關于愛的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于愛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于愛的作文1
那是一年冬天，寒風呼呼的吹著，路上的行人只剩下稀少的幾個。而他們，卻一直都在。
題記
再過幾天便要開學了，媽媽早早就幫我聯系好了補習班，又要開始我忙碌而又充實的日子了。外面的寒風拍打著窗戶，仿佛它也想進來享受一下家的溫暖。這么冷的天，外面一定不會有三輪車了，我該怎么去補習呢。早已做好徒步去的我，不時地埋怨著：別人就舒舒服服的躲在被窩看著電視，而我卻要獨自忍受寒風的吹襲。心也不禁冷了起來！
我頭戴著羊毛帽，身穿足有15厘米厚的衣服，(.)腳上穿著雪地靴。這才不情不愿的出了門。走在路上，才發覺剛剛想的風那叫一個柔和。現在的風簡直要把我吹走了。不出我所料，街上的行人確實沒有幾個和我一樣發燒的。身子向前傾艱難的走著。突然鏗鏘有力的啪嗒啪嗒、嘰嘰的'聲音想起，我回頭一看，是一個早已年邁的老爺爺，他頭上也帶著一個帽子，但在我看來卻是那么的不實用，因為那早已因為歲月的摧殘而破損的帽子沒有能力讓老爺爺感到溫暖，他努努嘴唇，說：小妹妹，要坐車不，我算你便宜點，現在的讀書人真是太累了，還不如踩三輪來得快活。我沒聽完便迫不及待的爬上車，雖然已經上車了，但還是感覺很冷，似乎跟剛才沒有變化。我們在車上有一句沒一句的說著，老爺爺說：以前的孩子讀書只為了一塊糖，現在的孩子讀書又為了什么呢？可能是為了過上好日子吧，您現在的生活肯定不好過吧，這么冷的天還出來賺錢我一句不痛不癢的話卻深深刺痛了老爺爺的心。他沉默了有一段時間后，說;孩子，像我們這種年紀的人，小的時候吧，沒那個錢讀書啊，不像你們都有父母供著，以前的父母巴不得自己的兒女趕快出去干活，增補家用呢，我現在不缺
錢，我的孩子有能耐了，他每個月都會寄錢給我，只是在家的日子難熬啊，還不如現在呢。;說著，我看到老爺爺的背影在顫動，他可能在遺憾以前沒能讀書吧。看著心好酸
時間過得很快，可能我還沉浸在剛剛的思緒中，沒來得及反應。老爺爺轉過頭笑瞇瞇的對我說到了，下車后我要掏錢給老爺爺，但他拒絕了。他說：孩子，我雖然沒能讀上書，但看著你們走進學校，我就仿佛自己也在學堂中，我已經很滿足了。再過幾年，科技都發達了，再也不用有我們這樣費力氣的交通工具了，哈哈，現在能幫就幫，孩子，你要好好讀書，帶著我這個不能實現的理想一起走向成功之路。老爺爺的話溫暖了我的心，使我不再覺得寒冷，全身也變得有力量了。
老爺爺這些話，一直伴隨著我走過初中這三年，今年就要畢業了，我將帶著老爺爺這個;不能實現的理想;一起飛翔，愛就在我們身邊陪伴著，只是我們沒有認真的去尋找。
關于愛的作文2
天下間最真摯的是母愛，最無私的是母愛，最偉大的是母愛，最永恒的更是母愛。而經過那次后，我對母愛的感悟就更深了……那天，天空正飄著雪花。我打著傘回家，一不小心，傘掉進了淤泥里，被泥巴弄得很臟。回家后，我怕媽媽罵我，想洗干凈。但是這樣冷的天，下水該多冷呀!于是，我悄悄地把傘放到門的角落里。夜晚，我正要睡覺，忽然聽見“刷刷刷”有節奏的聲音進行著。我尋聲躡手躡腳地來到衛生間，扒開一條門縫往里看，媽媽正在刷桑只見她躬著腰，一只手緊握住板刷，板刷上沾滿了黑色的淤泥，手上漂浮著黑色的泡沫，另一只手配合地按住雨傘，傘斜放在盆里，盆中的水幾乎變成了污水，可媽媽還在認真地刷著。她的手一下下地搓傘上的泥，不時用腰抵住墻。她的臉上露出痛苦的表情，豆大的汗珠從額頭滲下來，她緊鎖著眉頭，一絲不茍地刷著。潔白的傘面慢慢顯現出來，黑色的淤泥慢慢被抹下去。媽媽漸漸露出欣慰的笑容，鎖住的眉頭又舒展開了。突然，媽媽以迅雷不及掩耳之勢抽回了那凍得絳紫的手，她的眉頭皺成一團，呀!手上裂開了好幾道血口子，還有那么多的老繭!媽媽強忍著痛，一下一下哈著氣，仿佛這能減輕痛苦似的，又把手伸到冰涼刺骨的水中去了……我緊抵住嘴唇，簡直不敢相信這一切。
媽媽的手一次又一次地縮回伸出，她忍受著多么大的痛苦!最終媽媽還是忍痛把傘清洗干凈了，潔白的傘面上綻開著幾枝高雅素潔的百合，可是這百合能比得上媽媽對我的愛嗎?不能!百合再高雅素潔，能比得上母愛的真摯感人嗎?世上的東西都不能與偉大的母愛相比!慢慢的，我的眼眶濕潤了，不知怎的，心中總是難安……這時，媽媽扶著墻艱難地站起來，可倚靠著墻不能動了，我拭干淚，急忙推開門，扶住媽媽，無意間卻碰到了她的手，天啊!這還是媽媽那柔軟、細膩、溫暖的手嗎?我哽咽著說：“媽，您的手……”媽媽吃了一驚，后又笑著說：“孩子，怎么把你吵醒了?真對不起。我只是想倒水，不礙事。
哦，手……手沒事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?傘是我弄臟的`，可卻是您刷的。還有您的手怎么會沒事呢?……您回屋睡吧，我扶您。”我強忍住要留下的淚，把媽媽扶到床上，轉身時用余光看到了媽媽欣慰的笑容……我端起盆，忽然明白為什么媽媽老用腰抵住墻了，我的淚水呼地涌了出來——原來那是媽媽的腰疼病又犯了……媽媽，您讓我對母愛有了更深的感悟：母愛是浩瀚的大海，我就是一條舟，依偎在大海的懷抱;母愛是寬廣的天空，我就是一片云，飄浮在天空的邊際;如果母愛是溫暖的陽光，我就是一棵草，享受著陽光給予我的愛。其實，我覺得母愛更像是一把純潔的雨傘，處處都有它的身影，也是默默地奉獻著，而且同樣的真實、美好……
