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以美麗的為題的作文常用4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的以美麗的為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
以美麗的為題的作文 篇1
一年四季，春夏秋冬我最愛的是春天.告別了冬天的大地冰封萬里雪飄，一陣暖風(fēng)吹過，春天到了，雪融了，草綠了，花開了.萬物復(fù)蘇.到處鳥語花香鶯歌燕舞，那一片綠最是讓人心動!
我喜愛春天的生機(jī)勃發(fā)，細(xì)細(xì)枝葉間，鳥兒們嘰嘰啾啾地唱著春的歌謠.河岸上，小小的草尖正努力地向上冒，那是一片茸茸的，仿佛帶著淡淡香氣的綠.很有一點(diǎn)兒嬰兒奶奶嫩嫩的味道.讓人看著不忍踩踏，只想用臉兒輕輕地觸碰.仿佛一個(gè)個(gè)小小的手指在臉上拂過.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，這說得就是這平凡而又無比頑強(qiáng)的小草，這也是春天的寫照.春天總給人無限的希望.
春天的`風(fēng)也是特別的，它不像夏天的風(fēng)那么濃郁，不像秋天的風(fēng)那么爽朗，不像冬天的風(fēng)那么凜冽，春天的風(fēng)微寒中帶著絲絲的暖意，一陣風(fēng)吹過不由得你就會深吸一口氣，抬頭挺胸，一下子會神清氣爽起來.春天的風(fēng)總是會讓人在歡喜中多一分清醒.二月春風(fēng)似剪刀，這一剪刀劃開了冰封的河面，將枯黃的枝條剪出了一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽.采一片新芽，卷起來，用力吹，美妙的音符就會在那風(fēng)中飄蕩，很是愜意.一陣春風(fēng)吹過湖面，那真是吹皺一池春水，我看水面，怎么看都像一張正在微笑的臉.春天是快樂的季節(jié).
經(jīng)過一冬的蜇伏，到了春天，各種各樣的花兒像趕集的大姑娘小媳婦一樣，打扮的花枝招展，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，真叫一個(gè)熱鬧.你看那桃花最是害羞，剛一露臉就染上了紅暈.杜鵑花倒是一個(gè)潑辣的性子，那火紅的衣裙，映得人睜不開眼.最愛那水仙，清清淡淡，獨(dú)自綻放那份美麗.還有那迎春花兒、芍藥。 丁香。 櫻花。 玫瑰。 蝴蝶蘭。 石斛。 風(fēng)信子。 郁金香。 鳶尾。 馬蹄蓮。 金盞菊。 文殊蘭。 百枝蓮。，真是婀娜多姿，五彩繽紛.
如此多姿多彩的春天怎能叫人不愛呢!我愛春天的景致，更愛春天那昂揚(yáng)的精神!
以美麗的為題的作文 篇2
始于……
難得有一堂沒有老師打擾的自習(xí)課，我循規(guī)蹈矩地?cái)傞_一本《考前模擬沖刺》，手中飛轉(zhuǎn)著一根2B鉛筆進(jìn)入了狀態(tài)。
安靜的教室里一陣喧嘩，原來是那個(gè)十分鐘以前被老班叫去訓(xùn)話的天才高中生回來了。他躡手躡腳地走進(jìn)教室，老老實(shí)實(shí)地坐在了我旁邊，沒錯(cuò)，這個(gè)天才高中生卓子然就是我的同桌。
我眼睛盯著面前的化學(xué)題，一心一意劃拉著方程式，配平，再配平。
“算了吧，裝什么正經(jīng)？我被老班叫走的時(shí)候你就在做這道題。”卓子然低低地壓著嗓音沖我耀武揚(yáng)威。
我晃著腦袋，不理他，繼續(xù)劃拉我的化學(xué)方程式。以柔克剛，乃取勝之道。
他一定是知道了老班發(fā)威的根源是我告訴他爸爸他去網(wǎng)吧了，沒辦法，我家與他家交情不淺，他爸老是要我看著點(diǎn)卓子然。
雖然卓子然討好我時(shí)也喊過我美眉，可他爸總是喊我湄湄，很親切的樣子。
誤會
饒小湄，你過來一下。
我拎著書包，不情不愿地跟著班主任進(jìn)了他的辦公室。老班劈頭就問，最近在看什么書啊？
