稻草人讀后感【必備】
當仔細品讀一部作品后，你有什么領悟呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的稻草人讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
稻草人讀后感1
今天，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這篇故事。故事講述了稻草人看過的三件事。
第一件事是，從前，有一位老婦人，她的丈夫死了。她和兒子辛苦地種地，足足花了三年才把丈夫的喪葬費還清。接著兒子得了白猴病也死去了。當時她昏了，后來她還得了心痛病，一點力氣也沒有，不過，她還是辛苦地種地。又花了三年才把兒子的喪葬費還清。可是，還鬧了兩年水災，稻子不是爛了，就是發了芽。她傷心地哭了幾天，眼睛什么也看不清了。我覺得老婦人不應該哭，因為哭得眼睛紅紅的，什么也看不見。這樣對身體有害。
第二件事，漁婦她的兒子病了。漁婦在捉魚，她兒子在船艙叫著，他說：“媽，我口渴給我一點茶喝。”他的媽媽說：“你給我安靜點。”后來又是一陣咳嗽聲，他媽只好給他一碗水。她放了幾網都是空的，她最后捉到了一條足足有七八寸長的鯽魚。她實在太累了，就睡著了。我覺得漁婦很為兒子著想，只是她太忙沒法照顧兒子。
第三件事，一個女人從河邊走過，她想尋死，因為她丈夫有幾個錢就去賭了兩場博。把家里的`錢花光了，還要賣了他妻子。所以這女人要尋死。我覺得他的妻子應該面對困難，勇敢地生活。
從這三件事我知道了生活中有時候也有一些不開心的事，只要我們永遠保持樂觀的心態，就能永遠抵抗困難。
稻草人讀后感2
這學期我們讀了《稻草人》這本書，書的作者是是我國著名作家葉圣陶。這本書里有許多篇豐富多彩的故事，每一篇文章讓我深有感觸。其中，我最喜歡的一篇就是《稻草人》。
暑假我們回老家去了看望奶奶去了，在農村的田地間我見到過這種稻草人，奶奶告訴我這是用來驅趕麻雀的。它和葉圣陶爺爺筆下的稻草人一樣，它既不能走，也不能說，更不能動，微風吹過時它手中的`“扇子”就隨風舞動，
稻草人的主人是個年邁而又可憐的老太太。她失去了親人，稻草人很心疼它的主人，眼看莊稼會有好收成，它很替老太太高興，可就在這時可惡的蛾子卻在稻葉上安了家，它想趕走蛾子，可是它不能動，只能使勁搖動手中的扇子，它想告訴老太太，可是它又不能說話，它只能更拼命地搖動扇子。
稻草人還看到了一個漁婦和一個病重的孩子。稻草人恨不得自己去做柴，給孩子煮茶;自己去做被褥，給孩子溫暖；恨不得奪下想小肉蟲，給漁婦煮粥吃。可是它的身體和樹木一樣，長在泥土里，一動也不能動。
它還看見一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了！它恨身體不該和樹木一樣，長在泥土里，一動也不能動。
我想稻草人這種認真敬業和對主人忠誠，同時又富有同情心和愛心的精神是值得我們學習的，但它總是心有余而力不足。所以從今以后我們要好好學習，做一個有超強能力的人！
稻草人讀后感3
暑假里，我讀了葉圣陶老爺爺的童話集《稻草人》，一時間，我有一種寫童話的沖動，寫小說的欲望。
閱讀這本童話和其他的童話的感覺完全不同，他的童話中有小說的材料，有著記事的模式。他舊日的儲積，創造了童話的`材料，為中國童話開辟了一條屬于自己的創作之路，我不得不敬佩葉圣陶老先生！
我最喜歡《火車頭的經歷》這篇童話。它講的是一輛火 車，要帶一群學生去請愿，他們要為國家效力。可是，在路上，經過多重努力，突破了種種阻攔，才將這些學生送到目的地。
