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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-12 13:29:34 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文8篇【優(yōu)選】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)學(xué)生作文8篇【優(yōu)選】

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  小時(shí)候我對(duì)于一切都懷有強(qiáng)烈的好奇心,哪怕是那最不起眼的青蛙。

  記得是七歲那年,下完雨后,青蛙便現(xiàn)身了,伴隨著一陣又一陣的“呱”叫我的好奇心也浮出了水面。我與爸爸穿上雨鞋去田里一探究竟。

  剛?cè)胩镏校冶憧匆?jiàn)一個(gè)如拳頭打的綠色玩意兒在一蹦一跳的看它的肚子白白鼓鼓的我便給他取了個(gè)別名"白肚將軍"。我起了玩心,想和爸爸一起抓住他,爸爸一下子就答應(yīng)了。

  我做好了準(zhǔn)備,與爸爸一起躡手躡腳的走了過(guò)去,生怕被"白杜將軍"發(fā)現(xiàn)了,見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng),似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,我與爸爸一起數(shù)到三就飛撲過(guò)去本以為青蛙已經(jīng)被我們抓住了可誰(shuí)知這青蛙真是絕頂聰明他早已發(fā)現(xiàn)了我們可他卻按兵不動(dòng)為的就是等我們撲過(guò)去再及時(shí)躲開(kāi)害得我們賤了一身的泥他好好戲弄了我們一番。

  我和爸爸并沒(méi)有就此放棄我們吸取了上次的`教訓(xùn),我們一起走到離青蛙還有一米遠(yuǎn)的地方撲了上去,這樣他想逃也來(lái)不及了,果然這次我和爸爸一人便抓住了他的一條腿,可我正高興時(shí)天意弄人,我們手上全是滑滑的泥青蛙隨便扭動(dòng)幾下身體便又逃跑了。我又急又怒追著青蛙滿(mǎn)院子的跑,這青蛙長(zhǎng)年在田里生活,所以包起來(lái)十分靈活,而我的雨鞋太大,再加上著泥土又濕又滑不留神別摔一跤。青蛙倒是沒(méi)抓著,等我們回到家活生生成兩個(gè)泥人,而且田里的菜也都被我們踩的不像樣了。

  雖然那天抓青蛙害得我們滿(mǎn)身是泥,但最重要的是過(guò)程是樂(lè)的。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我的媽媽有一頭栗色卷曲的短發(fā),一張文靜靈秀的圓臉,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,有張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。

  媽媽很關(guān)注我的學(xué)習(xí),只要我做錯(cuò)了題,她就一定要讓我糾正過(guò)來(lái)才肯罷休。媽媽對(duì)我充滿(mǎn)了無(wú)限的`愛(ài),我就舉幾個(gè)例子來(lái)表達(dá)吧。

  有一次,我在外面玩,不小心摔了一跤,弄得一身都是泥巴,在回家的路上我就想著該怎么說(shuō)。到了家,我一直不敢進(jìn)門(mén),在門(mén)口徘徊發(fā)呆,這時(shí),去買(mǎi)菜的媽媽也回來(lái)了,他看見(jiàn)我站在門(mén)口,感到很奇怪,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么不進(jìn)屋?我當(dāng)時(shí)很緊張,就沒(méi)回答,媽媽仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我一身都是泥巴,臟兮兮的,就問(wèn)我怎么弄成了這樣,然后我就把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了,媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),微笑著,親切的對(duì)我說(shuō):“你把衣服弄臟了不要緊,但是你不能受傷呀。”媽媽竟然沒(méi)有罵我,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。后來(lái)媽媽還幫我把衣服換了,然后幫我洗臟衣服,一邊洗,一邊教育我:“今后玩耍一定要注意安全,不能做危險(xiǎn)的事,也不能去危險(xiǎn)的地方。”說(shuō)完,她就把衣服拉去晾了。當(dāng)時(shí),我很愧疚,也很感動(dòng),我上前去抱住了她,流出了淚水,對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽。”同時(shí)也想媽媽保證,一定聽(tīng)媽媽的話(huà)“注意安全,不去危險(xiǎn)的地方,也不做危險(xiǎn)的事”。

