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(必備)我最喜歡的老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我最喜歡的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的老師作文1
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總戴著一副黑色鏡框的眼鏡,講起課來是那樣得通俗易懂,課后待我們又是那樣得親切,這就是從一年級(jí)開始教我們,教到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師——心靈手巧的張老師。
說到張老師啊,我敢肯定,令我們班同學(xué)印象最深的,一定是她做的那一堆堆美食,同學(xué)們的嘴總被堵得說不出話,沉浸在美食的海洋中。
去年張老師生日,同學(xué)們都商量著給張老師一個(gè)驚喜。到底該怎么做呢?最后。大家決定先皮一會(huì)兒,鬧一會(huì)兒,等老師來了再送上祝福。
上課鈴響了。這時(shí),樓梯口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影……“快!壽星來了!鬧起來!越吵越好!”幾個(gè)出主意的同學(xué)叫起來。可張老師還是滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室……此時(shí),氣氛又突然變安靜了,“張老師生日快樂!”全班同學(xué)大聲叫起來,走廊上響起了陣陣回聲。整個(gè)教室里的人都笑了起來。緊接著,就是一陣歡快的掌聲,咋了?哈哈哈!同學(xué)們和張老師真是“心有靈犀一點(diǎn)通”啊!老師居然也給我們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,給我們帶來了她自己做的美食,雪花酥!包裝一打開,就是香氣撲鼻啊!一口咬下去,先是脆脆的',又是黏黏的,味道甜甜的,從嘴里甜到了心里,大家的笑容,也都是甜甜的。
張老師不僅心靈手巧,講課也講得特別棒,她講的數(shù)學(xué)題,我?guī)缀鯖]有聽不懂的!
這就是我最喜愛的老師,心靈手巧,又可親可敬的數(shù)學(xué)老師——張老師。
我最喜歡的老師作文2
在學(xué)校里,我喜歡的老師有很多,比如:王老師,楊老師,田老師……但我最喜歡彭老師。下面就讓你們來了解我最喜歡彭老師的原因吧!
彭老師有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),一張紅通通的嘴巴……
彭老師是一位嚴(yán)厲,做事很負(fù)責(zé)任,為我們班做出很多貢獻(xiàn)的`老師,所以同學(xué)們都很喜歡她。
為什么說彭老師是一位嚴(yán)厲的老師呢?因?yàn)橛浀糜幸淮危覀儼鄡?yōu)生都沒考好,我就是其中之一。那一次,每個(gè)人都挨打了,打完以后,我心里十分怨恨彭老師。過了幾天,彭老師又發(fā)了一張卷子,叫我們做。我以為我考不好,但我一看見卷子分?jǐn)?shù)時(shí),我呆若木雞,我竟然考了95分,當(dāng)時(shí)我從心里感謝彭老師。所以我說彭老師是一位嚴(yán)厲的老師。
為什么說彭老師是一位負(fù)責(zé)任的老師呢?因?yàn)槊康叫瞧谖澹覀兙鸵鲂【怼N覀儍?yōu)生先做完,就出去玩了。只有差生和老師在教室里,我心里知道彭老師也想休息,想飛出“籠子”,在外面自由自在的飛翔。但彭老師卻沒有出來,而是在“籠子”里給其它差生講題。所以我說彭老師是一位負(fù)責(zé)任的老師。
為什么說彭老師是一位做出貢獻(xiàn)的老師呢?因?yàn)槊看挝覀儗懲曜魑模砝蠋熅蜁?huì)給我們投稿。每個(gè)字都是彭老師一字一字打出來的,每個(gè)字都付出了心血。有時(shí)候,她會(huì)打字到晚上十點(diǎn)或十一點(diǎn)都沒睡覺,明天還要很早來學(xué)校給我們上課,但她也堅(jiān)持住了。所以彭老師是一位做出貢獻(xiàn)的老師。
你們覺得彭老師好嗎?你們喜歡這樣的好老師嗎?
