成長的腳印作文4篇【精華】

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長的腳印作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的腳印作文1

　　成長是奔騰不息的腳步，成長的腳印卻是一個個永遠的回憶。

　　又是一個驕陽似火的夏日，我宛如要被風干了，回憶起小時候……

　　一個蟬蟲聯(lián)鳴的夏日午后。

　　我去小河邊游泳，跳下河，我和伙伴們嬉笑，游戲，潛水。我們手拉著手在水里轉(zhuǎn)圈，牧童悠揚的笛韻縈繞在我的耳畔，宛如吃著軟糯的棉花糖，甘甜而美味。我和伙伴們玩耍著，不知不覺已近黃昏，太陽落下，溫暖而又緩慢，就像朋友在不知不覺中離開了我的視線。

　　成長的腳印，在小河里給我留下了深刻的回憶。

　　稍大后，我一個人坐在田間的小路上，欣賞著農(nóng)民收稻的喜悅景象，田野的秋色讓我陶醉。迷迷糊糊中，感覺媽媽走了過來，抱起我，唱起了動聽的歌謠，哄著我慢慢入了香夢，時不時嘴上還掛著恬靜嬌美的微笑，如同優(yōu)美的琴聲透過耳膜，不知不覺口水已經(jīng)劃過了脖子。

　　我走過了一個美好的童年時光，成長的腳印被我放進了這廣闊的稻田。

　　十幾歲的時候，流星寫意地滑下天際，迷離的長尾留下深邃的'弧線。任猙獰的夜風在身上肆虐。我在幽涼的林間漫步，水杉落葉把大地染紅了，宛若鋪上了一層地毯，走在上面軟綿綿的，不時發(fā)出“沙沙沙”的聲響，我在躺椅上，隨著微風輕輕晃動，仿佛聞到甜美的花香，耳邊縈繞著鳥兒的輕輕談話聲。沒想到外表如此安靜的林子，其實里面一片喧囂。

　　成長的腳印留在了這片林子里，它給我的少年時帶來了無比的快樂和好奇。

　　成長的腳印或深，或淺，可是它們都是一個個美好的回憶，可以讓我記住成長的一點一滴。

成長的腳印作文2

　　成長的記憶，實際上是由一連串的腳印串起，從你離開襁褓邁出第一步起，到你已近黃昏，行將就木時止，你在成長的路上，已留下了一連串的腳印，無論是喜悅還是嘆恨，是激動還是悲傷，它們都成為了一段無法泯滅的歷史，引起你，也許還有他人的無盡唏噓和感慨。

　　今天，我在這里，翻開塵封多年的記憶，掀開一個“腳印”，來給你講述一段故事。

　　記得那是一天下午吧，六年級一天的下午。也忘了起因是什么，只記得當時我很氣憤，剛剛和他吵了一架，也許還動了手。他是誰？他就是他，你沒必要知道。

　　我回到座位上，看到教室里沒有幾個人，看到了他桌子上的`鉛筆盒，忽然，一種報復的心理產(chǎn)生了，我打開他的鉛筆盒，從一堆禿鉛筆中找到了一枝精致的鋼筆，狠狠地向窗外扔去……。

　　上課鈴響了，大家都紛紛跑回教室。正當我在認真記筆記時，發(fā)現(xiàn)他在鉛筆盒中翻來翻去——他在找他的鋼筆！——“哈，我的陰謀得逞了！”——我暗暗高興。可沒過多久，他的臉就朝我扭來，臉早已憋得通紅，露出一幅可怕的神色，問我：“你是不是把我的筆藏起來了？”

　　我心里突然一驚，他怎么知道得這樣快？不過，剛才就是我同他發(fā)生了爭執(zhí)，只有我才可能這么做——“這是……”，我突然從他眼中感到憤怒，感到迷茫，而我……我已經(jīng)把筆扔了！此時，我顯得十分慌亂，盡力掩住自己的心虛，只淡淡地說了句：“沒有……”

