社區活動作文通用【8篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的社區活動作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社區活動作文 篇1
社區活動年年都有,但每一年的都不一樣。走,我們一起去看看,今年是什么好玩的社區活動!
跟著告示,走進活動室。看!簽到處那兒擺放著一個機器模型;這樣看來,今天的活動跟機器脫不了關系了!隨便找一個位置坐了下來,聽老師的講話。
“各位同學們,機器相信大家都知道,鋸壁,是最簡單的模型;用紙便能做出來,而今天,我就來教大家做一做。”
“首先,你們要認識幾種常見的機械,小馬達……”
老師講完了那一系列話后,便到了我們的“游戲時間”!首先用12根雪糕棒拼一個長方體框架,再把小馬達,電池以及開關器用電線連接在操作器上,再把小馬達安上馬達固定器;小馬達,電池,開關器以及操作器用雙面膠固定在長方體框架內;用硬卡紙剪一個圓形,粘在馬達上。鋸壁就這樣做好啦!
然而,這并沒有完。開啟鋸壁,拿一張A4紙,在旋轉的硬卡紙上便可輕而易舉的據“爛”一張紙,鋸紙時,會發出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的聲音;感覺活動室里到處都是鬼哭狼嚎的聲音,讓耳朵感到了“生不如死”的感覺。老師走了下來,給每一個人都發了兩只彩色筆。咦?這彩色筆跟鋸壁有什么關系呢?我左望望,右看看,運氣真好!正巧,看見老師在用彩色筆再旋轉的硬卡紙上畫著什么。難道彩色筆可以在那旋轉的硬卡紙上畫畫?試一試吧!我拿起其中一根彩筆,在旋轉的'硬卡紙上輕輕的點了一下,一個圓圈便出現在了硬卡紙上。真是神奇啊!如此神奇,我這么不可能多畫一些呢?兩只彩筆被我輪流在硬卡紙上劃圈圈。這樣畫著,可是又好玩,又有趣呢!
今年的社區活動到此結束了,讓我們一起等待下一次的社區活動!
社區活動作文 篇2
4月21日星期六,三里屯街道團工委積極配合團區委在“世界地球日”來臨之際,開展“保護生態環境,創造綠色家園”環保系列活動。街道團工委積極協調落實活動場地,當天上、下午分別兩場宣傳活動,地點定在三里屯世茂百貨廣場。世茂百貨對此次活動給予了大力支持,積極提供桌椅、電源、秩序維護等服務。
當天上午,由朝陽陽光伙伴――甲骨文公司志愿者開展環保宣傳活動。街道團工委書記積極幫助他們一起布置宣傳點環境和用品,并發動周邊居民積極參與活動。志愿者們身著統一服裝,向過往居民宣講環保知識,開展環保知識答題活動,對答對的群眾給予獎勵,發放環保購物袋。過往的居民和群眾參與活動熱情高,僅一個多小時,1000個折疊式環保購物袋就發放完畢,出乎志愿者們的意料。
當天下午,是由首都師范大學的'大學生志愿者們開展“20xx?從xin開始”為主題的環保活動。為保障場地的交接與正常使用,街道團工委書記又積極協調聯系世茂百貨的領導,從中午12點多開始布置宣傳場地,指導大學生志愿們布置展板、橫幅、門旗、物品的擺放地點。活動開始,大學生志愿們身著與活動主題一致的t恤,積極向過往居民群眾對照宣傳板宣講環保知識,主動地邀請居民書寫環保感言、貼到環保樹展板上,并簽名承諾踐行綠色環保行動;大學生志愿們還開展“世界地理雜志”等環保書刊的義賣活動,并向居民群眾發放環保購物袋,活動吸引了大量過往群眾駐足參與。
通過此次活動,街道團工委與甲骨文公司、首都師范大學環境與旅游學院,達成了今后繼續合作開展志愿服務活動的意向,擴大了雙方開展志愿服務的內容與區域。
社區活動作文 篇3
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
在開展“學習雷鋒”活動以來,街道社區組織轄區黨員、街道社區志愿者和居民代表,共同參加了“學習雷鋒日,文明創建”志愿者活動,號召更多人參與到街道社區志愿服務中來。
為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,街道社區于20xx年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體街道社區干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。