我最喜歡的老師作文3
一提起我最喜歡的老師,那非我的語文老師侯老師莫屬。
侯老師留著齊耳短發(fā),大大的眼睛里時(shí)刻帶著笑意,小小的櫻桃嘴里好似有說不完的知識(shí),下課和我們開心地開玩笑,好像一位快樂的天使。
侯老師善于朗讀課文,每次學(xué)新課文,老師都要給我們朗讀一遍,老師的聲音雖不大,但他的聲音很好聽,輕輕的,柔柔的,很有魅力,每一次講課,我都會(huì)被老師的聲音所陶醉。
侯老師從五年級(jí)開始接我們班,開學(xué)第一天,她只給我們留下一篇日記,我的第一篇日記得到了老師的表?yè)P(yáng),我真高興!,我下決心堅(jiān)持記日記,然后,不知不覺中我已經(jīng)寫完三本日記了,這都來源于老師一篇不少的批改、鼓勵(lì)和肯定,有時(shí)我也想過放棄,但每次我交上日記,看到老師臉上出現(xiàn)的欣喜表情,我便在心里說:堅(jiān)持吧,我便堅(jiān)持寫,到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了150多篇日記,而且已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,我從內(nèi)心感激侯老師。
老師的講課方式很特別,每次老師讓我們記的'筆記都很少,講古詩(shī)時(shí),只口頭上做微微的講解,我們卻記得很牢,老師還說:“學(xué)古詩(shī)要從以下幾個(gè)方面下手,知詩(shī)人,解詩(shī)題,懂詩(shī)意,悟詩(shī)情,弄懂了這些,學(xué)好古詩(shī)便不是問題。
侯老師的教學(xué)有方,讓我在期末考試中取得了好成績(jī),我相信在侯老師的帶領(lǐng)下我們班的成績(jī)會(huì)更上一層樓,我喜歡侯老師,我喜歡如媽媽似的侯老師。
點(diǎn)評(píng):侯老師該是一位多優(yōu)秀的老師啊,讓小卓月如此喜歡!
我最喜歡的老師作文4
我的老師有很多,但我“最喜歡的老師”這個(gè)稱號(hào)屬于我的班主任——楊君老師。楊老師是我的語文老師,有著許多知識(shí)。楊老師可漂亮啦,兩只大眼睛,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,大大的嘴巴,圓圓的臉蛋,看起來十分和藹可親。
說起我們的.班主任,我有很多事情要和大家分享。在課堂上,或者課間,或者游戲時(shí),老師的態(tài)度可不一樣。有時(shí)嚴(yán)肅、有時(shí)溫柔、有時(shí)貼心……
課堂上,老師傳授我們知識(shí),讓我們快樂地成長(zhǎng),還讓我們不懂就問,學(xué)會(huì)批注,楊老師就是這樣一位既和藹又嚴(yán)肅的老師。
豐富的課間生活里,同學(xué)們有的讀書,有的學(xué)習(xí),還有的講故事……當(dāng)我正在向楊老師請(qǐng)教問題時(shí),我一邊說,一邊想,這句話會(huì)不會(huì)讓老師生氣呢?我提完問題后,老師卻溫柔地給我一一講解。
再讓我講講我們做游戲時(shí)的楊老師吧。在做游戲的時(shí)候,老師總是呵囑我們注意安全,慢點(diǎn)跑步,別摔跤別受傷。
最后,我想衷心地對(duì)楊老師說:“老師,您辛苦了,您是那樣的慈祥,您對(duì)我的教育之恩,我一生一世不會(huì)忘記。”
我最喜歡的老師作文5
有人喜歡說話不凡的語文老師,有人喜歡聲音柔和的音樂老師,有人喜歡幽默的理科老師,我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。
曹先生留著烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉上,高鼻梁上架著一副金絲眼鏡。
我們的數(shù)學(xué)老師是曹老師。雖然她看起來很嚴(yán)厲,但她像我們的母親一樣關(guān)心我們,對(duì)我們負(fù)責(zé)。
曹先生講課時(shí)通常講得很仔細(xì)。
生怕遺漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時(shí)不時(shí)的關(guān)心著我們的身體,比如天熱了她會(huì)叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會(huì)提醒讓我們多穿點(diǎn)衣服,注意保暖,以免感冒。
最讓我感動(dòng)的'是她有時(shí)候,會(huì)給我們買點(diǎn)課外練習(xí)題做,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)面,從而考試做題的時(shí)候變得輕松。讓我們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
記得有一次我上課的時(shí)候肚子痛,曹老師,看出來我有點(diǎn)不對(duì)勁,我就舉手示意說不舒服,曹老師聽了趕忙給家長(zhǎng)打了電話,還給我倒了杯熱水,還問我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問我肚子還痛不痛?我說要好點(diǎn)的時(shí)候曹老師才松了一口氣。
這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!
