(推薦)實用的敘事的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字6篇，歡迎大家分享。

敘事的作文300字 篇1

　　2月20日，離開學還有幾天呢。我們25日報到，26日才上課。

　　這一天黃老師給爸爸打電話，我還以為什么事兒呢，原來是黃老師叫我和其他幾個同學和她一起打掃教室。

　　于是我穿好外衣、鞋子，到學校等黃老師。過了一會兒，黃老師來了，又過了一會兒，李凱龍和郗嘉昊也來了，我們就開始搞衛生。

　　教室一個假期沒人，落了一層灰。進了教室，第一步先擺拖把，因為過了一個假期，拖把都干了。第二步再拖地，之后黃老師去擺拖把，我們幾個則負責把抹布淋濕后擦全班的桌子。接下來又拖了一遍地，快拖完時，劉昱芃也來了，我們就分工把教室的護墻、黑板和門擦了，就完工了。

　　我們干得熱火朝天，滿身大汗，不過看著潔凈的'教室，想到為班集體做了件好事兒，心里還是很自豪的。

敘事的作文300字 篇2

　　一道亮麗的風景線？是一座山？是一條河？是一株花？不一定！它也許就是實物構成的美景，也是生活中一些人的所作所為。

　　每次放學回家都經過一條馬路，然而，每次回家的這條路，都是車的`天下，車們稱王稱霸，車速都能賽過閃電。根本不把行人放在眼里，每次經過這條馬路膽戰心驚的。非得左右突圍一番才行。今天放學回家， 我早早做好了心理準備，準備和車比比速度。我瞅準一輛車還離我有一段距離，趕緊跳到馬路中間，誰成想車直朝我沖來，我心里大呼糟糕，雙腳僵住不會動了。不可思議地一幕發生了，那車在我面前緩緩地停下了，車主輕輕揮揮手，示意讓我先通過。我定了神才發現，一時間，有三輛車都不約而同地停在了斑馬線的一側。我抬起頭，快步走過。那一刻的感覺真棒，回頭望去，車輛緩緩啟動好似訓練有素的士兵剛接受完檢閱。

　　如今，車讓人已成了西安的標志。它不僅讓出了安全，讓出了友善，更是讓出了一道亮麗的風景線！

敘事的作文300字 篇3

　　今天，是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團圓飯，還要去山塘街游玩。

　　上午，我們來到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉樹上，發出了“答答”的響聲。濕噠噠的石板路像抹了一層油，雨中的山塘街別有一番滋味。咦？那邊在干什嘛？好熱鬧啊！哦！原來他們在看西洋鏡啊！我也去看看。啊！原來如此，他是講一個古代故事，那個人一共有三根繩子，一拉一根繩子就出現一個畫面，真有趣兒。

　　我在這里品美食，賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買了這兒的土特產。叫：“游畫”。我非常的高興，我嘗了一下，啊！甜甜蜜蜜，真好吃！

　　游玩了美麗迷人的.山塘街，我們來到了姑姑家吃團圓飯。姑姑他們準備了豐盛的晚餐，有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……

　　在吃團圓飯的時候，我給大家送上一句祝福語，大家舉杯共飲。這時一個小表妹站了出來，給大家跳了一支美麗的舞蹈，大家一陣地鼓掌。

　　我們吃著美味佳肴，當然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，團團圓圓，談笑風生，我生活在這個幸福的的大家庭里，感到很快樂。

　　今天，雖然沒有皎潔而明亮的月亮，但是，它在我們心中，只要我們留意它，它就會永遠地向你發光。

敘事的作文300字 篇4

　　一天早晨，“我”一覺醒來覺得頭重腳輕，發現“我”生病了。

　　“我”的“腸胃”——道路，變得很難受，總覺得有一些堵塞，像是變窄了一樣，“食物” ——電動車，汽車像出現了堵車似的一動不動，還有一些“水果汁”，“白開水” ——人，也只能順著小縫隙一點一點的往前擠，他們都說：“擠死了”。

　　“我”的“血液”——小河，不像以往那樣干凈，而是變得渾濁了，里面的紅細胞和白細胞——魚兒，白鵝，小鴨子也逐漸減少了，有些血管甚至沒有它們了，讓我經常生病，在血管里還有一些“不明物體”——垃圾，它們還害我的血管不能流通……

　　“我”的“頭發”——花草樹木，也變得稀少了，有一些只剩“發根”了——樹根，草根，花根，想想以前，“我”的頭發那么茂盛，一頭烏黑亮麗的.頭發垂到肩邊。可是，現在及“我”的頭發越來越少，希望人們愛護“我”的頭發，不要破壞了。

　　“我”的“肺”——空氣，也被一些微顆粒污染了，揚塵，霧霾，這些東西讓我很難吸收氧氣，有時吸進的氧氣，好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣，想呼又呼不出去，感覺全身都不舒服。

　　“我”已經被人類污染成這樣了，快救救“我”吧，“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護地球，人人有責。

敘事的作文300字 篇5

　　我向往的課外生活是這樣的:放學回家就可以寫作業。而不象現在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時，一直等到彈完，餓得直蹦時才能吃上熱飯。

　　如今，鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上８點多了，飛也似的跑進小房間，奮筆疾書做作業。稍做休息后再打開習題集，飛進“題海世界”中，做個兩頁，才能洗洗睡覺。

　　現在，我向往的音樂象個魔鬼般追逐我，讓我跑的'上氣不接下氣。當初我只是想把它當作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學習哪個重要？”媽媽的回答出乎預料：“目前來說，鋼琴更重要。”我向往，可以正常生活，寫作業，吃飯，鋼琴只是個副品，有時甚至是個擺設。我可以用業余時間去享受音樂的快樂，但不能以它為主。

　　我的理想是當教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會吭聲。現在的生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時間在習題中遨游！

敘事的作文300字 篇6

　　今天，包老師不在，出去聽課，教室里發生了幾件不愉快的事，這件事情就是其中之一。

　　星期一下午的科學課，做著眼操，突然一句話打破了寧靜的教室。

　　“陸美旨，不準玩你的水晶泥！”楊軒誠喊道。

　　“你家在海邊嗎？管那么寬！真是太平洋警察管的`寬！還有，看清楚，我沒玩水晶泥！”陸美旨頂起嘴說。

　　“你就玩兒了！我的眼睛尖的很！”楊軒誠生氣了，“快認錯！”

　　“我有錯嗎？有錯嗎？我沒錯！你認錯！”陸美旨指著楊軒誠說。

　　他們就這樣你一句我一句的。“我”楊軒誠高聲起來，“要把你這個笨蛋的大名寫在黑板上。”

　　陸美旨拿出《我學習，我快樂》趴在桌上。“你想做什么？”楊軒誠說。又補充了一句：“眼操認真！”

　　陸美旨說：“哼！你世界上最笨！我要把你的分數改成0分！回家吃巴掌去吧！”

　　當時我就在心里想：唉！我的耳朵都被吵死了！這樣吵有意義嗎？

　　這就是事情的來龍去脈。很不愉快吧？我也不開心，這一天的好心情被破壞了。

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