四年級(jí)作文5篇【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——媽媽回來(lái)了。
“嚓嚓嚓。好癢啊！”好好的腿讓我撓得遍體鱗傷“我好像過(guò)敏了！”我滿臉痛苦的說(shuō)。媽媽連忙放下手中的活，向我奔來(lái)。細(xì)心的查看著我的情況�！班�，我這就去給你買過(guò)敏藥，你先做著作業(yè)等著�！痹捯魟偮�，隨即就聽見“咣”的一聲——媽媽出去了。
媽媽像光速一般迅速，不一會(huì)兒，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門聲就響起了——媽媽回來(lái)了。媽媽立即來(lái)到了我的房間。“藥店的人說(shuō)：‘不用吃藥，抹點(diǎn)藥膏就行’我給你抹吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把藥抹在我腳上，開始涼颼颼的好舒服，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽胖乎乎的手輕輕地揉搓點(diǎn)的熱熱的�！昂脽岚�！”“這樣才管用！”媽媽向我笑了笑。
看看外面的天，鑲著朦朦朧朧的月亮，但沒(méi)有一顆明亮閃爍的星星。外面很靜很靜。這讓我聯(lián)想起了剛剛媽媽騎車給我買藥的情景：
在寂靜的.馬路上，媽媽騎著自身行車。因?yàn)轵T得太快，所以她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，身上穿的衣服也被刮得亂飄。在這寬廣漫長(zhǎng)的馬路上，她顯的好小，她好像永遠(yuǎn)都到不了目的地；永遠(yuǎn)都在為女兒而奔波……
“抹完了，你好好做作業(yè)吧！我先出去了�！边@句話驚醒了我的聯(lián)想。摸摸臉上，感覺(jué)好像有水存在，這時(shí)我才悟道：我原來(lái)已經(jīng)不知不覺(jué)的落下了眼淚。那是感激的眼淚；感謝的眼淚；感動(dòng)的眼淚……
我望著窗外那朦朧的月亮，回憶著母親和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四年級(jí)作文 篇2
這一學(xué)期，媽媽答應(yīng)帶我去海邊。我開心極了！快到出發(fā)的時(shí)候，我此時(shí)此刻的心情是又激動(dòng)，又興奮。我的腦子里不斷的播放我心目中海邊的情景，仿佛我已經(jīng)到了美麗的大海邊了。
到了火車站，我發(fā)現(xiàn)在媽媽滿臉笑容的臉上出現(xiàn)了幾顆晶瑩的淚珠，最后，依依不舍地告別了爸爸上了火車。到了我們的目的地——三亞。下了火車，我們又坐大巴來(lái)到了旅館。
第二天，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方——大海邊。已經(jīng)是中午了，金色的陽(yáng)光照在沙子上，腳丫踩在上面熱呼呼的。沙子摸起來(lái)很細(xì)很細(xì)，踩在上面走路就是一種享受。沙灘上有許許多多奇形怪狀的貝殼，有圓形的，有方形的，有扇形的，還有的是說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)，見也沒(méi)見過(guò)的形態(tài)。貝殼是有顏色的。有橙色的，黃色的，有白色的，五顏六色的，什么顏色的都有。
到了晚上，我來(lái)到了觀海臺(tái)上，大海變成了一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)！海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了。
早晨，海面十分平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。像個(gè)害羞的小姑娘。白云在藍(lán)藍(lán)的天空上飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè)的`飛著，海里的魚一條連著一條在海面上跳來(lái)跳去，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