認真閱讀一下這篇童話，仔細思考，可以得知，童話的主人公不是火車或火車頭，而是那些要為祖國效力的學生。為什么腐敗的政府要百般阻撓，不讓這些學生到達目的地呢？他們為什么這么懼怕這些學生？再仔細體會，就可以感受到始終洋溢著的愛國主義思想。正如正義一定能打倒邪惡一樣，學生們最終還是沖破了百般阻撓。那句名言說得好“歷史的車輪是擋不住的，前進的方向是不能改變的。”
茅盾爺爺說過“你要從葉圣陶的作品中尋找驚人的事，不一定有；然而即在初無驚人之處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”真的，我感受到了愛國主義思想的力量，這似乎在他每一個慷慨澎湃的的童話中都能感受到。可是，在這篇童話里，我感受到了它隱藏在深處的含義！正如文中《開路先鋒》所唱：
炸開了山峰，
大路好開工！
挺起了心胸，
團結不要松！
我們，我們是開路的先鋒！
我們，我們是開路的先鋒！
稻草人讀后感4
媽媽告訴我很多在農村長大的孩子都見過稻草人。我問媽媽：“稻草人是干什么的呢?”媽媽說：“每當水稻抽穗的時候，農民伯伯就會用木棍、竹竿和枯黃的稻草，做一個稻草人，有的還會給它穿上舊衣服，戴上舊帽子。然后把它插在田地里，讓它來守護莊稼。”
讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，我又對稻草人有了新的認識，這是一篇童話故事，故事主要講的`是一個盡職盡責的稻草人，為一位失去丈夫和兒子的老婦人守護著田地，可是有一天晚上稻子的仇敵蛾子落在稻葉上，稻草人卻無法將她趕走，稻草人焦急難耐卻不能開口告知主人稻田的真實情況，他只能眼睜睜地看著肉蟲咬嚼稻葉而無能為力，他只能低下頭痛心地哭。
天氣很涼了，在夜間的田野里，稻草人看見一位漁婦把生病的孩子丟在家里，自己出去撈魚，給她的孩子煮粥吃。聽著孩子的哭聲，稻草人很想幫忙，可是他動不了，稻草人很難過。接著稻草人看到一位婦人要投河自盡，他很想救那個人，卻束手無策，到了第二天早晨，婦人的尸體被農民們發現。這時候稻草人的主人也看到了田里的慘況，想著一年的辛苦又白費了，可憐的老婦人急得放聲大哭，稻草人也倒了下去。
讀完這個故事，我的心情久久不能平靜。雖然我不是稻草人，但我要學習稻草人的精神，我要做一個盡職盡責、樂于助人、熱心善良的人。
稻草人讀后感5
今天我讀了葉圣陶爺爺的一本童話集——《稻草人》，這里面是由每篇小故事組成的，每一篇小故事都有一個大啟發。在這里，我對《稻草人》這篇文章深受感觸。
在文中有這樣一句話，讓我深受感觸:“他恨自己，不該像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。”這句話表現了稻草人恨自己無能，不能幫助他人，它“心有余而力不足”。他富有同情心，不怕犧牲自己，一心想要幫助別人的好心人，它多想用自己的心去溫暖他人。這種樂于助人的品質值得我們學習。稻草人那有心無力的情況，在我的生活中就有這樣的經歷。
在一個晴空萬里的一天，我正往家里趕，走著走著在馬路的斜對面有位老爺爺不知被什么絆倒了，摔了一跤。我看見了這一幕時，恨不得飛過去把他扶起來，但是由于斑馬線離我太遠，我需要走很久很久，過了馬路才能到老爺爺那里。我很無奈，只能眼巴巴地看著他痛苦的表情，我的`心里充滿了難堪和難過，總希望能夠幫助他。
讀完這本書，稻草人的品質多么崇高啊!它時時為別人著想，如果它有能力改變這不幸的一切，那該多好啊!我們應該學習他悲天憐憫的品質。如果我們每個人都奉獻一點愛，即使我們的力量很薄弱，匯聚起來也是一股巨大的力量，這樣，世界將變成美好的人間!
