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珍惜友情作文精華(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的珍惜友情作文，希望對大家有所幫助。
珍惜友情作文1
友情是世間最美的，它比親情更簡單，比愛情更濃厚。友情是一杯水，清澈透明，沒有任何的雜質(zhì)；友情是水墨畫，淡淡的渲染著，揮動著柔美的線條，沒有任何的污點。
永遠(yuǎn)也不會忘記那個夏天，永遠(yuǎn)也不會忘記那個下午，我們分別的時間。
天很高，很藍(lán)，潔白的云朵飄浮著，柔和的風(fēng)拭去我們眼角的淚，這一刻，我們畢業(yè)了。
從前總聽別人說起畢業(yè)，也看過很多這樣題材的小說，卻從未領(lǐng)略到他真正的滋味。而現(xiàn)在，時間的推移使我們迎來了學(xué)習(xí)生涯中第一個畢業(yè)，人生的第一個轉(zhuǎn)折點，同時也是相伴六年的友誼即將飄散的時刻。
友誼，畢業(yè)，這兩個字眼在此刻深深地刺痛了我。留戀，不舍，傷心卻又快樂。我望著同學(xué)們的臉，那曾經(jīng)生動無比，曾掛滿喜怒哀樂的一張張臉，此時的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃動著晶瑩的淚花，悲傷肆意的揮灑著，靜默著。
我同其他人一樣，沉默不語，腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學(xué)校的活動中我們總能的第一，是什么促使的？是友情；遇到不開心的.事我們從不傷心，是什么安慰的？是友情；而在這個下午是什么讓我們感到留戀與不舍？同樣，也是我們之間那份堅實濃厚的友情。
也許在某個灑滿陽光的下午，坐在小木椅上，泡一杯暖茶，翻開某本泛黃的紀(jì)念冊，看到一張張舊照片，還有那已經(jīng)模糊的字跡，想起曾經(jīng)如濃墨般的友誼，嘴角會勾勒出優(yōu)美的線條。
原來，友情，是春天的一縷陽光，普照大地，我們珍惜；友情，是夏季的一絲涼意，帶來清爽，我們珍惜；友情，是秋天的菊花，在枯萎中傾吐芬芳，我們珍惜；友情，是冬日里的斜陽，溫暖人心，我們珍惜。
珍惜友情作文2
友情是一盞燈，指點迷津；友情是一朵花，沁人心脾；友情更是一家店，過了這個村，就沒有了這家店。
如果你問我：我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地回答：“是肖惠。”這個肖惠，她熱于助人的心腸誰都比不過。
有一次，我們放學(xué)晚了。我倆有說有笑地走著，忽然，我們看見了一位小妹妹背著書包坐在校門口，眼里閃著淚花，她不停地以求助的眼神看著來來往往的人群。這種眼神勾起了肖惠的好奇心，肖惠走過去，問：“小妹妹，你怎么還不回家啊？”“腳扭了，家遠(yuǎn)。”小妹妹哭著說。“我送你回家吧！”肖惠憐香惜玉地說道。小妹妹點了點頭。肖惠叫我?guī)退乘托∶妹玫臅Ｐ∶妹迷谛せ莸乇成纤炝耍せ菝孔咭徊骄土飨乱坏味勾蟮暮怪椋乙矟M頭大汗。嗨！真倒霉，今天做也可是很多的呢！我可憐的肚子啊，你別哭了，我也想早點回家啊！我心里不滿的喋喋不休地抱怨著。
不知不覺地，我們把小妹妹送回了家，他家人十分感謝，熱情的邀請我們在他們家吃晚飯，我們謝絕了。
晚上，我向爸媽講了事情的`來龍去脈，爸媽寬容的原諒了我。可我想，肖惠的爸媽一定會不分青紅皂白的對她使用“男女混合雙打”。
第二天，我果然看到了肖惠臉上的傷痕，但她對我說，她很開心，她又做了一件好事。我聽完她對我說的話，臉?biāo)⒁幌录t了，因為我昨天還喋喋不休的抱怨著呢！
你看我的朋友可愛嗎？
友情是一家店，過了這個村，就沒有了這個店！
珍惜友情作文3
友情，一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂，有悲傷，更有我們成長的記憶以及對青春的回憶，這份情誼是寶貴的，也是我們應(yīng)當(dāng)去珍惜和守護的最珍貴的財富。
小時候，我們什么都不懂，以為有個能陪自己玩耍的玩伴，便是擁有了友情。
長大后，漸漸的體會到了友情的真諦，友情，不單單只有玩耍的快樂，還有朋友之間的關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。
