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我的童年演講稿

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的我的童年演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的童年演講稿

我的童年演講稿1

　　每個孩子都相信童話，夢想有一天他能來到童話世界。眾所周知，童年是我們不知道如何珍惜的最美麗的童話世界。我們稱之為童年。童年有太多美好的回憶，卻不再屬于我們。

　　紙飛機承載著我們對天空和未來的無限想象。我們總是殘忍地撕下一頁書，把它變成一架載著夢想飛翔的紙飛機。班級和操場總是紙飛機飛行的地方。也許它會墜落，但它起飛的那一瞬間，卻充滿了我們的遠大期望。我們期望它飛得最高、最遠、最長。這個紙精靈改造的紙飛機，陪伴了我們很多美好的童年時光。

　　還記得那些重傷的文具嗎？我們好幼稚，好開心，總有一些奇怪的事情，然后在上課的時候緩解上課的無聊。用圓規在桌上畫太極，用修正液和黑筆上色；用刀把要罰的橡皮切成許多小塊，然后用紙巾包好，等下課的橡皮大戰；用從自己手中傳到另一個手中的尺子建造一座房子、一座橋或其他充滿歌曲和笑聲的`建筑。雖然文具受了重傷，我們會被老師處罰，但這不正是童年的象征嗎？

　　童年總是調皮搗蛋，我們童年也做過很多惡作劇。我們會在吃完糖果后把糖紙包回原來的方形；我們會在喝水的時候用吸管吹進水里，然后看著氣泡起伏，也許還會隨著氣泡滾動的聲音唱一首歌；我們會用鏡子反射陽光，照在教室里，照在學生幸福的臉上，也許還會照在路過走廊的老師身上；我們可能會做一些更有趣的惡作劇，在出電梯之前把樓層的所有按鈕都推到一邊，然后若無其事的離開，或者從頂層到底層敲門，然后快速跑出大樓。當我們看到每個人都生氣和憤怒時，我們就成功了。但是現在我們已經忘記了當時惡作劇的感覺。

　　在童話世界里我們是多么的天真，我們以為每輛公交車都可以坐在家里；我們認為只有兩個國家：中國和外國；我們以為吞下泡泡糖就會死；十八歲的時候我們以為可以為所欲為。當我們悲傷地長大，我們知道現實并非如此。用單純的心去看待復雜的感情，怎么能當真呢？

　　小時候，我們不會想太多。我們勇敢、自信、大膽、頑皮、天真、快樂，我們就是我們自己。現在我們生活在現實世界里，我們懷念那些曾經生活在童話世界里的人。

我的童年演講稿2

　　當鋼琴曲《童年的回憶》響起，我的心也飄回了我的童年。

　　我的童年是快樂的。

　　在我小的時候，對毛絨娃娃情有獨鐘，出門玩兒從不空手回家。漸漸的，毛絨娃娃堆滿了屋子，用媽媽的話說“都可以開玩具店了”。

　　我小的時候怕黑，獨自一個人睡覺總要點上盞夜燈。于是，又有了各種各樣的燈。不僅如此，在我晚上睡覺時，左右兩邊都必須有幾個大毛絨娃娃緊挨著我。為什么呢?一是因為毛絨娃娃摸著很舒服，晚上不會硌著我;二是會有種莫名的安全感，晚上我總疑神疑鬼的，有幾個玩具在旁邊，總值感覺很安心。就因為有了它們，我的童年多了許多歡笑。但沒有誰的童年是完美的，再好的玉，也會有一點兒瑕疵。

　　最讓我記憶深刻的.，就是鋼琴了吧。小時候的我喜歡古箏，一直很想學古箏，但媽媽喜歡鋼琴，鋼琴是“樂器之王”，我也很羨慕別人輕輕松松能在鋼琴琴鍵上奏出優美的樂曲，但我最愛的還是古箏。但我終究還是拗不過媽媽，被迫學習了鋼琴。

　　現在看來，我選擇鋼琴是正確的，但在那時，是我“痛恨”的東西。我討厭每天一小時一小時地坐在琴凳上，日復一日地彈著無趣、枯燥的樂曲，我絞盡腦汁地想著如何躲過練琴。為此，我沒少掉眼淚，媽媽爸爸也沒少批評我。

　　《童年的回憶》已彈到高潮段落，我的眼前浮現出我小時候，磕磕絆絆地彈出第一首稱得上曲子的歌時，我興奮的表情，冒光的兩眼，父母微笑著說的鼓勵的話……浮現出我小學受老師表揚時的喜悅。這些，都是我童年中不可缺少的、最珍貴的回憶。