  就是這一件小事讓我真正的了解了媽媽對(duì)我的愛(ài),也讓我了解了媽媽為我付出的苦心,媽媽?zhuān)蚁葘?duì)你說(shuō):“我愛(ài)您。”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  光陰似箭,緩緩流淌,在不經(jīng)意間帶走了六年的小學(xué)生活。那份難忘與不舍卻在我腦中揮之不去。

  難忘那一次,我因腳不小心扭了一下不能參加課外活動(dòng),一直悶悶不樂(lè)。這時(shí)班主任張老師走過(guò)來(lái),摸著我的頭,和藹的問(wèn):“你怎么了?”我低聲答道:“我腳扭傷了,現(xiàn)在很痛。”老師對(duì)我說(shuō):“既然腳疼,哪跟哪講個(gè)故事吧!”說(shuō)著,老師便講起了櫻桃小丸子的故事,老師一邊講一邊模仿正在賴(lài)床的櫻桃小丸子,逗得我噗嗤的笑出來(lái)聲。中午要吃午餐時(shí),張老師又打了午飯叫我吃飽。

  難忘那一次,那天天氣十分炎熱,整個(gè)校園都籠罩在一股暑期之中,可同學(xué)們并不是躲在教室里足不出戶(hù),而是在操場(chǎng)中為了幾星期后的運(yùn)動(dòng)會(huì)做著訓(xùn)練。

  盛夏的暑氣讓我無(wú)法再安心訓(xùn)練下去了,此時(shí)心中只想放棄。可我轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在同學(xué)們都在訓(xùn)練,有三、四年級(jí)的小弟弟,小妹妹都堅(jiān)持下來(lái),我為什么不能呢?再說(shuō)了,體育運(yùn)動(dòng)是對(duì)身體有益的,更要認(rèn)真對(duì)待,不是嗎?只要現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,那么運(yùn)動(dòng)會(huì)就可以為班級(jí)爭(zhēng)光,這也是一種快樂(lè)呀!于是,懷著這種信念,我和同學(xué)們一起堅(jiān)持了下來(lái)。

  現(xiàn)在,同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)的'精神,歌唱是的腔調(diào),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)……有一一浮現(xiàn)在我眼前。

  難忘的小學(xué)生活,難忘的那片情,那片依依不舍之情,將永遠(yuǎn)流淌在我心中。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  清晨,天空就飄起了毛毛細(xì)雨,我情不自禁的觀察起來(lái)。

  剛開(kāi)始,那雨“沙沙”地下著,不算很大,打到窗戶(hù)上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地,雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上,樓下還不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)?guó)Q笛的聲音。雨一直下著,窗外不時(shí)地傳來(lái),“滴滴答答”的'雨聲。雨,一種動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  寫(xiě)完作業(yè)后,雨依然在下。我趴在窗臺(tái)上,靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的雨,一會(huì)兒是天空般的藍(lán)色,一會(huì)兒又變成了溫暖的黃色,換了一個(gè)位置,它又變成了充滿(mǎn)生機(jī)的綠色,雨的顏色千變?nèi)f化,就像美麗的彩虹!看到這些,又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看見(jiàn)般的五顏六色。雨,一種美麗的色彩。

  漸漸地,雨越下越小。最后變成了毛毛細(xì)雨。我跑下樓,貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中,有淡淡的茶花香,又有青草新鮮的氣味,還有泥土滋潤(rùn)的味道。雨,不但有聲有色,有氣味呢!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  我家有一只活潑可愛(ài)的小白兔,是爸爸從集市上給我買(mǎi)來(lái)的,我非常喜歡它。

