未來的學(xué)校作文集錦(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的學(xué)校作文1

　　一次晚上，我夢見了未來的學(xué)校。首先走進(jìn)校園，教室里是有綠油油的樹圍成園型的教室。我走進(jìn)教室老師不是用粉筆，而是用微型電腦將教學(xué)內(nèi)容傳到學(xué)生的顯示屏上。學(xué)生們也不用將作業(yè)寫在紙上了，而是進(jìn)入作業(yè)系統(tǒng)做作業(yè)就行。作業(yè)寫好后會(huì)自動(dòng)交到老師那里。

　　我希望未來的學(xué)校有一個(gè)非常大的游泳池，這樣我們在學(xué)校就可以上游泳課。我們的桌椅可以按身高進(jìn)行調(diào)控，假如你寫字姿勢不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，讓你及時(shí)糾正。當(dāng)教室不干凈時(shí)，機(jī)器人會(huì)來打掃，不用值日生打掃。未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來而努力學(xué)習(xí)吧！

　　我想像中未來的學(xué)校是這個(gè)樣子的：我們學(xué)生可以飛，學(xué)校的教學(xué)樓和花草樹木還有，操場都是建在天空上面的。前面的大門用我們學(xué)生的.指紋，來打開的。如果進(jìn)正確才能進(jìn)去。一進(jìn)去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來點(diǎn)明，黑板隨手一揮就打開了。這就是我想象的中未來的學(xué)校。你們喜歡嗎？

未來的學(xué)校作文2

　　“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對我說：“進(jìn)去吧。”我飛奔進(jìn)傳送門里。接下來，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會(huì)粉色，一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情，如果心情不好了，就會(huì)蹦出奇怪的顏色，讓我們心情愉快。

　　我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧，我一踩上去，就會(huì)跳到相應(yīng)的'教室。我在的教室是一個(gè)游樂場，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢！我的桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測，能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師，如果覺得老師不好，就能換老師。家長還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。

　　綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的食物。

　　操場在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！

　　我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢！

未來的學(xué)校作文3

　　2100年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在學(xué)校大門上，有一個(gè)智能掃描屏，別看它不起眼，它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個(gè)人信息，你只要站在門口，不到三秒鐘的時(shí)間，校門就會(huì)自動(dòng)打開。可如果電子屏確定你是“陌生人”，即使你把它砸壞，大門也不會(huì)打開。

　　走進(jìn)校園，一排排高大的白楊樹像士兵一樣，整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們，它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”，你只要任意選擇一棵大樹，對它說出你要去的班級(jí)，然后閉上眼睛就行了。等你睜開眼睛時(shí)，你肯定已經(jīng)到了。

　　學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物，有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí)，你如果不認(rèn)真聽講，它會(huì)提醒你專心；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它會(huì)幫助你；如果你有不會(huì)做的作業(yè)，它還會(huì)給你講解……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當(dāng)下課鈴聲響起，你的`桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息，自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷，這樣一來，老師就不會(huì)那么辛苦了！

　　未來，我們的學(xué)校里有無數(shù)高科技的發(fā)明，即神奇又有趣，快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī)，和我一起去參觀吧！

未來的學(xué)校作文4

　　二十年后，我已經(jīng)三十歲了，我成為了一個(gè)科學(xué)家。一天，我閑著沒事，心想：為什么不回母校看看呢？我想著，就坐上了我的飛車。兩分鐘后，我來到了母校。

　　進(jìn)了母校，我看到，同學(xué)們上課時(shí)都是機(jī)器人在講課，而且，課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶，它不但堅(jiān)固，而且還是智能化的`。上課時(shí)你一旦走神或做了小動(dòng)作，課桌就會(huì)振動(dòng)起來，提醒你認(rèn)真聽講。教室的地面是軟的，并且你一旦掉了東西，桌腿里的機(jī)器手就會(huì)大顯身手，幫你把東西揀起來。

　　下了課，大家都來到了樓頂。原來，操場都在樓頂上。操場邊有自動(dòng)保護(hù)裝置，可以危險(xiǎn)性降到零。只要一有人靠近樓邊，樓邊就會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)層，這樣，大家就可以放心地玩了。

