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（熱門）點點滴滴都是愛作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的點點滴滴都是愛作文，希望對大家有所幫助。

（熱門）點點滴滴都是愛作文15篇

點點滴滴都是愛作文1

　　置身于清幽的竹林之中，風輕輕的拂過，聽著那竹葉發出“沙沙”的響聲，時常還有幾聲鳥鳴。陽光被竹葉分割成一塊塊的，映在地面上。深深呼吸，空氣中帶著幾分清涼，使你心曠神怡，忘卻一切煩惱。竹子的那種綠，綠得那樣明凈，綠的那樣有朝氣，讓人感到無比暢快。

　　若說梅令人結，蘭令人幽，菊令人淡，蓮令人清，若說松令人傲，柳令人柔，楓令人豪爽，梧桐令人高遠。那么，竹便是集山川巖骨精英秀氣于一身，他是植物中的另類，非花非草非木，但不媚不俗，不卑不亢，不慕名利，渾身勁節。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。”鄭燮的一首《竹石》，把竹子的堅貞不屈描寫得淋漓盡致。

　　愛竹，愛它的外型：高高的竹子直插云霄，一個個竹節，賦予它“有節君子”的.稱號，竹葉長而窄，給人以修長之美。

　　我愛竹，愛它的品質。它的節生來就是直的，它不彎腰。它的心生來就是空的，它不愿費盡心機。真的是空的嗎？不，那一節節空里，早已成就一個美妙的小宇宙——有與生俱來的堅持，有人生一世草木一秋的豁達智慧，有對土地的感恩，有對另一棵竹的愛，與筍的親，與周圍無數青光綠影的促膝長談，開懷暢飲，有鳥兒駐足的呢喃，有清風明月的和唱……笑忘功名利祿，荒蕪繁雜的每一秒時光都格外靜謐而美好。那一節節空里，是永遠的滿盈。

　　我愛竹，愛它的價值。它將一生貢獻出來：不僅可使用還可做家具、造紙、工藝品、樂器、作為建材建造棚架，地板；在庭院中，是不可缺少的點綴假山水榭的植物制成竹炭，被用在許多場合，包括去除環境氣味，以及特殊風味食品。竹炭經過粉碎和活化制成的活性炭，有很好的吸附和凈化作用，被用在汽車和家居，以及污水處理等。

　　竹，“花中四君子”之一，“歲寒三友”之一，有著堅貞不屈、虛心、正直的高尚品質。因此，我愛竹，愛它的品質、價值、貢獻……點點滴滴對它的愛。

點點滴滴都是愛作文2

　　母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。無時無刻不在關心著我們，給予我們無私的愛。

　　猶記得，清晨時在鬧鐘的催促下，我無耐地走出了房間，透過帶著一層薄膜的窗戶，看到母親站在廚房忙碌的身影，伴著噼里啪啦的響聲我漸漸向廚房靠近，濃濃的飯香味吸進了我的鼻孔，涌進了我的心田。于是一句溫暖的話語又來了：“起來了，趕緊洗洗吃飯吧，今天的早飯絕對豐盛，你可要好好享受。”“嗯，我知道了。”我轉過身去。一會兒，各種營養的菜肴已經擺好在桌上了，她又開始提醒著：“好了，趕緊出來吧，可以吃了。”我慌忙地坐在桌旁，剛拿起筷子，我的碗里滿是各種菜了。然后自己先不吃，著急地為我收拾上學要帶的`物品，等我一吃完，她便拎著書包給我，我出了門，她才用手輕輕地擦了一下頭上的汗珠，我走幾步又調一下頭，發現她仍站在門口看著我，那目光里滿是無限關愛和希望。

　　晚上還是像往常一樣，吃完飯后開始完成我的作業，起初還很有耐心，有規律地寫著，后來隨著墻上那臺鐘的指針一分一秒地轉動著，著上課時的情形，再看看面前一本本書，一張張習題和復習資料，我的心開始焦急煩亂起來。突然有人敲了幾下門，咦，這時母親該睡了啊，可輕輕地走進來的正是母親，哦，她端了杯熱乎乎的牛奶來，那牛奶有一股醇香像母愛的，有些濃厚像愛的深度，喝了幾口那熱騰的溫度暖進了我的心田，慢慢地，慢慢地暖遍全身，香氣趕走所有的厭煩。母親陪在身旁，靜靜地看著我思考時的樣子，毫不出聲，怕擾亂了我的思路，靜坐到我寫完。我終于停下手中的筆，合上了書，驚訝地發現母親竟坐在我身旁睡著了，我仔細地觀察到母親的頭上冒出了幾根白絲，歲月和勞累給她添了幾縷皺紋，那纖細白嫩的手變得如此粗糙，再不是我小時候那個年輕美麗的母親了，但再多的歲月也不了她對我的愛。頓時，眼淚模糊了我的眼睛，滴在嘴角邊了，心中無法表達的一陣酸痛，深深地刺入了我的心。

