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暢想未來(lái)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的暢想未來(lái)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
暢想未來(lái)作文1
未來(lái)的車是什么樣?未來(lái)的房子是什么樣?未來(lái)的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來(lái)到了未來(lái)的世界,暢想未來(lái)。
未來(lái)的世界是鮮艷的綠色,那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒(méi)有噪音,只有各種鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來(lái)的世界一切都是煥然一新,最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時(shí)釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹(shù)、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就自己的事業(yè),為自己所喜愛(ài)的東西去奮斗,為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí),我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的知識(shí)、愛(ài)心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很多經(jīng)典歌曲,給所有期待我的`歌迷的快樂(lè);我也許是一名翻譯家,把自己祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落,也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó),到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。
怎么樣?未來(lái)的生活神奇吧!如果你羨慕未來(lái)世界,那就勤奮學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國(guó),建設(shè)出美好的未來(lái)!
暢想未來(lái)作文2
此刻是20xx年,我們已經(jīng)掌握了許多高科技,能夠去外星玩,去外星工作,甚至能夠住在外星。
此刻,我們能夠盡情的開(kāi)發(fā)金星。我們能夠蓋房子,蓋校園,能夠開(kāi)采土地,種出來(lái)的蔬菜都是有機(jī)的,都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害,人們能夠安全、放心的生活。我們蓋出來(lái)的房子都是全自動(dòng)的,如果想吃飯,不用去飯店,全世界的'美食都會(huì)在你的菜譜上,你要選取一種菜,廚房就會(huì)自動(dòng)生成,而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球,就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī),他會(huì)帶你去想去的地方,想回來(lái)了,只要拿遙控器一按,就又會(huì)回來(lái)了。
校園里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦,課本都在電腦上,人們不再浪費(fèi)紙張,不在破壞樹(shù)木,而且也不用但心浪費(fèi)電,所有電腦都靠太陽(yáng)能發(fā)電,電腦能夠儲(chǔ)存太陽(yáng)能,這樣晚上也能夠用電腦。
所有的食品不用再經(jīng)過(guò)一道道工序,如果檢查有漏洞,對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng),此刻有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器,把食品放在機(jī)器里,如果是安全的,食品就會(huì)出來(lái),如果對(duì)人的身體有害,就會(huì)還原成原料,讓人們重新制造,保證我們吃的都是安全、健康的。
我坐著時(shí)光機(jī),回到了40年前,有些不太適應(yīng),但是,我相信不久的將來(lái),我的愿望必須會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!
暢想未來(lái)作文3
這天,從中國(guó)科學(xué)研究院里走出來(lái)一位提著公文包,穿著一身西服的人。是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是正在擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)的我。我現(xiàn)在的主要任務(wù)是:研究一種可以代替石油的新型“石油”。這項(xiàng)偉大的`試驗(yàn)如果成功,將為世界環(huán)保事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。我深感自己肩上的擔(dān)子有多重,所以不敢疏忽。
出了院里,我就開(kāi)著我的蘭博基尼向聚會(huì)地點(diǎn)開(kāi)去。到了目的地,我就看見(jiàn)有人在那坐著。遠(yuǎn)看像郭兆南,走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)就是他。他正在打CF,記得那時(shí)他就喜歡上網(wǎng)打CF。現(xiàn)在的CG和原來(lái)的CF已經(jīng)大不相同了,現(xiàn)在的都可以用肢體來(lái)控制了。她見(jiàn)我來(lái)了,馬上把電腦關(guān)了,起來(lái)和我握手。我們坐了下來(lái)。見(jiàn)任謝東來(lái)了,他穿著一身的西服。非常的精神。算起來(lái)已經(jīng)十幾年沒(méi)見(jiàn)了,如果不是這次聚會(huì)不知何年才能見(jiàn)面。我們坐下來(lái)聊了幾句。李婷和李怡嫻也來(lái)了,猛地一看都不認(rèn)識(shí)了,真是女大十八變啊!如果不是他們喊我我都不認(rèn)識(shí)了。我走過(guò)去和他們打招呼:“哇!倆位美女多年不見(jiàn)都不認(rèn)識(shí)了。”他們異口同聲的說(shuō):“暈!沒(méi)有那么夸張吧。”我們都笑了起來(lái)……
暢想未來(lái)作文4
