小學五年級作文6篇(合集)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
假如我有一支神筆吉林省舒蘭舒蘭市實驗小學五年四班崔音浩假如我有一支神筆
假如我象動畫片里的神筆馬良那樣，有一支神筆，那該多好哇！
假如我有一支神筆，我第一步就畫一個抗sars細胞，這種細胞
也有傳染性，假如一個樓里有一個人注射了它，那整個樓甚至
整個社區都不會再有人感染sars。
假如我有一支神筆，我會畫出一片人間伊甸園，讓每個人都享受
神話般的世界。
假如我有一支神筆，我會畫出一個“超時空傳送儀”，它可以將人類
瞬間傳送到世界的任何一個角落，甚至外太空和地球里面。
假如我有一支神筆，我要畫出一個可以吞噬病毒的'機器，讓世界不再有病毒
存在。
假如我有一支神筆，我會讓世界上的邪惡與暴力永不出現，讓人間充滿愛，
充滿幸福。
小學五年級作文 篇2
春，施了魔法，瞬間來到。
春有魔力，舉起魔杖，萬物皆被喚醒了。河水脫掉冬天的冰大衣，在山間飛快的奔跑，“滴滴”的彈著琴，彈出春天的聲音。小鳥放開嗓子，大展歌喉，聲音如山泉流水，悅耳動聽。藍天又披上了藍色大衣，冬季的白色早已不見，取代它的是小朋友們健康，歡快的笑臉。小草從地底下探出了頭，樹木重新挺直了身子，花兒打開了笑臉·····
春天有魔力，拿起畫筆，世界就換上了新衣，小草穿上嫩綠的衣服，在泥土上傲然挺立，花兒更是色彩斑斕，紅的，黃的，白的·····每一朵都嬌艷無比，每一朵都對人們笑面相迎。草地就像繡上了精致花紋的綠毛毯。小鳥的演出服也非常漂亮，這只紅中帶綠。那只黑中帶黃。春雨過后，天邊就會亮起一道絢麗的彩虹，為春天添加色彩，為城市添加生機。
春天有魔力，灑下開心，世界的處處都充滿了快樂。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”正如這首詩里所說，彩色的`風箏給單調的天空添加了絢麗的色彩。孩子們在青青的草原上做著游戲，歡聲笑語一片片。伴著輕柔的春風，在和煦的陽光下，穿著清爽春裝的人們，正忙著采購春的物品。
春天有魔力，大家快到大自然里，尋找春的痕跡吧。
小學五年級作文 篇3
楊陽阿姨他們在工地里開小店，今天，我十分有幸管了一天小店。
早上，我對阿姨他們說:“阿姨，今天可不可以讓我管一天小店啊？”阿姨望了望我，一口答應了。
我端了一把椅子放在窗口，等待著客人的到來。我等了一會兒，等得不耐煩了，就拿了一本書看了起來，我剛看到精彩的.地方一個外地工人說：“小姑娘，瓜子來一包，我抬起頭不情愿地應了一聲，拿出一包瓜子，收了一元錢又想坐下，一個人拿來三瓶啤酒瓶，說：“買三瓶啤，冰的”。我拿出三瓶啤酒，放到窗臺上，他問：“多少錢？”“5元1。”他給了我10元錢，我找他4元9角，他說：“小姑娘，你是不是算錯了？三瓶冰啤酒，一瓶1元7角，三瓶是4元1角，你應該找5元9角，怎么只找了4元9角？”我心頭一驚，心想：我怎么會算錯，要是真算錯了多難為情，別人會說我這么大了，連算述都不會的！我應該再算一邊。我又算了一邊，還驗算了一邊，根本沒錯，會不會是……我抬頭對那個人說：“你會不會算錯了，1.7元乘以3等于5元1角，你不會加法總會加法吧，不會連1.7元加1.7元再加1.7元等于5.1元都不知道吧！你不會是在想我是個小孩，想蒙我吧！”那個人聽我說了這么多話，連忙說：“對不起，我算錯了。”就轉身走了。
我接著賣了好多東西，累的我直喘氣，心想：做一個小店老板真不容易啊！
小學五年級作文 篇4
仰望天空，點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發著光。但漸漸的，小星星在寒空中搖晃著，仿佛冷得在顫抖。它們閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。我有些落寞，正想不理睬他們之時，一顆星在深藍色的天幕上閃爍起來了。它那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個此刻在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