然而有時候我們之間也不希望太過親密，好像沒有隱私一樣，但是我們彼此是相通的，就像我們發(fā)過很多次的誓言那樣，沒有什么能夠把我們分開，我們能夠容忍對方做任何事，說任何話，并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置，這便是友情的作用。
友情，并不是自己有個多大勢力的好朋友，常常幫自己收拾爛攤子，而是即使知道不能改變什么還是會擋在我前面，事后也不會耿耿于懷在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提；不是聽到我在背后中傷她的`流言蜚語就想要撇清關(guān)系，而是站起來說她知道我對她的好相信我不曾如此；不是無話不談如影隨形的連體嬰兒，而是一個眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑；不是從不吵架從不分開，而是即使?fàn)幊骋仓酪欢〞秃茫词狗珠_想起彼此還是感覺不到距離。
時間慢慢從我們的身邊溜走，同時，也帶走了我們最珍貴的美好年華，時間與距離沖淡了我們的友情，現(xiàn)在，我們還未老，所以好好把握現(xiàn)在的青春年華，去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。
珍惜友情作文4
夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過后，又喚起我對友情的向往——那純真的同窗之情。可我的.身邊再也沒有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現(xiàn)在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響，聽了好是傷心。
我懷念曾經(jīng)擁有的美好，曾經(jīng)真摯的友情。
每當(dāng)我問到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看著黑板槽里殘留下的粉筆，我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠(yuǎn)都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉(zhuǎn)過身去，便開始竊竊私語。伴養(yǎng)兒屢斜射進來的陽光，鬧著，笑著，毫無顧忌，似乎忘了這是在上課。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身來，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴(yán)肅，不禁自己也笑了起來。沒有猜疑，沒有偽裝，不用明爭暗斗，不用憂心忡忡。心煩時，同學(xué)陪你聊天；傷心時，老師靜靜安慰；快樂時，大家一起分享。每一個人，不論姓名，不論成績，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嘗過失去，便會理解它的美好。
我拿著畢業(yè)照，看著每一個同學(xué)的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問題。這時，淚水滑落臉頰，帶著我的思念與祝福，乘著風(fēng)，隨著時間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫進口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界里，你們是否還記得這份情誼?當(dāng)我厭倦了錢支配一切的社會時，你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風(fēng)吹過，不禁打了一個寒戰(zhàn)，乎中的畢業(yè)照順勢滑落。瞬間，我明白要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業(yè)照而長嘆。是啊，情誼是要靠自己來營造的，而不是靠等待和施舍，不是嗎?