　　十五年的春秋我已走過，驀然回首，盡是愛的點點滴滴，母愛的呵護與關愛如河流一般，源源不斷，鋪就了一條成長的道路，延伸到了遠方。

點點滴滴都是愛作文3

　　回憶由很多細小的事情構成，看上去那么簡單、那么平凡，很容易就被遺失掉的記憶，原來點點滴滴都是愛。——題記

　　一杯香茗，一股清幽，融化了冬日的寒冷。

　　臨近期末了，天冷了，窗外凜冽的風打得窗戶“卡啦卡啦”地響著，不禁渾身打個寒顫。持著筆的手已經凍得發紅了，十分僵硬，寫出來的字也歪歪斜斜。這時，父親悄悄推開門，手心里捧著小巧的紫砂壺，壺嘴兒正冒著青煙，一股幽香已然撲鼻而來。

　　咂摸一口，嘴中頓時溢滿了紅茶的芳香，一股甜絲絲的味道十分宜人。我問父親這是什么。父親爽朗地笑道：“這是堿性水，怎么樣，味道不錯吧！”我愣愣地點了點頭，心中滿當當的皆是溫暖。

　　曾經在網上了解到一些關于堿性物質的知識，這對人體是大為重要的。歡然一笑，原來一杯香茗也有這么多的學問，有這么多的情緒飽含其中，這不也是愛嗎？父女之愛。

　　一個電話，一聲熟音，驅走了長假的寂寞。

　　一個假期快接近尾聲了，而我也差不多在家宅了一個多月了，整個人松松散散，若是比作一團亂泥也不為過吧。自己不愿出門，也不愿意聯系什么朋友，日子過得很是寂寞。

　　驀地有一天，電話鈴突然唱起，莫名的心中騰起一陣暖意。接起電話，輕聲問道：“請問，你是？”電話那端傳來了一聲熟悉的`聲音——是純！原來她是準備約我出去呢！心中怦然炸開了一朵煙花，那個叫寂寞的情緒已經成了過往云煙。撥開那團煙霧，紅通通光直射人心……這不也是一種愛嗎？朋友之愛。

　　一曲素箏，一陣旋律，帶來了夏日的涼爽。

　　古箏七級考試前夕，我一直都在練習《戰臺風》，可總是不得要領。鎖著眉頭，也不知如何是好。星期六上課，老師一進門就為我奏了整首曲子，目不轉睛地看著她的每一個動作，流暢且美麗，宛若是一個謫仙的人兒，不禁沉醉其中。剎那間，我懂了，這琴、這曲皆要用心去彈奏，就像這師生情誼也是要用心去悟不是嗎？一瞬間，我感受到了夏日的沁涼。

　　回憶過去，一杯香茗、一個電話不都是和這素曲一樣點點滴滴都是愛嗎？只是太平凡，容易忽視罷了。

點點滴滴都是愛作文4

　　母親的一句叮囑，老師的一個眼神，朋友的一聲問候，陌生人的一次相助……都讓我們倍感親切，備受鼓舞，這也是我們走出份風雨，走向遠方的勇氣與力量。

　　在許多年前的一個9月1日。我背起書包，一個人踏上往返學校之路。我勇敢的.大步向前，年僅五歲，一個人走過多條馬路與斑馬線。殊不知，父親正在后面跟著，他擔憂，他恐懼，他害怕。可是，我就這么沒用么？轉過身，對著父親大吼大叫，頭也不回的往前沖，來證明自己的勇往直前。從此，即使狂風暴雨也不曾接送。哦，好像小學六年來父母都沒有接送過我吧。每次我在風雨中前行；每次我一個人獨自遠行，他們倆都站在門口，一直看到我的身影消失不見，才肯放心。或許是因為這樣的事情經歷多了吧。所以，什么我都不以為意。即使摔得滿身是上，也倔強的推開那雙手，總喜歡讓他們生氣，享受著這份快意。

　　就這樣，我長大了。時光老人把我鍛煉成了一個冷峻，自我封閉的女孩。我不愿意讓任何人知道我的傷痛，我一直以為世界上不會有真心幫助我的人，更多的是往傷口上撒鹽，冷眼看笑話的人。這種思想把我包圍，心里只有一種觀念：“誰要是敢看我的笑話，總有一天，我也要把他變成笑話。”