中午，太陽(yáng)發(fā)瘋般的照著大地，金色的陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光，浪比早上更大了些。海面上的幾艘游艇飛快的在水面上劃過(guò)，留下幾道白色的大浪，一會(huì)兒就不見了。
我愛(ài)大海，我更愛(ài)早晨被陽(yáng)光照得像個(gè)羞滴滴的小姑娘的大海！
四年級(jí)作文 篇3
自從上次兔子因?yàn)轵湴炼斄吮荣惡螅刻於际翘幵谑〉年幱袄�，兔媽媽可著急了，四處為小白兔找醫(yī)生，這不又找來(lái)一個(gè)心理醫(yī)生。那個(gè)醫(yī)生看了看，和小白兔說(shuō)了幾句話，然后笑了笑，說(shuō)：“這種病我會(huì)治�！比缓蟾“淄谜f(shuō)了幾句話，小白兔立即興奮了起來(lái)，把飯菜一掃而光，然后去找烏龜比賽去了。
過(guò)了一會(huì)，小白兔高興的回來(lái)了，兔媽媽趕緊問(wèn)醫(yī)生和他說(shuō)了什么。小白兔在兔媽媽耳邊小聲說(shuō)了幾句話，兔媽媽聽了，哈哈大笑。原來(lái)，醫(yī)生是讓小兔去和烏龜比仰臥起坐，你說(shuō)小白兔能不贏嗎？
這個(gè)故事告訴我們做事不要光從一個(gè)方面去干，要從多個(gè)方面去思考，這樣才會(huì)成功！
四年級(jí)作文 篇4
生活中，難忘的事無(wú)處不在，心靈的深處，一件一件的，像放電影似的展現(xiàn)在眼前。但依然使我記憶猶新的那件事是一次活動(dòng)。
打開記憶的`匣子，我在許許多多的事中，找到了那場(chǎng)活動(dòng)。記得在那場(chǎng)活動(dòng)的前一天，班主任通知我們晚上回家做水果沙拉之類的小甜點(diǎn)，第二天一早帶到學(xué)校上活動(dòng)課。第二天一早，我們班的同學(xué)陸續(xù)帶著各種各樣的美食走進(jìn)班級(jí)，看著眼前的美食卻又不敢吃的我們，眼睛都要“流口水”了。哎，誰(shuí)叫老師說(shuō)要等她先品嘗呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，班主任緊接著走進(jìn)教室的講臺(tái)前。
“下面我要來(lái)嘗一嘗同學(xué)們的食物了！”班主任亮開她那清脆嗓子說(shuō)道。話音剛落，就只見班主任在某位同學(xué)前不顧吃相地吃了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地品嘗過(guò)去，還不忘頻頻點(diǎn)頭，贊道：“嗯嗯！這個(gè)好吃！這個(gè)好吃！”
當(dāng)班主任終于品嘗完最后一位同學(xué)時(shí)，才讓我們開吃。我們當(dāng)即歡呼起來(lái)，五十幾位同學(xué)在教室里穿梭，簡(jiǎn)直就是餓狼搶食，真開心！
當(dāng)這堂課結(jié)束的時(shí)候，我的水果沙拉還被評(píng)為了“最佳外貌獎(jiǎng)”。其實(shí)我感覺(jué)也挺好吃的，嘻嘻，自我感覺(jué)良好嘛！
四年級(jí)作文 篇5
我家的對(duì)面有一個(gè)小公園。因?yàn)楹芙�，所以我一有空就�?huì)去那邊玩。
那個(gè)小公園的`綠化很好，但是，某些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的豬腦子（通常我會(huì)把不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人都叫成豬腦子，因?yàn)樗麄儾恢档米鹬兀┙?jīng)常把小公園搞的臭氣熏天，幸好有那些環(huán)衛(wèi)工人和我們?cè)趻呃�，掃啊掃，掃啊掃……終于有一天，豬腦子沒(méi)垃圾可丟了，我們把小公園給掃干凈了，小公園恢復(fù)了往日的整潔……
小公園的各種健身器材都很有趣。就說(shuō)那個(gè)走路機(jī)吧，如果胖子踩上去，它就吱嘎個(gè)不停，好像在叫：“壓死我啦，SOS！SOS！”
那個(gè)扭腰機(jī)更好玩，只要輕輕一搖，然后馬上放開扶手，抓住扭腰機(jī)凳子上的扳手，一小時(shí)之內(nèi)也不會(huì)停下來(lái)。有人坐上去轉(zhuǎn)的話，扭腰機(jī)就會(huì)小聲地“叫”，好像在嘀咕：“要你轉(zhuǎn)，就讓你轉(zhuǎn)個(gè)痛快！”……
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