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暢想未來作文

時(shí)間:2023-08-13 16:05:32 想作文 我要投稿

暢想未來作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的暢想未來作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暢想未來作文

暢想未來作文1

  2010年,我們迎著絢麗的朝陽走進(jìn)一所學(xué)校。隨著科技的發(fā)展100年后的赤峰不可能在是老樣子了,他將變的十分發(fā)達(dá)。說發(fā)達(dá),首先是科技發(fā)達(dá)。100年后的赤峰與現(xiàn)在的赤峰相比,可真是所謂的日新月異。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),啊。我被眼前的一幕幕驚呆了。操場(chǎng)上到處都是孩子在玩耍,有跳跳繩的,踢毽子的'。還有在墻角觀察螞蟻的......一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了......他們還在玩耍,我問一個(gè)小孩“你們?cè)趺床蝗ド险n啊?”“我們正在上課啊”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩說。我很好奇,就直奔教學(xué)樓跑去,只見一個(gè)小女孩走進(jìn)教室坐在椅子上,老師拿起一支筆,對(duì)準(zhǔn)小女孩的太陽穴,摁了一下筆上的開關(guān),一束藍(lán)光閃過后,知識(shí)就全部都進(jìn)去了,“好”下一個(gè),一個(gè)男孩又走進(jìn)來,去接受那一道藍(lán)光......當(dāng)他們?nèi)拷邮苣鞘{(lán)光以后,我才恍然大悟,苦讀早已成為歷史。

  老師說:“他們?cè)谙硎芸鞓返耐瑫r(shí),也在學(xué)習(xí)以新的方式學(xué)習(xí)生活技能比如到超市里去學(xué)數(shù)學(xué),到社會(huì)上學(xué)品德,到馬路上去學(xué)如何遵守交通規(guī)則.....”

  我們的家也不同了,大街上,街道也沒有汽車排出的濃煙,一棟棟樓房再也不是磚塊了,而是一種很節(jié)能的材料制成的,這種材料很軟,即使地震也不會(huì)倒,如果你想搬家,他就會(huì)自動(dòng)長出輪子,你想搬到哪里,他就會(huì)帶你去哪里。家里面有家具,但電視不用遙控器,電腦也不用鍵盤鼠標(biāo)。

  100年后的赤峰多有趣呀。只要經(jīng)過我們的努力一定可以成功。

暢想未來作文2

  哦!親愛的,有人說你十分邪惡,會(huì)把世界變成一個(gè)沒有友誼、愛情和親情的地獄。不,不是那樣,這樣假想只是你“父親”留下的,“不孝子孫”造成的。我相信等你長大了,這個(gè)世界會(huì)變得更加美好,那時(shí)候,人們相親相愛,不去為名譽(yù)利益而爭(zhēng)得你死我活。每個(gè)人都有一份穩(wěn)定的職業(yè),大家十分團(tuán)結(jié),各盡所能,不去考慮個(gè)人的利益的多少。世界上從此沒有戰(zhàn)爭(zhēng),各國人民友好往來。共同創(chuàng)建如陶淵明所想象中的大同社會(huì)。未來,祝你好運(yùn),希望你可以在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長。

  哦!親愛的,有人說你會(huì)變成一個(gè)無知的人。不,不是那樣。那這只是由你“父親”留下的,“不孝子孫”造成的。我相信等你長大了,這個(gè)世界會(huì)有更多的科技元素的融合。那時(shí),“不孝子孫”處于的`信息時(shí)代對(duì)于他們的后代來說已經(jīng)太過落后。也許,那些自認(rèn)為很聰明的,“不孝子孫”所研究的飛船、火箭以及超級(jí)計(jì)算機(jī)也只是未來孩童所玩的幼稚玩具。對(duì)于知識(shí)的研究與學(xué)習(xí),那就更不用說了,那老掉牙的課堂已經(jīng)在你所領(lǐng)導(dǎo)的世界中不復(fù)存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實(shí)驗(yàn)操作。未來,祝你在現(xiàn)代人的天知中充分應(yīng)用自己無限的才能。

  哦!親愛的,我在講述你的不平凡,你能夠聽到嗎?你的身影太多,我無法用我所掌握的詞語去描繪,一切與你相比都太過黯淡......