稻草人讀后感6
《稻草人》這篇文章寫出了稻草人的無奈，也寫出了社會的悲涼，傷心事發生在貧窮的人身上，就顯得更加傷心了。文章的背景是農耕社會，和我們生活在如此和平富裕的'社會簡直沒法比。我們雖然生活水平高了，人心之間卻總有一堵墻，冷漠將人心包圍起來，人人都有距離感。曾經鄰里之間的濃濃友情不見了，金鄉鄰銀親戚夜里我們越來越遙遠。
讀了這篇文章后，我只是想到，若人人都可以獻出一份愛心，那么冷漠就會離我們敬而遠之，每天出門看到的都是鄰居溫和的笑容，的生活該有多美好呀！
“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是人類進步的階梯，它是人們心靈的窗戶。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫的《稻草人》。
《稻草人》這本書是由一串小故事組合成的，每個小故事里都有它的寓意。我還常常會被里面的情節所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個幫助農夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因為自己無法動彈，看著別人傷心的表情，自己卻無能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒有人會責怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個自私的皇帝被兩個裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見的好衣服。之后在全國各地游蕩，結果被一個勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無法無天，誰敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個國家就變得不誠實，沒人再愿意待在這里，就去投靠其他國家了，從此這個國家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽取別人的＇意見，固執己見只會害了自己。
稻草人讀后感7
“書籍是人類進步的階梯”高爾基說。讀了《稻草人》后我感觸最深的還是第一章《燕子》。
《燕子》這一篇文章主要講了：有一只小燕子它想去看一看外面的風景，可誰曾料到它玩累了，剛一停在樹枝上歇腳就被一顆彈泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁，此時它正思念著自己的媽媽。他身邊的動植物都想幫它，可都無奈為力。突然有兩個善良的'小女孩——青子和玉兒救了它，還幫它找到了媽媽，小燕子十分感謝她們。我認為文中的青子和玉兒是兩個富有同情心，還熱愛小動物，保護自然的孩子。
而實際生活中熱愛小動物，保護自然的人，越來越少了。我記得有一次，在放學回家的路上，我看到了一個小男生隨手將一塊吃剩下的面包扔在地上，后面的流浪狗看見了眼里閃著綠光，就像餓貓碰上死耗子一樣，它匆匆地跑到面包旁正準備吃，可那個小男生卻一腳跺爛了面包，還踢那只可憐的小狗，一邊踢一邊說：“叫你吃我面包，你這個又臟又臭的傻狗。”這個人也太過分了吧！我必須要阻止他，可我又有一點害怕。這時一個初中生小哥哥阻止了小男生說：“住手，你父母沒教過你要珍愛生命嗎？”小男生反駁到：“你管得這么寬呀，我就踢怎么了？”“你再踢我就不客氣了。”“你……你以大欺小！”“小弟弟，你說的是你自己吧！”“你……你……”小男生無話可說只好跑了。小哥哥從書包中拿出一根肉腸給小狗吃后，也匆匆的走了。
小哥哥和文中兩個女孩都是我們所有人學習的榜樣，為你們點贊！讓我們也手拉手傳遞愛，和大自然和諧共生！動物是人類親密的朋友，人類依賴的伙伴，同一個藍天下，和諧相處，保護動物，人人有責。
稻草人讀后感8
人們常說“讀萬卷書，行萬里路。”我一直堅信這句話，并把它記下來，作為我的座右銘，時刻提醒自己。
剛放暑假，老媽給我買了一本《稻草人》，我漫不經心地隨手翻了一下，可這一翻，我就愛不釋手了，這本書是著名作家葉圣陶先生所寫的童話集。它是由35個小故事組成的，不過最令我記憶猶新的還是《稻草人》這篇文章。
故事的主人公是以一個被固定在田野里的稻草人，他盡職盡責地驅趕那些破壞莊稼的害蟲，他從不貪玩，從不偷懶，一心希望自己的主人——一位老太太今年能夠有一個好收成。