　　某一天的下午，我再一次的受傷，又一次的失敗，又一次的把淚水逼回眼眶，窗外的風雨仿佛嘲弄著此時的我。房門緊閉，我不愿讓人看見我此時的淚。可最終，她還是推門而入。我的母親。又一次安慰，又一次鼓勵。這就是母親，是永遠愛你，不會和你計較的母親。原來，我還是一個擁有真正關心的孩子。我的心繭已經慢慢脫落，我開始相信，我要做得更好，變得更強，不會再讓你擔心。時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，你牽掛的孩子啊，長大啦。感謝一路上有你，點點滴滴都是愛。

　　其實愛就在我們的身邊，如春天般融化冰冷的心，讓我們更堅強，更有勇氣去面對。

點點滴滴都是愛作文5

　　笑容是暖洋流過時泛出的浪花。

　　一個難得清閑的周末，我懷著一份好心情到左鄰一家小店享用早餐。

　　小店的主人是那位略微有些發福的老奶奶。顧客不多，卻也不少，老奶奶穿梭于顧客之間，即使再忙，也能看見她那一抹似乎已成一種習慣的微笑。

　　我走上前，自然也接受了老奶奶熱情的.招待：“小姑娘，吃點什么？油條豆漿小籠包兒，樣樣都有呢！”幾個菜名儼然已被她反復介紹了很多次，富有韻律感，再襯上一抹笑靨，我已然享用了一份大餐！

　　醇美的豆漿充滿我小小的胃，心滿意足地輕打一個飽嗝兒，帶著被感染的好興致離開。我正悠然自得地踱著小步，卻被老奶奶叫住，我疑惑地回頭，一眼看見了老奶奶手中提著的一串閃閃的鑰匙，以及鑰匙圈上那個可愛的暖色玩偶。我略有些靦腆地接過鑰匙，真誠地向老奶奶道謝。老奶奶依舊慈祥地微笑：“小姑娘，你可有些粗心呀！以后可別再落下鑰匙了！”“嗯！”我點點頭，沒有說什么，卻在心里記下了老奶奶的好意，她的笑靨在我的心海里蕩漾起一朵浪花。

　　只言片語是海風吹過時哼出的低吟。

　　小城的清晨有些微涼，我依著父親后背坐在自行車后座上，凝望高樓后奶白色的天空，身體隱隱有些發抖。

　　到了學校，父親緩緩地將車停下，我跳下車，稍稍整理了一下衣服。習慣了父親的沉默，卻在將要離去時聽到父親一向低沉的聲音：“今天有些冷，我給你帶了毛衣；下午體育課如果太熱，可以去我辦公室換衣服。”語氣沒有什么波動，可我分明在父親那架厚厚的鏡片后發現了濃濃的關切與令我“不習慣”的愛意。

　　或許父親的沉默、父親的言語一直都像海上的風，若有若無，卻又一直都在。

　　海，是無垠的，當有足夠有力的海風經過時，當有浪花兒躍起時，總會飛濺出點點滴滴的碎沫兒。可那些碎沫兒中包含的都是暖與愛呀！

點點滴滴都是愛作文6

　　喜歡是什么？是落魄遇難時，那個人的雪中送炭。

　　愛是什么？是麻煩未至，風雨未來，便早已做好讓你不受嚴寒的準備。

　　正值寒冬，凜冽的風在空寂的街頭叫囂，偶爾走過的路人均雙手塞進衣袋，縮著身子，紅了鼻子。在這一片蕭瑟中，還有一個微顫而行、臉部已被風吹僵化的我，只有雙腿疾速卻機械地運動著。要趕緊回家才行，這風吹得快讓自己連家都找不著了，回到家還得要泡上一杯豆奶才算圓滿。我在心里不斷念著，妄想在寒風中找到前進的動力。

　　走到家門口，急躁地敲門，媽媽開的門，速度有些出人意料的.快，我鉆進屋子，關緊了門，長舒了一口氣。

　　走進房間，換外套時不留神拽掉了一粒紐扣，并不在意，隨手把衣服搭在椅子上，紐扣擱在桌上，轉身走出了房間。

　　走進廚房里，正準備倒水泡豆奶。手剛剛接近杯子，一股熱氣襲入掌心，溫溫癢癢的。低頭，是一杯剛沖好的豆奶，一根瓷勺半倚在杯沿，奶香躥入鼻尖。輕觸勺柄，還留有媽媽手掌的溫度，暖流向微涼的身子蔓延，傳遍全身，打通僵骨，整個人漸漸舒展開來。小心翼翼地品一口豆奶，還是熟悉的香醇，卻比以往濃郁了不知幾分。