　　學(xué)校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣，給課桌調(diào)溫；還可以把垃圾回收，變成紙呢！

　　未來的學(xué)校變化很大很大，說也說不完，今天就說到這兒吧。

未來的學(xué)校作文5

　　今天，我像往常一樣來到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。

　　教學(xué)樓的顏色變成了彩色的，它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了，變成了心形。看著這么可愛的教學(xué)樓我的.心情也好了起來。

　　走進(jìn)教室，門從普普通通的木門，變成了按鈕門。按下紅色按鈕，門就會(huì)自動(dòng)打開，按下黃色按鈕，門就會(huì)關(guān)閉，按下綠色按鈕，門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶，用來從外面向里看。

　　黑板變成了一個(gè)大屏幕，老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦，如果有一道題不會(huì)，只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫，只要按下綠色按鈕，這個(gè)字的正確寫法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了，心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！

　　“叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了，突然傳來了媽媽的喊聲：“都8點(diǎn)了，還不起床！”我才知道這是一個(gè)夢，如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀！

未來的學(xué)校作文6

　　現(xiàn)在是20xx年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

　　啊！我們一來到學(xué)校的校門口，我們看見沒有門衛(wèi)，校門也沒鎖上，我們推了一下，啊？怎么進(jìn)去不了，難道今天放假嗎？噢！原來上面有一個(gè)人物監(jiān)視器，這個(gè)人物監(jiān)視器的'特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然，老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來，看了我們一下說：“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧？”我們說：“老校長您的記性還是那么好，不錯(cuò)，我們就是。 老校長連忙來給我們開門。啊！我們一進(jìn)去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢！老校長帶我們到處參觀，我們想去我們以前的教室，怎么沒有樓梯啊？校長把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下，樓梯就出來了，校長說這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會(huì)更好。

　　只要人類不要破壞環(huán)境，人類環(huán)境會(huì)給好的。

未來的學(xué)校作文7

　　今天我要去未來的學(xué)校參觀，快跟我一起去看看吧！

　　教室里的椅子是可以按摩的，每個(gè)人都配有一臺(tái)電腦，課上回答問題，只需要用那臺(tái)電腦打好字，發(fā)送到“機(jī)器人老師”的電腦上就行了。這樣就能方便一些，而且還可以通過電腦完成許多課堂游戲。考試的時(shí)候，你只要做完了試卷，點(diǎn)擊提交試卷就可以傳送到“機(jī)器人老師”的電腦上，一眨眼的功夫就能知道你的'分?jǐn)?shù)。你們說這是不是很有趣？很方便？

　　下課后，同學(xué)們會(huì)在“機(jī)器人老師”的帶領(lǐng)下來到操場上玩耍。操場上，綠草遍地，大樹成蔭，風(fēng)景十分美麗。除此之外，還有許多娛樂設(shè)施，可以讓同學(xué)們在課間得到放松。在這里，同學(xué)們可以玩滑滑梯，可以玩海洋球，還可以玩搭樂高……上課鈴響后“機(jī)器人老師”就會(huì)說：“馬上就上課了，我們回教室去。”于是同學(xué)們又會(huì)在“機(jī)器人老師”的帶領(lǐng)下，回到了教室認(rèn)真上課。

　　未來的學(xué)校是不是很有趣呢？快點(diǎn)來參觀參觀吧！

未來的學(xué)校作文8

　　清晨，我迎著第一縷曙光，乘著“移形機(jī)”來到了我的學(xué)校。

　　我來到校門口，父母立刻收到了我的安全到校的信息。我來到地圖前，選擇進(jìn)班級(jí)的路線。今天，我選擇的是經(jīng)過“植物園”的路，我踏上腳下的電梯，在植物園里緩慢的行進(jìn)著，路兩邊全是花圃，這里面有許許多多美麗的花兒，我對哪種感興趣，只要碰一下那枝花，上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，詳細(xì)地寫著這種花的資料。我看得眼花繚亂。

