(必備)我最敬佩的一個人作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我最敬佩的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的一個人作文1
誰都有敬佩的人，而我也不例外，我最敬佩的人就是我家樓下的何爺爺。
記得有一次，下雪時，天還沒亮，何爺爺就在打掃樓前的積雪了，下雨時，何爺爺早就把大家曬在外面的衣服收進來了，刮風時，何爺爺把刮倒的自行車扶起來。我問何爺爺：“您都辛苦了一輩子了，為什么退休后還不享享清福呢？”“就因為忙了一輩子，現在沒事干，閑得慌，幫助大家干點兒微不足道的小事。”何爺爺邊忙手里的活，邊說著。
去年冬天，天氣異常寒冷，一天下午，忽然刮起了風，晚上又下起了鵝毛大雪，狂風卷雪花，像惡魔一樣呼嘯著，第二天，我發現樓道窗戶的玻璃碎了，中午放學后，我頂著刺骨的寒風往家走。當我走到樓道時，就聽見“丁丁當當”的聲音。我急跑到樓上，只見何爺爺正在給昨天打碎玻璃的窗戶安裝一塊新玻璃。這時，風刮得更兇了，雪也不時飛進來，打在何爺爺的`臉上，身上，何爺爺一會兒哈哈手，一會兒又拿起釘子，小錘釘幾下。“何爺爺，您下來吧！等晚上讓我爸爸安吧。”何爺爺轉過頭笑著說：“沒關系，早點安上大家就不冷了。”接著又干了起來。
我看看何爺爺那被風刮亂的頭發，凍紅的大手，一股暖流涌上心頭。
這就是我最敬佩的一個人，那就是我家樓下的——何爺爺。
我最敬佩的一個人作文2
我有很多敬佩的人，但我最敬佩的是我的同學嚴仁杰。
我的同學長得不高不矮，他有一雙炯炯有神的`眼睛，烏黑的頭發，帥氣極了。他有很多愛好。比如愛打兵乓球、畫畫、唱歌‘，但是他最愛的還是寫作，還記得去年考試時，作文一分都沒有扣！你說他厲不厲害。在我眼中，嚴仁杰是一個非常棒的好學生，他不僅作文寫得好，他還拾金不昧了！有一次，我們倆一起去買零食去，就在半路上，突然發現了十元錢，我馬上撿了起來，說：“嚴仁杰，我今天真是太幸運了，撿了十元錢，我們一起去把十元錢用了吧！”嚴仁杰嚴厲的對我說：“胡栩豪，我們撿到錢，應該馬上交給校長，不應該不勞而獲啊！”，從這里，我知道了做什么事情不能不勞而獲，一定要靠自己。最后，我們一起交給了校長，校長說我們真是一群懂事的孩子，我這心理真是美滋滋的。嚴仁杰不僅拾金不昧，而且還樂于助人。有一次，我們一起去坐車去玩得時候，在車上的時候，我看見了一位老奶奶上了車，就在這時，嚴仁杰看了看，很多人都沒有給老奶奶讓座，嚴仁杰迅速站了起來說：“奶奶、奶奶，你坐這里來”，老奶奶說：“孩子，你坐吧！我坐了你就要站著了”，嚴仁杰說：“奶奶，我沒事，你坐吧！”老奶奶說：“謝謝你，好孩子”，嚴仁杰說：“不用謝，老奶奶，這是我應該做。”
這就是我敬佩不已的同學。
我最敬佩的一個人作文3
在生活中，我最敬佩的一個人是媽媽，她就像一把大傘，為我遮風擋雨，我的媽媽中等身材，一米六五左右，一頭咖啡色的秀發，一對炯炯有神的大眼睛，她非常勤勞善良，家里做飯，打掃衛生都是她一個人在做，她把每塊地板，每一扇窗戶，甚至每一個角落里，都打掃得一塵不染，這就是我勤勞的好媽媽，我以后要幫我媽媽做家務，她太辛苦了。