暢想未來作文3

  我站在院子里,遙望著遠(yuǎn)方的景色,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地有了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化,在不久的將來必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國家……遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?

  早上,枕頭里傳出一陣鈴鈴鈴的聲音,提醒我該起床了,我迷迷糊糊地站起來,按了一下按鈕,掃描儀啟動(dòng)了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服自動(dòng)套了進(jìn)去,這衣服可先進(jìn)了,冬暖夏涼,而且還會(huì)隨著身體大小而改變可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢后該吃早餐了,我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來,這種環(huán)保果有各種各樣的口味。你可根據(jù)自己的喜好選擇,環(huán)保果包含了人體必需的營養(yǎng)成分和熱量。房子如果發(fā)生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動(dòng)化的房屋,它能根據(jù)主人需要的溫度做調(diào)節(jié),根據(jù)主人心情改室內(nèi)的.顏色。

  每個(gè)人都有一個(gè)小小的飛船,可以放在口袋里,想去哪就去哪,隨便放大縮小。晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……這就是2030年的一天,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛的祖國會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!

暢想未來作文4

  二十年后的我,將會(huì)成為一名舉世聞名的科學(xué)家。

  現(xiàn)在我們國家是一個(gè)多地震的國家,就拿2008年的'墳川大地震來說,死亡人數(shù)很多,而我們卻不能伸出雙手去援助他,那些解放軍叔叔不分晝夜,夜以繼日的在救人,幾天幾夜都沒有合眼,其中在村口一排干凈整潔的農(nóng)家店鋪前,失去右手的村民,石光武,指點(diǎn)著身后的新房子,告訴記者,地震前他一家六口人與全村數(shù)百戶鄉(xiāng)親一樣,失去了家園,從去年七月開始。全村群眾就在各方的支援下重建家園。如今村里206戶村民中已有190多住進(jìn)了漂亮的永久性住房。村里的茶園,果園和養(yǎng)殖園也日漸紅火,石光武自豪地說:“他家在新房里開設(shè)的商鋪一年就可以收入一萬元,一旁的村支書羅義勇說,今年全村住上了新房子,人均收入也要增長500元,達(dá)到3200元,在今年地震中,突然之間什么都有了,我們一起吶喊讓災(zāi)區(qū)人民盡早過上美好生活。

  20年后的我,以科學(xué)家的身份出現(xiàn)了,要研究地震發(fā)生在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),幾級(jí)地震,提前告訴群眾,預(yù)防地震,遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),我還要把我們房子研究成地震時(shí)房子能上升十厘米,這樣傷員就沒有了,我想在不久的未來,中國一定是世界第一強(qiáng)國。

暢想未來作文5

  在科技飛速發(fā)展的今天,我們無法知道我們的未來是怎樣的,那讓我們暢想未來。

  一轉(zhuǎn)眼,我們到了2100年。“天哪,這里是哪里,還是原來的那個(gè)地球嗎?”我發(fā)出了驚嘆映入眼簾的是一個(gè)大色塊,有紅色、銀白色、綠色、白色……我站在山尖上望到這些景象讓我驚呆了。

  過了一會(huì)兒,旅游專機(jī)飛過山頂上空,我招了招手,飛機(jī)便落了下來,原來這里乘飛機(jī)和過去大地一樣方便,上了飛機(jī)后,我沒有發(fā)現(xiàn)這架飛機(jī)有任何信息是關(guān)于油料方面的,經(jīng)過飛行員的解說,我才知道這架飛機(jī)叫“綠色一號(hào)”,因?yàn)樗缓挠停渴且揽抗饽埽陉幱晏欤梢杂脙?chǔ)能量兩飛行。

  飛行員問:“請(qǐng)問你去哪?”我有些不知所措,因?yàn)槲沂堑谝淮蔚竭@個(gè)地方來。飛行員見狀說“來我們這里,如果不參觀‘綠世界’,可是太可惜了。”我說“好吧。”

