都是用左手寫得,怪不得卷上的'分數(shù)寫得那么難看。

  老師的右手怎么了,老師為什么用左手寫字呢?因為老師右手婉的腱鞘炎又犯了,老師是多么偉大呀!她還堅持給我們上課,我想起前一個多月老師生過一次病,醫(yī)生讓老師在家休息,不讓用右手。老師不休息,所以就用左手給我們寫字。

  老師,您是多么無私,像一根燃燒的蠟燭,點燃自己,照亮了我們,把全部精力都傾注到我們身上,可我們有時還是那么不懂時,讓您著急,讓您生氣,是我們對不起您啊……漸漸的淚水模糊了我的眼睛。

  老師,太偉大了。我愛您,老師。

我的老師作文15

  “一日為師,終身為父。”老師就像是我們的家人一樣陪伴著我們,他們不辭辛苦,認真?zhèn)湔n,仿佛我們的學其實是他們上的。

  我最愛的老師,便是語文兼班主任老師潘老師!記得五下的時候,因為快期末考了,同學們未免有些緊張,而潘老師卻一幅冷靜的模樣,依舊一本正經(jīng)地上課。我瞅瞅課程表,這節(jié)是體育課,太好了!上課鈴響了,我正要下樓,突然看見潘老師跟體育老師一起來了,我的高興勁化成泡沫。誰知潘老師高聲說:“要測50X8。”我一下子興奮了,跟同學們一起沖向操場。

  輪到我了,我直奔過去,一次,兩次,三次……我的腳開始酸痛,跑不動了,還差一點,我咬牙堅持著。忽然,隔壁道的.女生撞過來,我一下子重心不穩(wěn)摔倒了,潘老師慌忙跑過來,剛剛那女生也趕緊扶我起來。我吃痛地揉了揉膝蓋,抬頭一看,正好對上潘老師的眼睛,不同于往日的嚴肅嚴厲,潘老師的眼中是一片關(guān)心、擔心。我突然感動了,她輕輕撫摸著我的膝蓋,動作很輕,莫名給我一種安全感。

  我突然愛上我的老師了,我才知道,她是多么熱愛工作,多么愛我們啊!

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