有一次我做數學作業的最后一道題時，被眼前的這道題給難住了，擋住了最后的勝利。在做飯的媽媽，看我在那兒發呆，就知道這一題我不會做，她來到我跟前，拿起我的數學作業，仔細地想著答案，我們想了好一會兒，也沒想出答案，我想：飯都做好啦，還是先讓媽媽吃飯吧。“媽媽，飯好啦，先吃飯，再想。”我說。“我不餓，再等等。”媽媽回答說，我聽了媽媽的話，有一點不安，生怕媽媽不吃飯，肚子難受，所以就千方百計騙媽媽吃飯，可是媽媽還是老樣子。還是說我不想吃再等一等，8點多了，媽媽思前想后，最終想好了答案，我很興奮，就對媽媽說：“媽媽，快點吃飯吧，可是媽媽說：“女兒快寫完作業，我們就吃飯。”我聽了媽媽的話大吃一驚，我才知道媽媽做的`這一切都是為了我，我坐下來，媽媽很認真地給我講這道題是怎么做的，我聽完后，很快就把作業做完了，我和媽媽高興地去吃飯了。我真敬佩我的媽媽，您的這種堅持不懈的精神，我會永遠記心里，以后我要向您學習，好好學習，天天向上，做一個優秀的好學生。
我最敬佩的一個人作文4
這個人，胖胖的身材；
這個人，稀疏的頭發；
這個人，大大的臉把耳朵遮住了；
這個人，大大的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
這個人，他陪伴了我兩年。不過，現在他卻調走了，去了一個離我們這兒有點遠的地方。我多想問候他一聲：“您在那里還好嗎？”
他上課時，有時嚴厲，教室里掉一根針都能聽到；有時幽默，風趣，能把枯燥的數學知識講得有聲有色；他有時妙語連珠，有時……上他的課，總能給我們帶來那么多的知識和快樂。我們遇到什么不會的問題，他都能給我們講得非常透徹。
記得有一天，他說：“孩子們，如果這是我們的最后一節課，你們愿意嗎？”我們異口同聲地說：“不愿意！”“這不會是真的吧！”我想。老師和我們不約而同地流下了傷心的淚水，上完“最后一課”，他依依不舍地離開了我們。他真的`走了，他說話不算話，說好的要送我們畢業的。
我欽佩他，不放棄每一個孩子，他希望每一個孩子都能成功；
我欽佩他，有那么多的“絕世妙招”，讓我們感到上課也是一種享受。
我更敬佩他，對工作兢兢業業，以身作則。他要求學生做到的事，自己先做到，用無聲的命令感染和熏陶每一位學生！
這個人就是我們曾經的數學老師——王老師。
我最敬佩的一個人作文5
在我們成長過程中，有許多值得我們敬佩的人。她可能是每天不畏寒冷，默默工作的清潔工人;也可能是在烈日下執勤的交警叔叔……但是，我最敬佩的是我的好朋友——李佳琪。
她是一個勤奮、好學、愛笑的女孩!在她的劉海上總有一個發箍，她臉上的微笑可以讓你一下子就開心起來，佳琪身上總有一股花香，走到哪里香味飄到哪，讓人忍不住想要靠近她。
我敬佩她，因為她的好學。
佳琪每次寫完試卷，老師就會開始隨機分發試卷，當發到我改她寫的卷子，永遠是那么的干凈整潔，而且字寫得還漂亮。她語文好，寫的作文永遠會被老師念。
我敬佩她，因為她的多才多藝。
有一次，我問佳琪：“你會跳舞嗎?”她說：“會呀!怎么了?”我連忙問：“你是不是在藝術中心?”她高興地說：“你怎么知道的'，難道你也在那學?”我回答：“對呀!”看到她在舞臺上的舞姿，真的讓人想要給她點個大大的贊!