  到了這個(gè)“綠世界”以后,這里到處為綠色植物。這不就是剛才看到的綠色的方塊嗎?我想,剛想進(jìn)去的我被一個(gè)人攔住,他發(fā)出機(jī)器人的`口吻:“請(qǐng)快換上綠色的衣服,謝謝合作,這樣可以為我們提供能源。”我不解地穿上這里的綠裝,向深處走去,正在一個(gè)岔路口時(shí),我不知該向哪走,這件綠衣說話了,它指引我走哪一條路,后來我才發(fā)現(xiàn),原來這件衣服在我走動(dòng)的過程中吸收能量,為這里的機(jī)器運(yùn)作提供動(dòng)力,這里有著各種文化,讓我目不暇接。

  之后我又參觀了好多地方。我發(fā)現(xiàn),這里的一切都是以環(huán)保為核心的。

  我希望這2100年真的會(huì)在未來出現(xiàn)。

暢想未來作文6

  閃閃發(fā)亮的教室,屋頂上開滿了五顏六色美麗的花朵,房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰,你一定會(huì)以為這是公園,但你錯(cuò)了,這是未來的教室。

  未來的教室是用高科技材料制成的,堅(jiān)固無比,即使是火箭也撞不壞,絕對(duì)毫發(fā)無損,一點(diǎn)痕跡也沒有。不僅如此,未來的教室是可以隨身攜帶的`,當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí),教室就會(huì)縮小到積木般的大小,到需要時(shí)再恢復(fù),在從前是沒有這種科技的哦!

  未來教室的門也是很神奇的哦!它是由世界各地的水晶做成的水晶門,堅(jiān)硬而又透明。門上有一臺(tái)小電腦,可以識(shí)別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人(師生),是的就可以進(jìn)入,不是就被鎖在門外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí),電腦上便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“歡迎到校!”的字體;若是你遲到了,電腦上又會(huì)顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了,下次請(qǐng)改正!”

  教室里有六扇窗戶,采光好,還能讓同學(xué)們自由地呼吸;教室里的黑板很奇怪,在前排的同學(xué)無論怎么看都是一個(gè)樣,但后排的同學(xué)看,黑板上的字體已經(jīng)全部放大了,讓后面的同學(xué)都能看清黑板上寫的字;同學(xué)們做的椅子也有一個(gè)特點(diǎn),它會(huì)根據(jù)你的身高來調(diào)整椅子的高矮,不會(huì)讓你桌子高,椅子矮或椅子高,桌子矮的情況;另外大家早已沒有了以前的課本,每個(gè)人的桌子上都是一臺(tái)臺(tái)的電腦,替換掉了課本,一有不懂可以馬上查電腦。

  未來的教室真是奇妙啊,千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆!

暢想未來作文7

  作為吃了延生丹的人群之一,我感到非常榮幸。

  歡迎來到五一四九年,我已經(jīng)有三千一百五十二了。現(xiàn)在的宇宙里已經(jīng)有五百一十個(gè)星球成為我們的移民居住地。我們和一百五十多個(gè)種族為聯(lián)盟,其中有雪人、海底人、蜥蜴人、塔卡極斯人、水星人······

  路上已經(jīng)見不著了汽車、自行車。有的.人們駕駛著地低移動(dòng)器,有的人們帶著飛行器飛行。而路上只能碰見行人。

  現(xiàn)在居住的已經(jīng)不是高樓大廈了,而是漂浮在天空的房子,這就是新的漂浮房子。人們不需要工廠了;因?yàn)槲覀儾恍枰F了,我們用的是——白云,通過白云轉(zhuǎn)換器來把白云轉(zhuǎn)化成比金剛石還要硬的物質(zhì)。人們也不再伐木了;因?yàn)樗械臇|西都是通過想象制造器里傳送出來的,再通過笑聲轉(zhuǎn)換器打造出來。人們不再排放污水了;因?yàn)槲覀冇辛宋鬯幚砥鳎梢詫⑽鬯D(zhuǎn)化為純凈水,還可以用來做家務(wù)呢!人們也不再排放臭氣了;因?yàn)橛辛顺魵廪D(zhuǎn)化器,可以將臭氣轉(zhuǎn)化為氧氣。

  人們學(xué)會(huì)了,如何自己發(fā)明并且使用自己發(fā)明的機(jī)械。是人類成為全宇宙最強(qiáng)的種族之一。

  五一四九年這個(gè)嶄新的時(shí)代!