  小兔子全身雪白,圓圓的腦袋上有一雙又長(zhǎng)又大的耳朵,兩只又小又紅的眼睛像紅寶石一樣鑲嵌在肥嘟嘟的圓腦袋上,毛茸茸的身體上有四只小又短的腿。小白兔全身雪白,皮毛很光滑,像穿了一件雪白的毛絨大衣,在小白兔的`屁股后面,有一朵“白棉花”,走起路來(lái)一扭一扭,十分好玩。小白兔雖然只有兩個(gè)筆袋那么大,但是卻十分可愛(ài)。

  小白兔餓的時(shí)候,總是齜牙咧嘴,橫沖直撞地在籠子里狂奔,我總會(huì)揪幾片白菜葉迅速趕到。小白兔吃前總會(huì)先聞聞,看是不是能吃的東西,然后用小爪子撕下一大塊,用小手,狼吞虎咽地把白菜連葉帶根一塊兒吞下去。有時(shí)候小白兔在籠子里玩的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)去逗它。我拿著一個(gè)白菜葉伸到籠子里,等它撲過(guò)來(lái)我再縮回去,就這樣,我一直反復(fù)那樣捉弄它,小白兔生氣了,不理我了,我只好真的把菜葉給它,看它那一幅得到戰(zhàn)利品的樣子,我哈哈大笑。

  吃飽喝足后,小白兔該睡覺(jué)了,它懶洋洋地躺在自己的小床上,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)想。它睡覺(jué)的姿勢(shì)好玩極了,有時(shí)趴在籠子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大團(tuán)棉花;有時(shí)四腳朝天,像一個(gè)小嬰兒;有時(shí)又縮成一團(tuán)像一個(gè)小毛球;有時(shí)還在床上一直打滾……

  你說(shuō),我家的小白兔可愛(ài)不可愛(ài)。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的路程中,那許許多多的“第一次”印在我的腦海里揮之不去。當(dāng)回想起來(lái)時(shí),它們就像融化在嘴里的“德芙”一樣,是甜甜中帶的一點(diǎn)苦苦的.味道。

  我上小學(xué)之前一直在奶奶的溺愛(ài)中成長(zhǎng),直到后來(lái)為了上小學(xué)與父母一起生活,才漸漸獨(dú)立起來(lái)。那天,我的自動(dòng)鉛筆沒(méi)鉛了,要買(mǎi)鉛。可媽媽剛好沒(méi)空,便說(shuō):“你自己去買(mǎi)吧,就在馬路對(duì)面那個(gè)超市。”

  “這,”我有點(diǎn)害怕,“太危險(xiǎn)了!”

  “怎么危險(xiǎn)?馬路上車(chē)不多,你看著點(diǎn)就行了。給,這是錢(qián),被丟了。”說(shuō)罷,把5元錢(qián)塞進(jìn)我手里。

  “這……”

  “你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能自己做事了,去吧。”

  對(duì)上媽媽的眼睛,媽媽的神情是那樣堅(jiān)定,認(rèn)為我一定完成任務(wù)。我的心里頓時(shí)有了信心:“嗯。”

  換好衣服,捏著錢(qián)出門(mén)了。馬路邊,我站著,盡管路上沒(méi)有一輛車(chē)。我覺(jué)得錢(qián)都有點(diǎn)潮了,心像一只小兔子似的怦怦跳個(gè)不停。我害怕馬路上突然出現(xiàn)一輛車(chē)向我疾馳而來(lái),然后把我……咬咬牙,向四周看看,忐忑不安地邁出沉重的腳步。終于到了!我推開(kāi)超市的門(mén),看見(jiàn)老板娘站在柜臺(tái)后面。

  這是一個(gè)和藹可親的中年婦女,笑瞇瞇地問(wèn)我:“小朋友,你買(mǎi)什么呀?”我買(mǎi)----“對(duì)呀,我要買(mǎi)什么?“沒(méi)關(guān)系,”老板娘溫柔地說(shuō)。“再仔細(xì)想想。”對(duì)了!“我買(mǎi)鉛。”“哦,要幾盒?”“兩盒。”遞上錢(qián)。“好,小朋友拿好東西和錢(qián)。”“阿姨再見(jiàn)!”走出了商店。