　　一首悠揚(yáng)的`曲子傳入我的耳朵里，我立刻從五顏六色的“植物園”轉(zhuǎn)到了衛(wèi)生整潔的教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我按了一下課桌左上角的課表，桌上立刻出現(xiàn)了可用手指滑動(dòng)點(diǎn)擊的顯示屏，上面印著一本數(shù)學(xué)書。這次，給我們上課的是一位漂亮的女教師。她講到哪兒，書就自動(dòng)翻到哪兒，課堂很自由，大家可以自由發(fā)言，也可以向老師提出一些建議，雖然自由，但并不亂。

未來的學(xué)校作文9

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就到了二零三八年，我成了逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長，這所小學(xué)是我親自設(shè)計(jì)的，我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗桑?/p>

　　走進(jìn)大門有一座寶塔型的三層花壇，花壇中菊花是朵朵奇妙、千姿百態(tài)，使人目不暇接。有的花瓣如同伸出無數(shù)小手的千手觀音，有的花瓣張而彎如海底撈月，有的象螃蟹那樣張牙舞爪，還有的像紫繡球……最忍人喜愛的還是羞羞答答，片片細(xì)長的花瓣一齊下垂，真像個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘那樣低著頭。

　　操場是用棉花糖做的，如果你全力一跳，說不定會(huì)被彈到天上。

　　我最滿意的是四季教學(xué)樓，春天的教學(xué)樓是柳條做的，教室里，明媚的春光灑在身上，爛漫的春花，唧唧喳喳的`小鳥，透露著春的靈秀。

　　夏天的教學(xué)樓是冰淇淋做的，當(dāng)你熱的時(shí)，渴時(shí)隨便咬一口墻壁就行了。墻壁一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)了，奇怪吧！

　　冬天的教室是雪做的，走進(jìn)教室天花板馬上下起了鵝毛大雪。

未來的學(xué)校作文10

　　今天就要開學(xué)了，我們的老師說：“今天我們就來參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開心，于是我們就跟著這位長發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

　　首先，我們來到了我們的宿舍，未來的學(xué)校里，累了還可以去睡覺。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！

　　然后，我們?nèi)チ耸程谩＠锩娴闹魇呈且活w很大的草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹上摘下來的呢？真奇怪啊！

　　我們又來到了教室里。原來，桌椅都是用樟樹做成的'，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。

　　最后我們來到了操場，操場可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹，四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來游去。

　　參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

　　這就是我想象中未來的學(xué)校，美好、歡樂和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂。

未來的學(xué)校作文11

　　我們的學(xué)校，是全宇宙最棒的學(xué)校，它就建在宇宙里。

　　說它是最棒的學(xué)校，還真不假，有專門的火箭接送、原本你在家里呆著，可一眼，你又來到了學(xué)校門口，那速度真快！下了車，你只要拿出校園卡，那么一刷，門就打開了、邁出第一步，你就站到了平行電梯上，不用走路就能到教室門口。途中還能欣賞音樂噴泉、小魚、小鳥、花兒等美景，令人心曠神怡。

　　不用一、二分鐘，你就進(jìn)了教室，一股香氣就撲鼻而來。原來，每個(gè)班都有專門一種調(diào)味空調(diào)，想要什么味道，就有什么味道，只要按一下按鈕，就OK了。教師的`顏色也可以一變換。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)，如果疲倦了，就換上舒心的顏色，如果開心了，就換上活力的顏色，只要水彩筆在上面輕輕一點(diǎn)，整個(gè)教室將會(huì)煥然一新。

未來的學(xué)校作文12

　　“哎，學(xué)校路真遠(yuǎn)！天天跑累死了！”我一邊跑，一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然，我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……

　　學(xué)校應(yīng)該有車輪。每天，它開過每個(gè)同學(xué)的家，每個(gè)同學(xué)只用上車。啊，那就方便的多了！

　　未來的學(xué)校，除了有車輪以外，應(yīng)該也有別的功能。我們?nèi)タ匆豢矗�瞧一瞧吧�?/p>

　　未來的學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣，我們坐在教室里上課，既可以看到外面的風(fēng)景，又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫的風(fēng)景中學(xué)習(xí)，那簡直就是一種享受！

　　未來的學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時(shí)候，它就不會(huì)漏雨了，要是雨再大，它也不會(huì)動(dòng)彈。