暢想未來作文8

  我站在陽臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化,在不久的將來,必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?。我在路上看見許多人拿著寵物對(duì)講機(jī),上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動(dòng)物的語言。這輛車把我?guī)У搅艘蛔邩谴髲B,媽呀!這座高樓是三角形的,還直插云宵!門口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的電腦,用不完的電池……我到了這一棟樓的.頂樓—9999樓。我從這里看見了一個(gè)湖,這個(gè)湖很干凈。聽他們說,他們把這湖里的雜質(zhì)變成營養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠,我看時(shí)間不多了,就婉言謝絕了。他們請(qǐng)我到了另外一個(gè)房間,這里有恐龍、恐鳥貓……很多絕種和快要絕種的動(dòng)物。我攔住了一頭恐龍,才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏膁na,克隆出來的。我和它們聊得正高興,突然,一只大手把我抓起來,又一陣頭昏目眩,我又回到了現(xiàn)在。

暢想未來作文9

  我坐在書桌前,暢想著20年后的一天。時(shí)光飛逝,日月如梭,那已經(jīng)是20年后的一天早上,我開著現(xiàn)代發(fā)明的收縮汽車來到公司,一進(jìn)門,服務(wù)員小姐微笑著對(duì)我說!

  董事長,秘書在辦公室等您,我答道,好,我知道了,我上了樓一看,秘書果然在那里,她見了我,急忙說:董事長非洲地區(qū)的人民飽受著饑餓貧窮和痛苦,我覺得我們應(yīng)該向他們那里的人捐款,然后再登報(bào),豎立公司的形象,這是資料,請(qǐng)您過目,我看了一下,在文件上簽上了我的大名,后來秘書又說:還有一件事,科研公司讓您去一趟,聽說他們要上一個(gè)項(xiàng)目,但是緊缺資金,主要目地就是讓您入股投資,我說:什么項(xiàng)目,秘書說迷你Q型電子軟件,這是新出的品牌,好你先忙吧,我去看看,說完我便開著汔車去電子公司。

  到了公司,我把車停下,從背包里取出一個(gè)搖控器,先按了上面的減重鍵,又按了旁邊的收縮件,汽車馬上縮成糖塊大小了,我把他撿起來放在了我的.背包里,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時(shí)候的同學(xué),我非常高興,馬上迎上去問好,我們還互相交換名片。到了會(huì)議室,李董把資料紛紛拿給我們看,我看了資料,覺得風(fēng)險(xiǎn)不大,資料也很齊全,就簽了合同,還相互握了手,表示合作愉快,談完后,我又把車變回去,向公司奔去……

暢想未來作文10

  現(xiàn)在的我,還是個(gè)小學(xué)生,未來的我,希望成為一名好護(hù)士。讓每個(gè)人都開開心心的,健健康康的成長。讓病魔遠(yuǎn)離我們生命。

  未來的我,坐在醫(yī)院的輸液室里坐著。“下一位”我用著響亮的聲音說道。病人們便一個(gè)一個(gè)的迎任而來。他們拿著一個(gè)一個(gè)的單子給我看,我都會(huì)按照單子給他們配藥,并提醒他們坐在旁邊的凳子上,給他們進(jìn)行輸液。我先拿起他們的輸液瓶掛在一個(gè)架子上,再拿個(gè)黃色的繩子綁住他們要打的手,并說道“抓拳頭”,然后先拍拍他們的手背上有血管的那個(gè)地方,等有血管顯現(xiàn)出來了,再拿個(gè)棉簽在血管上涂上黃色藥水(保密)。