珍惜友情作文5
總是在離別時才留戀那份情誼；總是在分開后，才懷念那些歲月；總是在失去后，才倍感痛惜。為什么？因為我們總是忽略身邊的那份觸手可及的情誼。
一段時光逝去了，我們才始覺心痛，然而一切無法重來。莫如珍惜友誼，從現(xiàn)在做起。
追溯歷史，將時間定格在那個戰(zhàn)火紛飛的年代：桃園三結(jié)義。將三個人的命運用友誼連在了一起。因為珍惜這份友情，關(guān)羽過五關(guān)斬六將；因為珍惜這份愛，劉備不顧諸葛亮的反對，執(zhí)意伐吳，為張飛報仇。在那個時代，他們用刀劍告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友情。
回憶過往，將鏡頭停留在那個繁華興盛的唐代。透過鏡頭，兩個身影漸漸清晰。柳宗元與劉禹錫兩人皆因政治改革失敗被貶，但柳宗元卻不惜冒著罪名加重的`風(fēng)險上書讓自己代替劉禹錫去瘟疫盛行的亳州，演繹了一段友情佳話。
畫面流轉(zhuǎn)到18世紀(jì)的德國，歌德與席勒的銅像傲然矗立，向人們訴說著二人之間深厚的友誼。歌德與席勒兩人相互鼓勵完成了一系列世界文學(xué)史上的巨作。因為珍惜這份友情，哥德讓后人將自己與席勒葬在一起。他們用事實告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友誼。
珍惜生命中那份珍貴的友情，正如俞伯牙的琴只為鐘子期彈奏；正如馬克思恩格斯幾十年如一日為無產(chǎn)階級而忙碌，正如馬爾克斯與略薩一生的分分合合。
佛曰：前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。生命中的每一個朋友，都是來之不易的，所以我們要倍加珍惜。“朋友，一生一起走”正如伍爾夫所說：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光，記住那彌足珍貴的友情。
教師評語：事例新鮮，語言樸實，感情真摯。
珍惜友情作文6
我一直認(rèn)為，朋友是心與心的相知，A friend in need is afriend indeed，至今也沒有改變過，但我卻不相信有真正的朋友存在。這種想法是不是一種諷刺與悲哀？
我曾試著去結(jié)交朋友，但每次的交往總使我覺得很辛苦。也許是自己獨來獨往慣了，在我心中獨自一人才輕松。琦琦是我的朋友，我與她的交往始于一年前，那時我們剛被分到一個班，又被分到同桌，自然也就熟悉起來。開始時，覺得她有些特兒，后來，時間久了也覺得無所謂了。相處時間長了，我倆便成了朋友。友誼風(fēng)平浪靜。我一直認(rèn)為自己在不斷地適應(yīng)她，生怕自己失去這個朋友，終于，我到了不能再“忍”的時候，也就是從那天起，我漸漸地與她疏遠(yuǎn)了。沒過多久，她似乎也習(xí)慣了，但我卻總覺得過意不去。
有一天，我對她說：“中午一起去吃飯吧？”她并沒有回答，只是笑了笑。當(dāng)最后一節(jié)課結(jié)束后，望著她與另一位同學(xué)出去的背影時，我的心忽覺輕松，仿佛又找回了自我。以后的日子仍是風(fēng)平浪靜。
當(dāng)我不經(jīng)意地重新審視她時，在我的眼里她變了，變得比平時更快樂更自信，平時未聽她提起過的劉國梁，如今成了她的偶像。我的心一顫，心朝翻滾，再也無法風(fēng)平浪靜。原來，在與我的`交往中，她也在忍耐與習(xí)慣著我，我真為自己的不在乎而悲哀，為自己的自以為是而悲哀，為自己的自私自利而悲哀。
目前，我仍像以前一樣獨往獨來，很是輕松，而惟一改變的就是：我認(rèn)為世界上的確有真正的朋友，只要你勇于付出，懂得珍惜。
珍惜友情作文7
一段壓在心底的記憶，沒有喚醒我對朋友的懷念，而是把開了我對友誼的另一種珍惜。
她，是我班作文才女，每天和我形影不離的好朋友；我，只是一個朋友面前活潑開朗，老師面前的中等生。想必你已經(jīng)猜到了，不錯，她是樂瑤。
樂瑤是我從二年級開始的朋友，在別人眼里，我與她像一個雙胞胎，在我眼里，我像她姐姐。