我敬佩她，因為她的熱心。
佳琪她樂于助人。上體育課的時候，有一次我被足球重重的踢到了手臂，她看見了用最快的速度跑向我，問我有沒有傷到，有沒有不適。我說沒有后，她拿著足球走向踢我手臂的男生，用同樣的力度踢了那個男生一腳。
我敬佩她，難道佳琪那勤奮、好學、樂于助人的精神不值得我們學習嗎?
我最敬佩的一個人作文6
在我的身邊，有許多值得我們敬佩的人。我的母親是一位醫生，她救死扶傷，非常忙碌；我的父親是一位工程師，他每天都在臺燈下認真工作……可是隨處可見的清潔工叔叔阿姨們，才是我最敬佩的人。這是為什么呢？
我年幼時和其他小朋友一樣，瞧不起清潔工，因為他們整天只會清理垃圾，干不成別的事。無意間的一件事，使我改變了以前的看法。
那是一個冬天的早晨。昨夜下了一場鵝毛大雪，天氣非常寒冷。到處是潔白的雪。我早早的就睡著了。朦朧中，我聽見了嘩嘩的聲音。突然，一股寒風穿過沒有關緊的窗戶來到我的.房間里，把我吹醒了。于是，我連忙起身把窗戶關好。透過窗戶，我發現雪不下了，但路面卻不像我想象的那樣被白雪覆蓋住。嘩嘩的聲音更清晰的傳到了我的耳朵里，樓下，清潔工阿姨正打掃著積雪。
我來到桌子旁，匆忙的吃完早餐去上課外班。
小區的小路旁，我遇見了清潔工阿姨。她穿著工作服，圍著條破舊的圍巾。她不怕寒冷，一下下的掃著雪。我輕輕地問：“阿姨，今天是星期六，您怎么來這掃雪了呢？”阿姨笑了：“有很多人都像你一樣呀，萬一他們摔倒了怎么辦呢？”我被感動了，清潔工阿姨是多么善良，多么替人著想啊！
因為有清潔工們默默無聞的工作，才使我們的地球如此美麗；因為有清潔工們不畏嚴寒酷暑的工作，我們的生活才如此美好。清潔工和醫生，工程師一樣，都是值得我們敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文7
我最敬佩的人是我的爺爺，他的一言一行令我十分敬佩。
爺爺六十多歲了，身體卻硬朗，出和他打交道的人總會怕他幾分，其實他心地正直，善良，平時他一聽到鄰居有事，總要幫忙去解決，爺爺說了，做人要憑良心，要多做好事。爺爺是這樣說的，也是這樣做的。
記得又一次，爺爺上街的時候，突然撿到一個錢包，他發現里面有許多單據和三千多元的'現金后就到處打聽。三周后，終于找到了失主，爺爺把錢包還給了失主，電視臺知道了這件事情，想要采訪爺爺，要宣傳他，可爺爺卻說：“撿到錢就應該換給人家，自己怎么可以要呢？”
還有一次，在中午吃午飯的時間，我盛了一碗飯，可是吃到了一半就不想再吃了，剛想把飯扔了，可是爺爺卻說："怎么？又想把飯給倒了，農民伯伯辛辛苦苦種田就任憑你這樣浪費”我聽了爺爺的話，頓時感到愧疚萬分，就忍著吧飯都給吃沒了，從那以后，我就在也沒有浪費過糧食。
看！這就是我的爺爺，一個充滿正義感的好爺爺！
我最敬佩的一個人作文8
有人敬佩為人民服務的警察，有人敬佩城市美容師——環衛工人，而我敬佩我們的數學老師——陸老師。
我敬佩她，是因為她的教學水平高，許多難題經過她的'講解都會變得很簡單。有一次，一道難題出現在試卷上，同學們急得抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不出來怎么解答，陸老師見狀，就在黑板上畫了兩個字母，然后生動有趣地講著解題訣竅，同學們聽后豁然開朗，對這道題的解法已是小蔥拌豆腐——一清二白。
