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生豆芽作文

時間:2023-08-11 11:29:41 生作文 我要投稿

生豆芽作文優秀(4篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的生豆芽作文4篇,希望能夠幫助到大家。

生豆芽作文優秀(4篇)

生豆芽作文 篇1

  9月24日星期二晴

  今天,我做了一個有趣的的實驗,首先,我挑了幾顆又大又飽滿的綠豆,把它們放進裝滿了水的杯子里,想看看它們是怎樣發芽的。這些綠豆渾身綠色,好像披著一件綠色披風一樣,只有一個地方是白色的。過了一會兒,綠豆身上便結滿了小水珠,像一顆顆珍珠。

  9月26日星期四陰

  一天每看綠豆了,不知道它們變成了什么樣子。當我看到它們時,發現它們變胖了,比之前大了很多。有些綠豆已經露出了白白的肚皮,好像是少女在跳肚皮舞,有些綠豆還把那些衣服穿在身上,生怕著涼。

  9月30日星期一晴

  今天是泡綠豆的第七天了,那些綠豆已經長出了芽,最長的5毫米,最短的`3毫米,脫了皮的綠豆芽嫩嫩的,真招人喜愛。

  種子發芽真有趣,幾天來的觀察,不僅讓我嘗到了成功的滋味,也讓我學到了不少知識。

生豆芽作文 篇2

  今天,老師給我們留了一個特殊而有意義的作業“生豆芽”。在豆子生成豆芽的幾天里還要認真仔細的觀察豆芽的生長過程并做好記錄。

  第一天,我一回家就向媽媽要了一些黃豆,然后在媽媽的指導下把黃豆放在一個玻璃碗里,在上面鋪了一層籠布,再在碗里加入溫開水,放到陽光能照射到的地方。就這樣我耐心的等待豆芽寶寶們快快的生長。

  第二天,我迫不及待的回到家看望我的豆寶寶們。我發現有的豆子表皮起了一層“皺褶“像老奶奶臉上慈祥的皺紋一樣;有的豆子裂開了嘴,像一群快樂的孩子一樣對我問好微笑;有的豆子已經脫掉了黃色的外衣,露出了圓鼓鼓、胖乎乎的大肚子,可愛極了!

  第三天,在我的精心照料和期待盼望下豆子們終于發出了嫩嫩的小芽兒,頭大大的,尾巴短短的像極了標點符號的“,”號。摸上去光光的'、滑滑的感覺很舒服。

  晚上,媽媽特意的給我做了一盤肉炒黃豆芽菜,金黃色的豆芽加上媽媽嫻熟的炒菜技藝味道鮮美極了。媽媽說黃豆芽富含豐富的蛋白質,可以提高人體的免疫力,是一種營養價值非常高的食材。

  生豆芽的過程想著復雜,其實很簡單。通過生豆芽的過程使我懂得了一個道理:做任何事要有足夠的耐心和細心的態度,堅持不懈、持之以恒,就可以收獲成功獲得回報。

生豆芽作文 篇3

  奶奶經常買黃豆芽回家,我一邊吃著美味的`黃豆芽一邊想:“黃豆芽怎樣成熟的呢?”因此我想做個試驗。

  于是,我向奶奶要了一把黃豆。我拿了顆金黃的豆子,看了半天,也沒看出一些蛛絲馬跡來。我問媽媽:“媽媽,媽媽,怎樣才能讓黃豆長芽呢?”媽媽回答道:“傻孩子,你不要光看,你先把黃豆放在紙杯里,然后再放一點溫水浸泡8至10小時,接著用一塊濕布包起來,每天在布上淋2~3次溫水,這些是為了給黃豆提供溫度和濕度!甭爧寢屧捯粢宦,我便開始做起了充分的準備工作,先放一點溫水浸泡一個晚上。

  第二天,我一起床就跑去看豆子,!不得了!豆子竟然在一夜之間變成了“大胖子”,一個個看起來都非常飽滿。我用一塊濕布小心翼翼地包起來,然后我沒忘記給它們淋水。

  到了第三天,我打開布一看,本來心里充滿了憧憬,可是我沒看到豆芽。咦!這是什么?我拿起一顆豆,仔仔細細地觀察了一下,原來是芽頭!我想再過一兩天,那芽頭就會變成嫩芽。嫩芽越長越高。

  原來一顆豆子要想成長,就要經過細心的培育和時間。

生豆芽作文 篇4

  今天,老師布置了一個作業,讓我們每位同學學習生豆芽。中午放學回到家,我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子,然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗里,再在碗里倒一些溫水,用溫水掩蓋住豆子。下午放學后,媽媽讓我把豆子的水倒掉,找來一塊干凈的布子,用溫水浸濕,給豆子蓋上。并神秘地告訴我:明天豆子會發生變化,我半信半疑,拭目以待。

  第二天,我早早的起來,穿好衣服,我連忙去看豆芽,驚喜發現在豆子的側面長出了嫩嫩的小白芽,頭部胖胖的,比原來大了一圈,身上的衣服也被撐破了,可愛極了,我又給它們添加了一些水,拿起碗搖了搖,讓它們都喝上水,然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天,我發現豆芽又長了一點點,像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布,我輕輕地掀開布子,看見豆芽已經長了兩三毫米長,像一個個小精靈在向我招手,我開心極了。

  過了三天,豆芽一天天的長大了,白白的,嫩嫩的,頭部黃黃的,根部也長出了細細的胡須,戴著棕色的帽子,豆芽有的像拐杖,有的像少女的'馬尾辮,有的像一只只蝌蚪,還有的像一個個小問號……非常惹人喜愛。在陽光下,亮晶晶的,水靈靈的,散發著誘人的香味,媽媽說豆芽不但好吃,而且還有有營養,老人,小孩都喜歡他。

  只要留心觀察,身邊處處皆科學。我們平時只要仔細觀察,多動手多動腦,就能發現許多植物長大的樣子和生長過程。

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