五年級的作文300字8篇[推薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了元宵節。

　　早晨，我一起床，就隨爸爸媽媽來到大街上。大街上鑼鼓喧天，熱鬧極了，有踩高蹺的，有唱歌的，有唱戲的。來觀看的人排成了一條長龍，向東望不見頭，向西望不見尾。我們來到縣政府門前，這里面正在表演“獅子搶繡球”。只見“獅子”張牙舞爪，猛地向繡球撲去，拿著繡球的人卻忽然一閃，靈巧地躲開了。這時，人群中爆發出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接著，拿著繡球的人三步并作兩步爬上了用梯子搭成的“高山”上面，“獅子”也不甘示弱，箭步如飛地爬了上去，上演了一出激烈的高空人獅大戰。

　　晚上，吃完飯，我們全家來到大街上看煙火。七點半之后，隨著此起彼伏“咚咚”聲一個個煙火升上天空，“嘭”地炸開了，天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙火，有的像是一只只調皮的小蝌蚪，在水中自由自在地游動；有的是一個實心的紅色大圓圈，有的是兩個大小不一的扁圓，有的是一個等號。原來黑色的'夜空，現在已成了火樹銀花的煙火的世界。

　　啊，這真是一個難忘的元宵節！

五年級的作文300字 篇2

　　我要勤奮，好好學習，天天向上，長大后做國家的棟梁，為祖國爭光。

　　我要刻苦，學習則優，見賢思齊，用別人的優點來彌補自己的缺點。

　　我要認真，一絲不茍地做好每一件事情，做生活中的用心人。

　　我要勤勞，不怕苦，不怕臟，不怕累，多干活，力所能及，勇挑重擔。

　　我要勇敢，不向困難低頭，不向危險低頭，敢說敢做，不畏艱險。

　　我要感恩，幫父母做力所能及的事，不讓父母為我操心；高效率上課，高效率做作業，感恩父母，感恩老師。

　　我要樂觀，凡事多往好處想，做到“掉皮掉肉不掉淚”，每天笑容多一點，為別人送去好心情。

　　我要自信，相信自己，不悲觀，不輕易動搖信心。

　　我要付出，多付出，多收獲，有播種耕耘的`春天，才會有收獲多多的秋天。

　　我要立標，先有目標，奔向目標，實現目標，最后才會有所作為。

　　我要克制，學會拒絕，管住自己，做個好學生。

　　我要超越，超越自己，超越課本，到大自然中去探索知識，追求真理。

　　我要環保，保護環境，從我做起，從點滴做起，撿起一片樹葉，干凈一片地球。

五年級的作文300字 篇3

　　我的家鄉在溫泉，那里風景優美，物產豐富，一年四季溫度適宜，是個可愛的地方。

　　春天，百花爭艷，百鳥爭鳴，山上的積雪融化了，匯成了小溪，嘩嘩的流著。小草發芽了，整個村子蒙在一陣綠霧之中。

　　夏天，天熱了起來，小狗伸出了舌頭，蟬也“知了，知了”的叫著。荷花，梔子花開了，散出陣陣清香，把小蜜蜂，蝴蝶引來采蜜。

　　秋天，美麗的菊花仙子綻開笑容。果園里，橘子，柿子你碰我擠，爭著要人們去摘呢！田野里，金燦燦的稻子婉如一地黃金，等候著豐收。

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪，地上白茫茫的一片，好象一個奶油大蛋糕。千里江山裝扮成一個銀白色的世界。小朋友們在一起打雪仗，堆雪人，玩的可高興了。

　　每當爸爸帶我回老家看望爺爺奶奶的時候，路邊的'樹木，花朵們都特別興奮。花兒紅艷艷的，樹木綠油油的，樹枝在微風中翩翩起舞，好像在歡迎遠方來的客人。

　　我的家鄉真美，我永遠也忘不了我的家鄉。

五年級的作文300字 篇4

　　今天，是軍訓的最后一天了，經過了幾天與同學在一起的日子，我有一點舍不得走了。我們在結營儀式之前搞了一個活動叫“領導力與責任心”，這個游戲的要求是我們選兩個鄰袖，然后教官來念口令，如果有一個人做錯，領袖就要替哪個做錯的人跑一圈，我們女的領袖是陳嘉雯，男的是田浩然，最后的'結果是男的跑了三十七圈，女的跑了三十二圈。

　　我也做錯了一次，我感覺很對不起她們，恨不得馬上幫她們跑，我努力的讓自己別做錯減少他們的負擔，看到她們跑的臉紅，汗流滿面，氣喘吁吁，我們大部分人都哭了，教官把她們拉住了，讓我們去擁抱她們，我們都去了，我們擁抱完了她們又開始跑了，教官說：“老師可以和學生一起跑”，黃老師去和他們一起跑，她們互相關心，陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然，田浩然說：“不用了”，自己又跑起來了，陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了，我們問她有沒有事，她對我們說：“沒事”，我不得不佩服她們這種有意志力的精神，她們不愧是我們的領袖。我們要學習他們，為大家擔起了所有的是，還要學習他們互相關心，她們是那么堅強。