有一次，我們與幾個女生女友，一起轉(zhuǎn)呼啦圈。“要不，我們來比賽吧！分組哦！”小辰喊著我們聚集在一起玩，“好！”全部人異口同聲地回答似乎把在一旁思考的樂瑤嚇到了，“黑白配，男生女生配！”唉，我竟然沒有和樂瑤分成一組。
“好！開始！”轉(zhuǎn)呼啦圈比賽激烈進行著，大家開始你跑我追地進行著。“啊！”隨著一聲慘叫，同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)到了我的身上，“好疼。”原來，樂瑤和我一起轉(zhuǎn)時，樂瑤離我太近，呼啦圈打到了我的手。樂瑤站在我的對面，用一種我不了解的眼神，似乎在說：哼，你活該！我實在不明白，為什么以前看到我受傷就會大驚小怪的樂瑤今天卻有這樣的'眼神。
回到教室，我向后面的永琛大吐苦水，“說真的，我第一次看見樂瑤這種眼神，可怕極了。而且她竟然沒跟我說對不起，今天樂瑤是怎么了？”連續(xù)幾天我都沒有去找樂瑤，樂瑤也沒來找我，我們就這樣僵著。
又過了幾天，永琛說樂瑤和我絕交了。我不禁想起以前樂瑤和我一起玩的時光。
珍惜友誼，珍惜一切。
珍惜友情作文8
友情是世間最美的，它比親情更簡單，比愛情更濃厚。友情的是一杯淡水，清澈透明，沒有任何雜質(zhì)；友情是水墨畫，淡淡的渲染著，會動的柔美的線條，沒有任何污點。
永遠(yuǎn)也不會忘記那個夏天，永遠(yuǎn)也會忘記那個下午，我們分離的時間。
天很高，很藍(lán)，潔白的云朵漂浮著，柔和的風(fēng)拭去我們眼角的淚，這一刻，我們畢業(yè)了。
從前總聽別人說起畢業(yè)，也看過很多這樣的題材的小說 ，卻從未領(lǐng)略到它真正的滋味。而現(xiàn)在，時間的推移，使我們迎來了學(xué)習(xí)生涯中第一個畢業(yè)，人生的第一個轉(zhuǎn)折點，同時也是相伴六年的友誼即將飄散的時刻。
友誼，畢業(yè)，這兩個字眼在此刻深深的刺痛了我。留戀，不舍，傷心卻又快樂著，。我望著同學(xué)的臉，那曾經(jīng)生動無比，陳貫滿喜怒哀樂的一張張臉 ，此時的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃著晶瑩的淚花 ，悲傷肆意地?fù)]灑著、靜默著。
我同其他人一樣，沉默不語，腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學(xué)校的活動中，我們總得第一，是什么促使的`？是友情 ；遇到不開心的事我們從不傷心，是什么安慰的？是友情；我在這個下午是怎么讓我們感到留戀與不舍？同樣，也是我們之間那份堅實濃厚的友情。
也許在某個灑滿陽光的下午，坐在小木椅上，泡一杯暖茶，分開某本泛黃的紀(jì)念冊，看到一張舊照片，還有那已經(jīng)模糊的字跡，想起曾經(jīng)如濃墨般的友誼，嘴角會勾勒出優(yōu)美的線條。
原來，友情，是春天的一縷陽光，普照大地，我們珍惜；友情，是夏季的一絲涼意，帶來清爽，我們珍惜；友情，是秋天的菊花，在枯萎傾吐芬芳，我們珍惜；友情，是冬日里的斜陽，溫暖的人心，我們珍惜。
珍惜友情作文9
珍惜友誼，因為很難得，朋友注定在晴朗的天空牽手。我們玩，我們玩，我們笑。如果有朋友陪伴，我們會更快樂。
我有一個很好的朋友——小麗。我難過的時候，她會給我安慰；當(dāng)我遇到困難時，伸出援手，幫助我克服困難，走向成功。
有一次，小麗來我家玩，我很開心。我把她帶到我房間，說：“我們玩游戲吧！”“好！”她激動地說。過了一會兒，我們玩膩了。小李坐在辦公桌前。我一轉(zhuǎn)身，小麗突然驚呼：“哇！”我嚇得大叫：“怎么了？”小麗說：“你的水晶球好漂亮。我可以看看嗎？”“當(dāng)然，但你不能打破它。這是我生日的唯一禮物！”哎，小麗真的.是，她看到漂亮的東西就會好奇地哭出來。這個朋友真的很搞笑。