陸老師不僅教學水平高，而且對學生很有耐心。記得一次月考后，一些同學考得不理想，陸老師走到他們身邊一邊撫摸著他們的頭一邊小聲地說：“一次沒考好不代表什么，只要弄清楚這次考試失敗的原因，就是最大的收獲。”對于不懂的題目，陸老師總會一遍又一遍的不厭其煩地講，直到他們完全聽懂為止，那樣子就像一位慈祥的母親在輔導著自己的孩子般有耐心。下午放學后，學校里仍有她的身影，她在教室里輔導學生、在辦公室里批改作業、在燈下備課。有時晚上7點多，當我散完步經過學校門口時，見到她騎著車匆匆回家，她這種敬業精神更讓我敬佩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”陸老師像蠟燭燃燒著自己，照亮著我們；像春蠶，編織著一個又一個知識網傳授給我們。
這就是我最敬佩的陸老師——一位教學水平高、有耐心、無私奉獻的好老師。
我最敬佩的一個人作文9
她猶如一道美麗的彩虹，把我的生活渲染得更加光彩；她像一個忠誠的伴侶，陪我度過痛苦與挫折。她是誰？她就是我最好的朋友——安楊。
那天上午我帶著重病來到了學校，我已經因病請假好幾天了，覺得不能再耽誤了。但我剛進教室，便覺得身體在天上飄似的，腳像踩了棉花一樣。這時一個身影飛奔到我身邊，緊緊地擁抱著我，啊！是安楊！安陽激動地說：“我終于等到你了！你來了，我就放心了，咱們去玩兒吧！”我只是吃力地搖搖頭，嘴里模模糊糊吐出幾個字來：“我……我不行，我不舒服，你去找別……別人玩兒吧！”安陽默默地看著我，眼里蕩漾著急切和安慰。突然，安陽跑出教室，端回一杯熱水來，叫我喝下去，又去搬來幾張椅子，拼成一張“床”，把我一步步扶上去，又扶我慢慢躺下，脫下自己的'外套披在我身上……把我安頓好后，安陽小心翼翼地把窗關好，我頓時感到一陣溫暖，仿佛千萬縷陽光照射以我身上……
到了下午，我清醒了許多，安陽朝我走來，手里拿著數學課本，安楊說：“你不在的這幾天，老師講了幾個知識點，我來給你補補吧！”說著就給我講了起來，我熱淚盈眶，她把今天所有的娛樂時間都用來照顧我，我真為有這么一個朋友而感到驕傲！
安楊就像是我生活中的一個小太陽，照亮著我，指引著我，讓我朝著光明的方向不斷前進！
我最敬佩的一個人作文10
在一片如翡翠般的草地上，平淡無奇，可是那一朵鮮艷的花兒，卻使小草顯得詩意無限，顯得與眾不同，平凡的人生，正是使人敬佩的人，使我們的生活明亮起來，我最敬佩的人是-----杜富國。
10月11日“你退后，我來”這是英雄說的'一句使我很感動的一句話，那我就跟你講一件杜富國的故事吧！
10月11日云南省掃雷大隊要把云南省周邊地區的雷一件不留的清理的作業完成，組長杜富國還有另外幾名隊員一起上了路，過了一會兒，車便到“站”了，他們下了車，杜富國和其中一名隊員一組，帶上掃雷器就出發了。
他們走進了迷霧彌漫的森林中，他們走著走著。
“滴滴，滴滴”杜富國的掃雷器響了起來，他對戰友說：你退后，我來！于是杜富國從口袋拿出挖雷鏟，他初步判斷是最具攻擊性的地雷，誰知剛剛一動，就“彭”的一聲炸了，關鍵時刻杜富國一躍而起，用自己的身軀護住了戰友。
看見杜富國倒下后，同志們小心翼翼地把他送上120急救車上，看著救護車離去的背影，同志們的心都揪了起來！這就是我最敬佩的人，把生命獻給國家和人民的人，我心目中的英雄！最敬佩的人！