我最喜歡的老師作文6
我最喜歡的老師朱,中等身材,圓臉,大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。她看起來很有學(xué)問。
記得有一次,我們同學(xué)在玩切西瓜的時(shí)候,不小心踩到了一塊小石頭,滑倒了。老師馬上跑過來問我怎么樣。當(dāng)時(shí)疼得說不出話來。但愿老師輕輕把我扶起來,拍打我衣服上的灰塵。我的眼睛在老師的照顧下像剎車的水一樣呆住了,哭得滿臉通紅。我的同學(xué)幫我去了醫(yī)務(wù)室。換了藥后有點(diǎn)疼,但還是堅(jiān)持抬腳慢慢上樓梯,直到到了四樓。我的腿更疼了。醫(yī)生怎么說?有關(guān)系嗎?”老師一口氣問了這么多問題,“沒什么。”我輕松地回答,然后走向我的.座位。但是我心里暖暖的,因?yàn)槔蠋熢诤跷淖帧N议_始寫作業(yè),手總是舉著,慢慢疼。下課后,老師又問我的手和腿,我說:“好!“老師從擔(dān)心變成了快樂。
曾經(jīng),我解決不了一個(gè)問題。我每次上去糾正錯(cuò)誤都是錯(cuò)的,但是老師已經(jīng)在課堂上講過這個(gè)問題了。我怕老師說我,不聽,所以沒讓老師自己改。但是我實(shí)在不行,就厚著臉皮問老師。沒想到老師不但沒說我,還耐心教我,直到我知道為止。
老師,你是一支紅燭,燃燒著自己,照亮著我們。你給了我們你的青春和你所有的愛。
我們的心愿老師是一個(gè)有愛心有耐心的老師,我愛你!
我最喜歡的老師作文7
我最喜歡的老師是——陳老師。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙大大的眼睛,個(gè)子高高瘦瘦的。
她是我們的數(shù)學(xué)老師也是班主任,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。上課時(shí),只要有人做小動(dòng)作,老師就會(huì)向他瞄一眼,他看到后就不做小動(dòng)作了。她對(duì)我們的生活悉心關(guān)照。只要我們出了一些事情,她總會(huì)第一個(gè)跑來幫我們解決,每一位同學(xué)都很信任她。
但是陳老師不僅只關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績(jī),還關(guān)注到我們的`全面發(fā)展。記得這次三年級(jí)音樂期末考試,因?yàn)槲覜]有唱歌而音樂成績(jī)得了零分。陳老師知道后非常著急,在陳老師的鼓勵(lì)下,第二天我鼓起勇氣走到全班同學(xué)面前唱了一首我精心準(zhǔn)備好歌曲,最后音樂成績(jī)得了優(yōu)。
陳老師總是犧牲課余時(shí)間陪伴我們。因?yàn)楦改腹ぷ髅β担康椒艑W(xué)后,我便留在學(xué)校寫作業(yè)。陳老師就一邊辦公,一邊陪我,一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就立刻幫我指出,然后在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地寫上思考過程。臨近期末考試了,陳老師就會(huì)全力以赴幫助我們復(fù)習(xí),讓我們能考個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)。
這就是我最喜歡的陳老師!