　　一杯豆奶，回味悠遠，鮮活了整個人，整顆心。

　　再次步入房間，椅背上的外套已被平整地掛在了衣架上。原本缺失的紐扣已回歸原位。走近細瞧，卻分不出先前掉下的是哪顆扣子，因為每一個紐扣都比先前緊實了不少。棕色、平滑的紐扣，半暖半涼，每顆都繞著媽媽的線，纏著媽媽的情。透過一粒粒圓實的紐扣，眼前，突然看見橘黃色的燈光下，媽媽微弓著背，以嫻熟姿態在穿針引線，燈下的溫暖眼下正環在我的心上。

　　母親是幫你縫掉下來的紐扣時，會默默把其它紐扣也縫緊的人，不言不語，卻細致入微。

　　愛是未雨綢繆，點滴間的愛似細水般長流。沒有浩大的聲勢，沒有華美的外表，卻能輕易地穿透一顆心。

　　點點滴滴間我終于發現，愛離我是那樣近，而我早已觸手可及。

點點滴滴都是愛作文7

　　在人的生活里，有許多點點滴滴的事情，這些事情里擁有許多的愛，如父母的愛.朋友的愛.老師的愛。這些點點滴滴都是他們對我的愛。

　　在度過了一個輕松而愉快的暑假之后，我步入了一個初中校園，開始了我的初中生活。我初中的班主任是一個很嚴厲的老師，他個子中等，有著長長的帶有微卷的長發，大大的眼睛，非常漂亮。他喜歡穿連衣裙，幾乎每天都見她穿，而且各色各樣，非常漂亮。他的教學水平很高，自然是一會講究學習方法的老師。他給我們講了一系列的學習方法以及生活中的要求。我對她的第一印象就是太狠了，定的規矩又多又嚴。老師總會時不時的檢查我們的座位，如果誰的位置不干凈，就會戒尺提醒，當然我也被提醒過幾次。

　　在以后的每一節語文課里，我都不敢有一絲懈怠。而且他的.課清晰明了，我的語文成績也就變得越來越好了。記得有一次月考，我考得不錯，語文老師就表揚了我，我的心里美滋滋的，對老師的印象也越來越好。但有一次，我因為在其他可說話搗亂而被班干部記了名字，老師就把我叫到了辦公室里批評了一頓，當時我很不高興，因此對他非常不滿。在以后的幾天里，我總是故意在她的課上搗亂說話，故意跟他作對，惹他生氣，就這樣過了一個星期。

　　一個星期后的晚自習，我因為在家里玩水，而且穿的很薄，所以發燒了。我不敢告訴老師，又很想睡覺，還很冷，非常不舒服，但我還是強忍住。但最終還是漏出了破綻，結果被老師看了出來，他把我叫出去關心的問我怎么了，我就把我在家里玩水的事情告訴了老師，老師既生氣又擔心，責怪我在家里玩水，但又擔心我燒的厲害，老師給我家長打了個電話打不通，老師著急的先給我量了一下體溫，38.9攝氏度了，于是老師把晚自習改成了自習，帶著我去了附近的診所看了看，還幫我付了醫藥費，我的心中頓時升起了酸酸的味道，一股愧意漫上心頭。之后我再也不搗亂了。

　　通過這件事，我明白老師對我的批評也是對我的愛，老師與我們在一起的點點滴滴其實都是愛，我們應該珍惜與所有人在一起的點滴，不要等到將來后悔。

　　人的一生只有一次，我們應該盡我們的努力使這一次生命充滿點點滴滴的愛。

點點滴滴都是愛作文8

　　生活中處處都有愛，只要你留心發現。媽媽對我的每一份關心每一份愛護，都滲透了她對我的愛。母愛像涓涓細流，點點滴滴，滋潤著我幼小的心靈，伴隨著我茁壯成長。

　　愛的期望

　　記得第一次月考后，得知自己考得并不怎么樣。我垂頭喪氣地回到家，媽媽問我考了多少分，我不情愿地從書包里拿出試卷放到桌子上，一個個鮮紅的大紅叉刺痛著我的心。母親見后，向我解說問題的所在，耐心地為我講解錯誤的題目，并鼓勵我下次考一個令自己滿意的分數，我被母親的話語打動了，慢慢抬起頭來，她那堅定的眼光，令我振奮，令我懊悔為什么當初沒有好好學習。我暗暗下定決心：下次一定要考好，不能再讓父母失望了。