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折開(kāi)隨身攜帶,到了目的地在裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園,真是一舉兩得。教室的門(mén)設(shè)計(jì)的可不一搬,它具有防盜功能,門(mén)里有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的`主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊,不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的字跡,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方,你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī),要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。
這就是我們未來(lái)的教室,能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
暢想未來(lái)作文5
2010年,我們迎著絢麗的朝陽(yáng)走進(jìn)一所學(xué)校。隨著科技的發(fā)展100年后的赤峰不可能在是老樣子了,他將變的十分發(fā)達(dá)。說(shuō)發(fā)達(dá),首先是科技發(fā)達(dá)。100年后的赤峰與現(xiàn)在的赤峰相比,可真是所謂的日新月異。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),啊。我被眼前的一幕幕驚呆了。操場(chǎng)上到處都是孩子在玩耍,有跳跳繩的,踢毽子的。還有在墻角觀察螞蟻的.......一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了......他們還在玩耍,我問(wèn)一個(gè)小孩“你們?cè)趺床蝗ド险n啊?”“我們正在上課啊”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩說(shuō)。我很好奇,就直奔教學(xué)樓跑去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩走進(jìn)教室坐在椅子上,老師拿起一支筆,對(duì)準(zhǔn)小女孩的太陽(yáng)穴,摁了一下筆上的開(kāi)關(guān),一束藍(lán)光閃過(guò)后,知識(shí)就全部都進(jìn)去了,“好”下一個(gè),一個(gè)男孩又走進(jìn)來(lái),去接受那一道藍(lán)光......當(dāng)他們?nèi)拷邮苣鞘{(lán)光以后,我才恍然大悟,苦讀早已成為歷史。
老師說(shuō):“他們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí),也在學(xué)習(xí)以新的方式學(xué)習(xí)生活技能比如到超市里去學(xué)數(shù)學(xué),到社會(huì)上學(xué)品德,到馬路上去學(xué)如何遵守交通規(guī)則.....”
我們的家也不同了,大街上,街道也沒(méi)有汽車排出的濃煙,一棟棟樓房再也不是磚塊了,而是一種很節(jié)能的材料制成的,這種材料很軟,即使地震也不會(huì)倒,如果你想搬家,他就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出輪子,你想搬到哪里,他就會(huì)帶你去哪里。家里面有家具,但電視不用遙控器,電腦也不用鍵盤(pán)鼠標(biāo)。
100年后的赤峰多有趣呀。只要經(jīng)過(guò)我們的努力一定可以成功。
暢想未來(lái)作文6
每個(gè)人都不滿足于現(xiàn)在的生活,每天都憧憬著未來(lái)的生活,把自己美好的心愿寄予未來(lái)。對(duì)于未來(lái),有許多想走的事情,而我到不希望自己在未來(lái)的生活中有太大的變化,反而對(duì)于中國(guó)未來(lái)的發(fā)展有許多想法。
我還不滿足于現(xiàn)在的生活環(huán)境我們每天都在污染的環(huán)境中生活。維持我們生命的氧氣受到了污染,住房的環(huán)境也受得了污染,甚至連我們吃到的蔬菜也受到了污染,所以,我希望未來(lái)是一個(gè)遠(yuǎn)離污染,很環(huán)保,很自然的社會(huì)。
在未來(lái)的日子里,中國(guó)人民和汽車尾氣saygoodbye了,因?yàn)樵谀菚r(shí),中國(guó)人不需要汽車了,而是出現(xiàn)了一種新式自行車。它是靠人們其他的行程來(lái)儲(chǔ)存電流的.。它既起到了讓人們鍛煉身體的作用也減少了尾氣的排放量。當(dāng)人們出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候,會(huì)有一種更便捷的方式供人們使用。那就是‘人工汽車’。它少的不是汽油,而是水。這看似不可能,但是人類做到了這一點(diǎn)。
人們不用擔(dān)心它的功效,他甚至可以超過(guò)現(xiàn)在的汽車,真正的做到了無(wú)污染。在未來(lái),不僅僅只是交通上的變化。在處理生活垃圾,工業(yè)廢水上,我國(guó)找到了最便捷的方式。讓人們生活水平更高了、而且還讓我國(guó)經(jīng)濟(jì)更上了一個(gè)臺(tái)階。這樣的未來(lái)不是靠想出來(lái)的,它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。就讓我們?yōu)檫@樣環(huán)保的未來(lái)奮斗吧。創(chuàng)造未來(lái),從我做起,從我們做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)做起。
暢想未來(lái)作文7
閃閃發(fā)亮的教室,屋頂上開(kāi)滿了五顏六色美麗的花朵,房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰,你一定會(huì)以為這是公園,但你錯(cuò)了,這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室是用高科技材料制成的,堅(jiān)固無(wú)比,即使是火箭也撞不壞,絕對(duì)毫發(fā)無(wú)損,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。不僅如此,未來(lái)的教室是可以隨身攜帶的,當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí),教室就會(huì)縮小到積木般的大小,到需要時(shí)再恢復(fù),在從前是沒(méi)有這種科技的哦!
