未來(lái)的我作文精品【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的我作文1
在講臺(tái)上有一位美麗的女孩，正準(zhǔn)備前去領(lǐng)獎(jiǎng)。她年紀(jì)輕輕，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身材苗條，臉上的微笑像大自然里的陽(yáng)光一般溫暖，身穿一件白色工作服，十分漂亮。
獎(jiǎng)牌發(fā)到她手里那一刻，她不禁想起了童年時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)她很小，每當(dāng)看到電視上患有艾滋病的人痛苦的表情時(shí)，她便下定決心要攻克艾滋病。
長(zhǎng)大后，她如愿以償?shù)漠?dāng)了醫(yī)生，并日日夜夜的為攻克艾滋病而努力，在師姐們，朋友們的幫助下，她小心翼翼地不斷做著臨床實(shí)驗(yàn)，終于有一天，她成功了！
她成功的攻克了這種難度極高的艾滋病，當(dāng)她要給她的第一個(gè)艾滋病患者打針時(shí)，她突然緊張了起來(lái)，手不停地抖。她很害怕，這一針要是打不好的話就可能會(huì)失去一個(gè)生命。
但患者卻用信任的眼光看著她，讓她又增加了幾分自信。一針，兩針，三針……當(dāng)她打完六針時(shí)，病人沒(méi)有出現(xiàn)異樣，反而病情迅速出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)。這個(gè)偉大的'結(jié)果讓人興奮，醫(yī)院里所有的人驚訝地看著她，她笑了，她笑的那么甜，她用了幾年的時(shí)間終于把艾滋病病毒給攻克了！
一陣問(wèn)候聲打破了她的回憶，她就是我——未來(lái)的我。
未來(lái)的我作文2
自從我認(rèn)識(shí)了多啦A夢(mèng)，我的生活充滿著快樂(lè).有一天，我對(duì)多啦A夢(mèng)說(shuō)：“多啦A夢(mèng)，我想看看未來(lái)的我可不可以？”多啦A夢(mèng)拿出了一個(gè)毯子，說(shuō)：“你坐在這上面，按那個(gè)黃色的按鈕，你就可以到十五年以后的世界了.”多啦A夢(mèng)沒(méi)說(shuō)完，我就按下了黃色按鈕。
啊!好快呀!我立刻就來(lái)到了十五年后.我拿出隱身帽，隱了身.來(lái)到哈佛大學(xué)看到未來(lái)的我正在上課.媽呀!那是未來(lái)的我嗎？不可思意，我滿臉全是青春痘，還剪了短發(fā)，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，活生生地一個(gè)假小子．我沒(méi)敢在看，一會(huì)兒到了未來(lái)的`我的宿舍，我的上帝！床上擺滿了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)。的試卷，簡(jiǎn)直像個(gè)狗窩。我看不下去了，也該回到十五年后了我拿出毯子，我想我忘了件重要的事――――我忘問(wèn)多啦A夢(mèng)怎么回去了。
未來(lái)的我作文3
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我已經(jīng)成為一位發(fā)明家，發(fā)明了幾樣科技產(chǎn)品，下面就讓我說(shuō)說(shuō)吧。
我發(fā)明了多功能汽車，它有多種功能，有白色、黃色綠色和紅色按鈕。
如果你開車?yán)哿�，只需要按一下白色的按鈕，你馬上就精神起來(lái)；如果車要撞到別的物體，你按一下黃色按鈕，汽車馬上就變成飛機(jī)，騰空而起躲過(guò)障礙物；當(dāng)你來(lái)到大海邊，想要到海里面去看看，那么就按下藍(lán)色按鈕，汽車就會(huì)變成了一艘潛水艇，你可以看到海底世界；當(dāng)你覺得沒(méi)意思的'時(shí)候，只要按一下綠色按鈕，就可以看到一個(gè)機(jī)器人，從車?yán)镒叱鰜?lái)，它能陪你說(shuō)話，幫你做家務(wù)；你餓了的時(shí)候，按一下紅色按鈕，說(shuō)出想吃的東西，那食物就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