我最喜歡的老師作文8
老師是園丁,哺育著他們花田中的幼苗;老師是春蠶,默默無聞的奉獻(xiàn)一生;老師是蠟炬,燃燒自己,照亮別人。就是因?yàn)樵诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下,才有了現(xiàn)在的我們。眾多老師中令我印象最深的是四年級(jí)班主任--張老師。
張老師有著一雙不大卻閃爍著光芒的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)總是扎成馬尾型,看起來溫和卻又嚴(yán)厲。
我的成績(jī)并不是很好,感覺張老師對(duì)我的'態(tài)度很苛刻,所以我有些害怕她,直到發(fā)生了那件事情后,我才改變自己的想法。
記得那是一堂自習(xí)課,我正無聊的把玩著自動(dòng)鉛筆,不小心一用力,鉛筆中的小節(jié)鉛蹦進(jìn)了眼睛中,痛癢難耐,便跑過去找張老師幫忙。張老師走了過來,拿著熱毛巾輕輕擦拭我的眼角,十分仔細(xì),但是好長(zhǎng)時(shí)間鉛節(jié)都沒弄出來。這時(shí)候我感到了害怕,想哭。張老師卻鎮(zhèn)定自若的盯著我的眼睛,輕聲地安慰著我,讓我不要害怕。隨著老師的安慰,我的心情慢慢地放松下來,終于把那鉛節(jié)給取了出來。張老師這才松了口氣,并笑盈盈的對(duì)我說以后一定要小心。
這件事只是學(xué)習(xí)道路上的一步小插曲,但我一直銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,在此我想衷心的對(duì)張老師說句:"張老師,謝謝您!"
我最喜歡的老師作文9
老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師就像一條小小的春蠶,吐盡了最后一根絲……
自從二年級(jí)暑假過后,我們班上換了語文老師,她已經(jīng)教我們快要兩年多了。我們的老師姓郭,班上的同學(xué)都叫她郭老師。她不高不矮,充滿了蓬勃的.朝氣,宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛,就像森林里的一條清澈透明的小溪,又像夏夜中閃爍的星星。
郭老師上的課就像磁鐵般吸住我們,她講的語文課我都愛聽,把課文中的一字一句的意思耐心地講解清楚了。不會(huì)的語文和英語題目可以問郭老師。
郭老師非常關(guān)心我們。春季,細(xì)菌傳播性強(qiáng),容易發(fā)高燒、重感冒和手足口病。有一次,班上有一位同學(xué)拉肚子又有點(diǎn)感冒,幸虧別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)得早,快速告訴郭老師。郭老師讓這個(gè)同學(xué)喝點(diǎn)熱水,并打電話讓家長(zhǎng)送往醫(yī)院進(jìn)行治療。
郭老師,您循循善誘的教導(dǎo),如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了每一個(gè)學(xué)生的心田,您永遠(yuǎn)是我們最好的老師。
我最喜歡的老師作文10
林老師,是我們的英語老師,她有一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一個(gè)櫻桃般的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),美麗極了,我很喜歡她!
升入三年級(jí),林老師成了我們的英語老師,已經(jīng)陪我們走過了漫長(zhǎng)的兩年時(shí)光,我們從陌生到相知,從師生關(guān)系到朋友關(guān)系。她很有責(zé)任心,也很幽默,有時(shí)也很嚴(yán)厲。
有一次,我上課沒有認(rèn)真聽講,家庭作業(yè)寫的很不好,第二天我們交上作業(yè),林老師就在教室批改,改到我的作業(yè)時(shí),就把我叫了過去,問:"陳宸,你昨天的作業(yè)怎么寫的那么差?”看著我一副可憐的模樣,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一定是昨天沒有認(rèn)真聽課,來,我再給你講一遍。”老師給我仔細(xì)的講解,聽完后,我恍然大悟。林老師責(zé)任心真強(qiáng)!
林老師上課很有趣,講完單詞,總會(huì)帶我們做小游戲,例如玩“單詞接龍",誰答不上來就要受罰——來個(gè)才藝展示;有時(shí)領(lǐng)我們玩“木頭人”,老師說漢語,我們說英語,如果誰答不上來,就不能動(dòng)——變成“木頭人"。所以大家都非常喜歡上林老師的課。
林老師有時(shí)候也很嚴(yán)厲,正因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格要求,讓我從原來的十幾名成了班上的`第一名,我相信在老師的幫助下我的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。
這就是我的英語老師——林老師,我非常喜歡她!