那是顆星，一顆我和她都說不上名的星星。而顧心宇，則是一個像那星星一般的女孩。
接觸不多，只是在賽場上見過幾面，但她給我的感覺卻是深刻的。孤傲、高冷，這是最好的評價吧！可就在那一剎那，我發現了不一樣的她。仍記得上次到泰州之時，在被鎮江凌思妍戰敗之后，心中如何不甘、氣惱。可我的朋友：顧心宇竟然陪著我，安慰我，我的心瞬間暖了。那夜她說的話我已是記不清多少，但是她那向藍天微笑的模樣我卻歷歷在目。顧心宇是個樂觀的女孩，但也是向上的。她知道，這一場我們倆都輸了，她很著急，很擔憂，就怕，怕她自己不能代表南通，代表海門，代表自己，在人生第一次省賽中滿心歡喜而歸。又怕，我不能正常發揮。顧心宇在為城市著想，在那一刻，我自愧不如。我不能像她那樣激情澎湃地、全心全意為南通著想，即使輸，即使失敗。而我，只是沉浸在自己的悲傷里了。
顧心眼眸里是一絲失落，但很快就如流星一般閃過，換上的是堅強。她強迫自己笑，還緊緊拉著我的手輕盈地走向花園。夜，已經深了，那顆星星仍然在閃耀，寂靜。
我坐在秋千上，笑靨如花地讓她也坐下來。她似乎什么也沒有看見似的，躺在花與草的海洋中。我不知道，依偎在花草的懷里是什么感覺，但那一定是溫暖的，散發著淡淡清香的，是幸福的。我癡癡地想著，她也呆呆地、若有所思地望著夜空。也許沒有交談，但一切皆已明白。或許，這正是所謂的千里馬和伯樂吧！就在這時，顧心宇站了起來，認真的.再望了我一眼，輕輕地說：“如果以后再也無法一起比賽，那你要記住，我們的友誼不離……”
聲音很小，卻震撼了我的心。
后來一場比賽，我又失敗，還敗得很慘很可憐。
顧心宇什么也沒說，只是靜靜地和我一同走向那個對我們而言充滿吸引力的花園：“看，又是那顆星星！”她忽然冒了一句，把我給嚇著了，但，大白天，哪有星星？她似乎明白了我在想什么，只小聲地吐了幾個微不足道的字：“想象它就在你身旁。”
想象，不離。
想象那顆星星就在身邊。
我和顧心宇的友誼不離。
顧心宇就是夜空中最亮的星。
我閉上了雙眼，明知如此什么也看不到。可，我看見了。我看見那樹色一律是陰陰，遠處，猶如一座座山丘，朦朦朧朧的一片。細瞧，那顆星星的光芒傾瀉在我身上，好像給我蒙上一層白紗。明亮的星光，滲上了露水，變得濕濕潤潤，柔柔和和的，隨后又輕輕地將大地摟住，撫摸著花的海，草的夢，薄薄的一層。接觸到這種光輝的一切都變得那么雅致，那么幽靜，那么安詳……
小學五年級作文 篇5
純真，象征著童年，但是，他離開的很快，伴隨著童年歲月的流逝，他也逐漸離我們愈來愈遠，你若是沒有把握好他，長大后必將后悔莫及。純真就像是一只氣球，如果你輕輕把手一松，他就會像一個古靈精怪的小孩子，悄無聲息地從指間飄走，愈行愈遠。你望著氣球，眼中流露出淡淡的失望，心中想：啊！回來吧，這多姿多彩的童年。我想與你與我一同經歷將來的酸甜苦辣，伴我到達人生的終點。彈指間，你的腦海里掠過了一幅幅童年的畫面，這些零零碎碎的場面，組成了一冊五彩斑斕的故事匯。里面描繪著我們童年時代的每一個畫面：我們獲獎時，激動得不顧形象抱在了一起；被冤枉了，又眼淚一把鼻涕一把地哭了起來；我們被批評了，淚珠停留在眼眶打轉……
歡樂游戲，妙也！
有次，體育因公出差了，所以，由我們的朱老師代替體育老師給我們上起了體育課。玩游戲，看來我們的朱老師也童心大發了。
“老鷹捉小雞！！？？”一聽見這個游戲，同學們都震驚了。我們簡直不敢相信自己的耳朵，我們都這么大了，還玩幼兒園“小屁孩們”玩的游戲，那不被別人笑掉大牙嗎？這讓我們情何以堪呢？“這……這……不太好吧……”我們一個個苦著臉，又不好意思拒絕。“嘿嘿，”老師笑著說，“游戲不分年齡，只要我們放得開，快樂隨之來，不信的話，你們試試看。”聽了老師這番話，我們也只好硬著頭皮接受了。
我們被老師分成了兩大批，一批先玩，則另一批在樓上觀看，輪流進行。