我還夢(mèng)想到自己發(fā)明一支神奇的鉛筆，它可以變出你想要的筆，不管你寫多少字，連一個(gè)字都寫不錯(cuò)。
突然，我醒了，原來(lái)這些都是一場(chǎng)夢(mèng)。我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真。
未來(lái)的我作文4
我常�；孟耄何磥�(lái)的我，會(huì)當(dāng)上什么工作？世界會(huì)變成什么樣呢？這些天馬行空使我動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)媽媽：“我長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你別亂想了。你先好好學(xué)習(xí)，以后再想要干什么吧！”
但我還是控制不住，我想：未來(lái)的我，要當(dāng)一位科學(xué)家。發(fā)明一種風(fēng)扇。它風(fēng)力強(qiáng)勁，外表也很可愛。可以是黃福牛、綠青蛙，小白羊……怎么不令人喜愛呢？我還想發(fā)明一種鞋子，可以跑得非常快，能和獵豹一較高低，還可以在水面上行走，和地面上行走沒(méi)什么兩樣。如果你在擁護(hù)的人群中，你可以按下鞋子上的紅色按鈕，就可以飛起來(lái)了！
未來(lái)的世界和現(xiàn)代一定有區(qū)別，車可能都是自動(dòng)駕駛，房子可能會(huì)說(shuō)話，會(huì)自己開門。以后的`人可能都會(huì)開著飛機(jī)去別處了。
我的幻想模式暫時(shí)就到這里了，未來(lái)是未來(lái)，我們還是要好好學(xué)習(xí)，以后才能成大器哦。
未來(lái)的我作文5
未來(lái)的我早已成為了21世紀(jì)著名的跆拳道教練，每天我起早貪黑，和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。
一天，我心血來(lái)潮，帶著孩子們到大街上闖蕩好增強(qiáng)膽量。
我特意把孩子們領(lǐng)到了一個(gè)人群稀少的胡同口，對(duì)孩子們說(shuō)：“同學(xué)們，你們從這條胡同口向里走，然后繞一個(gè)圈后回到這里好嗎？”十幾個(gè)孩子連聲叫道：“好！我們要去！”我告訴孩子們來(lái)往的路線后，他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。
忽然，我聽到孩子們一個(gè)個(gè)在尖叫，我忙一個(gè)旋風(fēng)步跳過(guò)去，原來(lái)一個(gè)蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍，正想用繩子綁住他們后，向他們的家長(zhǎng)索取金錢。
我火了，拳頭捏得緊緊的，一個(gè)勾擺下去正好打在了他的.臉，他的臉上留下了一個(gè)又紅又深的腳印，那人見了仍不死心，拿出了槍，準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)我射擊，我用手的側(cè)面向他的喉嚨砍去，接著我又是一個(gè)橫踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夾著尾巴倉(cāng)皇而逃。
后來(lái)我沒(méi)當(dāng)教練了，而是當(dāng)了一位民警，專捉小偷，為國(guó)除害，使國(guó)家永遠(yuǎn)太平，天下無(wú)賊。
未來(lái)的我作文6
未來(lái)的我是一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我有許多得意的發(fā)明。