哪有時(shí)間看課外書啊？人家現(xiàn)在是題海戰(zhàn)術(shù)。我擺出一副乖乖女模樣，委屈地沖老班撒了一嬌。老班這人其實(shí)也好應(yīng)付，他老人家吃軟不吃硬。
“你覺得卓子然最近有什么變化？”
“沒什么吧，就是愛去網(wǎng)吧。”哼，自作孽，不可活。我可救不了他。
老班突然沉默了一下，我伏在他的辦公室上嘩啦啦地翻著臺歷，渾身都不自在。
老班扶了扶他那個(gè)黑色的眼鏡框，欲言又止地對我說了一句：“你們現(xiàn)在正是用功的時(shí)候，少壯不努力，老大徒傷悲。”唉，這句話都被老班說過無數(shù)次了，可是從來沒有一次像今天這樣說得吞吞吐吐，莫名其妙。
會考時(shí)，卓子然又犯了錯(cuò)誤，天才高中生，全校的佼佼者，居然物理和化學(xué)都考了C。老班又把他叫去辦公室。
我幸災(zāi)樂禍地等著看他垂頭喪氣的樣子，結(jié)果班長跑過來，說老班叫我。
怎么可能？我考了五門A。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲響了老班辦公室的門，不知道等待我的是什么樣的訊問。
“進(jìn)來！”老班的語氣不太對頭。
我輕輕地關(guān)上門，轉(zhuǎn)過身老老實(shí)實(shí)地站在卓子然的一側(cè)，妄想著站在他身旁就能抵御老班的狂風(fēng)暴雨。
“早就給你們講過了，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主。不要想什么風(fēng)花雪月的事情。那個(gè)瓊瑤坑害了整整一代人！”
瓊瑤？我疑惑地聽著老班說的話，無從插嘴。
“說吧，你們倆怎么回事？”
卓子然說：“我喜歡她，她也喜歡我。”
冤枉啊，這個(gè)家伙居然想出這么個(gè)報(bào)復(fù)我的方法。
“不是這樣啊，老師。”我不停地?cái)[著手，都?xì)獾谜Z無倫次了。
老班根據(jù)他僅有的理智，終于相信我是被卓子然陷害的。
但他還是調(diào)了我們的座位，可換位子這件事情卻成了另一場風(fēng)花雪月的風(fēng)波，那些好說閑話的同學(xué)們捕風(fēng)捉影，把整件事描敘得繪聲繪色。
不管怎么樣，還是清靜了。自習(xí)課上不會有個(gè)家伙陰陽怪氣地喊“美眉，美眉”，讓人不勝其煩。
可是放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人清清靜靜地走著路，卻聽見“美眉，美眉”的喊聲。
我一路往前走，頭也不回。那個(gè)傻大個(gè)卓子然還是追上了我，跑到我面前，他嬉皮笑臉地喊：“美眉，別生氣了嘛。”
“你還我清白！”我拿起書包用力地砸他，怒氣攻心，一時(shí)慌不擇言。
卓子然歪著腦袋，瞇起眼睛，意味深長地看著我：“美眉，我又沒毀你清白。”
我的臉上突然像被火燒了一樣，連耳根子都辣了起來。
“卓子然，你這個(gè)混蛋！”我拽起書包又砸了他一次。
我頭也不回地向家走去，他窮追不舍，硬是跟在我后面。誰讓他家離我家不遠(yuǎn)呢。
突然，我聽見卓子然在后面喊：“美眉，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”
轉(zhuǎn)學(xué)
卓子然說他要轉(zhuǎn)學(xué)去金華，那里的升學(xué)率高。其實(shí)我媽也早就想讓我轉(zhuǎn)到那所學(xué)校去，這個(gè)消息我不想告訴卓子然，就讓他干著急去吧。
晚自習(xí)的課間，他捧著一袋純牛奶向我沖進(jìn)來，說：“你不是讓我?guī)湍阗I純牛奶嗎？給，買來了。”我只能莫名其妙地看著他往我抽屜里塞。
回家的路上，我問卓子然：“你剛才玩什么花招？”
“這都不懂？掩人耳目唄。難道你想讓老師把我們叫去談話啊？你想做晴雯，俺還不想做賈寶玉咧，等著被人冤枉。”卓子然止不住地嘮叨，真讓人意想不到。