　　《童年的回憶》也已經接近尾聲，我的心也隨著樂曲一起回來了。

　　我望向鋼琴。如今的我，對鋼琴已全然沒有了小時候的厭惡，取而代之的，是一種依賴，它就像我的朋友，默默陪伴著我。

　　童年，天真無邪，但它又轉瞬即逝。你還沒來得及好好品味它，它卻已經消逝了，留給我們的，只有珍貴的回憶。

　　正是這些回憶，支撐著我們對童年的幻想。童年，是一顆甜甜的糖，一朵芬芳的花，它伴隨著我們成長。

我的童年演講稿3

　　我的童年是一條快樂的河；童年是一縷金色的陽光；童年是一片廣闊的綠地；童年是大海中的白帆；童年是一個快樂的故事；童年是漫漫長路的起點。

　　這條流淌的河，嵌進了我童年對夢想的追求，讓我像這條河一樣永遠向前奔跑。為了我的夢想，我可以付出代價。我們將共同努力克服任何困難，永遠向前邁進。

　　溫暖的陽光照亮了我前進的.道路。它就像一盞明亮的燈，總是在我面前飛舞，為我閃耀。在它的照耀下，我茁壯成長，勇敢前行。

　　這片廣袤的綠地！這片不斷生長的綠地！這個免費綠地！是童年時歡笑和歡笑的結合，給了我發揮和成長的空間，讓我感到快樂和幸福。在這片大片的綠地里，我用彩畫畫出了正在生長的小樹——，正在玩耍的綿羊——，快樂的鳥族——，正在航行的小船——。畫出銀河——，飛向天空！

　　童年永遠是快樂幸福的，但終究會過去。在它過去的日子里，我還會記得，她——小時過去了，記憶還在。

我的童年演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　童年是一條小溪，溪里有歡快的笑聲，又有悲傷的眼淚;童年是一粒百味糖，一會兒酸，一會兒甜，一會兒苦，一會兒辣;童年是一本相冊，翻開，里面記載著我們五彩的生活。

　　在我的童年里，也曾發生過一些有趣的事情，現在讓我來給大家分享一件吧!

　　在我2歲的時候，弟弟誕生了。當時我還小，也很喜歡爸爸媽媽抱，可是，這個可惡的弟弟竟然把爸爸媽媽對我的愛搶走了!

　　弟弟長大了一些，而我也長大了一些，能準確的表明自己要表達的意思了。可是呀，這個臭弟弟還是要抱著，而我，卻要走路!天理何在啊!

　　有一回，奶奶抱著弟弟，拉著我的手一起出去玩。在我們路過一個垃圾桶時，我扯了扯奶奶的衣角，可憐巴巴的對奶奶說：“奶奶，奶奶，把弟弟扔掉好嗎?我不喜歡他。”奶奶哈哈大笑道：“他可是你的親弟弟啊，你就這么拋棄他不要了?”討厭!A計劃失敗了!

　　回家后，我站在弟弟的'旁邊，趁著奶奶走開的這段時間，把弟弟周圍的紙全部撕了個稀巴爛。等奶奶回來后，我漫不經心的從房間里走出來，說：“喏，你看，他又撕紙了。”說完后，我心想：哈哈哈，這下看你還怎么討奶奶的喜歡。哈哈哈……可是奶奶慢慢的把地掃干凈，對弟弟說：“下次可別這樣了。”what?B計劃居然也失敗了!

　　現在我長大了，也不會想什么把弟弟丟到垃圾桶的想法了，可是，這個故事就像我生活大海中的一朵小浪花，一直留在了我的心中。

我的童年演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是2號選手曉舍。今天，我演講的題目是《別了，我的童年》。

　　彈指一揮間，我的童年轉瞬即逝！

　　六年前，我還只是一個初入小學的學生，因為沒上過學前班，而且當時眼睛也正在做散瞳，所以上學時，拿不起鉛筆，寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆；抄回家的作業上，也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進度呢？不知所措的我，在媽媽的幫助下，搜集整理了所有的音節，早上起來第一件事，就是在窗口大聲地朗讀音節，晚間，同樣反反復復的直呼音節。當時剛剛六歲的我，也想著玩，也盼著休息。為此，我不知哭鬧過多少次。但是，對音節的練習，卻始終沒有中斷。那時，不光白天讀，晚上練，就連國慶節去串門時，也帶著那張八開的，印滿音節的大紙....終于，在國慶收假后，我的“惡補”得到了回報，快速攻破了拼音關，很快融入到了集體當中。localhost大家用一年時間學會的拼音，竟被我一個月就趕上了。從此，我的學習快樂起來，我上學的腳步輕松起來。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅持不懈，持之以恒，勤學苦練，就定會有收獲！學習任何技藝，都如歐陽修筆下的賣油翁所說的'真理——“，天下無難事，唯手熟爾”。