　　愛的'目光

　　記得到了入學年紀的時候，母親帶著一顆讓我求知的心，把我送入校園生活，第一次踏進校門的我是歡欣雀躍的，當母親踏出校園的大門那一刻，看著初在校園里不知所謂的我在和小伙伴奔跑，向我投來了不舍與擔心的目光。剛學騎車子的時候，我總是摔跤，磕到那，碰到那。媽媽站在一旁，眼里充滿了揪心，我又摔倒了，媽媽趕快跑到我面前，用她的那雙手，輕柔我磕青的膝蓋，關切的問我疼不疼。

　　愛的叮嚀

　　“出門看紅綠燈，走路看車。”“帶好課本，別拉下東西。”每次出門前媽媽總要嘮叨一會兒。正是因為她的提醒，我才養成了出門前整理東西的好習慣。每當我做事遇到挫折，正想放棄時，媽媽就會告訴我：“人生不如意事，十有八九，遇到挫折時要勇敢去面對，才會越挫越勇，更加進步。”以后，我每次遇到挫折，就用這句話提醒自己，讓我能夠勇敢地突破難關，讓我即使身陷困境也仍然能奮力前行。

　　無數的愛中，我健康成長，不斷走向成熟。我的年齡在變，身高在變，但永恒不變的是母親對我深深的愛。那份充滿愛與呵護的陪伴，是我愛的魔杖。母親的愛，就是那永不熄滅的光。

點點滴滴都是愛作文9

　　自從孩子呱呱落地之后，我就在內心深處告誡自己應該怎樣精心培養，如何教育她，使她能在母親的懷抱里健康成長。可在往后的生活中要實施起來卻如此不易，我曾經為此暗暗地流過好多次眼淚，每當想到孩子沒有成人，她的言行受我們作為父母的影響很大，她更需要的是我們大人的關愛和幫助，所有的`淚只好往肚子里咽下去。

　　往事如夢，歲月如歌，她從依偎在懷里，到行走在地上；從蹣跚學步，到咿呀學語；從東奔西走練字學畫，到掰著手指算加減乘除，這一切都恍若昨日。此時此刻，我只想說，拉扯她這么大，有太多的酸甜苦辣。打從小時候起，她一會兒傷風，一會兒感冒；一會兒嬉笑，一會兒哭鬧，既調皮又倔強。自從有了她，我的生活便充滿了歡笑，又平添了不少煩惱，溫馨和諧又總讓我掂記擔心。記得有一次生病住院，還在吃奶的時候，由于咳嗽不止，喂去的奶吐得我滿身都是，把我的毛衣、內衣都濕透了，雖然是大科天，我卻未感到冷，望著女兒難受的樣子，我的眼睛濕透了。

　　身材嬌小的她從很小的時候就開始打吊針，打吊針可以說是家常便飯。但每次打吊針從打的時候開始她會一直哭鬧到打完吊針，讓陪伴在她身邊的我急得手足無措，恨不得能替她代打。還有過一次，她的小腳夾在自行車鏈條里，鮮血淋漓卻咬著牙愣是沒哭，讓自責不已的我心疼得發傻。

　　在學習和生活上，我會竭盡所能地滿足她的合理要求，特別是在學習方面，只要她提出要買點什么課外書或學習用品之類的，我會不假思索，當機立斷地答應她。因為我也很愛學習，自己小的時候，父親體弱多病，早年就去世，家境比較拮據，沒有機會更多地學習和深造，到了她這一代，無論生活多么困難，我都會克服，少買些時尚的衣物，為她創造良好的學習環境。總之一句話，我愿意化作一對堅韌的翅膀，幫助她在藍天中自由飛翔。我會每時每刻地為她喝彩，為她加油。

點點滴滴都是愛作文10

　　給記憶點下一滴水珠，滴在那被我忽視的舉動里，透過純凈的水珠，我驚奇的發現原來點點滴滴都是母親對我那含蓄的愛。

　　記得剛上初中時，一次英語聽寫，由于我的粗心并沒有全對，老師將那些全對的同學名單發到了家長的手機上，我卻滿不在乎“不就是通報家長嗎？全對的剛有幾個？沒被老師表揚也不是什么不光彩的事。”于是我便不以為然，按照老樣子回到了家里，開始寫作業，寫了不到十分鐘，就聽到媽媽的手機響了，看到媽媽認真翻看短信，媽媽的表情由原來的平靜變得越來越焦急，直到看完短信時，媽媽的臉色卻沉了下來，看到母親像一個天真的小孩眼里充滿了無盡的失落，轉身離開了我的視線，過了一會，我便聽到了小聲的嗚咽，那是母親在為我的過錯而懺悔，她覺得我不應該這樣，我應該更好、應該嚴格要求自己，她在為我的學習擔憂，而我卻不用心學習，還覺得這樣也沒什么，即使這樣母親也沒責備我，而是鼓勵我下次要認真些，我也會被老師表揚的，從那以后只要我沒考好，我都會認真分析原因，將母親鼓勵我的話銘記在心，愛便是那點點滴滴的擔憂。