　　未來的學(xué)校可以在樹上。那樣我們就可以在樹上聽著鳥叫聲上課了，它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢！

　　未來的'學(xué)校是防火的。即使外頭的火多大、多旺，它也不會(huì)有傷害。這樣，我們就可以認(rèn)真上課了。

　　我堅(jiān)信，在不遠(yuǎn)的將來，學(xué)校，也會(huì)變成我想象的樣子。

未來的學(xué)校作文13

　　你想知道未來的學(xué)校什么樣嗎？現(xiàn)在我來給介紹介紹。

　　首先靠近興安一小，就能看見大門，大門沒有人看守，只有兩個(gè)像攝像頭在那兒，只要有壞人來了，攝像頭就會(huì)發(fā)出警鳴，把壞人嚇走。

　　走進(jìn)學(xué)校，就能看見操場，要是同學(xué)們都很熱，同學(xué)們只要喊一聲太熱了，操場就會(huì)降到地下，一塊地面就會(huì)把操場上面補(bǔ)上，讓陽光不曬進(jìn)來。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見沒有黑板了，就只能看見，同學(xué)的課桌上有一臺(tái)電腦，老師桌上也有電腦，老師坐在辦公室，在電腦上給所有同學(xué)講課，同學(xué)們還每人都有一支特殊的筆，在電腦上寫作業(yè)，還有老師在上課的'時(shí)候留什么寫的東西，同學(xué)就寫在電腦上，省去了很多紙。在考試的時(shí)候，要是你抄別人的題，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音。

　　我希望我以后能成為一名科學(xué)家，發(fā)明出這樣的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文14

　　十年后我設(shè)計(jì)的母校，它將非常美麗。

　　只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你，把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上，它就會(huì)讓你進(jìn)入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機(jī)器人就會(huì)把腳抬高，把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機(jī)器人批改作業(yè)，只要錯(cuò)一題，機(jī)器人會(huì)說：“老師老師這里錯(cuò)了。”怎么樣，方便吧！

　　來到教室里，同學(xué)們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語文，它就會(huì)變出你要的語文書，只要你按一下數(shù)學(xué)，你的數(shù)學(xué)書就會(huì)變出來了。教室里有兩個(gè)按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花，教室里就變得溫暖起來，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的.清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。

　　操場在哪兒呢？原來操場就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔(dān)心，那里的樣子就像是在外面的操場下一樣，很明亮，冬天的時(shí)候很暖和，夏天的時(shí)候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱，也不會(huì)感到累。

　　我喜歡我設(shè)計(jì)的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂。

未來的學(xué)校作文15

　　晚上，我在想：未來的學(xué)校是怎樣的呢？想著想著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一轉(zhuǎn)眼，我就來到了三十九世紀(jì)，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？我給你們講一講吧！

　　早上，我來到學(xué)校門口的時(shí)候，看見了一臺(tái)指紋機(jī)。我把左手的食指放了進(jìn)去，不一會(huì)兒，指紋機(jī)說道：“學(xué)生證，請進(jìn)。”這時(shí)，媽媽會(huì)收到一個(gè)短信，上面寫道：您的孩子劉景琦，10月1日，已安全來到學(xué)校。

　　我走進(jìn)校園，看見了一棟20層的樓房。我來到樓梯口，樓梯不是樓梯了，而是時(shí)空穿越門，只要對這個(gè)門說你要去哪里，那個(gè)門就會(huì)把你送到哪里。

　　我來到教室里，找到了我的座位。呀！座位怎么那么短呢？我正要找老師換的時(shí)候，它忽然按我的身高調(diào)整好了。我看見桌子上有一臺(tái)電腦，只要老師一走，電腦就會(huì)關(guān)上。要做作業(yè)的`話，在電腦上做就行了，再也不用背書包了。

　　叮鈴鈴，下課了。我和幾個(gè)小伙伴來到地下一層，里面有碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等等，我和小伙伴玩得可開心了！

　　我在里面玩得正開心的時(shí)候，鬧鐘突然響了起來，我被驚醒了。醒來我還在想：未來的學(xué)校會(huì)變身的，真的！

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