“美眉，記住，今晚要喝牛奶再睡。不許再吃。”卓子然徑自走了。天知道是哪個(gè)損友告訴他我失眠這一機(jī)密。
第二天回家的路上，卓子然興奮地問我牛奶效果怎么樣？怎么樣，我喝了一袋純牛奶，結(jié)果胃里面翻江倒海，一樣睡不著。
一個(gè)星期后，卓子然神秘兮兮地往我抽屜里塞了一個(gè)袋子。
我打開一看，全是錄音磁帶。
“錄的是什么歌？劉德華還是謝霆鋒？”趁課間我鉆到花壇那邊黑乎乎的柳樹林里，晃著袋子質(zhì)問卓子然。
“美眉，我只知道這些啊。你不是喜歡聽著雨入睡嗎？給你錄的雨聲。聽這個(gè)睡吧，不許吃。”
“你從哪兒錄的？”我很奇怪，明明這幾天晴空萬里的，天知道他從哪兒錄的？
卓子然一臉驕傲：“VCD里啊，找有雨的情節(jié)唄，找到就錄。我錄了好幾種呢。”
這一天的深夜，我聽著雨聲入睡。夢見自己打著一把油紙傘娉婷走過，回首時(shí)遇見一位折扇搖擺的公子，他笑著說，盜帥踏月留香……
這個(gè)夢讓我甜美地睡到了日上三竿。
是因?yàn)樗R上就要走了吧，卓子然現(xiàn)在對我是越來越好。
因?yàn)檫@個(gè)，我決定把我也要轉(zhuǎn)學(xué)到金華的消息隱瞞得久一些。隱瞞得再久，還是瞞不住的`，新學(xué)期開學(xué)的那天，我進(jìn)了新學(xué)校，然而并沒有見到卓子然。
他跟爸爸去了荷蘭，一切令人始料未及。
那天送別的PARTY，我躲在卓子然的書房，仔細(xì)地翻看他的書櫥，一字一句，看得分外用心。突然，書里掉出一張照片。一個(gè)小女孩的照片，看上去大概還不到10歲吧，兩個(gè)眼睛彎彎的，和我一樣。那個(gè)小女孩在照片里笑得甜美可人。
卓子然的死黨大胖溜進(jìn)來，一眼看到我手中的照片：“這是卓子然的妹妹。8歲那年就病死了。”我好像明白了，為什么卓叔叔喜歡喊我湄湄，而卓子然會改變聲調(diào)喊我美眉，美眉就是妹妹啊。
臨走的時(shí)候，卓子然專門向我討要了一張照片。
他說，謝謝你，美眉。你讓我看到了妹妹18歲時(shí)的樣子。你的眼睛，和她一樣漂亮。
“美眉，美眉，記住，不要吃啊。聽我送你的錄音帶就好。”
記憶
有時(shí)，我也想，卓子然是不是真的喜歡過我呢？
有什么關(guān)系呢？我還是喜歡郁金香，楚留香最喜歡的郁金香的香氣。就算后來的后來，卓子然在信里面告訴我，在荷蘭，他見到了真正的郁金香，原來郁金香是沒有香氣的。
那又有什么關(guān)系？
郁金香在我心里，還是一樣的漂亮。就算是一場誤會，也是一場很美麗的誤會。
以美麗的為題的作文 篇3
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花。
依米花的生命極其短暫，但它卻吐綠綻翠，全力綻放，給自己的生命抹上了濃墨重彩的一筆。人的生命也只有一次，我們也應(yīng)該讓自己的生命發(fā)出奪目的光彩，絕不能讓我們生命的天空暗淡無光！讓我們的生命活出高度、活出厚度！這才是我們?nèi)松囊饬x。
人生的意義在于奮斗的過程。人生需要不停地奮斗，一個(gè)不懂奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。奮斗能夠改變命運(yùn)。
海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃Α．?dāng)人人都否認(rèn)她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對這黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為奮斗的動力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的.成就。或許命運(yùn)有時(shí)不公，只要我們努力地奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能改寫命運(yùn)的不公，使我們奮斗出美麗的人生。