關于愛的作文3
愛，是默默的，就像空氣，無處不在，摸不著，看不見，卻在無形中給予我們生命；愛，是簡單的，就像孩子，得到了糖果，就高興得語無倫次；愛，是偉大的，就像老師與母親，給予了每一個孩子生命與知識。
就在昨天，我們幾個同學在老師組織下去看王璟同學，王璟是悲哀的，她才十二歲，就被病魔折騰著，跟病魔作斗爭——她，患的是左脛骨病灶腫瘤，骨髓炎，這個曾經離我們那樣遙遠的詞匯，現在卻發生在我們身邊，在這個時候，我們才發現生命的脆弱，生活的美好。而疾病所帶來的痛苦與費用，已將這個折騰不起的家庭壓得喘不過氣來，這無疑是雪上加霜啊。于是。我們決定，用自己一份微薄的力量，給王璟帶來一絲生機，希望。
我們捧著鮮花，提著水果，走上了去看王璟的路途。雖然已想過很多次，但當見到她時，還是吃了一驚：她沒變，卻失去了往日的活力，她面容蒼白，腳被一層層紗布包裹起來，露出來的腳趾已變成了死黃色，見到我們來，王璟止不住悲傷開始大哭，那哭聲聽的我們心碎，此刻我們多想她還能跟我們一樣奔跑在操場上，多想她還能在課間與我們談笑風生，可如今這一切對她來說，已變成了可欲而不可求的事情了。
王璟姑姑和一個兩鬢斑白，微微有點佝僂，看起來不過五十的男人接過我們手中的東西，令我們沒有想到的是，這個男人竟是王璟的爸爸。他們還沒開口說話，眼圈就先紅了一圈，良久，王璟姑姑開口了，聲音是沙啞的：“謝謝你們來看王璟，這些天，王璟一直念叨著你們，她可是個堅強的.孩子啊，前些天，她還對我說‘姑姑，你別怕，我都不怕，我的病一定可以治好的！’，這孩子苦啊！她的媽媽一次都沒來看她。”王璟姑姑邊說邊慈愛地看著我們和王璟，她的話敲擊著我們本就在顫抖的心，個個眼圈都紅了，一滴滴淚珠滑落下來，悲傷在病房中漫延。
我看著王璟，心中思緒萬千：生命竟是如此脆弱，一個個鮮活的生命竟如此輕易地逝去，我們難道不應該珍惜這對很多人來說寶貴的時間嗎？難道不應該去享受這或甜或苦，大喜大悲的人生嗎？
我們一聲不吭地聽完王璟姑姑講話，默默掏出自己準備好的錢，給了王璟。錢不多，只有幾百，對于治療的錢來說，簡直就是九牛一毛，但這也是一份心意。翁老師也將自己準備的錢拿了出來，厚厚的一疊，看起來足有一千，我們都吃了一驚，接著又是感動，翁老師與王璟非親非故，若真要算關系，也只不過翁老師是王璟老師，王璟是翁老師學生，可翁老師卻為王璟付出了那么多，這份深沉、跨越血緣的愛，是多么偉大啊！
我的心里猛然流過了一絲暖流，這股暖流將我的心靈洗滌得清澄明亮，讓我更加明白了老師的那一層更深含義……
愛，是那樣無私，那樣偉大，只要人人都獻出一點愛，就不用再擔憂王璟的病情了，因為愛的力量，是偉大而無窮的。
關于愛的作文4
親愛的媽媽：您用堅實的臂彎為我撐起一片藍天；今天我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風雨。媽媽，我永遠愛您！祝您節日快樂！——題記
轉眼間又到了一年一度的母親節了。想想母親為我付出了多么多啊！走過回憶，我發現：母愛包含著好多種味道。母愛就是一個母親給孩子的種種味道。會讓孩子學會堅強、學會忍耐、學會享受一切美好的東西。
從哇哇啼哭的嬰兒長大，誰沒經歷過心酸事呢？一天，一道數學題把我搞得焦頭爛額，任媽媽想盡一切辦法給我講解，我還是一臉迷茫。媽媽說：“就你這樣，還考第一呢？我看還是算了吧！”這句話刺傷了我的自尊心，我振作起來，用盡自己的腦細胞，苦苦思考，最終解開了這道難題。媽媽看到后比我還興奮。在這件事情上，媽媽用諷刺的方式教我學會忍耐與發奮。這就是母愛的第一種味道——酸！
甜，是母愛的另一種味道：它很輕柔，像一絲春風吹著茵茵小草。當媽媽帶我去云南旅游時，我的心中充滿了自豪，真想向同學們驕傲地喊一聲：“看，我去過祖國的南方！”當媽媽抱著生病的我奔走在去醫院的路上時，我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時我覺得媽媽像一盞明燈照亮了我。這就是母愛中“甜”的味道，它讓我明白了享受和感恩。
母愛還有一種味道，那就是“苦”。姥姥家有幾畝地，用來種莊稼。一年暑假回老家，正好趕上地里要干活的時候。媽媽就讓我去體驗一下農民伯伯的艱辛。摘棉花，除雜草，整個玉米地里像百萬士兵圍得水泄不通，熱氣騰騰像蒸籠。有時不下心劃傷了手指，鉆心的疼痛讓我急切的盼望回到那美麗的校園。可是媽媽一點不心軟，還說：“這是讓你感受勞動帶給你的收獲，逐漸學會自強、自立啊！”我靜下心來，仔細一想，覺得這也是一種愛的表達方式。這種愛讓我懂得了責任與生存。