　　我上二年級時，有一次，老師給我們布置了一項作業——用毛筆完成描紅本上的三頁練習。回家后，我拿出墨汁瓶，隨手放在書桌的左邊，當時老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊，我什么都沒想，根本不去考慮老媽的啰嗦，就開始寫。當寫到第二張時，悲劇發生了，我的右手因為蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶，無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆，潑墨在我的描紅本上，描紅本的每一頁都面目全非！我當時出離憤怒了！天哪，不但當天的作業無法完成，過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是，學校第二天就檢查我們年級的作業！我真的不想給班級抹黑！雖說‘真正的猛士，敢于正視淋漓的“墨汁”，敢于直面慘淡的人生。”但當時的我，只有七歲，稱不上是猛士”。于是，傷心地嚎啕大哭起來....從此，我知道了，在學習上，生活中，一定要養成良好的習慣，因為細節決定命運！

　　四年級的暑假，我由科學王羽老師帶領，代表學校到青島參加科技創意大賽。在緊張地比賽期間，正好有一天是我的生日。可敬的王老師帶著我和參賽的隊友，在百忙之中，步行很遠的路，給我買來了一個生日蛋糕，在異地他鄉給我過了一個簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動，終生難忘。原來，這個世界充滿著濃濃的，博大的、真摯的愛！師恩難忘啊！

　　五年級的時候，是我小學生涯中的低谷時期。因為當時的語文老師情緒不佳，加之我也許到了所謂的“逆反期”，鋒芒太露，我和老師溝通障礙，互不欣賞。每當我有與眾不同的想法時，她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的，在我的眼里，四周的一切都充滿了灰色，沉悶的空氣讓我自卑，使我痛苦，并且無法自拔！我經常在家里抱怨“我什么時候才能離開這所學校？”甚至明確地告訴家人我要轉學。后來，在無法溝通的情況下，我把自己的目標鎖定為考入重點中學！于是我排除它念，不去在意老師的言行，把自己所有的精力，都用到研究各種類型題當中，并以此為樂。這件事讓我明白了，每個人的生活中，都會有逆境，在逆境中，我們要有“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志，使我學會堅強。

　　童年發生的事教會了我勇敢，堅強，愛與自信！回首了回憶，也只有輕輕道一聲：別了，童年！我的演講到此結束。謝謝大家。

我的童年演講稿6

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　啊，我的童年，我五彩繽紛的童年，是在我們美麗充滿生機的校園度過的。今天，我們歡聚這里，意味著我們要告別充滿生機的校園，任勞任怨的老師，活潑可愛的同學……

　　從小學到現在，我們經歷了無數個春夏秋冬，在這漫長的求學路上，是你們給予我快樂、是你們帶我進入知識的殿堂，是你們幫助我解決問題，是你們……你們已成為了我學習、生活中不可缺少的一部分，在我心中留下了永不磨滅的泡沫。

　　我記得五年級的那一次合唱比賽，因為的歌聲已響起，而我還未完全進入狀態，緊張的不知所措，是你們那充滿生機，充滿魔力的眼神看著我，鼓勵著我打好拍子，讓我靜下心來，指揮著，讓我靜下心來，用神奇的魔手，帶入因為的世界，就是因為你們的鼓舞和你們能上進的心才獲得五年級合唱比賽第一名。

　　我還記得那一次，我在學習上遇到突如其來的困難。我們在上一節重點、難點都比較多的課時，廣播里發了一個關于值日生開會的通知，我在座位上猶豫了很久，不知道去好還是不去好。去的話，那么我的成績肯定會跟不上去；不去的話，我肯定會被羅老師罵。是你們，讓我減少了被挨罵的機會，讓我趕緊去開會。我忐忑不安的站起來，用沉重的步伐走到了會議室。我還在想：“怎么辦？去成績下降了，肯定會遭到老師的挨罵的……”出乎我的意料之外的是，我的`柜桶出現里出現了一本語文書和一張便利貼。便利貼里面寫的是一些重點句型的一些理解。是你們，讓我在死亡邊緣上拉了回來，正是因為你們，我才把成績趕了上來。