  然后再拿起輸液瓶另一端的針,將針蓋拔掉,放出一點(diǎn)點(diǎn)的水,然后輕輕的往病人的血管打去。打去后,再調(diào)整輸液瓶的滴液速度。給病人找好一個(gè)位子,讓他坐下,并掛好輸液瓶,拿醫(yī)院的病例貼,給他貼好,并提醒他滴完后按一下他座位旁邊的.一個(gè)按鈕,然后幫他換輸液瓶。待他打完藥水后,拿個(gè)棉簽,把他的病例貼拿去,輕輕的拿出針頭,然后拿好棉簽給他按去,待到20分鐘后,病人即可離去。然后自信滿滿的迎接下一位病人。看到他們一個(gè)個(gè)病情好的離去,我非常的開心。因?yàn)槲业墓ぷ髂茏尷习傩諅兌冀〗】悼怠.?dāng)然,為了他們的健康,盡量讓窮的家庭,也能看病,就算是工資少點(diǎn)。我更希望世界上的老百姓更加快樂一點(diǎn)。讓他們都幸福度過一生。

  回到現(xiàn)在,為了成為醫(yī)生,我還得更加努力呢!為了人民的幸福,我一定要加油!

暢想未來作文11

  “小朋友,小朋友,你醒醒啊!”我隱約聽間了有人在叫我,便漸漸睜開眼,模糊看見一位老爺爺坐在我旁邊。“這是哪?我怎么會(huì)在這?”我驚慌失措地問老爺爺。“這是醫(yī)院。剛才你昏倒在草地里,我看見了,就把你送到醫(yī)院來了。”

  老爺爺說。我正郁悶我是怎么來到這的,突然,我的眼光投在了墻上掛的日歷上,我看見上面寫著20xx年。我嚇得目瞪口呆,心想:怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)來到20xx年?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我想起了掉進(jìn)無底洞的經(jīng)歷。我猜,我肯定是掉進(jìn)了時(shí)光隧道。可是我該怎么回去?

  出院后,老爺爺問我住在哪里,送我回家去。我想:不能說實(shí)話,況且說了他也不相信。于是,我只能說我沒有家。老爺爺聽后就準(zhǔn)備收養(yǎng)我。

  我讓老爺爺帶我四處走一走。不經(jīng)意間,我看見了灰色的`天空。我問老爺爺怎么會(huì)這樣,老爺爺說:“唉!這都是因?yàn)楫?dāng)今世界科技太發(fā)達(dá),有錢人也越來越多,所以,買車的人也越來越多。你應(yīng)該知道,汽車要燒油。燒油就會(huì)排尾氣,汽車尾氣就會(huì)污染天空。還有工廠也會(huì)排出氣體污染空氣。”我聽后覺得保護(hù)環(huán)境真是太重要了。

暢想未來作文12

  此時(shí)此刻,我手捧北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的宣傳畫,一種小主人翁的自豪感和責(zé)任感油然而生。面對(duì)這個(gè)神奇而美麗、莊重而又和諧的圖案,讓我回想起2001年7月13日那精彩的一幕,當(dāng)國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇鄭重宣布:“2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)為Beijing China!”全國上下13億人口歡呼雀躍,多少年的期盼,終于實(shí)現(xiàn)了!

  我來到奧運(yùn)會(huì)場(chǎng):這是一個(gè)多么龐大的會(huì)場(chǎng),猶如一條巨龍騰飛在世界東方,閃閃發(fā)光。她象征著中國已沖出亞洲,走向世界!

  會(huì)場(chǎng)上,人山人海,世界各國的`人們都在迎接著新世紀(jì)的曙光:中華世紀(jì)壇前,華燈齊放,人們歡呼雀躍,昆明湖上,一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰如鮮花一般綻放,火光四射;人們渴望著和平,渴望新世紀(jì)的碧海藍(lán)天……長城內(nèi)外,綠樹成蔭,百花齊放,人們穿著盛裝,沉醉在一片歡樂的海洋之中。