最后是一種刺激的愛——辣。小時候，玩是孩子的天性，我天天和小朋友們在院里蹦蹦跳跳，將學習置之度外。媽媽看到了這樣的景象，十分惱火，逼著我學習，減少我的游戲時間。看著小伙伴在院子里開開心心的游戲，我的`淚連串的往下掉。盡管如此，媽媽仍鐵著心，一遍又一遍地逼著我學習，對我說：“學習不是給老師學的，也不是給家長學的，而是給自己學的。”我就是這樣被這種“辣”式教育而在小升初中一躍龍門，考上了自己心儀的學校。媽媽的這種愛讓我學會了頑強和忍耐。
母愛的四種味道所表達的感情，凝結著母親對我的一片關心與愛，包含著對我的殷切希望。我要珍惜這可貴的味道，細細地品嘗，感恩母愛，感謝母親！我永遠愛您，媽媽！
關于愛的作文5
愛，是一個鮮明而溫暖的字眼。在我的生活中，處處洋溢著同學之愛、朋友之愛，師生的愛，姐妹之愛、父母之愛……在這愛的世界里，我感悟多多，收獲多多。
我生活在一個充滿愛的家庭中。我家是一個五口之家，爸媽、我、妹妹及弟弟，雖說家境不是很好，但在父母的辛勤操持下，我們一家生活得很幸福。
又是一年嚴冬時。凜凜寒風肆虐著，城市街道的霓虹燈似乎減弱了它往日的華彩，行人也日漸稀落了，而我家卻彌漫著濃濃的暖意，飄蕩著誘人的飯菜的`清香。
“準備吃飯了，孩子們！”媽媽身著廚裝，雙手拿著冒著熱氣的菜碟，從廚房走出來，用親切的語調叫喚著我們。“媽媽，讓我來！”弟弟雀躍著，一手接過媽媽右手的菜碟。“給我，媽媽！”妹妹趕忙跑過去，接過媽媽左手的菜碟。“熱啊，小心哦，不要燙著手……”媽媽在弟妹的頭上輕輕地拍了拍，又走進了廚房。“媽媽，我來拿甌碗吧！”我打開消毒柜，拿出了晚餐需要的餐具，擺放在餐桌上。
“剪刀——錘子——布！”“我贏了，我先盛飯！哈哈，哈哈哈……大姐，我贏了，我終于贏了，這次我先盛飯來了，lalala^…lalala^……”妹妹和弟弟又玩起了他們慣常的游戲。弟弟總是輸，今天一旦贏了，竟然高興得手舞足蹈，并哼起了小調。
“不，應該我先盛！”比弟弟大不了多少的小妹走到我的身旁，拉著我的手說，“我們議定了，輸家先盛飯！”看著小妹嘟噥著小嘴，剛才才被弟弟的高興勁感染的我，竟不知如何是好。旁邊站著的爸媽，一個勁地看著弟弟和妹妹，微笑著，但不發一言。
“是我先！”“應該是我先！”“我先盛！”“應該我先盛！”“我贏了，我先！”“議定好的，應該我先！”……弟弟和妹妹面紅耳赤，各不相讓，剛才的快活空氣中，似乎充滿了“火藥味”。
“不行，先喝湯！”媽媽威嚴的話語中，飽含著愛意，“媽媽今天特意為你們做了一個湯，喝了可以養顏排毒，長得高！”妹妹弟弟，你看我我看你，最后各不服氣地坐回餐桌旁。
待一家人坐定，爸爸發話了，和藹地說道：“我常常對你們說，家里家外，要‘禮貌待人’，‘以禮服人’，‘禮讓他人’，你們做到了嗎？”良久，弟弟還撅著嘴，妹妹卻紅了臉。她看著弟弟，又看了看我們，站起身，說：“爸爸，我錯了，弟弟小，我沒有讓著他。”說完，向弟弟鞠了一躬，又深深地向我們鞠了一躬。爸媽臉上露出了欣慰的微笑。
“不，我沒有按規定辦事，是我錯了！”見此，弟弟忙不迭地站起身，匆匆地鞠了兩個躬。躬鞠得不合禮數，但滿臉真誠。見他的一副狼狽相，我們不禁“哈哈”大笑起來。
“弟弟，雞腿給你，吃吧！”“雞翅，我不要，給弟弟吧！”“我都撐壞了，大姐二姐，你們吃！”“我們大人家，什么沒有吃過？你們吃，長身體！”“呼呼……”窗外凜冽的寒風還在肆虐著，我們家卻暖意融融，其樂融融。
關于愛的作文6
有人說，父母的愛像涓涓細流，滋潤著我們的心田；有人說，父母的愛像一把梯子，讓我們摘到成功的果實；有人說，父母的愛像一本故事書，讓我們收獲成長的喜悅。那么，父母的愛還是什么呢？
有一件事，讓我深深體會到了父母對我的愛。
二年級下學期的時候，不知道父母出于什么原因把我和弟弟送到離家很遠的一個全封閉管理的學校去接受國學教育。陌生的老師，陌生的同學，鐵一樣的紀律，讓我感到無所適從。再加上每天要咽著難以下咽的素菜，睡著冷冰冰的硬板床，背著一篇篇枯燥無味的古文，每當困惑無助的時候，我總是想：我是他們親生的嗎？他們怎么忍心這樣折磨我呢？
時間如沙漏墜入無底深淵，在這里的每一天都讓我覺得是煎熬……
終于熬到了期末，“期末”意味著我可以暫時從讀經中“解放”出來，意味著我終于可以離開這個令人喘不過氣來的地方。但由于一學期沒回來上課，我的許多知識都“斷層”了。所以我的內心極度糾結，既希望回家，又害怕回家。特別是一提到考試，我就像霜打了的茄子——蔫了。我心想：如果考了個“零蛋”，那讓我顏面何存？爸爸媽媽仿佛看透了我的心思，吃晚飯的時候，一遍把菜夾到我碗里，一遍安慰我：“放心，只要你好好復習，你這次考試肯定上90！”我興奮起來了，說：“一言為定？”他們一臉認真地說“一言為定！”
當天晚上，他們便開始了對我的“魔鬼式”復習。
首先，爸媽和我一起制訂復習計劃：早晨5：30起床背誦語文、英語；中午抄詞；晚上做黃岡練習。幾天的“挑燈夜戰”后，我落下的知識跟上來了，但黑眼圈也出來了。
有一次，我奶奶從老家上來了，我多么想趁接奶奶的機會出去放松一下，可媽媽愣是不讓我去，我的臉都綠了。讓我最生氣的是，他們去接奶奶的時候，又給我布置了一大堆作業。我的肺都氣炸了，便氣沖沖地跑回房間，關上門，一邊埋怨他們，一邊還想：“復習有那么重要嗎？不復習會死啊，真是的！”我把這段時間里被壓抑的情感一下子迸發了出來。他們看到我撒潑，并沒有生氣，只是寬容地笑了笑。