突然砰的一聲，我回頭一看，驚呆了，生氣地說：“小麗，你，你弄壞了我的生日禮物！”“對不起，我不是故意的！”小麗抱歉地說。我哼了一聲，不再理會小麗。小麗走后，我覺得我太小氣了，想跟小麗道歉，但我想起來這個水晶球是我最喜歡的，所以我不能原諒她。回到學(xué)校，下課后我一個人坐在座位上。我后悔了。我想去小麗的辦公桌前向她道歉。然而，當(dāng)我抬起頭時，我看到小麗在我面前。“對不起！”我和小麗異口同聲地對對方說。我和小麗說：“小麗，對不起，我不該生你的氣。我們永遠(yuǎn)是好朋友，對嗎？”“給你！”小麗從后面拿出一個包裝精美的盒子遞給我。我打開，哇！這是一個非常漂亮的水晶球。“謝謝小麗！”里面還有一張紙條，上面寫著“我們永遠(yuǎn)是好朋友”。
從此我很珍惜小麗，不再因為某件事和她分手。很多時候，她都能猜到我的想法。我想她一定是上天給我的知音吧！有一天我再翻開這本回憶錄，美好的時光重現(xiàn)。這時，我明白了珍惜友誼就是珍惜美好的回憶。
珍惜友情作文10
友情是人一生中最大的財富。我有一個土生土長的好朋友，他最“鐵”的“死黨”也是我。他叫徐佳超今年11歲，個高1米5，濃眉大眼，眉心有顆痣，好稱“打遍天下無敵手”。在學(xué)校里。我們幾乎寸步不離。可是有一天一支鋼筆改變了我們的友誼。
那天，上自習(xí)課，不時從教室里傳來“沙沙”的寫字聲。魏老師走進教室，要開始改作業(yè)了，同學(xué)們紛紛排起了隊，像一條長龍似的`。徐佳超風(fēng)卷殘云般地做好了作業(yè)，飛速搶到了第一位，可他的速度“飛速”也太“飛”了。只見他像離弦的箭似地向前沖，撞歪了不少桌子。“啪”得一聲，我心愛的鋼筆掉到了地上，筆頭朝下，筆尖歪了，還裂開了一條縫。我勃然大怒，兩條眉毛倒豎起來，大聲吼道：“誰？誰？誰把我的筆碰壞了？”“我——怎么的啦？”他不屑一顧地說。“賠我，這是我最心愛的筆……”我氣得瞪起了雙眼。徐佳超也不甘示弱，吼道：“就不賠，就不賠。”我們倆像兩只爭斗公雞，你一言我一句吵得不可開交，雙方都面紅耳赤。教室里頓時像油鍋里滴進了一滴水，炸開了。魏老師一拍桌子，大聲呵斥：“安靜下來。”同學(xué)們一見魏老師發(fā)怒了，都像老鼠見了貓似的，都各回各家各找各媽。從此以后我們誰也不理誰。
可是有一天，一件事又讓我們的友情又恢復(fù)了。那天，我沒帶膠紙，寫錯了字，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。就在這危難之時，徐佳超伸出了援助之手，他把一卷膠紙遞給了我。我感激得笑了。
啊，友情是多么重要。
珍惜友情作文11
昨天，六年級的學(xué)長姐畢業(yè)了，偌大的校園也彷彿少了許多歡笑聲。雖然大家約好畢業(yè)典禮上不哭的，但獨自留守一長廊難免還是有些淡淡的哀愁。
因為大家要準(zhǔn)備考試，所以也沒有太多心情談離別這件事，但大伙心知肚明，失去的歡笑聲，頂多，也只能有我們這些學(xué)弟妹彌補了。下課時間，再也聽不到那些吵鬧、看步道那些追逐的情景，以前總他們吵，現(xiàn)在，倒是滿懷念的.。以往，他們總會在走廊追逐，現(xiàn)在，我獨自一人在長廊邊蹲了下來，靜靜地望著它，凝視每一點灰塵，沒錯，那應(yīng)該就是成長路途中的邂逅吧!乘載了五年近乎手足的情感，歡笑、淚水都像哪些灰塵般，當(dāng)歲月的風(fēng)吹起，便隨著時間，飄走了。
下課十分鐘，有不少人經(jīng)過，許多同學(xué)對我的舉動難免感到不解，都問:"你在做甚么呀?"或是直接說:"有病!"反正我當(dāng)大家眼中的怪人也好幾年了，被怎么說我是沒差。這時，老師走了粿來，對我笑一笑，可能明白了我這么做的原因:我在利用長廊，學(xué)習(xí)一些生命中不可或缺的東西。多多觀察身邊的人事物，走到哪都能學(xué)習(xí)到人生的大道理。
友誼是十分可貴的，因為它不知何時會離開，但卻一直默默支撐著我們，當(dāng)家庭沒溫暖時，第一想到的便是找朋友，友誼不斷地幫助著我們。能夠交到這一群知心好友，我真的很開心，也送給他們最誠摯的祝福，祝福他們鵬程萬里。
回憶，就讓它冰封吧!讓它成為我們之間一個美好的童話，誰也無返回過去，卻能夠珍惜當(dāng)下。好好珍惜當(dāng)下的友情，往日的遺憾，便不會發(fā)生了。
珍惜友情作文12