未來(lái)教室的門(mén)也是很神奇的哦!它是由世界各地的水晶做成的水晶門(mén),堅(jiān)硬而又透明。門(mén)上有一臺(tái)小電腦,可以識(shí)別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人(師生),是的就可以進(jìn)入,不是就被鎖在門(mén)外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí),電腦上便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“歡迎到校!”的字體;若是你遲到了,電腦上又會(huì)顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了,下次請(qǐng)改正!”
教室里有六扇窗戶,采光好,還能讓同學(xué)們自由地呼吸;教室里的黑板很奇怪,在前排的同學(xué)無(wú)論怎么看都是一個(gè)樣,但后排的同學(xué)看,黑板上的字體已經(jīng)全部放大了,讓后面的`同學(xué)都能看清黑板上寫(xiě)的字;同學(xué)們做的椅子也有一個(gè)特點(diǎn),它會(huì)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整椅子的高矮,不會(huì)讓你桌子高,椅子矮或椅子高,桌子矮的情況;另外大家早已沒(méi)有了以前的課本,每個(gè)人的桌子上都是一臺(tái)臺(tái)的電腦,替換掉了課本,一有不懂可以馬上查電腦。
未來(lái)的教室真是奇妙啊,千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆!
暢想未來(lái)作文8
讓我們大家一起來(lái)暢想未來(lái)吧!暢想那繁榮昌盛的二十三世紀(jì),暢想那美麗的新時(shí)代。
讓我們走進(jìn)二十三世紀(jì)的美麗的校園,操場(chǎng)上充滿著孩子們的歡笑聲,忽然望見(jiàn)那一幢幢高大的教學(xué)樓,還有那一幢漂亮的宿舍樓,看上去顯得是那么精神,我想它一定十分結(jié)實(shí),我越看它,越覺(jué)得是那么壯觀,在二十三世紀(jì)的學(xué)校里有了很多以前學(xué)校沒(méi)有的東西。例如,體育館,有花草樹(shù)木,在公園四角還圍上了柵桿,如同一個(gè)個(gè)小花園一樣。還有實(shí)驗(yàn)室也變得比以前更加寬闊,里面的那些實(shí)驗(yàn)用品也變得種類繁多,讓我們看的目不暇接。學(xué)生在這個(gè)時(shí)代的學(xué)校里變得更想學(xué)習(xí)了。
二十三世紀(jì)的家庭又會(huì)是什么樣子呢!讓我們來(lái)走進(jìn)這里的小區(qū)看看吧,這里有一幢幢美麗壯觀的仿古大樓,夾絲網(wǎng)防盜金屬玻璃,可防盜,還能自動(dòng)報(bào)警,家家戶戶都有這樣堅(jiān)固的玻璃,古老的平房也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
二十三世紀(jì)的.馬路也是非常寬闊的,可以橫行六輛公交車,但是馬路將會(huì)被會(huì)成五道線,有人行道、客車行道、公交車行道等,如果過(guò)線罰款200元,這樣就不會(huì)發(fā)生事故。路旁種滿了鮮花綠樹(shù),看起來(lái)很漂亮,讓我們看到的是如入山陰道上,十分美麗,更是非常壯觀,又像走馬觀花一樣。
人生的未來(lái)是十分美好的,就像魔術(shù)一樣精彩多變,十分奇妙,我相信,只要大家肯努力,美好的未來(lái)這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來(lái)作文9
“起床了”,“起床了”隨著一陣陣呼喊聲,我睜開(kāi)眼睛,看著那冷冰冰的機(jī)器人,若無(wú)其事的爬了起來(lái),不到一秒鐘,房頂“刷”的彈出了一套衣服,又“啪”的套在了我的.身上,真不愧是高科技,冬暖夏涼,還能隨著使用者的需求而改變,穿起來(lái)真舒服。衣服穿好了,該吃早餐了,機(jī)器人拿出了一大堆菜單,在家都能吃上滿漢全席,還不用跑腿,我點(diǎn)了很多我愛(ài)吃的菜,早餐吃完了,還不用我去收拾,那些盤(pán)子、飯碗直接掉餐桌里了,餐桌里的程序會(huì)自動(dòng)清洗盤(pán)子和飯碗。