  2008年,我已是一名乒乓球勇將,向世界冠軍瓦爾德內(nèi)爾挑戰(zhàn)。剛?cè)霑?huì)場(chǎng),一陣驚天動(dòng)地聲音向我襲來:“中國隊(duì)加油!”我信心倍增,立誓要奪取金牌。于是,我輕而易舉進(jìn)入了十六強(qiáng),又一次眾壓群雄,脫穎而出,功夫不負(fù)有心人,我獲得了最后的決賽權(quán),等待我的將是原奧運(yùn)會(huì)冠軍瓦爾德內(nèi)爾。

暢想未來作文13

  各位好!在未來的鹽城不但有摩天大廈,也有海外的東西乃至比海外的東西好些,在未來你覺得就僅有這種嗎?在未來的鹽城也有海外學(xué)不上的東西如:尤其的眼鏡

  那麼就要我先細(xì)心的來介紹介紹尤其的'眼鏡有多尤其吧!這副眼鏡是能夠 協(xié)助盲人的,要是盲人一戴上這副眼鏡能看的比平常人都清晰一點(diǎn)。這幅眼鏡不但能協(xié)助盲人,還能協(xié)助一些近視眼的人。要是有近視眼的人戴到了這幅眼鏡五秒以后再摘下也不近視眼了。

  在未來的鹽城不但有尤其的眼鏡,也有尤其的娃娃。這一娃娃不但會(huì)行走,還會(huì)講話,跟人一樣,這娃娃能夠 當(dāng)成年人不在家時(shí)承擔(dān)陪小孩玩、還能照顧小孩。還可以家務(wù)勞動(dòng),假如你擔(dān)憂娃娃家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候會(huì)把身體搞臟,那可無須擔(dān)憂這個(gè)問題。要是娃娃的身上有臟的立刻消退。你覺得這個(gè)是智能機(jī)器人嗎?不,不,不,這一并不是機(jī)器人,而僅僅一個(gè)娃娃。這一娃娃和智能機(jī)器人并不一樣。它的身體摸起來是毛絨絨的,并且速率相比智能機(jī)器人可快多了。

  將來的鹽城是多么的的奇特啊!實(shí)際奇特的東西因?yàn)槲乙巡灰灰唤榻B了假如你想要知道得話那麼就你要進(jìn)行想像的羽翼吧!

暢想未來作文14

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來新型的教室。

  未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折開隨身攜帶,到了目的地在裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園,真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)的可不一搬,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊,不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的字跡,這樣后面的`學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方,你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī),要是誰上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。

  這就是我們未來的教室,能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來作文15

  未來的廢品收購站,外形像一個(gè)普通的房子,走進(jìn)去,是一條長廊,左右兩邊的墻上貼著許多畫,有的是宣傳環(huán)境保護(hù)的,有的是介紹廢品收購站工作程序的。

  一直往前走,就來到了大廳,從左另開始,各種各樣的機(jī)器排成一圈,一臺(tái)巨大的機(jī)器放在最左邊,那就是分配廢品的機(jī)器,它會(huì)把摻在一起的廢品分類,然后通過一根粗管子,把分好的廢品倒入分別設(shè)置好的筐里。

  未來的`廢品收購站,除了收購廢品,更多提搞“廢物利用”。

  要再造金屬用品,就是把分好的金屬先投入熔化箱里。這個(gè)箱子,有一塊耐高溫的玻璃,從那兒可以看到里面金屬熔化的過程。下一道工序是再放入消毒柜里,金屬里的毒素就會(huì)排除出去,消出去。消完毒后,經(jīng)過旁邊的機(jī)器加工,就會(huì)把它們做成新的金屬用品。

  寫過它的紙,也能再造成干凈的白紙。就是先把紙張放入整理箱中,紙張被整理成一疊一疊的,接著放入消毒廚里,經(jīng)過消毒再送到“除字箱”里。除字箱里就是用一種藥水將紙上的字除掉了,紙張變得特別干凈。然后再烘干,從機(jī)口就可以推出一疊一疊用塑料皮包好的紙。

  還能用造塑料用品、玻璃用品……我期待著這樣的廢品收購站早日成為現(xiàn)實(shí),早日造福于人類。

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