翻開記憶的相冊，那一層層灰塵悠然飄落，里面五彩繽紛的顏色映入眼簾。它們像珍珠一樣，在我眼里都是珍貴的。看，就是這一篇，它是什么味道？酸，甜，苦，辣？對啊，友情真的是這樣，像一瓶調(diào)味劑一樣，讓人回味無窮！記得那天，同樣是晴空萬里。但是我的心情卻是憂郁的，因為我們之間的友誼破裂了，難道友誼真的是特別脆弱的嗎？那天我們一起去買鋼筆，我們一起仔細(xì)挑選著。忽然，一根黑白相間的企鵝筆映入你的`眼簾，你大聲喊我過去，我看見它后也是愛不釋手，你高興的問著售票阿姨：阿姨，這根筆多少錢啊？那個阿姨微笑著告訴我們，23元。你開心的說：我們正好有23元，但是那位阿姨又說，只剩下一根了。
你看看我，把筆塞到了我的手中，轉(zhuǎn)身拿了一根伸縮筆，我們一起走出了超市。那根筆很好用，我特別喜歡。
過了一星期，你拿了一根一模一樣的筆找我說你也買了一個，超市進貨了。我突然想起我的筆昨天剛丟，你就買了一根一模一樣的，你該不會……
當(dāng)你知道知道事情的起因后，你沒說話，看著我問，你相信我嗎？我沒有回答。你轉(zhuǎn)身離開了
第二天，你早早地離開了這個地方，和你的父母，只有一封信留給我，上面寫著：
對不起，你的筆還你
那支筆也在里面，晚上我翻來覆去睡不著，忽然覺得身下硬硬的，我伸手摸了摸，那支丟失的“筆”在那兒！
那一刻，我嚎啕大哭，我不僅僅是找到了自己的筆，還發(fā)現(xiàn)了我們之間記憶的珍貴。事后我把兩支筆放在了一起和那一封信一起。
珍貴的友誼只有經(jīng)歷了磨難以后才懂得珍惜，我弄丟了我們之間的友誼，迷失了友誼的方向。
珍惜友情作文13
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我們級部到體育場放風(fēng)箏，看到天空中那么多風(fēng)箏，我很眼饞，恨不得讓我的風(fēng)箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風(fēng)箏跟別的同學(xué)放的風(fēng)箏打交了，落到了球門上，他的風(fēng)箏解脫危險以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后，問我：“風(fēng)箏怎么了?”因為他是我的.“仇人”，我就氣憤地說：“我的風(fēng)箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事?”“我本來想幫你弄下來呢，既然不管我的事，就算了。”
我有些臉紅。心想：“非得用你啊，我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以后，就幫我弄，看樣子快弄下來了，可最終沒能成功，他不是沒有弄下來就泄氣，而是“命令”同學(xué)李潤沛。我好象有些不高興，但為了我的風(fēng)箏，答應(yīng)了。他爬上球架，費九牛二虎之力才把風(fēng)箏弄了下來，如果是我，我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒，他就把我心愛的風(fēng)箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝。”
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我們這段光陰時光飛馳，童年馬上就要結(jié)束了，我的風(fēng)箏掉到球門上，還可以弄下來，但是，童年卻一去不復(fù)返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力，吃了就沒有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒了，但是，友情、愛心、幫助，他們倆的品格，卻不會溜走，因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里，使我永遠(yuǎn)不能失去這件珍貴的禮物，也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字，更忘不了這份珍貴的友情!