　　美麗的校園，教會了我中國人的重要性，教會了我唱國歌時一定要聲音洪亮和嚴肅。告訴我們一定要大聲地告訴別人，我們是中國人，一定要自豪地喧嘩這種激情。你送了我一方寧靜的沃土，綠樹成蔭，讓我這懵懂的孩子插上翅膀，放飛自己的夢想，遨游知識的搖籃，這里是我充滿歡樂真情的家……

　　在綠樹成蔭，木棉花芬芳時，在這陽光明媚的春天，我的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將跨出小學的校門。

　　啊，我美好的童年，快樂的母校，親愛的你們，我們即將分開。但是，我們的友誼依然那么堅定，不會因為時間長而生銹。

　　最后祝愿同學們、老師們在今后的人生旅途中勇往直前，鼓滿風帆！

我的童年演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　童年的夢，五顏六色的夢；童年的歌，快樂的歌；童年的一串腳印；童年故事堆積如山。這首歌能讓你想起你美好的`童年嗎？在那五光十色的歲月里，發生了很多事，像星星一樣明亮。我的童年很美好，有很多事情值得回憶…

　　據我記憶所及，嫂子養了幾只雞。一有時間就去找嫂子看雞。不知道過了多久，時間長了，母雞下蛋，一只母雞。

　　該孵小雞了。21天后，我聽到了雞的叫聲。看到這個情況，我聽到了這個聲音。我覺得雞太可憐了。當母雞和公雞都不在家時，幫助小雞。機會終于來了.

　　那天，母雞去給小雞找食物，淘氣的公雞不在家。我趁著阿姨不小心撿了個雞蛋，捧在手里輕輕撫摸，一本正經地說：不要害怕，小雞，你很快就會來到這個世界。說完，我不再猶豫，剝了一個雞蛋，一只帶著余熱的雞還不睜開眼睛？天生？是的，它看著我叫了兩聲，好像在說：謝謝你，讓我盡快來到這個世界。我太高興了，剝了第二個。我剝第四個的時候，母雞回來了，看我是？欺負？她的寶寶猛啄了我一下，頓時血就出來了。我哭著去找姨媽。姨媽沒說我，哭笑不得地說：小傻瓜，雞到一定時候才生！你這樣送他們會死的。我聽了之后趕緊跑去看雞，結果剛被我抓住？送貨？所有的雞都快死了，而我沒有？送貨？都活了下來。我很后悔，但是已經太晚了.

　　雖然這件事已經持續了很久，但它讓我明白了一切都要按照自然的方式去做，否則，壞事就要以德報怨。

我的童年演講稿8

　　我不想違心地說，我熱愛我的職業，因為誰都不愿意一輩子甘受清貧，我也不想說，這是我無悔的選擇，因為它實在不是我的選擇，我更不愿意說，我沒有怨言，面對重重的考試壓力，面對冥頑不化的孩子，面對繁瑣的常規工作，沒有怨言的，那是神，可我只是一個普通的人。但是，人生的道路不是自己說了算，當我無可選擇地做了老師，當我第一次站在講臺上，當我面對一雙雙潭水般純凈的眼睛，當我看到一張張潔白的人生畫卷，我明白了一個最簡單的道理：不能誤人子弟。這不只是職業道德的要求，它還是作為人最起碼的道德底線。我不能因為不愛而不去努力，我不能因為沒有選擇而敷衍了事，我更不會讓怨言成為工作的'阻力，相反，我學會了換位思考，學會了適應，學會了在繁瑣中尋找輕松和快樂。從教十年，我一直追求的工作境界是：我輕松，孩子輕松，我快樂，孩子快樂。

　　我一直以為，作為一個老師，知識儲備要十分豐富，自己要“學無止境”，要終身與書為伴，這樣才能給學生永不枯竭的新知識。教師除了博學多才，還要講究教學方法。每一堂課，我也許不可能做到永遠有趣，但最起碼可以做到知識明確，深入淺出，讓學生有收獲，有所得。在落實知識時，我不會讓學生盲目重復，不做事倍功半的事，而是力求用最少的時間，最佳的方法，取得最好的效果。面對教育體制的種.種弊端，我無力改變，但我可以盡自己最大的努力，讓孩子們學得輕松，學得快樂。