　　我似乎每天都在抱怨起那么早去上學，因此總是想多賴在床上一會，我也總是羨慕母親可以不用熬夜，早上有時還可以晚走一會，直到有一天廚房叮叮咚咚的響聲把我從夢中驚醒，我本想說這么早誰打擾了我的`美夢，但看廚房中金精心烹制早餐的母親，我卻啞然又止了，一看表才五點鐘，昏暗的燈光下看著母親操勞的背影，一絲溫馨與柔和涌上心頭，銀絲在頭上肆意生長著，歲月飛逝，我突然發現原來過去的日子里母親也是為我這樣做早飯的，從我上學的那天起，母親天天為我早起做早飯，是什么動力促使她這樣堅持做下去，在這一刻我明白了，這就是愛，愛便是那點點滴滴間的操勞。

　　她的舉手投足之間都細微的體現了對我的愛，這愛存留的越點滴真實，幾乎充滿了我的整個腦海，灑在歲月的長河里如影隨形，生活即細節、親情即點滴。

點點滴滴都是愛作文11

　　點點滴滴的海風匯成帆船前進的方向，在海上破浪前行；點點滴滴的愛匯成愛的天空，讓我自由飛翔。

　　夜晚，桌前，停住筆，走出屋中，客廳的燈悄然亮了。母親走來，臉上掛著疲憊的神情，眼皮磁石般吸引著。“怎么樣？累了嗎？歇會吧！”溫和的聲音輕撫著我疲憊的身軀。“媽，我想喝點茶。”“行。”母親的倦意頓時消去大半，抄起水壺便邁進廚房。水如往日般緩緩地流著，母親卻似乎急了，兩眼緊盯著出水口，恨不得一口氣裝滿……沉重的水壺在母親手中似變得輕快，飛快地插上電，她疲憊的眼睛似泛著光，目不轉睛的盯著水壺……沖好的茶杯放在面前時，我扭過頭，不想讓她看見我的淚水。

　　滾沸的開水沖出母親溫馨的愛，點點滴滴溫暖了心間，讓我重新精神抖擻。

　　晚飯的氣氛被我一口倒吸的涼氣打破。不小心一彎腿，傷口又裂了。父親“騰”地起身，抬身卷起我的.褲管，“怎么弄的，這么不小心，傷的這么重怎么也不早說？”隨即翻出藥水棉棒，用力一蘸，我正待受疼，但傷口處卻是如羽毛輕撫過，本火辣的傷口像有冰塊滑過，涼涼的。詫異的抬頭，卻見父親額頭上竟凝起顆顆豆大的汗珠。父親目光緊盯著傷口，猶如做手術般鄭重。他的手有些抖，卻盡量輕吹著我的傷口……鉆心的疼痛被壓下去不少。父親處理好，慢慢地，慢慢地放下褲管，仿佛在修改一件珍貴的藝術品，“這還是我心中那個冷漠的父親嗎？”瞬間，清淚緩緩流出。

　　清涼的藥水涂抹出父親嚴肅的愛，點點滴滴溫暖了心底。

　　會考的清晨我早早起了床，翻書間，鄰屋隱約傳來話語聲，好奇的走出去，卻看見姥姥正站在墻邊，低著頭，蒼老的臉上寫滿了莊重。“上帝啊，愿他今天能考個好成績，阿門。”她全神貫注地，一字一頓地祈禱，仿佛上帝就在她的眼前。姥姥的神情寫滿了對我的期望，讓我緊張的心里溢滿了感動。祈禱完，她的臉上舒展開笑容，好象看見我正凱旋歸來……

　　虔誠的祈禱訴說出了姥姥真摯的愛，點點滴滴烘暖了心房。

　　滾沸的開水，清涼的藥，與那虔誠的祈禱，點點滴滴化作愛的天空，讓我沉醉飛翔。

　　追夢人文學社劉寒宇

點點滴滴都是愛作文12

　　十六度春秋，我已走過。驀然回首，盡是愛的點點滴滴，大家的關愛鋪就了一條和諧之路，延伸到永遠。

　　五歲時，愛是躺在媽媽懷里的感覺。小時候的我，比較膽小，常常依偎媽媽的懷里，向她索要愛的故事。在她細語輕聲中，我感受到賣火柴小女孩的悲慘命運，學會了孫悟空的勇敢正義，培養了白雪公主的善良可愛。