可不幸的事還是來了，一只蛾蟲在稻田上產了卵，盡管稻草人使出渾身的力氣，但還是只能眼睜睜地望著蛾蟲一點一點地把稻田里的莊稼吃光。不僅如此，當稻草人看到辛苦的漁婦無法挽救病重的孩子，而想要投河自盡時，他仍然無法幫助他們。最后，稻草人在不斷的自責中倒下了。
通過這篇文章，我看到了一個有愛心和責任心的'稻草人，他樂于助人，不圖回報的精神打動了我，可惜的是，稻草人的力量太弱小，不能幫到每一個人，于是，他只能在無奈中不斷地自責和內疚。
由此我明白了一個道理，我們不僅僅要學會稻草人的樂于助人，不圖回報的精神，還要鍛煉自己，提高自己的能力和知識，才能給人們，給社會做出貢獻。雖然稻草人最后失敗了，但他的精神永遠激勵我，做一個不畏困難，知難而進，堅強勇敢的人。
稻草人讀后感9
20xx年寒假，老師推薦了《稻草人》這本書，我花了一周的時間看完。這本書收錄了葉圣陶爺爺童話里的一些經典文章。這些故事把我帶入了奇幻的童話世界，教會了我一些為人處事的原則。
這本書給我印象最深的是《稻草人》的故事。稻草人是農夫的叔叔用稻草做的，插在地里驅趕昆蟲或麻雀。故事里的稻草人和我們見過的稻草人沒有太大區別。唯一不同的`是，他有思想，心地善良，想幫助別人。
故事里，我寫了幾件稻草人看到的傷心事。首先，主人辛辛苦苦種植的麥穗被害蟲吃光了。稻草人想告訴主人或者趕走害蟲，但是它不能動也不能說話，什么也做不了；第二，它看到一位母親帶著孩子在釣魚。孩子病了，咳嗽得很厲害，但是她媽媽沒有時間照顧他。稻草人想把自己當柴火給孩子煮茶；第三，面對鯽魚的生存成分,它只能使勁搖頭，它不能自由活動，鯽魚誤解了它，它很傷心，覺得它是一個軟弱無能的人；第四，一個女人和孩子死了，丈夫賭博輸掉了所有的家庭。連她都要被丈夫賣掉，來到河邊，她想自殺，但是稻草人阻止不了她，她恨自己。
稻草人，因為能力有限，只能眼睜睜看著悲劇發生在眼前。但是生活中也有一些不好的行為，比如亂扔果皮紙屑，不尊老愛幼，不遵守交通規則等。記得有一次和媽媽坐公交車，一個老人站不穩，但是座位上的大哥哥大姐姐都裝作看不見，不肯給老人讓座。有些阿姨勸了，她們還是很自信的。如果當時我有座位，我一定給老人。
如果生活中我們都有稻草人的好性格，這個世界會有多美好！正如一首歌所說：只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好
稻草人讀后感10
這篇童話描寫的是在一個漆黑的夜晚，一個心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷，并為不能施以援手而傷心落寞的故事。一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲肆無忌憚地啃個精光，稻草人竭力驅趕并想警告主人卻無能為力;二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚粥喝，不得不硬著心腸扔下孩子去抓魚。稻草人憐憫孩子卻無法動彈;三則是一位遭遇悲慘的婦女，孩子死了，嗜賭成性的.丈夫要把她賣掉，痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她，卻依然愛莫能助。最終，稻草人脆弱的心被折磨得碎了，也無力地躺在了麥田上……
讀完全文，我的心中滿是沉悶和壓抑，那個熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去，在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心不已;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可燒為灰燼，也在所不惜;為了無力挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧，竭盡全力卻無濟于事……
這篇文章充分運用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法，托物言志，暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者，想解救人民于水深火熱之中，卻因力量微薄，心有余而力不足的那種無奈以及對黑暗社會的強烈控訴。文中那優美的語句、精彩的構思、豐富的想象，令人仿佛置身其中。
故事使我明白：做人要永葆一顆善良的心，學會助人為樂、無私奉獻!