我發(fā)明了一種藥，這種藥可以做成噴霧型的，把它灑在空中，可以大面積殺死一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，并且讓空氣不受污染，凈化環(huán)境。這種藥還可以做成藥丸，讓人服下后可以治愈任何不治之癥，幫助人們免受疾病的困擾。如果做成藥水，還能讓盲人的視力好得可以開飛機(jī)呢！是不是很神奇呀？
我還在月球上種下了三顆種子，分別取名為水、氣、溫。別看種子的名字簡(jiǎn)單，但為開發(fā)月球作出了巨大貢獻(xiàn)！水，是三顆種子的母親，它可以吸收月球里的許多特殊分子，將它們轉(zhuǎn)化成水分，并注入土壤里。有了水，其他種子難道還生長(zhǎng)不起來(lái)嗎？氣，它可以把吸入的水轉(zhuǎn)化成氧氣，這樣月球就可以有生命存在了。最高科技的要數(shù)溫了。溫可以根據(jù)自己所處的環(huán)境釋放出冷熱不同的.空氣，就像隨身帶著空調(diào)一般，解決了月球晝夜溫差大帶來(lái)的煩惱。
你說(shuō)，未來(lái)的我是不是一名出色的科學(xué)家呢？
何新紅老師點(diǎn)評(píng)：小作者以豐富的想象寫出了自己對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，在美好想象中讓我們感受到他是一個(gè)極富愛心的孩子。
未來(lái)的我作文7
時(shí)光如箭，歲月如梭，三十年后的我已經(jīng)當(dāng)上了一名航天員，正在準(zhǔn)備著為人類的第二個(gè)家園而參加航天活動(dòng)呢。
“轟隆隆——”隨著火箭的轟鳴聲，我和其它宇航員一起，飛向了太空中。沒(méi)多久，我們就來(lái)到了太空中。縱眼望去，太陽(yáng)系中每個(gè)星球上都插著“已被占領(lǐng)”的旗幟，連水星也不放過(guò)。沒(méi)辦法，我們只好來(lái)到了其他星系。由于外星人們的`活動(dòng)，大部分星球都滿目瘡痍，剩下的星球要么就是不適合人類居住，要么就是自身原因居住不了，我們找遍了全銀河系，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)適合人們居住的星球，一無(wú)所獲。
正當(dāng)我們心灰意冷，準(zhǔn)備返回地球的時(shí)候，一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)不道：“人類們，你們是在尋找居住的家園嗎？
我們齊聲說(shuō)：“對(duì)呀！”
他繼續(xù)說(shuō)道：“你們?nèi)祟愖詺Ъ覉@，自作自受，本來(lái)我是管不著�！蔽覀円豢�，原來(lái)他是宇宙的造物主。但是，他又說(shuō)：“因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓?duì)宇宙貢獻(xiàn)很大，所以我在這兒提醒你們兩點(diǎn)：1、要保護(hù)好地球環(huán)境；2、不能再浪費(fèi)資源�！闭f(shuō)著，他便消失地?zé)o影無(wú)蹤。
我們幾個(gè)宇船員心中大喜，趕緊把這事兒跟地球聯(lián)合國(guó)首長(zhǎng)說(shuō)了，果然重新治理好了地球。因此，我們一定要保護(hù)地球，不要讓地球變成《流浪地球》！
未來(lái)的我作文8
未來(lái)的今天，你最想做什么？
有人說(shuō)：“我愿意做一棵大樹！只是一棵大樹,讓人感動(dòng)的一棵樹……”
也有人說(shuō)：“我愿做大熊貓，感覺很可愛……呵呵！”
還有人說(shuō):“我愿做天上的一顆星星……”
如果問(wèn)我，我會(huì)不假思索地回答：“我愿做一根燃燒自我，為他人帶去光明、溫暖的蠟燭;一根舍己為人的蠟燭;一根默默無(wú)聞的蠟燭；一根不引人注意、無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭！”