　　媽媽啊，“天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢;我心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”幼年時的愛像一縷溫暖的陽光，投射到我的心里，啟發著我的思維，陶冶我的情操，打開生命的大門。

　　十二歲時，愛是爸爸那堅實而沉穩的背影。那天天氣微冷，爸爸忘記叫我起床，在我滿肚牢騷下，他一笑了過并溫聲地叫我多穿點衣服，我大步向前，甩了一下門，跑走了。老天爺真像一個小娃娃，說變就變。大雨傾盆，碩大的雨滴肆虐在我的書上。我無奈地蜷縮著身體靠在椅子上。后悔的情緒爬滿了我的心頭。而就在此時，我眼前一亮，一個熟悉的身影映入我的眼簾。那是爸爸，我像離弦的箭般飛快地奔向他。他手里撐著一把破舊的老傘，扶著一輛“老爺車”晶瑩的.雨滴停掛在他的發梢。臉上干巴巴的皺紋神奇地移位了!“‘不聽老人言，吃虧在眼前'這次有你好果子吃了。”說著，取出衣服來披在我的身上，我心里的寒冷被這溫暖的愛驅趕了。大愛無言，父愛如山。

　　父親是山，呵護生命的火;父親是火，點燃希望的燈;父親是燈，照亮夜行的路;父親是路，引領你的一生;父親以其獨特的方式打倒了代溝，架設了一座心靈之橋，讓心靈走進心靈，幸福分享著，痛苦分擔著，交織著幸福之路。........

　　解凍冰面的是和煦的春風;撫綠荒原的是溫暖的細雨;滋潤凡塵生命的是點點滴滴的愛。而點點滴滴的愛匯成了一條愛的海洋，滋潤著我的內心。

　　現在，愛是坐在考場中的我手中飛舞的黑筆。相信吧，大家的關愛和我的愛的回報，一定會把十六度春秋打扮得五彩斑斕。

點點滴滴都是愛作文13

　　愛，不需要多么華麗的言語去修飾，也不需要多么感人的詩句去襯托，它也許是父母千百遍的叮囑，也許是老師的諄諄教誨，也許是朋友滿含熱切的鼓勵。愛是點點滴滴的積累，在愛的滋潤下你會茁壯成長，終會“水滴石穿”。

　　父母給予我們最多的`便是愛。小時候教我們說話、走路、寫字、識字……；長大后教我們為人處事，自力更生，一點一點為我們灌輸愛。

　　每逢生病，父母都會急得像熱鍋上的螞蟻一樣，圍著我噓寒問暖，還不時為我端水送飯，照顧得無微不至。我們都是父母心頭上的一塊肉，我難受，父母也會跟著一起難受。我痛苦的是身，父母痛苦的是心啊！我真后悔不聽父母的嘮叨，得了病，害人又害己，真可謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”啊！

　　十年寒窗，在這“十年”中，離不開老師的諄諄教誨。不論是表揚還是責怪，哪怕是一句批評，這都是愛的體現。

　　“學海無涯苦作舟”，讀書苦，可老師更苦。我們坐著聽課，老師站著講課；我們寫作業，老師批作業；我們預習，老師備課；我們復習，老師搜題、出試卷……這一切的一切，都是為我們而付出的。面對老師的批評，我們不應是抱怨，而應學會主動地接受。因為一句批評就是一根針，一根縫補過失的針，刺到心頭時會微微有點痛，痛到最后是完整，是消除過失后的完整，使自己煥然一新。老師的愛，其實就在我們身邊。

　　友誼所產生的愛，更是無處不在了。“團結互助”便是朋友間的標志。友誼是一棵可以庇蔭的樹，它會時時刻刻忠誠地守護著你的心靈，成為你最誠摯的慰問。“真正的友誼無論從正反看都應一樣，不可能從前面看是薔薇而從后面看是刺。”的確，真正的友誼沒有雙面性，它的正反皆是真誠的，在你落魄的時候拔刀相助。一次幫助、一次安慰、一次贊美……我想，這便是愛吧。