稻草人讀后感11
《稻草人》的創作年代較早，現代漢語雖已度過草創階段，但仍處于“童年”時期，與現在使用的漢語有很大區別，這也是教學中面臨的一個障礙。
在教學過程中我做了觀察：
關于第一個問題我發現影響不大，學生根本沒有考慮這個問題，我有些杞人憂天了。
關于第二個問題，有些學生反映，內容十分枯燥與灰暗，并不是他們想象中的童話。針對這一反映我做了一些調整：安排有興趣的學生課下根據自己的.想法畫一幅稻草人的圖畫，在做課件時加入水鄉稻田的圖片并且選擇可愛的稻草人的形象激發學生的興趣。另外，將那個陌生年代的故事引向田園，引向淳樸的鄉土世界，給文章增添一些真氣。
第三個問題體現得非常明顯，許多學生反映難讀，不順嘴，這個問題比較棘手，在對學生做出解釋的同時，讓學生用自己的話復述文章。盡量克服，并且可以鍛煉學生的組織以及口語表達能力。
總體來說，對于這堂課，我自己還是滿意的，畢竟完成了教學任務，畢竟讓我的學生感受到了稻草人的善良與盡職。可是只會滿足是沒有進步的！課后，我確實感到給學生朗讀的機會少了，也沒能聯系實際讓學生說說生活中的像稻草人這樣的人，以至于課堂教學結束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個永遠也讓人學不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠學不夠。同志們，讓我們永遠為之奮斗吧！
稻草人讀后感12
暑假，我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書，其中《古代英雄的石像》這篇最讓我記憶猶新。
為了紀念一位古代英雄，就請了一位雕刻家，讓他雕刻那個英雄。雕刻家經過冥思苦想，一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生，眼睛炯炯有神，看向遠方，非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場中心。立石像的臺基是雕刻時掉下的碎石塊砌成的，市民們非常滿意，每次從石像前路過都恭恭敬敬地鞠躬，感覺身上都充滿了力量。
日復一日，年復一年，石像越來越覺得自己有特殊的`地位，充滿榮耀，感覺自己尊貴無比。一天，他對腳下的石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道：“你們墊在我腳下算得了什么？”小石塊們七嘴八舌地說：“我們原本都是一個整體，離開我們你就會倒”但石像依然覺得自己高人一等，驕傲自大。有個晚上，石像突然倒下，摔得四分五裂，成了一堆碎石堆在廣場上，人們非常不方便，有人提議用碎石去鋪馬路，大家都贊成，新路筑成以后都覺得方便。小石頭們也露出了笑臉，它們集合在一起實實在在為人們做了有意義的事。
看完這個故事，我非常受啟發，感悟到：在學習中一定不能驕傲，因為驕傲使人落后；謙虛使人進步。在學校，作為班干部，我也要踏踏實實地為班級做奉獻，當一顆“鋪路石”。也要團結友愛，一起認真學習。
稻草人讀后感13
田那邊，弱小的老婦人蜷縮在船上，傷心欲絕。
田這邊，焦急的稻草人搖扇于田中，心如刀絞。
他知道，從那一年起，主人的生活便不好過了。那晚，月光甩下清冷的水袖，滑過山坡，滑過竹林，幽微的燈火暈在夜里。他望著主人的笑，想著今年美好的收成，再展望著未來的好生活。那晚，梨花開遍天涯，輕紗飄過河上。他的臉上，泛起了紅光。眼前，飄渺中，是美好的生活。
可一只飛蛾子，打破了一切，那稻谷上幾顆細卵，令他驚恐。他狂扇扇子，盡一切驅趕飛蛾，可這一切，無濟于事的`，任憑飛蛾悠哉游哉，大搖大擺地飛走。他沒趕走它，他不能趕走，他沒資格趕走，他知道，他只是一捆無用的稻草，佇立在那，但他盡力了。