生氣歸生氣，母命難違，他們布置的作業我還得咬牙做了。
那天晚上，我起來上廁所，竟發現客廳的.燈亮著，并且隱隱約約有人在讀英語，我疑惑地走了出去，發現父母親正捧著我的英語書在讀，一個認真地讀，另一個在A4紙上寫著，旁邊還堆了好幾頁密密麻麻的呢。看見我進來，爸爸打了個呵欠，揉了揉眼睛微笑著說：“沒什么，快去睡吧，明天還要做題呢，我們就是幫你準備一下復習材料。”媽媽伸了伸懶腰，硬是把我推進了臥室，說：“去睡吧，兒子。這幾天你夠辛苦的了。”我的心頭一震，要知道白天公司的事情已經夠讓他們操心的了，晚上他們還要……我第一次覺得爸爸媽媽是那么重視他的兒子，是那么可親，是那么的偉大！我極力克制著自己的情緒，不讓淚水涌出來……
考試那天，我滿懷信心地走向考場，我知道我一定能考好，不為什么，就為了那在凌晨時的兩個身影，就為了父母給我的愛……
關于愛的作文7
有一件事至今讓我難以忘懷。
記得三年級開學沒幾天，不知什么原因我的鼻子每天都會無故出血，非常嚴重！那段時間整整有兩個星期沒能去上課，爸爸媽媽帶我到貴陽兩所最大的醫院找了許多專家、教授、甚至院長，做盡了該做的檢查，但就是查不出流血的原因，醫生們只好給我多開些進口止血藥，回家靜養觀察并隨診。
一天晚上10點過鐘，我鼻子又突然流出大量鼻血，止都止不住。爸爸媽媽抱著我開車向醫院飛馳而去。到了醫院，媽媽跑著去掛號，爸爸背著我向急診室飛奔。來到急診室，一位年輕的女醫生將一條長長的浸泡了凡士林藥膏的布條，用鑷子使勁塞入我流血不止的鼻孔，布條一直插到了后鼻腔，疼得我哇哇大哭。爸爸搓著手緊張地看著我，媽媽心疼地緊緊抱著我，請求道：醫生能不能輕點啊？醫生停手讓我休息的瞬間，我瞥見爸媽那著急而又憐憫的神情。他們多么想替我承受這份疼痛，而不忍心看到我這樣的痛苦啊！媽媽緊緊抱著我說：雯雯，不哭不哭，疼了就掐媽媽的手！經過醫生3個多小時的努力血才止住，這時已經是深夜1點了，巨大的`出血量使我虛弱得渾身無力昏昏欲睡，媽媽怕我休克過去，不時在我耳邊輕聲呼喚：雯雯，千萬不能睡哦！要挺住啊！，聽到媽媽不停的呼喚，我的眼淚順著眼角流了下來。那個夜晚，媽媽爸爸就圍在我的病床旁看護著我，他們不敢合眼，生怕我有一丁點兒閃失。我一聲輕哼，他們就馬上起身安撫照顧我，直到我恢復平靜。
那些天，在病榻前照顧我的媽媽，由于操勞過度，頭發中隱隱約約有了些許銀色的發絲。原本漂亮講究的媽媽，顧不得修飾自己，變的頭發蓬亂，眼睛紅腫。原本風度翩翩精神抖擻的爸爸卻滿臉憔悴不堪！媽媽每天為我熬粥、燉湯、端水送藥，爸爸則忙著到處為我找止血補血的食譜藥方，在他們無微不至的照顧下，我終于漸漸康復了。望著爸爸媽媽疲憊不堪的樣子，我心中充滿了感激之情。
曾何幾時，爸爸媽媽沒滿足我某方面的無理要求，我就認為他們不愛我；曾何幾時，爸爸媽媽對我稍稍嚴厲一點，我就認為他們不疼愛我；曾何幾時，爸爸媽媽讓我少玩耍抓緊時間學習，我就認為他們不盡情理
眼前的一切，使我明白了爸爸媽媽對我的愛是多么的深重！我為自己無知幼稚的想法深感慚愧！沒有他們的精心呵護能有今天的我嗎？沒有他們無微不至的照顧我能健康成長嗎？沒有他們的精心培育我能成為一個品學兼優的好學生嗎？沒有他們無私的愛，我能有這么幸福嗎？
爸爸媽媽我想對您們說：您們辛苦了，現在我明白了，您們的愛是偉大的、無私的，您們是不求回報的無私奉獻者！
爸爸媽媽，謝謝您們！
關于愛的作文8
每個人都擁有自己的愛，有來自母親鼓勵的愛，有來自父親嚴厲的愛，有來自爺爺慈祥的愛，有來自奶奶和藹的愛………
而這些在我的身上無一不缺，甚至都多的溢了出來，我整天都被快樂所包圍，陶醉在綿綿的愛意當中。
在我的童心城堡里，沒有華麗的家具沒有堆積成山的紙幣，只有那晴天的陽光，春天的溫暖，夏天的快樂，秋天的涼爽，冬天的迷人。那里擁有世界享之不盡的快樂，有世界上沒有的溫暖，那里充滿溫馨，清新的空氣包圍著整個城堡。在那里，沒有煩惱，沒有憂傷，只有比海還深的友誼，只有那比春天還溫暖的親情。
我越來越體會到我是多么的幸運。作為一個孩子，好的成績和好的名次不是最重要的。重要的是要擁有一個快樂的童年，能夠快快樂樂的成長。而這些我都有，它們是我人生中最珍貴而最美麗的。每天上學，我都呼吸著新鮮的空氣，那空氣中略帶清香，而那清香是從親人的關愛與祝福中散發出來的。每當下課，我與同學們一樣，沖出教室。在這時候，我們可以無憂無慮地盡情地玩耍。沒有任何擔心，沒有任何恐懼，痛痛快快地在操場上奔放，嬉戲。回到家，媽媽笑盈盈地將飯端到我的面前，這個飯可能沒有飯店的豐盛，沒有賓館的醇香，可是每一碗飯都蘊藏著媽媽對我的關心。每當下午出發時，我會習慣地向媽媽說一聲：“媽媽，再見。”媽媽也總會面帶笑容地說：“再見，寶貝。”每當聽到這幾個字，我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭，使我忘記心中所有的不愉快。每當到了星期天，都是我們全家最快樂的日子。那天我們會去山林里奔放，在小溪邊吶喊。我們將心中的不愉快釋放出來，讓它們被那潺潺的河水沖走。每當我取得好成績時，爸爸媽媽會一起與我歡呼，鼓勵我不斷努力。每當爸爸媽媽教育我時，我便像走出了無底的深淵，看到了陽光，他們的話給了我人生最大的啟迪。每當我看到爸爸媽媽兩鬢的白發與額角的幾絲皺紋，一股莫名其妙的.淚水會從我的眼睛里奪眶而出。每當我看到爸爸媽媽為我而憔悴，為我而皺眉，我會恨自己，恨自己讓爸爸媽媽傷心。我會情不自禁地說聲對不起。每當看到你們吵架，我會為你們而擔憂，為你們哭泣，我的心里會產生一種你們體會不到的痛苦。