致敬！杜富國！向你學習！
我最敬佩的一個人作文11
我最敬佩的一個人，不是國家元首，也不是世界首富，而是一位普普通通的校長--熊校長。
我們的熊校長中等身材，慈祥的臉上掛著副眼鏡，一看就是位知識淵博的人，喜歡穿西裝西褲，文質彬彬，而且性格非常好，是我們心中的偶像。
熊校長是位和藹可親的人，他每天都會早早地站在樓梯前迎接到校的每一位老師和同學，還與我們擊掌表示鼓勵。他的聲音沉穩動聽，經常給我們帶來精彩的繪本故事，從中讓我們懂得一些大道理。我非常喜歡這種啟發的方式，暗地里佩服他。
熊校長還是個心胸寬廣的'人。記得一年紀的時候，我們學校的圖書館太小了，而且書的種類太少了，熊校長為了我們有更好的閱讀環境，把自己的辦公室讓出來，并找了臺灣的設計師根據“愛麗絲夢游仙境”的主題設計的，成千上萬的繪本、橋梁、小說整整齊齊地擺放在書架上，我們有時坐在地毯上閱讀，有時躺在軟墊上，有時可以抱著自己喜歡的公仔爬到閣樓上閱讀……我覺得這是個動感的圖書館，熊校長你是多么用心啊！
除此之外熊校長還很平易近人，每天的大課間，每次的運動會，總能在操場上看到他跟我們一起活動，一起拼搏的身影。
這就是我最敬佩的一個人，一個非常優秀的人。
我最敬佩的一個人作文12
我最敬佩的人，并不是那些偉人，建立了偉大功勛的人，那些人太可望而不可即了。我敬佩的，也是我值得學習的人，就是我們的班長。
他的膚色偏黑，濃密的眉毛下，有一雙犀利的，閃著智慧光芒的眼睛。他個子很高。對我來說，能用偉岸來形容，他知識淵博，博覽群書，不但酷愛歷史，還關注軍事。他總是一副嚴肅認真的樣，但玩起來都會跟我們打成一片，你還會發現他有很多幽默細胞。
記得那還是小學的時候。他在科學課上用ppt為我們講解太空飛船的.發展歷史，那是我第一次覺得他學識淵博，我看著他頭頭是道地講解著，不由得產生了敬佩之感。就連老師也在認真聽講，時不時點點頭。同學們一個個，更是目瞪口呆，近乎聽天書，他不僅喜愛國防軍事，詩也讀過不少。與他正常交談，他有時候也會冒出一兩句，談吐顯得很文雅。
最近一次的班會課上，我又發現了他以前沒有的一面。班會課上，郭靜揚同學發言，他是陜北人，鼻音有點重，普通話有些不標準，有的同學借此嘲笑他，大家還跟著起哄。站在一旁的班長，臉卻漸漸沉下去。等郭靜說完，他走上講臺問我們剛才誰嘲笑郭敬明羊的發音發了，給我站出來，他聲色俱厲，我們一下子安靜了。他教導我們不要嘲笑任何一個人，從這件事中我體會到了，班長有很強的正義感。
這就是我敬佩的班長，他嚴于律己，為我們做好了榜樣，這么好的榜樣就在身邊，我們豈有不學之理？
我最敬佩的一個人作文13
在我心目中有許多人值得我們敬佩的，有救死扶傷的醫生；有無私奉獻的老師；還有起早貪黑的環衛工人……但是，最令我敬佩的人就是我那多才多藝的.媽媽。
我的媽媽做的菜，那可是傳說中的天下一絕！什么紅燒肉、糖醋里脊、披薩……一看就讓人垂涎三尺。有一次家里來了客人，我十分開心：“今天可以好好的吃一頓大餐了。”一邊想著，一邊已經咽口水了啦。我來到廚房，看見媽媽正在忙碌的準備，只見媽媽一會兒切菜，一會兒查看蒸鍋里的大蝦，一會兒又準備調料……不一會兒，桌上就放滿了香噴噴的食物：魚香肉絲、清蒸大蝦、還有我的最愛蛋撻……客人們吃得津津有味，對媽媽的手藝贊不絕口！