　　愛無需用語言傳達，而在于點滴瑣碎小事之中。它無形又無影，卻溫暖過我們每個人的心靈。

點點滴滴都是愛作文14

　　從小到大，都不明白，愛到底意味著什么？愛，這個有點抽象的字，到底是怎樣的？知道看到了《小王子》這本童話書才明白，愛意味著意思付出。

　　想到曾經風靡一時的童話《小王子》就被他無私的愛所深深感染，雖然只是童話，但作者圣？艾修伯里以他的童真向世人展現了愛是多么的無私，童話中的小王子有著一朵愛撒嬌的高傲的玫瑰花，小王子為他灌溉、除蟲，用玻璃杯罩住玫瑰使它不受風吹雨淋，愿意傾聽它發牢騷甚至是吹噓，在小王子心中，它勝過世上千萬朵玫瑰，用小王子的話來說就是：“你是我馴養的玫瑰花，因此你對我來說和別的玫瑰不一樣。”小王子的愛是無私的，雖然玫瑰高傲，但在它心里也是愛著小王子的，當小王子要離開它時，它依依不舍地難過著。

　　我們又何嘗不是小王子呢？無私地奉獻著，我們又何嘗不是那朵玫瑰，愛在心口難開？

　　我就是媽媽的玫瑰花，刁蠻、任性、還不懂事，可媽媽依然無私地愛著我，小王子天天盼著種子開花，媽媽夜夜盼我長大，每當我遇到困難時，媽媽總是會挺身為我遮風擋雨，在媽媽的.玻璃杯里，我像那朵玫瑰一樣舒適快樂地生長著，小王子有多愛他的玫瑰花，媽媽就有多愛我，不媽媽對我的愛勝過小王子千百萬倍，卻一樣是無私的，當我已不是一顆種子而是一朵艷麗的小花時，歲月的痕跡已像爬山虎般覆滿了母親的眼角、額頭和發絲的最根部，她不像小王子那樣是個永遠長不大的小人兒，每一份對我的付出都意味著自己生命的流逝，我好想告訴她：媽媽我長大了，懂事了，不再是那多嬌氣的玫瑰花兒，我知道你為我做的每一件事意味著什么，意味著您的無私，意味著您母愛的偉大，現在我已經長出了有力的翅膀，可以在天空飛翔而不用躲在你的羽翼之下。我像那朵玫瑰愛著小王子一樣愛著您，我想你都知道，你都明白。

　　愛融入在小王子對玫瑰所澆的滴水之中，流淌在媽媽叮囑我的每個字中，積淀在那些無私奉獻的人們的心中。

點點滴滴都是愛作文15

　　那一磚一瓦，一草一木，都裝著我滿滿的回憶與愛。

　　——題記

　　“哇……”隨著一聲哭聲響起，我來到這個世界，來到了一個陌生但卻奇異的地方——那是我的故鄉。

　　現如今，已許多年過去，但我仍舊戀著那里的點點滴滴，回想起來，不禁勾起一抹笑容。

　　還記得那里的景色，是多么的讓我向往。春天，一陣陣沁人心脾的暖風吹過，吹醒了小草，吹開了小花，吹綠了大樹，吹動了小溪。天是那么藍，云是那么白，我與小朋友們奔跑向那一片綠地，爭先恐后的搶奪著位置躺下，看著那一朵朵閑適的白云，充滿著遐想……夜不知不覺降臨了，終于它吞噬了最后一縷陽光，拉上黑色的帷幕。月兒躍上天空，將那如云般潔凈，如水般空靈的月光盡灑在大地之上，草、樹在那月光照耀之下泛出銀色的光邊，甚是好看，我癡了，醉了……

　　還記得那里的人，是多么的令我歡悅。我們那里的人，不知是什么緣故，都長得十分清秀。在我看來，可能是“一方水土養一方人”吧！最使我驕傲的是他們待人的熱情以及他們的.一顆純樸之心了。我與我朋友在那里長大，我的每一次傷心，每一次難過，他們都會陪著我，安慰我。或許他們并不優秀，但在我看來，他們卻是我最親密的人了。同樣，有時盡管是陌生人，他們也會悉心的為你指路，細心的為你服務……

　　還記得那里的情，是那么的令我感動。我有許許多多的朋友，他們并不只是那些普通朋友。他們是在我哭時會在旁邊默默的陪著我的人，在我笑時會拍著我一起大笑的人，他們也是我最珍惜的人。記得小學畢業，他與我一起并肩走在街上，他笑著把手搭在我的肩上，說：“放心吧，我們永遠不會分開，即使要走，也終不忘記彼此，會團聚的！”他還是一幅笑臉，但我知道他心里還是很痛的。清冷的光灑在心上，卻彌漫著一種友情的溫暖。

　　那一景、一人、一情，都要充斥著愛，是他人對我的愛，還是我對他人的愛。總而言之，點點滴滴都要是愛！

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