人生的意義在于永不放棄的追求。追求是永不放棄的奔跑。獵豹會在急速奔跑之后滿足地看著自己腳下顫抖的羚羊。同樣，我們也會在成功的時(shí)候滿足地會心微笑，那個(gè)時(shí)候，無論經(jīng)歷了多么疲倦地追求，畢竟成功縱在風(fēng)雨后。
1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)中學(xué)失敗了；考大學(xué)更是考了三次才考上；生意上，他更是屢屢失敗。但他從來沒有想過放棄，堅(jiān)持不懈，是這種勇往直前的精神，才讓他有了現(xiàn)在的輝煌，得到了眾人的贊賞。在古希臘時(shí)期，蘇格拉底在上課時(shí)布置了一道作業(yè)，讓他的弟子每天甩手一百下。過了一個(gè)星期后，他問有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百分之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來了，那個(gè)人就是柏拉圖。
依米終會凋零，桂木終會枯亡。我們?nèi)松m短，但只要不斷的奮斗，不斷永不放棄的追求，我們有限的生命終會迸發(fā)出無限光芒！這就是我們美麗的背后所需要做的。
以美麗的為題的作文 篇4
這里書聲瑯瑯，歡聲笑語，你知道這是什么地方嗎？
這就是我們美麗而又充滿歡樂的學(xué)校——水車園小學(xué)。
不知不覺中，我已經(jīng)在水車園小學(xué)這個(gè)大家庭里快樂地生活了五年。在這五年里，美麗的校園見證了我們的成長，我們在校園里也留下了不少成長的印記。
記得剛踏入這美麗校園的第一天，我就喜歡上了她，校門口兩架“吱扭吱扭”不停旋轉(zhuǎn)的水車和“叮叮咚咚”的流水聲，似乎在迎接我們這些新生的到來。
我們學(xué)校也因?yàn)檫@兩架水車得名，它們既帶著古老蘭州的氣息，又蘊(yùn)含著深刻的寓意，那不停的流水仿佛在告訴我們學(xué)習(xí)求知的路還很長很長……
再向里走就是我們的操場了。每個(gè)學(xué)期開始時(shí)，我們都要穿著整齊的'校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，神情莊嚴(yán)地站在操場上看著五星紅旗冉冉升起，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人的心里都充滿了感動和自豪。
在課間和上體育課時(shí)，操場又成了我們歡樂的舞臺，我們在這里自由地奔跑，快樂地嬉戲，盡情地釋放著我們的熱情，揮灑著我們成長的汗水。
在學(xué)校的教學(xué)樓旁，有一個(gè)走廊式的亭子，它有一個(gè)好聽的名字——細(xì)語亭。細(xì)語亭里有一些科普圖書，我們可以在課余時(shí)間里，坐在長椅上安靜地看書，時(shí)而用心與書中的人物溝通，時(shí)而與身旁的小伙伴交流著讀書的感想。校園里那八棵大大的梨樹也仿佛伙伴一般，靜靜地聽著我們的話語……
教學(xué)樓里還有幾個(gè)讀書角，那里有我們愛看的童話故事，有讓我們每天能接收到最新信息的報(bào)紙，還有令我們回味無窮的動漫雜志，我們就像一只只“小書蟲”遨游在知識的海洋里。我們從這里認(rèn)識世界，將來會開創(chuàng)屬于我們自己的世界。
我喜歡這景色美麗的校園。我在這里一天天茁壯地成長，認(rèn)識了很多同學(xué)和老師，是他們在我的成長中給予了我那么多的歡樂。我在這里收獲了友情，收獲了知識，讓我有信心、有勇氣向自己的夢想前進(jìn)，我相信夢想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我愛這美麗的校園，祝愿她變得越來越美麗！
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