游戲開始了，老鷹舒展雙臂，上下扇動，東張西望，還時不時的'做出一些兇惡的表情給我們看，那模樣逗得我們忍不住笑聲陣陣。“哇——肥嫩嫩的小雞！”老鷹故意做出一副張牙舞爪的樣子，還發出一聲怪叫，想嚇唬我們。忽然，老鷹猛地向雞群撲來。“啊！”女孩子們發出一陣陣尖叫。我們顧不上羞澀，緊張地拉住彼此，一會兒左走走，一會兒右跑跑。可惡的老鷹和我們玩起了“貓捉老鼠”的游戲，忽前忽后，忽左忽右，一下子蹲著，一下子又張開雙臂從我們身邊掠過，搞得我們心驚膽戰的。“哈哈……”“哈哈……”長長的隊伍猶如神龍擺尾，又如波浪起伏（站在樓上所看見的情景，這正是老師的目的），樓上、樓下笑聲不斷，猶如一闋闋音律波動起伏。不一會兒，我們便累的氣喘吁吁，同學們個個揮汗如雨。六年級的幾位哥哥姐姐也都停止了手頭上的工作，羨慕的望著我們，我們也便邀請他們加入了游戲。我們玩得更起勁了。狡猾的老鷹趁我們不備，突然從中間進攻，“啊——”小雞們一片尖叫，驚慌失措，隊伍一分為三，轉眼間，老鷹捉住了三只“小雞”，驕傲地向全場謝禮！我們有的實在不行了，像漏了氣的皮球，一屁股坐到了地上，有的拿起水，一咕嚕半瓶就沒了，還有的雙手按著肚子，大口大口地呼吸著空氣。
坡地滑草，趣也！
一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去滑草，我一聽見滑草兩個字便興奮不已，因為我在《熊出沒》里看到過熊大、熊二和光頭強滑草的劇情，覺得一定很有趣。
爸爸媽媽購買了一些滑草用到的裝備——樹皮、護腕、護膝、頭盔。我穿戴好了之后，便開始滑草了。
滑草的地方是一個斜坡，上面都種滿了綠草，顯得一片生機勃勃，這樣還可以防止你摔倒后會受傷。
我站在樹皮上，我沒有像自己想象的一樣毫不猶豫地沖下去，而是呆呆地站在那里，我害怕了。媽媽看見了，向我走過來說：“沒事的，不要害怕。”我鼓起勇氣，沖了下去。“啊——”風掠過我的臉頰，仿佛有一股力量推動著我前行。我睜開了雙眼，雙手伸開，享受著這時光。忽然，我的前面出現了一根樹干，我頓時慌了，不知道該怎么辦，此時，身后傳來了爸爸的聲音，“依婷，不要慌。身體保持平衡，再向左傾斜，來個轉彎。”我定下心來，從容地按照爸爸的指示做，完成了轉彎。我加速了，仿佛想直接沖到坡下去，但是，我被爸爸阻止了，他說這樣很危險，我只好慢慢地享受這滑草之趣了。
動手實踐，樂也！
端午臨近，家家戶戶都在為包粽子而忙碌，當然，我家也不例外。瞧，奶奶和媽媽正在廠房里包粽子呢。
我躡手躡腳地走進廠房，想偷偷看看媽媽是怎么包粽子的。只見廠房里放著一張桌子，桌子上又用碗盛放這許多食材：蛋黃、豬肉、粽葉、粽歷、蜜棗、蠶豆等等。梁上系著許多根繩子。此時，媽媽說了一聲：“小家伙！別躲啦！我知道你在。”我從門后走出來，尷尬的笑了笑。“媽媽，我也想包粽子。”我看了看媽媽。“可以。”媽媽話音未落，我的眼中便放出了光芒。“但是……你必須要包的好。”我連連點頭。媽媽先給我示范了一遍：先將粽葉彎成圓錐形，再用勺子盛幾勺糯米（不能太多，也不能太少），然后根據你要包的餡兒拿食材，媽媽放了一顆蜜棗，接著再盛一些糯米，最后將粽子包起來，用粽歷綁好，吊在專門系蜜棗粽的繩子上。我跟著媽媽的樣子做起來，先拿了兩片粽葉，將它卷成圓錐形，再盛了一半的糯米，然后盛了滿滿一勺豬肉，接著再盛了些糯米把它蓋好，可是，到了最后一步，我卻進行不了了。不知所措的我只好去找媽媽求助。媽媽一看，便知道了：“小吃貨，你放的肉太多啦！”“我不就是想多吃點嘛。”我害羞的說。我將肉減少了些，經過我不懈的努力，終于包好了一個粽子。
“呼呼”，風將氣球送到了一棵古樹邊。你也跟隨風來到了古樹邊，風似乎讀懂了你，讓你找到了最寶貴的氣球……
小學五年級作文 篇6
我的身體分成兩組，保鮮保質東西都靠我，大家猜出我是誰了嗎？啊哈！沒錯，我就是高大挺拔的冰箱，我的名字叫做“王子”。
要是你把我的'下半身打開，你仿佛來到冰天雪地般。夏天，太陽把狠毒而又強烈的陽光灑向大地，這時，我就有活干了，因為夏天東西容易腐爛，主人就把牛扒、牛肉、餃子、湯圓和冰淇淋放入我的下半身，我每看一眼這些食物，我就垂涎三尺。
我的胃口可大了，就像無底洞，上半身分為三層：最上面的那一層主人經常放雞蛋、蔬菜，像一層保護膜，為這些蔬菜保鮮；第二層主人放的是酸奶，每當主人打開一瓶酸奶時，一陣香味隨風飄來，聞得我直流口水；第三層裝的是什么呢？讓我來給你們出個謎語吧：身穿紅袍子，袍子里穿著白胖子，白胖子吃完是顆黑丸子。啊哈，猜出來了吧！是荔枝。因為夏天吃冰鎮荔枝最解暑了，所以主人經常買荔枝回來放進我的“無底洞”里。
啊哈，這就是我——冰箱。
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