如果問(wèn)我為什么，我會(huì)驕傲地告訴你：“因?yàn)橄灎T在我心中是偉大的，人們用蠟燭比喻辛勤的園丁——老師。因?yàn)橄灎T的生命是可貴的、無(wú)價(jià)的，當(dāng)停電時(shí)，不起眼的蠟燭卻為人們帶去了光明。因?yàn)橄灎T是高尚的，是默默無(wú)聞的，它從不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)著！”
如果我是一根蠟燭，我會(huì)燃燒自我，為主人帶去光明、溫暖。相信大家都看過(guò)《賣火柴的小女孩》吧！故事中的`火柴在小女孩生命的最后，讓她見到了外祖母，讓她感到溫暖。雖然火柴和蠟燭截然不同，但它們都有著同樣的使命。我也將與火柴一樣，舍己為人，為主人照明，讓主人取暖。
如果我是一根蠟燭，我將會(huì)不求回報(bào)地完成我的使命，完成這個(gè)看似渺小，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分偉大的使命！
未來(lái)的我作文9
未來(lái)的我是一位易術(shù)高超的醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé)，而我的妻子則是一除暴安良的警察隊(duì)長(zhǎng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我拿著醫(yī)療箱走進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)院走廊時(shí)，我聽到一陣陣哀嘆聲。原來(lái)我的接診室早巳聚滿了病人，我快步走進(jìn)去，因?yàn)槲沂侵魅�，醫(yī)術(shù)又高明，所以許多病人都等我為他們看病。正當(dāng)我準(zhǔn)備給病人y血壓時(shí)，搶救人員匆匆趕到門口，他們推著一位忙身是血的傷者，一位護(hù)士愁眉緊鎖地向我走來(lái)，語(yǔ)氣急促地說(shuō)：“主任，這一位昏迷的病人要立刻搶救，不然，會(huì)因失血過(guò)多而導(dǎo)致死亡!”于是，我迅速走更衣室，換了手術(shù)服便往手術(shù)室奔去。我打開手術(shù)室的燈，然后吩咐護(hù)士們準(zhǔn)備手術(shù)工具。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的奮力搶救病人終于被救活了，這真是“妙手回春”啊!
12點(diǎn)了，我拖著疲憊的身子走向診室，發(fā)現(xiàn)妻子和6歲的`兒子正探出頭看了看我，他們露出了燦爛的笑容。下班后，我和妻子手拉手，帶著可愛的兒子走出醫(yī)院。我掏出鑰匙按了“開鎖”一鍵，“吱”的一聲，氣車門開了。我們駕著車，行駛在平坦的馬路上，那種感覺是那么的幸福，那么的溫馨。
這就是未來(lái)的我――一位救死扶傷的醫(yī)生。一個(gè)快樂(lè)的平凡人。
未來(lái)的我作文10
進(jìn)入未來(lái)世界,你將在國(guó)際世貿(mào)大廈的21樓的一間極其豪華的大房間里找到我，這時(shí)的'我是一位國(guó)際上非常有名的服裝設(shè)計(jì)師。
我設(shè)計(jì)的服裝暢銷全球，從嬰兒到老人都能找到適合的服裝。我設(shè)計(jì)的一種超薄超軟嬰兒服，寶寶媽媽們尤其喜愛。我給它命名為“呵護(hù)”。這種嬰兒服有三大優(yōu)點(diǎn)：當(dāng)寶寶想拉尿時(shí)，衣服會(huì)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)提醒媽媽們做好準(zhǔn)備；當(dāng)寶寶感冒時(shí)，衣服便會(huì)發(fā)出小狗的叫聲，提醒媽媽們帶寶寶去看醫(yī)生；當(dāng)寶寶做惡夢(mèng)時(shí)，衣服會(huì)自動(dòng)調(diào)整寶寶的腦細(xì)胞，讓寶寶們重新回到香甜的睡夢(mèng)中。