我最喜歡的老師作文11
我最喜歡的老師是陳辰。她扎著高高的馬尾辮,鏡框上有一雙水汪汪的大眼睛,很迷人。
二年級(jí)的時(shí)候,陳老師獎(jiǎng)勵(lì)了我六百多顆星星,是做卷子,補(bǔ)習(xí)題,練課得來的。有一次,陳驍先生給我們做了一份極其困難的試卷,并被批準(zhǔn)分發(fā)。班上49個(gè)人里只有我一個(gè)人是對(duì)的。老師高興地看著我,摸著我的頭說:“你看,全班同學(xué)對(duì)江的看法都是對(duì)的。要不要給他點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)?”說完,她從包里拿出一大包巧克力給我,價(jià)值500小星星。看著一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,我很驕傲!但我克制住自己的激動(dòng),沒有表現(xiàn)出喜悅。我想提高我的成績(jī),這樣陳燦先生就會(huì)更加關(guān)注我。
還有一次我在,寫作文,陳老師給了我們一張?jiān)嚲恚蟊砻嬉蓛簦蝗怀?hào)要罰款,試卷又要罰款!聽了這話,幾個(gè)文筆難看的`同學(xué)整張臉上的部分扭在了一起,但我卻沒有時(shí)間冷靜地在試卷上寫草稿,因?yàn)槲掖痤}速度快,時(shí)間充裕。該交論文了。我聽到一些學(xué)生在談?wù)摻裉斓恼撐闹械囊蟆T摪l(fā)試卷了。我忐忑不安,怕抄名字被罰款,但一看到試卷上的原稿就被擦掉了,整個(gè)試卷整潔多了。老師報(bào)了名,沒跟我匯報(bào)。我不相信地看著她。她微笑著對(duì)我輕輕點(diǎn)頭。陳老師對(duì)我真好!以后作業(yè)不做干凈我還能對(duì)得起她嗎?
陳先生對(duì)我很好。我喜歡陳先生。
我最喜歡的老師作文12
我最喜歡的老師是陳辰。她梳著高高的馬尾辮,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛。她非常迷人。
在二年級(jí)時(shí),陳老師獎(jiǎng)勵(lì)了我600多顆星星,這些星星是我通過做試卷、做補(bǔ)充練習(xí)和課堂練習(xí)得到的。有一次,陳先生給了我們一份非常難的試卷。試卷通過并分發(fā)后,我是班上唯一49個(gè)沒問題的學(xué)生。陳先生高興地看著我,摸了摸我的.頭說:“你看,整個(gè)班跟江都沒事,有必要給他點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”之后,她從包里拿出一大包巧克力給了我,價(jià)值500個(gè)小星星。看著一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,我無比自豪!但是我抑制住自己的激動(dòng),沒有表現(xiàn)出我的喜悅。我想在我的成績(jī)上做得更好,以便陳老師能更多地關(guān)注我。
另一次,陳老師給我們做了一張?jiān)嚲恚笪覀儽3直砻嬲麧崳駝t我們就要把數(shù)字和試卷再抄一遍!聽了這話,幾個(gè)寫不好的同學(xué)把臉上的部分扭曲了。然而,我沒有花時(shí)間冷靜地寫在試卷上,因?yàn)槲铱梢钥焖倩卮穑⑶矣凶銐虻臅r(shí)間。該交論文了。我聽到一些學(xué)生在談?wù)摻裉靾?bào)紙上的要求。該分發(fā)試卷了。我非常緊張,害怕因?yàn)榻形业拿侄艿綉土P。但是當(dāng)我看到它的時(shí)候,原來的草稿已經(jīng)被擦掉了,整張紙也整潔多了。老師也沒有向我報(bào)告我的名字。我疑惑地看著她。她微笑著向我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。陳先生對(duì)我很好!如果我將來不把作業(yè)做干凈,我能配得上她嗎?
陳小姐對(duì)我很好。我喜歡陳小姐。
我最喜歡的老師作文13
我的數(shù)學(xué)老師姓韓,一身黑夾克使她顯得更美,一雙亮晶晶的大眼睛使她顯得更加溫柔,她有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔。
我的老師最討厭上課開小差的同學(xué)了,有一次上課,我的同桌偷偷地看漫畫書,我趁他不注意,用手語將同桌的惡行告訴了老師。老師示意讓我坐下之后,就把同桌狠狠地批評(píng)了一頓,可憐的同桌呀!