　　他把臉扭過去，似乎他已排除了對我的嫌疑，可我忽然感覺有什么東西刺到我的心口上，刺得我很難受。我想抵賴，但刺得更痛；我想解釋，但怎么也說不出口。

　　整整一個學期，我都無法面對他那雙憤怒的眼睛，只是在心中糾纏不清。從此，一塊巨大的黑色腳印印在了我的心頭，每每使我?guī)缀鯚o法呼吸……

成長的腳印作文3

　　所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。

　　——題記

　　成長就是把酸甜苦辣釀成各種口味的食物，我用感受青春的味道去感受它們的獨特。

　　幼兒園里，一棵桃樹開滿了鮮艷而美麗的花，微風吹過，滿樹桃花灑落，宛若一片桃花雨。

　　我嘗試去摘下一片，但卻重重地摔在了地上，我大哭，可回應我的卻是一片寂靜，我放棄了哭喊，自己坐了起來，拍了拍身上的泥土，擦了擦眼淚，重新站了起來。這時，我發(fā)現(xiàn)，原來摔跤也沒有那么痛。

　　成長道路上，我留下了勇敢的腳印。

　　稍大，父母讓我不要碰正在爐火中燒著的水壺。

　　字字叮囑，一次又一次地撥動著我的好奇心，父母無奈我的屢屢試探，奶奶卻笑意頗深地站在我身邊說：“讓他試試看。”當然，手指的.痛苦與哭號接踵而至。只有經(jīng)歷過了，才會懂得。

　　成長的腳印就像一杯可樂，“嘶嘶”的冒著甜甜的沁涼的氣息。

　　去年暑假后。

　　“不準動”隨著教官的一聲威嚴呵斥，我不敢再動了。操場上，戴著雪白的手套，穿著嶄新軍訓服的初一新生正在站軍姿。他們兩腳張開60度，五指并攏，緊貼褲邊，昂首挺胸。時間一分一秒地過去，我開始不住的搖晃。沒想到看似簡單的站立，做好竟這樣難。我才明白每次成功的背后，都灑著辛勤的汗水。

　　軍訓時的成長，是辛勤而又美好的腳印。

　　羅曼羅蘭說：“成長中，你可能會在坑洼中跌倒，會被失敗麻痹頭腦。但只要穩(wěn)重地踩下每一個腳印，每天都是成長。

　　成長的腳印，永不敗落，靜靜開放在生命的時光里。

成長的腳印作文4

　　有一首歌這樣唱：“未來的每一步腳印踏著彼此的夢想前進”，其實哪用寫到未來，我們所走的每一步都是一個腳印，都是我們我們的足跡，這一路走來，腳印伴我成長。

　　友情的腳印

　　還記得剛剛相識的時候，彼此之間都過于靦腆，有許多的.話不想說，也不愿意說。但是現(xiàn)在都不知不覺兩年多了，感情深的連自己都不敢相信。回頭望一望，這一路上，我們一起吃蛋糕，一起唱歌，我們對方哭得稀里嘩啦，我們手牽手去吃麻辣燙，我們一起喝啤酒，一起分享喜歡的書，一起哭，一起笑。這路上布滿了腳印，所有的腳印都是堅定向前的，友情成長，是腳印伴我成長。

　　親情的腳印

　　小時候，常聽爸爸講故事，覺得爸爸的腦袋像個永遠翻不完的書，有著許許多多的故事，后來，爸爸病了。就再也沒有聽爸爸說過故事。長大了，每天上學爸爸都會囑咐我小心些，媽媽會投來期望的目光，爸爸會幫我鋪被子，媽媽會幫我洗手套……生活是井井有條的，不會餓肚子，也不會委屈，從小到現(xiàn)在父母照顧我的每一件事，從記事起自是記得清楚，就是現(xiàn)在也未曾模糊，長大的路上，腳印伴著我與親人之間親情成長，腳印伴我成長。

　　走向自立的腳印

　　還不會走路的時候，要父母拉著抱著，后來開始學步了，那時候的勇氣可是不小，無數(shù)次的跌倒，無數(shù)次的爬起來；再大一點就上了小學，手指割破或哪里流血了可以自己忍著，不向父母哭鬧；現(xiàn)在上了中學，可以自己洗衣服，自己煮泡面，自己做好多事情……逐漸的靠自己，自立的路上，腳印伴著我的堅毅成長腳印伴我成長！

　　腳印是所有值得回憶的事情的象征，亦是腳印鋪滿了人生這條路，人生的這條路也是腳印伴我成長！

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