現(xiàn)在，我忙得不可開交，因?yàn)槲疫�想為老人們?cè)O(shè)計(jì)出一套能測(cè)試出他們身體健康情況的特殊衣服。
同學(xué)們，未來(lái)的我是不是很能干呢？為了讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)更加努力地汲取科學(xué)知識(shí)。
未來(lái)的我作文11
已經(jīng)是一位大名鼎鼎的科學(xué)家，我發(fā)明了許多東西。然而，在這些東西里，最受人們喜愛的要數(shù)“睡眠控制儀”了。接下來(lái)，讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
人的大腦有一個(gè)生物鐘，它掌控著人們的活動(dòng)規(guī)律，特別是睡眠。這個(gè)生物鐘讓我們?nèi)祟愑萌ヒ簧奈宸种粫r(shí)間進(jìn)行睡眠，假如人的平均壽命70歲，那我們就花去了25年時(shí)間用來(lái)睡覺，可是，這25年我們可做多少事呀！于是，我發(fā)明了“睡眠控制儀”來(lái)調(diào)節(jié)生物鐘，它通過(guò)調(diào)節(jié)人大腦的生物鐘，把睡眠時(shí)間減少到一天只睡五分鐘。這樣，人類就有充足的時(shí)間做自己喜歡的事了。我發(fā)明的.“睡眠控制儀”是采用最新的高科技材料制造而成，它的形狀像一支筆，上面有一個(gè)按鈕，只要一按按鈕，就會(huì)立馬起效，進(jìn)入睡眠狀態(tài)，五分鐘之后會(huì)自然醒過(guò)來(lái)，把瞌睡趕跑，高效率地工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、愉快地看書、聽音樂(lè)——做人們計(jì)劃里的一切事情。
怎么樣，這個(gè)發(fā)明可稱之為經(jīng)典之作吧，它讓人類的文明邁向前了一大步，成為了人們生活、學(xué)習(xí)、工作的好幫手。
未來(lái)的我作文12
在一個(gè)安靜的夜晚，我們一家人正在睡覺，在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見了未來(lái)的我。已經(jīng)成了著名的畫家，有一次國(guó)內(nèi)開了一個(gè)繪畫大賽，然后，我得了第一名，還拿了獎(jiǎng)杯。有一天，我在超市購(gòu)物時(shí)，有一位記者遇到了我，要采訪我，我答應(yīng)了，接受了他的采訪，并邀請(qǐng)她參觀了我的畫展，剛進(jìn)展覽館見到墻壁上一幅栩栩如生的畫展現(xiàn)在他的面前，于是連聲稱贊，他剛要去拿，畫面就消失啦，我連忙解釋說(shuō)：“這是我通過(guò)輸入電腦的畫面，反射在墻面上的畫，一關(guān)電腦就消失不見拉，記者聽啦非要把我這幅動(dòng)人的作品打印出來(lái)，我按了一下打印鍵，畫就從打印機(jī)里出來(lái)啦，他得意的拿著這幅畫就走啦。
第二天，電話響了，記者讓我打開電腦，我急忙打開電腦，看見我的`畫已經(jīng)出現(xiàn)在各國(guó)的展覽館。看著看著！美妙的聲音把我吵醒了，睜開眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的我作文13
未來(lái)的我，已經(jīng)是一位名揚(yáng)四海的克隆大師了。
20xx年，隨著科技的發(fā)達(dá)和時(shí)間的流逝。很多在20xx年常見的動(dòng)物，現(xiàn)已被列入瀕危動(dòng)物名單。最近，我的大腦里蹦出了一個(gè)大膽的想法：克隆出猛犸象。雖然說(shuō)不太可能，但只要找到猛犸象的dna，放進(jìn)我制造“亞莉金蛋”中就可以了。
我找到助手杰克·勞萊斯：“你去向探索冰河猛犸象小分隊(duì)報(bào)道，如果他們找到猛犸象的dna，讓他們第一時(shí)間向我匯報(bào)�！薄笆牵 �
一個(gè)星期后，杰克告訴我“冰河小分隊(duì)”找到了猛犸象的dna送到我的'實(shí)驗(yàn)室。我飛快地跑到了實(shí)驗(yàn)室，把dna放在“亞莉金蛋”中�！皝喞蚪鸬啊笨焖倏寺〕隽艘恢幻歪锵�，并傳送到外面。耶！成功了。