珍惜友情作文14
每當(dāng)我看見身上那一塊青紫的傷疤時，就想起了童年中的那個人，而這道傷疤，也成了我曾經(jīng)留下的唯一“戰(zhàn)斗”杰作。
記得那一天，我們幾個差不多的朋友叫到一起，玩游戲，就是那種基本屬于小孩打斗的游戲，那時候挺風(fēng)靡一時的，現(xiàn)在似乎也很流行。當(dāng)時我們男女各一組，也沒有什么組織者，就是大家男女各自為營，我們左閃右殺，女生用包圍術(shù)。而我屬于那么機智聰明的，一邊身陷游戲不可自拔，一邊心里嘀咕著：這女生也太狠了吧，我?guī)е蝗耗猩黄饹_了上去，硬生生把圈沖出了一個出口。其中有一個女生，也是在游戲中結(jié)交的朋友，雖然她玩起游戲挺孤注一擲，但她平時也很助人為樂，記得在一次考試中，一道題做錯了，正當(dāng)我手足無措到處借橡皮時，一個橡皮從天而降，直接打到我的臉上，上面還寫著幾個大字：xx相借，我著實楞住了，呆若木雞，有一絲暖心的感激化為考場上的無限動力，繼續(xù)拼殺在考場上。
就這樣，我和她成了好朋友，在我的印象中，還有一次，我的腳受傷了，扭了一下。一直疼的要命，就在這時，她剛好過來了，死要面子的.我，為了不讓她看到我的狼狽模樣，于是，我趕緊快步躲了起來，可想而知，還是被她發(fā)現(xiàn)了。她看到我受傷的模樣，皺了皺眉頭轉(zhuǎn)身跑開了，我瞬間覺得：啥人，也太不夠意思了吧，連句問候都沒有。可就在我生著悶氣挪著緩慢的步伐時，卻聽見了急促地腳步聲，抬眼望去，只見她帶著三兩同學(xué)向我走來，結(jié)果大家想到了，我被扶著送回了教室。
有言道：友誼，比山高，比海闊，朋友多了自然路好走。現(xiàn)在我們?nèi)匀皇呛门笥鸭婧猛瑢W(xué)，也會一直做好朋友的。
珍惜友情作文15
友誼就像一盞明燈，在黑夜里照亮你前進的道路。然而，我有時會獨自走在友誼的路上。當(dāng)我成功的時候，我可以和我的朋友分享我內(nèi)心的快樂和喜悅。當(dāng)被別人或老師指責(zé)或冤枉時，我不想獨自喝那杯苦咖啡，也不想獨自流淚。
事實上，我是一個重視愛和正義，視友誼為珍寶的人。同時，我不希望在我全心全意付出的時候被背叛和拋棄，否則我會難過和痛苦。有一段時間，我把所有的精力都放在友誼上，但最終還是一無所獲。我一個人的時候應(yīng)該做什么？每當(dāng)我看到他們?nèi)艘唤M，兩個人手牽手有說有笑地走來走去，我心中的悲傷無法用語言來形容。友誼是風(fēng)，我是沙。我在尋找我自己的友誼。
我記得當(dāng)我沒有換座位時，我是一對最好的朋友，對她什么也沒說。每節(jié)課結(jié)束后，我們兩個立即手拉手走到一起，說出我們心中的想法，告訴我們是否快樂。自從你換了座位，你和另一個人的關(guān)系變得越來越好，這讓我冷靜下來。當(dāng)我和你說話時，你面帶微笑地和另一個人說話，無視我的存在，好像我是0+氣。普通音樂課結(jié)束后，我會等你，然后一起走回教室。但那時，我像往常一樣等著你，當(dāng)你出來時，你牽著另一個人的`手，有說有笑地走回教室。那時。我心中的痛苦無法用語言來形容。
我父親告訴我:友誼不是故意的。我們應(yīng)該心比心，微笑著面對一切。
我相信在友誼的道路上總會有人和我在一起。那時，我將不再孤獨。友誼在我的微笑中！
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