  手緊緊抓住鉛和零錢(qián),生怕他們跑掉。像上次那樣心驚膽戰(zhàn)地過(guò)了馬路,我那顆懸著的心落了下來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩也要過(guò)馬路買(mǎi)東西,卻嚇得跑了回去。

  后來(lái),我每次買(mǎi)東西都勇敢地走過(guò)馬路。因?yàn)槲颐靼祝骸爸灰杏職猓裁炊伎梢猿晒Γ?/p>

  是的,既然有了目標(biāo),就不要害怕:既然選擇了遠(yuǎn)方,就航行;既然選擇了一條路就要勇敢地走下去;有了勇氣就等于有向前拼搏的希望和一半的勝利!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  在我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物----吊蘭。

  它的葉子和枝都是綠色的,葉子兩邊還長(zhǎng)著乳白色的邊呢,葉子的中間有縱向的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,又細(xì)又長(zhǎng)。

  一到春天,吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽,慢慢地變成了淡綠色的,真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭,多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的.猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的。

  夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié),這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開(kāi)朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美好的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,你想要吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭還被人們稱(chēng)為空中仙子呢!

  我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  星期五,我們?nèi)Ee辦了一次春游。同學(xué)們都全副武裝盼望著馬上就去玩兒經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的奔波,我們終于到達(dá)了目的地——金鳳廣場(chǎng)。同學(xué)們歡呼雀躍,期待著游戲開(kāi)始。

  終于,我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲——“彎月飛車(chē)”。好多同學(xué)都嚇得不敢玩,我卻自告奮勇地大聲說(shuō):“我要玩!”有的同學(xué)說(shuō):“你膽子也太大了吧!”我說(shuō):“這個(gè)不嚇人呀。這都不敢坐,真 膽小。”到我了,我?jiàn)^不顧身地沖向滑得最高的紅色飛車(chē)。一坐上去,我就覺(jué)得興奮。開(kāi)始了, 車(chē)滑得很低,沒(méi)有刺激感,到了后面,越來(lái)越高,風(fēng)吹得我面部肌肉都變型了,真不自然。漸漸地,漸漸 地,飛車(chē)越來(lái)越慢,到最后停了下來(lái),我還沒(méi)玩夠呢,怎么停下來(lái)呢?算了算了,還有后面的項(xiàng)目呢。

  第二個(gè)項(xiàng)目,“旋轉(zhuǎn)飛碟”那上面可好玩了,有自行車(chē)上面的`那種踏板,后面是一個(gè)像電扇又不像電扇的電扇,飛碟上還有機(jī)關(guān)槍?zhuān)上Т虿怀鲎訌棧鎾吲d。我坐上去,感覺(jué)好極了!我突然 又看見(jiàn)飛碟上有三個(gè)按鈕,分別是“音樂(lè)”、“上升”、“下降”我按下了“音樂(lè)”按鈕,從飛碟中飄出了一串串音符,我們隨著音符上下起伏,真當(dāng)我們陶醉的時(shí)候,飛碟不受控制,慢慢地落到地面,又 完了。

  第三個(gè)項(xiàng)目,碰碰車(chē)。我坐在碰碰車(chē)上和同學(xué)們碰來(lái)碰去,真是有趣。特別是被碰的感覺(jué),就像出了車(chē)禍,好疼,但是玩得卻很開(kāi)心。好景不長(zhǎng),只過(guò)了3分鐘就沒(méi)了。

  第四個(gè)項(xiàng)目最驚險(xiǎn),也最好玩,叫“摩天飛碟”。這個(gè)看著就叫人毛骨悚然,不過(guò)我還是有膽量去玩的。可我一坐上去就后悔了,這么高,我哪受得了?但是開(kāi)始后我就一點(diǎn)恐懼感也沒(méi)了,也不 知怎的。

  最后,到我們進(jìn)餐的時(shí)間了,我們這組有一個(gè)全班最能吃的人,剛把食物倒出來(lái),他就猛吃起來(lái)……

  我覺(jué)得,今年的春游最有趣!

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