爸爸媽媽，所有的親人們，謝謝你們。謝謝你們給了我太大的鼓勵，太多的奉獻，讓我擁有了一個快樂而充滿愛的童年。讓我擁有了一段最美麗的回憶。你們將成為了我生活中不可缺少的頂梁柱，成為我生命中最重要的部分。爸爸媽媽，我所有的親人們，我愛你們！我將用我的一生來回報你們！
關于愛的作文9
俗話說：人之初，性本善。助人為快樂之本。這兩句話代表著每一個人都有愛心，會想要關心一些需要幫助的人，而當你做了好事，你會發現原來做好事可以這么快樂啊！我記得孫越爺爺曾說：如果想要做好事，不用等到長大，就可以從身邊做起。我記住了這句話，決定時時發揮自己小小的愛心幫助別人。
做好事，幫助有需要的人，其實并不困難，從身邊就可以開始做起。例如：扶老人過馬路、幫助行動不便的人或是在公車、捷運上讓位給老弱婦孺；陪老人院的老爺爺和老奶奶聊天、幫他們搥背，讓老爺爺和老奶奶變得很開心；幫助同學也是做好事，幫同學撿東西，同學就會很開心，讓全世界的人開心，自己也會更開心的。我不久前也有做過一件好事，在下課時，我和同學在游樂器材那邊玩，玩了一會兒，突然間蹦;了一聲，好像是從塑膠樓梯傳來的，過去一看，我驚嚇得不得了，我同學竟然把牙齒撞斷了，看她流那么多血，而且塑膠樓梯還凹了一個洞，一定很痛！于是，我趕緊扶她起來，帶她去保健室，事后，她向我說：謝謝！雖然只是一句短短的話，卻溫暖了我的心，讓我覺得快樂無比，內心好踏實、好開心喔！
還有，我和媽媽每年都會整理出穿不下的衣服捐給兒童之家。除了這個以外，每個月我家都會收到一張伊甸園基金會寄來的月刊，月刊上面寫著一些伊甸園基金會缺乏的東西，例如：米、面線，二手故事書、二手電鍋、二手嬰兒床等。每個月的某一天，我就會整理家里一些我已看過的故事書，然后和媽媽騎著摩托車到伊甸園基金會去捐書。如果這個月沒有故事書，我也會和媽媽去頂好花大約一千元買五包很大包的米，媽媽抱著米，我拖著米，辛辛苦苦的.把這五大包米搬到摩托車上，小心翼翼的騎到伊甸園基金會。等到下一個月，我又收到了伊甸園月刊時，上面就會出現捐贈者：我的名字，頓時，內心非常的激動，也非常的感動。覺得能夠盡一己的小小力量來幫助他人，內心的快樂是金錢買不到的，讓我的心里好滿足啊！
學校每年也會舉辦跳蚤市場義賣活動，我在跳蚤市場開始之前，就一直在串我準備要賣的手煉，我和妹妹一顆一顆的串，紅橙黃綠藍靛紫，串到我眼睛都花了，綁細線綁到我的手也痛了，皇天不負苦心人，終于大功告成了。跳蚤市場義賣活動開始了，我一直叫賣著，我這忙忙，那弄弄，賣了半天，早已流浹背了，賣東西真辛苦啊！幸好有賣完賺了五百元，我非常的高興，就全數捐給基金會，這樣不但可以關懷社會，自己也會有成就感。不要認為自己是小孩子就不會做好事或是怕自己做的不夠好，從身旁的小事情開始做起，以實際的行動告訴大家，即使是小小小人物，也有能力照亮世界。
除了自己做好事外，在社會的各個角落里，也有許多人默默的捐獻自己的愛心，貢獻一己之力幫助、服務別人。他們從來不求回報，默默的回饋社會、服務社會。希望每人都能樂于做好事、幫助別人，讓這個社會充滿溫暖、讓世人感受無限的愛，世界就會變得更美好！
關于愛的作文10
我不理解：愛是什么？有人說，愛，是一把傘，替你遮住前方的風雨；愛，是一塊磁鐵，替你吸走自卑的陰影；愛，是一劑良藥，能讓你永不受挫……
記得有一次數學考試，我考砸了——78分！和媽媽的目標分整整差了二十分！“怎么辦？怎么辦？” 從拿到卷子開始，我的心里就像燒開的油鍋——撲通撲通亂跳。真希望時間能再慢一點，真希望能找一個角落藏起來……，我真不知道怎么面對爸爸媽媽。
放學的鈴聲如期響了。我慢吞吞地跟在隊伍后面出了校門，一眼就看到了媽媽，“唉！如果有條地縫就好了……”我躲避著媽媽的眼睛，心里盤算著怎么開口？“卷子發下來了吧？”媽媽微笑著看著我，期待著我的匯報。“嗯……，發下來了……我考得不好……”我支吾著不敢報成績。“考了幾分啊?”媽媽急切地問。“七…七十八！”我絕望地吐了一口氣。媽媽皺起了眉頭：“怎么這么低啊？計算題錯很多嗎？”我低下了頭，不敢再看媽媽一眼。在車上，媽媽仔仔細細地看了一遍卷子“我們一起來看看你都犯了什么錯誤？一次考差不可怕，可怕的是你不知道為什么考差了？只有找到錯因，才能避免再一次犯錯！這是一次教訓，你一定要牢牢記住！”我第一次發現原來每一道錯題背后都隱藏著自己的一個壞習慣：粗心大意、三心二意、粗枝大葉……