突然想起,餐巾紙忘買(mǎi)了,不著急,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)購(gòu)物,哇塞!餐巾紙的種類真多,五花八門(mén)的,看的眼都暈了,沒(méi)關(guān)系,閉上眼睛亂點(diǎn)一個(gè),再點(diǎn)購(gòu)買(mǎi),不到半分鐘,門(mén)鈴就響了,打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)包裹在空中等著我去拿它。
哦!對(duì)了,我的同學(xué)還在意大利等我去和他一起去旅游呢,我從口袋拿出一個(gè)袖珍的小飛碟,我踩了上去,只見(jiàn)我慢慢的變小了,我坐了進(jìn)去,輸入目的地,再按下那藍(lán)色的按鈕,轉(zhuǎn)眼間見(jiàn)著了我的同學(xué),我和他先去聽(tīng)高雅的音樂(lè),我選了第一排的座位,看著那些機(jī)器人彈奏的音樂(lè)……
暢想未來(lái)作文10
而我經(jīng)幾十年的努力,奮斗已成為世界知名科學(xué)家。在面臨一系列的`問(wèn)題中發(fā)明“自然無(wú)公害凈化液”的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中,又經(jīng)過(guò)十年的努力。我成功了,一套三臺(tái)—凈化液成功問(wèn)世。它包括“污水凈化液”,“沙漠凈化液”。人類健康凈化氣。
先說(shuō)污水凈化液,它的使用范圍很廣。把它往開(kāi)水中滴幾滴立刻可以使水中堿含量減少,人喝了之后生津解渴,潤(rùn)肺開(kāi)胃,還可以預(yù)防流感促進(jìn)人體廢物充分排出。如果把這種凈化液滴入小河,即使它已污染再嚴(yán)重,也可以再現(xiàn)清澈。在大海中噴灑一些,不僅可以凈化海水,還可以使海底生物種類提高,大大增加了海底第二生物產(chǎn)業(yè)。
再說(shuō)“沙漠凈化液”,只要在凈化液中倒入十毫升清水,便可以使它放大四倍,用直升機(jī)噴到沙漠中只需一個(gè)星期,就可以使沙漠重新獲得生機(jī),成為綠洲。
最后再說(shuō)一說(shuō),“人類健康凈化氣”這是由氧氣,氫氣利用特殊技術(shù)與健康水充分混合在高溫下每三百克提取十克健康凈化氣。這種氣體無(wú)色無(wú)味,對(duì)人體沒(méi)有毒害作用,每天早晨打開(kāi)器皿只需輕輕一吸一呼,一個(gè)月后,人體五毒素,無(wú)疾病。
這三項(xiàng)科學(xué)成果問(wèn)世后本科學(xué)家還被授予世界高獎(jiǎng)項(xiàng),諾貝爾物理獎(jiǎng),在鮮花與贊美前我會(huì)心的笑了。
“這是怎么回事,無(wú)緣無(wú)故瞎笑說(shuō)什么呢?”隨著媽媽急促的呼喚,我睜開(kāi)睡眼,一切都是老樣子,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。
暢想未來(lái)作文11
“小朋友,小朋友,你醒醒啊!”我隱約聽(tīng)間了有人在叫我,便漸漸睜開(kāi)眼,模糊看見(jiàn)一位老爺爺坐在我旁邊。“這是哪?我怎么會(huì)在這?”我驚慌失措地問(wèn)老爺爺。“這是醫(yī)院。剛才你昏倒在草地里,我看見(jiàn)了,就把你送到醫(yī)院來(lái)了。”
老爺爺說(shuō)。我正郁悶我是怎么來(lái)到這的,突然,我的眼光投在了墻上掛的.日歷上,我看見(jiàn)上面寫(xiě)著20xx年。我嚇得目瞪口呆,心想:怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)來(lái)到20xx年?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我想起了掉進(jìn)無(wú)底洞的經(jīng)歷。我猜,我肯定是掉進(jìn)了時(shí)光隧道。可是我該怎么回去?