　　除了學習，我最想給孩子們的，是更為廣闊的世界，更為豐富的生活內容，讀書，做人，熱愛自然，尊重生命，懂得感恩與回報。就在前幾天，4月14日，中國傳媒大學兩個學生墜樓身亡，同一天，北京理工大學一大四學生跳樓自殺。一件件觸目驚心的大中學生自殺或殺人事件，讓我們震驚，更我們反思，如果只是培養了這樣的學生，我怎么能說，我無愧于我的職業。

　　人生的精彩不在于你獲得了多少技能性的知識，而在于懂得如何去度過，我希望他們長大后回憶自己童年的時候，不只是記得考試，更記得天空的湛藍，樹木的青綠，花朵的嬌艷。我希望我給他們的不是枷鎖，而是翅膀，不是壓力，而是動力，我希望我是在塑造，而不是扼殺。為此，我常常反省并審視自己的教育行為。因為有一句話我不敢忘：如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切，那么所留下的就是教育。

我的童年演講稿9

　　每個人的童年都是難忘的過去。每個人的童年都是他一生中最美好的回憶，我也不例外。

　　在我的童年，一切都值得回憶。無論是大還是小，特別還是普通，這些童年的記憶總是刻在我的心里。記得有一年元旦，我媽買了很多肉，都放在院子里。大年初一，拿出來又煮了一遍，做了一盤好吃的肉！元旦那天，不僅有好吃的飯桌，爸爸還給我買了一些鞭炮。因為那時候我還小，玩不了那些東西，我爸就拿了個小鞭炮點燃了。我站在旁邊靜靜地看著，不時鼓掌。煙花五顏六色，像天空中的星星一樣耀眼，美麗！放完鞭炮，媽媽進屋后穿上了新毛衣。我記得那件毛衣很漂亮，紫色的，上面有白色和紫色的`珠子，珠子下面有一些深紫色的蕾絲。當我穿上新衣服時，我很開心。我上幼兒園的時候，喜歡畫一些簡筆畫，做一些手工。為此，父親給我買了很多水彩筆和油畫棒。我的畫經常受到父母的稱贊。至于手工，我經常用一些礦泉水瓶、廢紙、彩色線等。制作一些小玩意，如一串小風鈴、一個瓶娃娃、玩具杯子、花瓶、鮮花等。媽媽說我在用廢物。現在因為要學的東西太多了，根本沒有時間去做這些事情！小時候和表姐一起織手鏈。我們通常比較他們，誰讓他們看起來更好，誰讓他們搭配更亮的顏色。最后都一樣。我小時候經常玩一些有趣的游戲，比如抓蚱蜢，玩石頭，跳房子，建沙堡。雖然都是小游戲，但是永遠不會忘記我。小時候字寫得特別好看，可以叫邊跳邊飛，句子也不差。我父親總是表揚我。

　　在我眼里，童年是金色的。雖然是很平常的事情，但還是揮之不去。我的童年總是快樂而完美的。這就是我的童年。

我的童年演講稿10

　　詩人說，童年是一場夢。是的，當你度過你金色的童年，揭開斑駁的回憶，一個又一個的過去都會浮現在你面前，你會覺得童年真的像一場夢。

　　我記得我的童年是在鄉下奶奶家度過的。鄉下的夜晚如此寧靜，天空如此蔚藍，水如此清澈。我跟著奶奶到花園準備上班，卻無從下手。看到奶奶這么熟練，我也學會了種。

　　然而我種的菜苗看起來像是被雨水打了。奶奶看到我長這樣忍不住笑了：“你不能長這樣。這樣的菜苗經不起風雨，長不大。”奶奶又要種了。我不會種菜，只好拔草。我蹲在地上看了半天，分不清哪個是草，哪個是食物，就看到花是食物，沒長出來的是草，于是開始拔所有的“草”。

　　奶奶走過來，看到了我拔掉的“草”。她大聲喊道：“哦，那是一道菜。為什么要全拔？你最好別碰我的.菜地，帶點水來澆澆。”我點點頭，內疚地去打水。當我來到河邊時，我把水倒進桶里。結果一桶水滿了，我想盡辦法把它提起來。最后提到了花園，沒堅持住讓水潑了一地，水桶壞了。奶奶無奈的說：“你是來幫你的！”雖然沒幫上忙，但讓我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。