通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社區干部,不斷為街道社區的`建設添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起,我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧街道社區作貢獻,使轄區內居住環境再上一層樓。
這次拔草活動不但美化了街道社區環境,而且增強了居民學習雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創造和諧美好的環境打下了堅實的基礎。
社區活動作文 篇4
今天,我去參加了小區居委會組織的活動——學包扎和撿垃圾。
我十分興奮,提前20分鐘來到了居委會,這里也已聚集了兩三個小朋友了,我估計他們的心情也和我一樣,十分期待,畢竟已經又過了1年了。這次活動的主題是提高小朋友的安全意識和知識,所以我們要學包扎,以便在緊急的情況下能夠應對突發情況。
以前,看醫生給病人包扎,我覺得這很難,但當我親自接觸后,我發覺這太簡單了。拿一塊三角形的'布子,就像紅領巾那樣的,但要更大,這樣好包扎。準備就緒后,先一手握一頭,交錯地綁住腿,然后再拉上來,讓布子自身繞好幾圈,將它便得更粗,讓紗布綁得更結實,在圍著腿繞一圈,在膝蓋的左側或右側打一個結,不能在膝蓋的后方打結是因為,這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學了幾分鐘就都學會了,我們還分別拿一位警察叔叔當作“小白鼠”來一一進行試驗。
學完包扎,我們還出去撿垃圾,這讓我們體驗到了撿垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘,一分收獲。”沒有他們的辛勤付出,怎能有我們現在那干凈漂亮的社區?
我認為這次社區活動是最有意義的一次,因為它教給了我們一項老師在學校里面不會教的知識。
社區活動作文 篇5
8月7日下午1點45分,我們拿著居委會發來的票子去浦東新舞臺參加“遠離邪教,讓生活更美好”的`文藝演出活動。
我們看了上海市滑稽劇團的演出,我明白了邪教編造歪理邪說騙人,使有些人有病不去看,小病變大病,最后死掉。邪教真是害死人!我們要相信科學,崇尚科學,堅決反對邪教,做福山好少年。
社區活動作文 篇6
早晨6點,劉顯榮拿著鑰匙,來到金夏苑社區的老年活動站,開門開窗,打掃衛生,擺好桌椅,等待著社區居民來活動。不論春夏秋冬,每天都是如此。這位金夏苑社區的志愿者,已經為社區居民服務15年了。
劉顯榮今年70歲,以前是模式口小學的校長,1990年退休后,整天呆在家里沒什么事做,他開始覺得心里很不塌實,人活著怎么能一點事情都不做呢。劉顯榮說,是他的愛人提醒他到社區去幫幫忙的,這個主意讓他覺得非常興奮,于是,他當天就報名當起了社區志愿者。由于以前當過老師,文化素質比較高,所以,他被安排管理社區的老年活動中心,并負責組織一些活動。從此,老劉成了社區活動站的“大管家”。因為社區里老年人多,早晨起得早,為了方便他們活動,所以社區活動站每天早上6點就開門了。而劉顯榮的工作也在每天的這個時候開始。
老年活動站是社區老人的主要活動場所,每天都會擠滿了前來打牌下棋的老人。時間長了,劉顯榮覺得,人歲數大了,整天坐在屋子里對身體也不好。因為以前學過太極拳,于是,他當起了義務教練,組織社區居民利用早晨的時間練練健身氣功、打打太極拳。這些健康有益的文體活動非常受居民的歡迎,每天早晨,社區的院子里都會擠滿了人,跟著劉顯榮一起鍛煉。時間長了,為了豐富大家的活動,劉顯榮還專門到文化館去拜師學習新的拳法,再回來教給社區居民。為此,大家都親切地稱他為“劉老師”。
每天下午和晚上,劉老師就會組織大家,開展下象棋、打牌這類的室內娛樂活動,豐富社區居民的業余文化生活。按規定的時間,晚上9點鐘活動站就應該關門了,可是碰上有的居民興致正高的時候,劉老師就在旁邊耐心地等著,從來不催促他們。所以活動站晚上10點以后才關門是常有的事。“大家到活動站來,就是圖個樂子,看著他們下棋、打牌特帶勁兒,如果到點就關門轟人,豈不是太掃興了。”劉老師說,“我自己辛苦點沒什么,大家高興,我也高興。”劉老師經常在活動站組織一些小型的.比賽,吸引很多居民來參加,非常受大家歡迎。