冷風中，那個聲音，更使他心如刀絞，左右為難。那是一對貧窮的母子。聲聲咳嗽，使他更為焦，更為急。他同情母，憐惜子，同情鯽魚，更同情自己的主人——可是無能為力。漸漸地，鯽魚在桶中難受，莊稼在地里難受，孩子在船中難受，他，在心中難受。
我讀此文，不禁難受，不禁同情。可是你想啊，這就是一個時代的標簽，一切都是難受的——那是不好受的時代。
不禁感嘆，不禁珍惜。漢嘆當時疾苦，惜當今來之不易。所以然，讓我們不忘初心，一步，一步，再一步，砥礪前行！
稻草人讀后感14
《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話集，里面收入很多有意思的小故事，不過如今我記憶深刻的還是《稻草人》這篇文章。
故事的主人公是一個被固定在田地里的稻草人，它的職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲，稻草人非常盡職盡責，時刻也不忘自己的使命。他從不偷懶。從不貪玩，一心只希望自己的莊人——一位可憐的老太太今年能有個好收成。
然而，不幸的事還是發生了一只蛾來到到稻葉上產卵，盡管稻草人使出渾身力氣卻無法趕走蛾子，甚至連提醒自己的`主人也做不到。只能眼睜睜的看著蛾子莊稼一點一點的吃完。不僅如此，稻草當稻草人看到辛苦的漁婦,病重的孩子。以及想要頭河資金的婦女時，但仍然無法幫助他們最后都裁人終于再不斷地焦慮和自責倒下了。
通過這篇文章，我看到一個富有責任心，富有愛心的稻草人，他樂于助人,默默奉獻，從不求回報，他的這種無私的精神深深打動了我。可惜的是稻草人的力量太弱小，不能幫到每一個人，無奈的只能不斷地自責和內疚。
由此可知，我們僅要學習稻草人那種樂于助人，無私奉獻的精神，更需要不斷的鍛煉自己，提高自己的聰才，只有這樣才有可能幫助更多的人，才能為社會做更多的貢獻。雖然稻草人最后失敗了，但他不畏困難，敢于拼搏的精會永遠激勵我，督促我更加倍努力，做一個有愛心，有責任感，不畏困難，堅強勇敢的人。
稻草人讀后感15
稻草人戴著草帽，手拿蒲扇，不會說話不會動，靜靜地站立在稻田里，守護著莊稼。這是葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》，他雖然能力小，能做到的事情不多，卻有一顆善良的心，總是想著幫助他人。
稻草人的主人是一位可憐的老太太。她的丈夫和兒子因病去世，整日以淚洗面的她落下了眼疾，滿是皺紋的.臉像個風干的橘子。這一年，稻草人眼看稻子長得好，很壯實，能大豐收，很是替老太太感到高興。正這么想著的時候，稻子的仇敵——一只灰褐色的蛾飛來了，肆無忌憚地排了卵，安了家。稻草人使勁扇著蒲扇要驅趕小蛾，可是風力太小無法趕走小蛾。他想到主人的眼淚和干癟的臉，想到主人不幸的命運，心如刀割卻又束手無策。
我為稻草人的遭遇感到難過，他善良，他樂于助人，卻心有余而力不足。我不要做有心無力的稻草人，我要做一個對別人有幫助的人。
人來車往的十字路口，綠燈開始倒計時了：4，3，2，1!一位盲人爺爺還在路中央緩慢地走著，他的妻子——一位瘸腿老太太攙扶著他。她顯得虛弱而瘦小，步伐緩慢，搖搖晃晃的，看到紅燈亮起，邁出的腳步明顯急了，額頭都快冒汗了。然而司機卻在催促，不停地按喇叭，一陣陣刺耳的聲音此起彼伏。我突然緊張起來，要是司機把他們撞傷了怎么辦?或者他們走得急了，摔倒了怎么辦?突然想到善良的稻草人，他無法幫助有困難的人，但是我可以啊。我跑過去，一邊用手勢提醒司機“請等一等”，一邊護著盲人爺爺，小心翼翼地引領他穿過了馬路。過了馬路，看著他們向我道謝，蹣跚遠去的背影，我心中很是自豪。
稻草人之所以無法為他人提供幫助，因為他是用稻草做的。我不是稻草人，我可以在自己的能力范圍內幫助有困難的人。
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