我的媽媽不但飯菜做得好，而且工作也一絲不茍。我的媽媽在公司是一位總監。她一人管理五十多人的公司，而且管理的井井有條。媽媽口才可是一流的，經常在外地講課，因為講課生動還獲得了許多獎項。媽媽之所以口才這么好，是因為她平時很愛看書，她常道“活到老，學到老。”
瞧，這就是我聰明能干的媽媽，是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文14
最近的兩個學期我在汪老師那里學習了篆刻。
有一次課上，汪老師第一次教我用刻刀。開始了，他用手握著我的手，一刀下去，往右邊一拉，一條美麗而直的線被刻出來了。汪老師又把石頭翻過來，再次刻了一刀，沒有一點刻破。真是刻得太好了！我感嘆道。
后來汪老師叫我自己拿刻刀刻，我非常緊張。汪老師似乎看出了我的心事。他似乎對我很信任，有耐心地說：‘’沈灝楠，不要緊張，只要不要用太大的.力氣，也不要太小，力度要均衡，千萬不要刻破。
可上天就是要跟我作對，我偏偏刻歪了，而且刻破了，可是汪老師又耐心地教導我，跟我講了我的不足，又給我演示了一遍，此時我感覺還有點希望，但是當汪老師繼續刻時，我又刻破了。最后一點希望的火熄滅了，汪老師肯定對我很失望了，而且一定還會批評我。我不敢抬頭，生怕看見汪老師失望的眼神，也怕他生氣，這時耳邊傳來了汪老師親切的聲音：沒關系，你以后一定會刻的很好的。
我聽見汪老師鼓勵的聲音，漸漸抬起頭來，看見汪老師不僅沒有生氣，而且還笑盈盈地說：有進步，至少沒有刻歪。
過了一段時間，一個章終于刻完了，刻得最好的當然是汪老師刻得那一刀，不過我還是很有成就感的。
現在我已經刻得像模像樣了，這多虧汪老師耐心的教導，長大以后我一定要做一個像汪老師一樣技藝精湛、有耐心的人。
我最敬佩的一個人作文15
說起最敬佩的人，那就非我們班的馮老師莫屬了。
馮老師個子高高的，留著長長的卷發，看上去又年輕又時尚。上課時要求十分嚴格，特別是她的目光，那是怎樣的`目光呢？說她兇，的確有一點。
記得有一次，我班同學在數學課上大吵大鬧，數學老師告狀，其他科的老師也紛紛告狀。馮老師知道后，馬上來到教室，嚴厲的目光不止一次掃到每個同學的臉上。當馮老師看我時，目光里充滿了不悅，好像在說：“你是班干部，怎么沒起帶頭作用呢？”
雖然馮老師沒有狠狠地批評我們，而我們在她那嚴厲目光的注視下，不約而同地低下了頭，剛才還鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。
馮老師嚴厲嗎？可你要是這么認為，那就大錯特錯了。有一次上公開課，我們班表現超好，發揮超常，收到了很多老師的好評，馮老師太高興了，開心得眼睛瞇成兩條縫，眼里流露出的盡是贊許和喜悅，為了獎勵我們，馮老師慷慨解囊，給我們每人一支棒冰。大家吃得好痛快，別班的同學都羨慕地看著我們，唉，誰叫他們命不好，沒碰到這樣的好老師呢？
有一次，我因為忙于去學唱歌，竟忘了造句，我不想承認，老師卻十拿九穩，看出我字寫得不好，給我一個下馬威，我頓時羞紅了臉，不得不服老師的厲害。
和馮老師相處兩年了，我們都非常喜歡她，任何枯燥的課文在他的講述中都變得簡單易懂，好似身臨其境一般。我敬佩馮老師，一看到她走進教室，就覺得她是那樣可親可敬。
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