出院后,老爺爺問(wèn)我住在哪里,送我回家去。我想:不能說(shuō)實(shí)話,況且說(shuō)了他也不相信。于是,我只能說(shuō)我沒(méi)有家。老爺爺聽(tīng)后就準(zhǔn)備收養(yǎng)我。
我讓老爺爺帶我四處走一走。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)了灰色的天空。我問(wèn)老爺爺怎么會(huì)這樣,老爺爺說(shuō):“唉!這都是因?yàn)楫?dāng)今世界科技太發(fā)達(dá),有錢(qián)人也越來(lái)越多,所以,買(mǎi)車的人也越來(lái)越多。你應(yīng)該知道,汽車要燒油。燒油就會(huì)排尾氣,汽車尾氣就會(huì)污染天空。還有工廠也會(huì)排出氣體污染空氣。”我聽(tīng)后覺(jué)得保護(hù)環(huán)境真是太重要了。
暢想未來(lái)作文12
未來(lái),離我們是那么遙遠(yuǎn),也是多么近。在未來(lái)沒(méi)有我們的思想,也沒(méi)有我們所知道的事,在未來(lái)的路上有彩虹,也會(huì)有陰雨。遇到彩虹肯定是快樂(lè)的,但遇到陰雨,如果你沒(méi)有撐起一把品質(zhì)的傘,但未來(lái)一定是充滿鳥(niǎo)語(yǔ),快樂(lè),陽(yáng)光的。未來(lái)應(yīng)該是這樣的。
清晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)老年人從廣場(chǎng)出來(lái),但是他(她)們?cè)诶锩娓墒裁茨兀吭瓉?lái)是在做活動(dòng)呀!而孩子們?cè)趶V場(chǎng)里,用有的在和朋友們聯(lián)練習(xí)英語(yǔ)。而小朋友是陪著老人出來(lái)散步的。走出廣場(chǎng)是一條路,平常根本沒(méi)有車輛來(lái)過(guò),沒(méi)有來(lái)車輛時(shí)因?yàn)檫@兒住的全是老人,老人們怕喧鬧,所以上級(jí)專門(mén)給老人們建了一座老人小區(qū)。
但是今天又許多車像一條長(zhǎng)龍一樣的停在路邊,我上前一問(wèn),原來(lái)是一個(gè)騎自行車的中學(xué)生,在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位老人跌倒在路上,買(mǎi)的水果蔬菜撒了一地,剛打的.牛奶也撒了一地,他看這種情勢(shì),便上前看了一看,不看不要緊,一看嚇一跳,老人昏了過(guò)去,他急忙叫了救護(hù)車,和醫(yī)生,護(hù)士一起把老人送到了醫(yī)院,最后醫(yī)生斷定老人是心臟病突發(fā),幸虧及時(shí)送到了醫(yī)院,要不然就。中學(xué)生急忙打斷。這些車原來(lái)是中學(xué)生的家長(zhǎng),記者和老人的子女們的。現(xiàn)在的中學(xué)生有了一種心理叫————責(zé)任心。
暢想未來(lái)作文13
外面打雷下雨的很大,真是讓人害怕。媽媽不讓我開(kāi)電視。我就看著書(shū),便睡覺(jué)了。我在夢(mèng)里去了20xx年,那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒(méi)有了人類。環(huán)境很寂寞,不但沒(méi)有水,而且沒(méi)有植物。我腦子里一片空白,我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會(huì)是這樣?咱們的未來(lái)就是這樣的可怕嗎?都是那些自私的大老板們做的好事。
他們亂挖地,把污水放進(jìn)河里,砍伐樹(shù)木破壞環(huán)境,這些都會(huì)給大自然帶來(lái)災(zāi)難,也是對(duì)我們生存的地球的破壞。
我睡得很香,忽然耳朵里聽(tīng)到媽媽說(shuō):“快起床!要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服,沒(méi)喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒(méi)聽(tīng)老師的講課,想著昨夜夢(mèng)里見(jiàn)到的那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒(méi)注意老師在叫我回答問(wèn)題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場(chǎng)靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥?lái),如果咱們?nèi)祟惖奈磥?lái)像我昨夜的夢(mèng)一樣的話,可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕,不像是個(gè)人住的地方。