數(shù)學(xué)老師還很有耐心,有一次我由于馬虎算錯(cuò)了好幾道題,數(shù)學(xué)老師一道題一道題地給我講,當(dāng)時(shí)我真感動(dòng),我想我以后一定會(huì)更加細(xì)心,更加努力的!
從那以后,我上課認(rèn)真聽,多舉手發(fā)言,下課,認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),不懂就問,立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'孩子,謝謝老師的教導(dǎo),讓我進(jìn)步,讓我成長(zhǎng),感謝老師!
我的老師還很寬容、溫柔,有一顆善良的心,有一次,我對(duì)桌不小心打翻了班花的水杯,擾亂了課堂紀(jì)律,老師將碎了一地的玻璃掃起,溫柔地對(duì)他倆說:以后小心點(diǎn),別再擾亂課堂紀(jì)律了,不然就要罰抄作業(yè)了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,溫柔、體貼、嚴(yán)厲,我喜歡我的數(shù)學(xué)老師!
我最喜歡的老師作文14
我最喜歡的老師是鐘老師。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),明亮的眼睛嵌在臉上。她笑起來甜美動(dòng)人。
一天早上,陽(yáng)光明媚,鐘老師像往常一樣給我們上課。奇怪的是,今天鐘老師的聲音有點(diǎn)沙啞,時(shí)不時(shí)的咳嗽幾聲,卻繼續(xù)煞費(fèi)苦心的`給我們上課。看到鐘老師那副吃力的樣子,我的心像被針扎了一下,很痛。下課后,同學(xué)們圍著鐘老師,七嘴八舌地問鐘老師:“鐘老師,你今天怎么了?”鐘老師用嘶啞的聲音回答:“我的喉嚨有點(diǎn)發(fā)炎,但為了不影響你的學(xué)習(xí),我還是堅(jiān)持來上班。”同學(xué)們突然沉默了,我深受感動(dòng)。
最近,由于氣候變化,我們班許多學(xué)生相繼生病。鐘老師非常關(guān)心這些學(xué)生,經(jīng)常打電話求助,及時(shí)了解他們的康復(fù)情況。那些生病的學(xué)生回來后,鐘老師充分利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,努力讓他們跟上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這幾天鐘先生沒日沒夜的給我們干活,我發(fā)現(xiàn)鐘先生比以前瘦多了。
我為有這樣一位好老師而感到驕傲。我很想對(duì)鐘先生說:“鐘先生,你辛苦了。你是我最喜歡的老師!”
我最喜歡的老師作文15
我最喜歡的老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師——唐老師。唐老師喜歡穿T恤衫,再搭配上牛仔褲,顯得她特別有精神。我們的唐老師有四五十歲了,但她依然那么親切有活力。講了這么多,你們一定想知道我為什么喜歡她,請(qǐng)聽我慢慢道來。
我最喜歡唐老師給我們上新課了,有一天,唐老師拿著計(jì)數(shù)器走進(jìn)教室,說:“今天我們要上萬以上的計(jì)數(shù)單位,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聽課。”
這節(jié)課我聽得十分認(rèn)真,每當(dāng)老師提問,我都高高的舉起手,可是一節(jié)課下來,我只被點(diǎn)到了一次,之后我去問唐老師:“為什么不點(diǎn)我?”她說:“今天這節(jié)課問題很簡(jiǎn)單,我知道你很聰明,應(yīng)該都會(huì),所以我才要把機(jī)會(huì)給那些還不會(huì)的'同學(xué)呀!”我想了想,唐老師說的還是很有道理的。
看吧!就是這樣一位數(shù)學(xué)老師,讓我喜歡與敬佩。唐老師我想對(duì)您說:“我長(zhǎng)大以后,一定要做一個(gè)像你這樣的老師,而且從今天起,我在學(xué)習(xí)上一定好好下功夫,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)理想。”
你們也有最欣賞、最喜歡、最敬佩……的老師吧,趕快動(dòng)動(dòng)你們的小腦袋把他們寫下來吧!
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