除了把活動站辦得有聲有色,劉老師還是社區里有名的“維修工”。別看他以前是當老師的,但是動手的活兒也難不倒他,一有空閑,修修這兒,修修那兒,為社區帶來了不少方便。居委會和活動站的桌椅、社區里的乒乓球案子……這些東西都是在劉老師的手里獲得新生的。
作為一名黨員、社區志愿者,劉老師默默無聞地在社區里義務服務了15年,沒有任何名利,也從沒聽他有過半句怨言。1993年,他的愛人去世了,兒女又不在身邊,他的身體也沒有原來好了。但是,他從沒和社區發過任何牢騷,提過任何要求。對此,劉老師說:“是老伴兒鼓勵我在社區當志愿者的,她現在雖然不在了,但是也一定希望我把這件事干好。”他笑了笑說:“現在我已經把社區當成自己的家了,我還有這么多親人在身邊,居委會和鄰居經常到我這來看看,我過得挺好。”
就這樣,他一如既往地為社區居民服務,社區里到處都能看到他的身影。治安巡邏、法規宣傳、打掃衛生、鏟冰掃雪、募捐活動……他都積極參加。他說:“社區的工作已經成為我生活的一部分了,就像是干自己家里的事情一樣。”
社區活動作文 篇7
7月18日早上我來到人民路社區報到,我們先登了自己的姓名班級,然后就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院,還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣,聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓,左前方是掛號的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經科,并讓我們觀看醫生是怎么診病的。最后院長教了我們一些生活、衛生的常識。這是我最感興趣的,比方說:飲食方面的':豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”;還有醫院墻壁上貼的有關吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據。
這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識,懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因為這是增加我們課外知識,培養我們生活自理能力的好途徑。
社區活動作文 篇8
今天我和六個同學去參加了xx社區的時令空間社會活動,這也是學校作為團員所要求的,和同學在門口匯合,做好檢查門衛叔叔便放我們進去了。
一進門是先填了個人信息并且領取了自己的團員徽章,佩戴好身上心中是一片對于團員自豪和歸屬。和同學坐在一個屬于秋的區域,桌面上拜訪的是書簽,上面寫的是關于二十四節氣中的白露和小寒,每個桌子上都有。
第一個環節是排序二十四節氣,憑借我的聰明才智,我們小組成功成為第一個排好序的小組,受到了團員老師的表揚,同伴也紛紛夸獎我。
第二個環節是用手中被老師派發的食材圖片做出幾道符合時令的.菜肴,我們先將玉米馬蹄等分好季節,在發揮自己的奇思妙想進行菜肴組合,也誕生了一些黑暗料理,比如腐竹炒玉米,馬蹄燉菠蘿等,最后還是成功的舉出了幾道好吃的菜肴,接下來是最有趣的時刻了,給菜肴取一個詩意的名字,比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊,給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表揚。
第三個活動是搶答環節,由老師提出一些關于二十四節氣的問題,比如秋老虎在傳統文化中指的是什么?谷雨是不是下雨的開始等等。最厲害的是清明時節雨紛紛的古詩中牧童指的是哪一個村落,大家都笑倒一片,覺得這都是送分題,整個會場是一片其樂融融的氣氛,歡快極了。
最后一起拍了一張大合照,這次團員活動就到此結束了!
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