回到家里，爸爸看到垂頭喪氣的我：“怎么了？”“考了78分！先讓他吃飯，吃完再說！”媽媽急忙攔住爸爸，可到底沒攔住他的火氣。爸爸怒氣沖沖地翻出卷子，掃了一眼就沖我大叫：“這么簡單的卷子才考78分？你是怎么學習的？什么題都會錯？你別吃飯了！”一場暴風雨已經降臨，我坐在椅子上，一動也不敢動。“先吃飯，吃完讓爸爸幫你分析一下！”媽媽輕聲對我說。我偷偷看了一眼爸爸那張陰云密布的'臉，忐忑不安地拿起來勺子。“吃什么飯？四年級考78，那五、六年級怎么辦？整天叫你多練練計算，你還不干！你以為你什么都會了嗎？”爸爸對我發射了一梭又一梭的子彈，顆顆正中我的心。“相信他一次，他下次一定會考好的！”媽媽關了爸爸的彈匣。爸爸很不樂意地蹦出最后一句：“以后我不管你了！”我低頭扒飯，根本不知道飯是什么滋味。
下一個單元考，我考了100分。媽媽高興地接過卷子，一把抱住我：“真棒！我就知道你做得到！”爸爸漫不經心地瞟了一眼：“班上肯定一堆100分吧！”一下子把我澆了一個透心涼。
如果我是小樹苗，媽媽的愛就像春天的雨，秋天的風，溫柔地呵護著我；爸爸的愛就像夏天的暴雨，冬天的寒風，嚴格地磨煉著我。沒有呵護，小樹苗不會成長；沒有磨煉，樹苗只是樹苗，無法成為參天大樹。
關于愛的作文11
小時候，對于像我這樣農村的孩子來說，最大的奢望是讓大人帶著去逛縣城，喜歡置身于并不寬敞的街道，在熙攘的人流中，用自己稚嫩的眼睛去觀察那個五彩斑斕的世界，直到夕陽西下才和大人一起踏上回家的路途。80年代的小縣城，對一個小孩子竟然有著如此強烈的魅力，以至于在睡夢里都在想著念著它。所以從那時起，就有一個夢想在小小的心靈里醞釀，終究有一天我也要成為真正的城里人。 為了心中的這個夢想，我一直努力著，在高考失利以后我毅然選擇了參軍。當兵幾年里我無時無刻不在提醒自己，要靠自己的努力來贏得自己的理想。
大小工作我積極爭取，軍事訓練我異常刻苦，政治理論我更是如饑似渴。功夫不負有心人，終于我考上了軍校。當我滿懷著希望回到自己的'家時，心中的興奮隨之一落千丈：父母因為養育我和妹妹已經雙鬢露白，日復一日的辛苦勞作，讓二老早已佝僂，身體也是一天不如一天；望著二老看到軍校錄取通知書的笑臉，我卻怎么也高興不起來？什么時候才能讓他們也過上城里的生活呢？我一直沒有想到更好的辦法。
軍校畢業后，我分配到了青島。駐地青島的名氣也是我早在上小學的時候就已經仰慕了，報道之后利用外出的機會轉了一圈，果然名不虛傳。和我們家鄉的那個小縣城相比真叫是天上人間。
想想家鄉那坑洼不平的道路，散發著臭味的垃圾、滿地橫流的臟水、小販轉村走巷的叫賣聲……這所有的一切，在時刻沖擊著我的神經。什么時候我們的縣城街道會變得寬一些、路面變得平一些、樓房變得高一些、商店變得多一些？我幾乎失去信心了。
不由得慶幸我終于離開這個貧窮、落后、破舊的小縣城，來到向往以久的大城市了。在這里我娶妻生子，過期了所謂的城市生活。 日子在一天天的過去，我對家鄉的關心也日漸減退。
突然有一天，我在閱讀《解放軍報》時，發現了一條不起眼的新聞稿，說世界帆船錦標賽在日照水上運動中心勝利閉幕。這難道就是我那個印象中差的不能再差的城市？我心中疑惑著。 畢業到青島已經七年了，結婚都四年了，我僅僅是在結婚的時候回過一次老家。去年九月父親的生日，在父親的再三要求下，我和妻子帶著剛剛兩周歲的女兒一起回去給老人過生日。
為了趕時間我們匆忙乘坐了一輛普通大巴，上車后我就睡著了。大約過了兩個小時，妻子推了推我說：“快醒醒，已經到了。”我睡眼朦朧，怎么可能？以前回家坐好車都要三個多小時，這才多長時間？翻身一看，果然車已經開進城了。映入眼簾的是整齊寬闊的馬路、櫛次鱗比的高樓。我的整個身體被一種莫名的感動緊緊包圍著，這就是那個我曾經學習生活過的小城，那個我曾經厭惡、離棄過的小城？內疚之情在心底油然而升。 “xxx，在這兒。”
關于愛的作文12
在電視里看到，有位老師給學生布置的作業是：回家給媽媽洗腳。聽著老師布置的奇怪任務，同學們一臉的驚詫：平時都是媽媽給我們洗腳，現在，要我們給媽媽洗，多難為情，要是被同學們知道了，臉往哪擱呀!看后，我感慨萬分。難道為含辛茹苦養育自己的媽媽洗洗腳，真的“擱不下臉”嗎?那時那刻，我就萌生了給媽媽洗腳的念頭。
晚上，當媽媽得知我要為她洗腳時，她也是滿臉的不解，不知我葫蘆里賣的什么藥。在我的再三請求下，她才半推半就。我高興地打來一大盆熱水，對媽媽說：“媽，毛衣等下再織吧，泡泡腳再說。”我把媽媽硬拽在椅子上，幫她挽起褲腳，脫下襪子。她的腿有些哆嗦。(細節)“媽，冷嗎?”“嗯，有點。”“等下泡泡就好了。”我把媽媽的雙腳泡入水中，用力地替媽媽搓腳，突然媽媽像觸電一般，將腳從水盆中抽出來，濺得我滿臉是水。(又是細節)“媽，你怎么了?”“媽媽腳痛。”我低頭仔細一看，嚇了一跳，發現媽媽腳上有許多凍瘡。“媽媽，這是怎么啦?”媽媽淡淡一笑，說：“小時候，媽給你洗腳，你總是不老實。有一次，媽媽倒了一盆開水，還未來得及摻水，盆就被你(踢)打翻(了)，開水正燙在媽腳上。那時，正是數九寒天，媽媽又每天忙著上班，沒把它當回事，就生了凍瘡，以后每年都發……”
為媽媽洗腳這一段寫得非常細。
我的心突然像被什么東西撞擊了一下，眼角濕濕的，媽媽后面的話我沒聽清，想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事，這是我(做夢也想不到的)往常所不知道的。我默默地捧著媽媽的腳，很小心地搓著。媽媽的雙腳結著一層厚厚的老繭，有些地方已經開裂，經水浸泡，雖不是那么刺手，(又是細節)卻也能明顯感覺到。我的心不禁一酸，不爭氣的'眼淚又來了，滴落在水盆里。我為以前對媽媽的誤解而自責。