我夜以繼日地克隆猛犸象，三個(gè)星期后，我已經(jīng)克隆出了一萬(wàn)多只猛犸象。我來(lái)到了一家五星級(jí)酒店，正準(zhǔn)備慶祝一下，可菜單上的菜卻讓我目瞪口呆：紅燒猛犸象肉，糖醋猛犸象排骨……再看看旁邊那些人，邊吃邊贊嘆。
唉！按照這個(gè)速度！
果然不出我所料，四個(gè)月后，我國(guó)猛犸象僅剩2只，我拿出“亞莉金蛋”，克隆出最后3只猛犸象，讓這6只猛犸象留在中國(guó)大陸繁衍。
我會(huì)向未來(lái)的我去奮斗，爭(zhēng)取完成這個(gè)目標(biāo)。
未來(lái)的我作文14
“上課！”“老師好！”這聲音當(dāng)然是從教室里傳出來(lái)的。
20年后，我成為了一名高中教師，正在給學(xué)生上課，我是一位很優(yōu)秀的教師，無(wú)論學(xué)生怎么犯錯(cuò)誤，我都不會(huì)打罵他們，只是給他們講道理，告訴他們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。如果他們向我提出問(wèn)題，我都會(huì)小心翼翼一遍一遍地、不厭其煩地給他們講解，直到他們懂了為止。他們對(duì)我感激不已，因此，每天我都會(huì)受到他們送來(lái)的禮物。
我不但教學(xué)有方，還經(jīng)常領(lǐng)著同學(xué)去郊游。一次暑假，我組織同學(xué)去向海觀賞美景，同學(xué)們都很感謝我，說(shuō)我給了他們自由的空間，讓他們有了廣闊的天空，終于能放松一下緊張的神經(jīng)。
他們都說(shuō)我理解他們，懂得他們的心；他們也理解我，也學(xué)會(huì)了感恩，懂得做教師的`辛苦。
我讓他們從小就懂得：如果不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就沒(méi)有出息，做什么事情都不能成功；只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有前途，成為讓別人敬佩的人。
“悅兒，快醒醒！”媽媽大聲喊著。哦，上帝，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的我作文15
你們想象過(guò)未來(lái)的自己?jiǎn)幔课磥?lái)的自己會(huì)是怎樣的？快隨著我，來(lái)看看吧！
未來(lái)的我，也許是一位光榮的人民教師。拿著粉筆，在寬敞的黑板上，一筆一劃的寫著知識(shí)。臺(tái)下的孩子們坐得整整齊齊，紋絲不動(dòng)，像一位位小軍人。他們真大天真的眼睛，收獲新的知識(shí)。
未來(lái)的我，也許是一名杰出的藝術(shù)家。我昂首挺胸，走在大街上，許許多多的年輕人一窩蜂地向我涌來(lái)，找我簽名拍照。
未來(lái)的我也許是一名有名氣的大書法家。把我國(guó)的歷史漢字，一筆一筆地寫出來(lái)。在喜慶的春節(jié)里，寫上一幅幅喜慶的對(duì)聯(lián)。
未來(lái)的我，也許是一名白衣天使。那我每天都救死扶傷，或迎接每一個(gè)個(gè)小可愛。那時(shí)，我要研制出一種能幫助殘疾人長(zhǎng)出新的嫩芽?jī)�，還要研制出一種能讓人長(zhǎng)生不老的藥水。對(duì)了，我還要研制一種新型眼藥水，讓那些雙目失明的人們能夠重見光明，看見我們祖國(guó)的壯美江山，氣勢(shì)雄偉的`建筑群，廣闊無(wú)垠的天空，波瀾壯闊的大海。我還要研制出一種藥水，它可以讓耳聾的患者聽見這個(gè)世界形形色色的聲音，還有那美妙的歌聲和音樂(lè)。
我相信，經(jīng)過(guò)我們大家一起的努力和奮斗，我們的祖國(guó)一定會(huì)被我們創(chuàng)造出更多，更美好的奇跡！
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