那么我們?cè)趺礃硬拍懿唤邮苣莻(gè)活不如死的感受的時(shí)儀。
那么就從現(xiàn)在開(kāi)始做保護(hù)大自然的`工作。以前我們的地球資源很豐富,可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。
如果還想生活在以前的美麗的地球的話,就從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)大自然,保護(hù)地球。
我們只是說(shuō)一說(shuō)可不行,要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
地球只有一個(gè),要保護(hù)好她。
暢想未來(lái)作文14
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀完北大了。我也應(yīng)該回家鄉(xiāng)去看一看了。
我在回家的路上,我看見(jiàn)路的兩旁是那么的美,而且還有一個(gè)游樂(lè)園呢!我便問(wèn)起司機(jī)師傅。說(shuō):這是東山。我想,這就是我的家鄉(xiāng)嗎?我很驚奇,司機(jī)又告訴我說(shuō):這個(gè)游樂(lè)園叫快樂(lè)少兒游樂(lè)園。現(xiàn)在你看不到一個(gè)人。其實(shí)這里的認(rèn)識(shí)很多的,你看到的只是虛幻的影面。如果你看到真實(shí)的影色會(huì)更加吃驚的。
這里面有許多的按鈕,你想干什么就按什么紐,上面都寫(xiě)著子呢。不過(guò),你要是壞人,你想去哪都去不了的。因?yàn)檫@里面有多個(gè)隱身電腦,電腦雖很小,但它用途是很多大的。它不用電就能做事,還從來(lái)不馬虎。
還有,這個(gè)游樂(lè)園要比迪斯尼還好。比那設(shè)備還先進(jìn),還好玩。人們經(jīng)常來(lái)這玩。
我想,著一定很貴吧,人們消費(fèi)得起嗎?司機(jī)師傅回答我說(shuō):現(xiàn)在人們要比當(dāng)年的萬(wàn)元戶還有錢(qián)。
很快,我到家了。爺爺奶奶他們對(duì)我真是熱情啊。到村子里一看,原來(lái)的平房不見(jiàn)了,都成了樓房。村子的變化真大啊。
我原來(lái)的好朋友也成了能人吧,她們發(fā)明了一種鋼筆,如果沒(méi)有墨水了,鋼筆就會(huì)說(shuō)話。告訴小主人的。這樣的筆現(xiàn)在賣的`可火了。
看,家鄉(xiāng)的變化真大啊!人也有很大變化。小時(shí)候在一起學(xué)習(xí)時(shí),朋友也不太好,現(xiàn)在居然能發(fā)明這么好的東西。真是天生我材必有用啊!
未來(lái)的世界還需我們新一代的人來(lái)改變啊!
暢想未來(lái)作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我的好朋友優(yōu)優(yōu)躡手躡腳的走來(lái)神秘的對(duì)我說(shuō):“時(shí)光老人答應(yīng)讓我們?nèi)タ纯?0年后的家鄉(xiāng)。”“太好了!”我一蹦三尺高。優(yōu)優(yōu)急忙對(duì)我說(shuō):“噓,小聲點(diǎn)兒,不能讓別人知道,否則時(shí)光老人就不帶我們?nèi)チ恕!蔽伊⒖剃P(guān)上了我的'話匣子,用警覺(jué)的目光觀察周圍有沒(méi)有人。
時(shí)光老人帶著我和優(yōu)優(yōu)穿越時(shí)光隧道,來(lái)到了50年后的家鄉(xiāng)。我們站在一棟高樓上俯視。哇!這可真是綠色的海洋啊!到處是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和絢麗多彩的花朵。我們來(lái)到道路旁,一輛輛汽車疾馳而過(guò),優(yōu)優(yōu)大叫起來(lái):“哎呀,車這么多,怎么還開(kāi)這么快,不怕撞車呀?”時(shí)光老人微笑著說(shuō):“這種車是把灰塵和垃圾吸進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,而它的外殼就像氣球一樣柔軟,并且這種車并不用人駕駛,它自己就可以走,只要你說(shuō)出目的地就可以了。即使撞車了,也不會(huì)造成傷亡呀。”
隨后,我們又來(lái)到了游樂(lè)園。里面的游戲項(xiàng)目可謂是驚險(xiǎn)刺激。有顛倒世界、火箭迷宮、穿越太空……我們仿佛進(jìn)入了魔幻世界,進(jìn)行著一次次魔幻的探險(xiǎn),但其中最為有趣的是參觀人體,我們從人的嘴里進(jìn)去,參觀人的基本構(gòu)造,包括五臟六腑、血管脈絡(luò)等組織。這個(gè)游戲不僅激發(fā)了人們探索奧秘的興趣,也豐富了人們對(duì)知識(shí)的了解。
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