小時候的我是幸福的，媽媽和我形影不離，我在媽媽的呵護下健康成長。上學后，由于家庭負擔過重，媽媽不得不背井離鄉，出外打工。年幼的我，看到自己的同學被父母們送進接出，噓寒問暖，心里總不是滋味。尤其是下雨天，總渴望在送傘的隊伍中能發現媽媽的身影，可每次給我的總是失望，在我的心中，竟對媽媽滋生出幾分恨來。一種失落感頓時涌上心頭，覺得幸福真的離我好遠好遠。
現在，看著媽媽的雙腳，我什么都明白了。在這寒冬臘月，媽媽何曾想到自己的痛腳呢?她所擔心的只是女兒，在為女兒趕織毛衣。而自己何嘗體會到媽媽那不被女兒理解的痛苦呢?不知不覺中，水都有些涼了，我趕忙又往盆里加些開水，抱著媽媽的腳，輕輕地洗著，用心地洗著，以期洗去我心中的愧疚，水花夾雜著我的淚花，在我眼前飛濺。
我突然間覺得，在這靜靜的夜里，世界好像只有我和媽媽兩人，一種久違的愛在我心頭蕩漾，我在心里不由得唱起一首歌來：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……
關于愛的作文13
愛是美德的種子，是黑暗中的一縷陽光，是指引我們走向成功的一盞明燈。在生活中，我們處處被愛，當然也會去愛別人。
但愛是不能忘記的，不論是家人對你的愛，還是朋友對你的愛，或是你對家人的愛，對朋友對祖國的愛，這點點滴滴，我們都不能忘記。
記得有一次，我和父母去爬山。一路上歡聲笑語，可興奮啦！這次我們去的可是樂山！說起樂山，想必大家一想到的就是德山大佛吧？答對了！今天我們就有心目睹這一宏偉的樂山大佛啦，游覽這一美麗的樂山啦！
我們乘車沿山路盤旋而上，到了目的地，麥海門票就開始啦我的樂山之旅了！
剛進門，就看見啦一座臥佛，大約長70多米。導游給我們介紹說：“樂山共有幾千座佛像，其中最為有名的就是樂山大佛了！”接著又給我們介紹了樂山大佛的大致情況，“樂山整座就像一個人躺在江水之上，有手有腳有鼻子有眼，而樂山大佛就位于人的左手部。”聽完導游的一番講解，我十分激動，迫不及待的想一睹這樂山的風采，迫不及待的`想一睹那美麗的樂山大佛！經過艱苦的跋涉，我們終于來到了樂山大佛腳下。在樂山大佛腳下，我們就像一只小螞蟻，懼導游說，關于樂山大佛還有一個古老的傳說：“據唐代韋皋《嘉州凌云大佛像記》和明代彭汝實《重修凌云寺記》等書記載，樂山大佛開鑿的發起人是海通和尚。海通是貴州人，結茅于凌云山中。古代的樂山三江匯流之處，岷江、青衣江、大渡河三江匯聚凌云山麓，水勢相當的兇猛，舟輯至此往往被顛覆。每當夏汛，江水直搗山壁，常常造成船毀人亡的悲劇。海通和尚見此立志憑崖開鑿彌勒佛大像，欲仰仗無邊法力，“易暴浪為安流”，減殺水勢，永鎮風濤。于是，海通禪師遍行大江南北、江淮兩湖一帶募化錢財，開鑿大佛。佛像動工后，地方官前來索賄營造經費，海通嚴詞拒絕道“自目可剜，佛財難得”，地方官仗勢欺人，反而說：“嘗試將來”。海通從容“自抉其目，捧盤致之”，“吏因大驚，奔走祈悔”。海通這種專誠忘身之行，激勵眾心，克誠其志。”
佛像于唐玄宗開元初年(公元713年)開始動工，當大佛修到肩部的時候，海通和尚就去世了。海通死后，工程一度中斷。大約過了十年的時間，劍南西川節度使章仇兼瓊捐贈俸金，海通的徒弟領著工匠繼續修造大佛，由于工程浩大，朝廷下令賜麻鹽稅款，使工程進展迅速。當樂山大佛修到膝蓋的時候，續建者章仇兼瓊遷任戶部尚書赴任，工程再次停工。四十年后，劍南西川節度使韋皋捐贈俸金繼續修建樂山大佛。在經三代工匠的努力之下，至唐德宗貞元十九年(公元803年)，前后歷經90年時間才完工。韋皋始撰《嘉州凌云寺大彌勒石像記》載錄了開鑿大佛的始末，原碑尚存大佛右側臨江峭壁上。
我真佩服海通，樂山大佛是我國古代勞動人民的結晶，是中華民族的瑰寶，我真為中國自豪，為我是中國人驕傲！
“我愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”對，這種愛是不容忘記，不容背叛的！
關于愛的作文14
那是一個美麗的春天，我進這所小學已經有一個學期了。校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹上的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。 花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在像你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，翩翩地舞出婆娑的倩影，真讓你賞心悅目。于是，一年級的下半學期就那樣開始了。
在寒假里，我又新認了許多字，閱讀一些書籍已不再是難事。于是我便有點得意忘形，纏著爸爸硬要他給我買一本《簡·愛》。其實，我那時連簡·愛是什么都不知道。我翻開書，看了起來。看了之后，我才感到我之前是多么的幼稚可笑！我居然以為簡·愛是一部青春情感小說，簡單的愛！原來她是個人！不過我不想表現出太多的驚訝。我不想讓自己弄得很傻，尤其是在自己心里。