五年級的作文300字 篇5

　　我最初的夢想，是純潔的白色，想讓生活更開心快樂，更有趣生動。可隨著我的成長，我的夢想也有了顏色，有著夢幻般的色彩。

　　一點點紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來，那是我熱愛繪畫而產生的`，我在小時候，就喜歡亂涂亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂乎。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因為那紅色的夢想。

　　漸漸地，我發現，我的夢想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達我對繪畫的興趣和盼望。橙，看到這個字，橘子，橙子，酸酸的之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過程很辛苦，但又很快樂。黃，太陽很溫暖，小黃鳥在高歌，這些是我小時候經常畫的東西，暖暖的，溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。

　　之后的每一天，每一周，每一年，我的夢想，變成了七彩的夢想——紅，熱情；橙，興趣；黃，盼望；綠，靈感；青，觸發；藍，穩定；紫，成熟。一路上，我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆，沾著汗水，調和那五彩繽紛的夢想顏料，在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色，像是在激勵著我，給我加油，讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進發！

五年級的作文300字 篇6

　　母親的愛是無微不至的，她為我付出了許多的心血和汗水，其中有一件小事讓我記得非常清楚。

　　前幾年的.一天晚上，外面下著傾盆大雨，雨聲和風聲在我的耳邊盤旋。我向往常一樣寫好作業，上床去睡了。突然，我被驚醒了，我感到自己的頭好疼，只好“啊”地大叫了一聲。媽媽聽到后，顧不得穿鞋急忙跑過來，問：“怎么啦，怎么啦？是不是做噩夢了？”我哭著說：“我的頭好疼。”媽媽立刻拿出了溫度計，為我測好體溫，哇！溫度竟高達39度，媽媽立刻著急了，為我穿上衣服，馬上趕去醫院。

　　到了醫院，媽媽一會兒去掛號，一會兒去付錢拿藥，我在一旁也看得著急了。但是，當針管扎進我的血管時，媽媽在一旁又緊皺了眉頭。直到我稍稍舒服點了，媽媽懸著的一顆心總算有點放下了。

　　真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”呀，媽媽對我的愛我會深深地記著。

五年級的作文300字 篇7

　　我的校園是坐落在白石洲旁的一所學校。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣。

　　在C區樓下，通往操場的路上，一定會路過科技園。那里是個鳥語花香、幽美的樂園。哪里有火山、冰山、山帶、中國地圖。這個地圖上布滿了密密麻麻的字，很精細。當然也還有深圳地圖，它和中國地圖一樣，也布滿了密密麻麻的字。從那里可以發現南山區在深圳的下方，有深南大道。當然少不了的.是四大發明之一“地震儀”。它做得很精細。但不知什么時候被搞爛了。所以我們要愛護它們。綠陰陰的草坪，花朵一團團、一簇簇，還帶著花和樹，真是花紅柳綠。還有仙人掌、袋鼠、斑馬、狼、竹子，它們都代表著不同的地方。向上望去，教學樓顯得很高。而且還可以看見窗明幾凈的教室。顯得十分優美，還更加迷人。

　　早晨，做完早操。就可以聽見朗朗的讀書聲，從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，回蕩在整個校園中。

　　校園滿是鮮花、草兒、樹木。它們發出一陣陣清香，在校園里彌漫著。

　　我愛我的校園，因為它陪伴著我們成長，想我們的父母似的，時時看著我們。

五年級的作文300字 篇8

　　學校的教學樓里，學生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學生們也聽得津津有味。

　　忽然，大樓晃了一下，學生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下。“怎么回事？”有些學生悄悄的議論。“不會教學樓要倒了吧？”學生有點害怕。

　　熊貓老師猛然醒悟過來：是地震！如果不趕緊離開教學樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設想。熊貓老師的第一反應是：趕緊離開教學樓！可是看到學生們一臉疑惑，坐著一動不動，熊貓老師穩住自己的'情緒。他沒有慌張，說：“同學們，現在請大家按順序離開座位，到操場上去。”同學們似乎明白什么，就按順序到了操場上。

　　而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書，大叫道：“地震啦，快跑吧。”同學們聽了，驚慌起來，爭先恐后的跑出教室，經過一陣混亂，同學們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……

　　我讀了這個《地震的那一時刻》后，我覺的遇到危險時，如果由于恐懼，大家爭先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對，靜心處理發生的事情。這樣才能減少損傷發生。這樣才能戰勝災難。

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