爸爸說，書中有這么一段文字。讓你看了心里很凄涼。這本書一共三十八章，我看到第二十五章，我心里還一點感覺都沒有，即使簡和羅切斯特的婚禮被搞砸了。爸爸又說我是冷血動物。
我是冷血，那又怎么樣？我明白了它為什么是一部名著，體會到主人公為什么會產生那種心理，知道他和羅切斯特經歷的風風雨雨……終結代表什么？沒人能給一個準確的答案。而給出終結的.勃朗特也感到惘然和不敢相信。《簡·愛》到結局的時候，有些事情就連我也不相信“就這樣完結了”——那個瘋子伯莎死亡的速度快到讓人有種模糊的錯覺。
當它就此完結時，心中有說不出得失落，一切暇想都已成空，不過想想自己收獲的也很多。回憶是永久。羅切斯特莊園被一把大火燒得干干凈凈，什么也沒留下，正如簡那空洞的內心，過去已不存在。可簡最終獲得了幸福，和她所愛的“丑男人”一起生活著。
我曾和她一起為贏了舅媽而興奮過，我曾和她一起為對抗了惡魔老師而滿足過，我曾和她一起為得到教師的職位而驕傲過，我曾和她一起為和朋友一起玩耍而高興過，我曾和她一起為同伴的死而失落過，我曾和她一起為主人的歸來而激動過，我曾和她一起為戀人有妻子而震驚并且經受了打擊……我曾和她一起笑過，一起發呆過，一起傷心過……
這就是閱讀的樂趣。書讓你身臨其境。我可以輕而易舉的在她的洛伍德生活中找到自己校園生活的影子——我曾和她一樣，在不喜歡的課上發呆甚至瞌睡，討厭某個老師，尊敬某個教授。她為在斑疹傷寒肆虐中死去的朋友而哭泣，使我不由得也感到悲傷。甚至我現在，仍然和她一起。
一本《簡·愛》已經給了我們足夠的驚奇和感動，有幾個小錯誤也是在所難免的。那些我趴在床上看《簡·愛》的午后，已經悄悄地離開。書架上的《簡·愛》已經落滿了灰塵。日光安靜而平和，如同那個結局：“我的愛德華和我都很幸福。”
關于愛的作文15
身為中國人，是什么使我們能夠自由地“判天地之美，析萬物之理”？是什么使我們能夠自如地“眉睫之前卷舒風云之色，吟詠之間吐納珠玉之聲”？漢語。唯有漢語！是漢語賦予我們表達意志的權利和自由，是漢語賦予我們超越時空的本領與才能。哦，漢語，奇妙的精神造物！它們絕非只是一些僅僅代表一定聲音和意義的死的符號，它們分明是些充滿智慧、充滿感情、善歌舞、會呼吸的、活的精靈！
千萬不要小看這說話的權利。“你表達了自己，你才獲得了生命。”（舒婷）每于關鍵時刻，卻因語言的貧乏而抓耳撓腮、臉紅脖粗甚或搜腸刮肚、頓足捶胸──那份尷尬、那份難堪，遠勝于皮肉的創痛或呼吸的窒塞。生為中國人，卻不曾留意漢語的美妙；說了這么多年的中國話，卻不曾真正領略過漢語的風采；“同行十二年，不知木蘭是女郎”：這又是怎樣的遺憾、悲哀或者不幸、罪孽？！
詩經、楚辭，樂府民歌，漢魏古風，唐詩宋詞，元明劇曲，明清小說……這是一座座怎樣神奇瑰麗的.寶庫啊！你怎能竟然屢過其門而不入？
請聽聽語言學家的禮贊吧：漢字，除了聲符的表音作用之外，兼有形象性和表意性；漢字的形和意，不僅積淀了悠久的文化傳統，還凝聚著豐富的民族心理、民俗風情；可見，漢字具有豐富的人文性。漢字形體方正，結構勻稱，聲韻結合，音調優美，又具有整齊的結構美和悅耳的音樂美。若論書法之妙和吟誦之美，其氣象萬千、其鏗鏘有致──實乃世界上其它任何語言所不能相與媲美的。漢語講究嚴格的詞序、句序，稍有顛倒，表意則變，“屢戰屢敗”與“屢敗屢戰”則有天淵之別。然而方塊之間卻也自由靈動、意味無窮！漢語言簡意賅，詞少意豐，又有突出的邏輯性、雋永的含蓄性，無比的簡潔性……
請聽聽漢語的陽剛之美：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返！”“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝！”“對酒當歌，人生幾何？”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”“俱往矣，數風流人物，還看今朝!”
再聽聽漢語的陰柔之妙：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思,雨雪霏霏”；“采菊東籬下,悠然見南山”；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”；“落花人獨立，微雨燕雙飛”
再看看語言學家趙元任專門為之的語言實驗──《施氏食獅史》：石室詩士施氏，嗜獅，誓食十獅。氏時時適市視獅。十時，適十獅適市。是時，適施氏適市。氏視是十獅，恃矢勢，使是十獅逝世。氏拾是十獅尸，適石室。石室濕，氏使侍拭石室。石室拭，氏始試食是十獅尸。食時，始識是十獅尸，實十石獅尸。試釋是事。
哦，漢語，我們的母親的聲音和呼吸！你能夠化干戈為玉帛，你可以變戰爭為和平。是你，使我們可以“仰天長嘯，壯懷激烈”，是你使我們能夠淺吟低唱，喁喁私語！是你幫我們表達了愛心，是你助我們伸張了正義……
哦，漢語，叫我怎能不愛你！
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