　　我媽經常帶我欣賞荷花，我奶奶經常教我背誦周敦頤的《愛蓮說》。其中給我印象最深的是那句“只施愛蓮不沾泥，蕩滌漣漪不妖”。以前不知道是什么意思，慢慢的就學會了清純正氣的蓮魄。

　　晚上，我和媽媽坐在屋外的院子里賞月，四周一片寂靜。只有蟬在為我們奏樂，月光散落在地上。有蘇軾《記承天寺夜游》《亭下水清如天……》的意境。

　　珍惜童年的夢想，即使老了，也永遠不會失去童心。把童年的夢想插入記憶相冊，我們永遠是無辜的。

我的童年演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是一二班的xxx，我今天演講的題目是《我和媽媽比童年》。

　　今年的九月一日，當我來到草場街小學報到的時候，媽媽告訴我說：“你的童年就要從這里開始了”，我問媽媽：“媽媽，您的童年好玩嗎？”

　　30年前，媽媽像我一樣踏入小學的校門，背上背的是姥姥用碎布拼起的書包，腳上穿的是姥姥一針一線納的千層底布鞋，身上穿的是姥姥織的粗布棉襖，每天的口算題是在院子里用小木棍寫的算式，晚上借著煤油燈微弱的燈光寫作業，看的'是哥哥姐姐們翻得卷了角的小人書……

　　30年后的今天，我也踏入了小學校門，背著白雪公主書包，穿著奧特曼旅游鞋，，身著一休牌小風衣，看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲……

　　是啊！30年的變化是巨大的，30年，使我和媽媽的童年形成了鮮明的對比，媽媽生在了改革開放初期，而我們在享受著改革開放的累累碩果。

　　同學們，讓我們珍惜這來之不易的幸福生活，讓我們感謝今天，握手明天，再過30年，我們會更好!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

我的童年演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說，童年就像一只小鳥，可以毫無拘束地自由飛翔；有人說，童年如草，可以自由吸收家庭的溫暖；還有人說，童年就像彩虹，可以編織無盡的幸福。

　　有些成年人說，童年應該是快樂的，因為生命太短暫，當你不快樂的時候；有些成年人說，童年需要知識，人生在于學習。不學什么時候留下？兩個人都是成年人，知道的比我多。誰是對的？我扔掉沉重的書包，尋找快樂，但后來有些科目成績下降，給我帶來了補不好的煩惱。似乎前者不太正確。于是我靜下心來說：“我不聽窗外事，只讀圣賢。”雖然成績提高了，但是和朋友分開了，后者也不完全對。

　　后來我嘗試著把兩種方式結合起來，就像上面詩句所說的“孩子放學早回來，趁著東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲得更多樂趣，讓我的童年變得精彩。現在在學中文，對小學的我來說絕對是一個挑戰，但我相信學中文一定會給我的童年帶來無窮的樂趣。中國歌曲和短篇小說深深吸引了我。每當我厭學的時候，一段悠揚的旋律，一個感人的小故事，都會帶給我一種清新的感覺，就像久旱之地，雨后的清新空氣，讓我不斷地有更大的`求知動力。正是岳飛所說的：“不要坐等無事，無非是悲哀。”。正是這些知識讓我能夠站在這里，講述我童年的故事，為我的童年增添一筆絢麗的筆觸。

　　“年輕人不努力，老人難過。”我像小樹苗一樣，想從歡樂的土壤中汲取足夠的養分，長成參天大樹，站在云端，嘲笑童年。

我的童年演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學：

　　童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學的第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發的教師，就急忙上班去了。女教師牽著我的手，走進幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和教師連忙跑過去。

　　原先是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個教師在哄著他們，逗著他們別哭。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一齊大哭，當然少不了大家一齊玩啦。

　　其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。

　　一塊塊地的`地頭還插著小木牌，標明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個個絨球，真是千姿百態。

　　他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在那里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。

　　每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散教師的注意力。短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學生活。小學生活令我十分愉快。它不僅僅使我學到許多知識，還使我交到不少好友。我的童年是那樣完美，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

我的童年演講稿14

　　當我回想起我的童年時，我想起了一個哭泣的世界，寶貝。這個世界上，除了哭還是哭，除了鼻涕，眼淚到處流，到處抹。甚至我的臉因為哭的太多而皸裂。再多的奶油也無濟于事。

　　小時候特別愛哭。這大概是因為我前世做了太多惡。上帝讓我化身為哭泣的嬰兒。就算現在看小時候的照片，也會發現這張臉是哭寶寶的臉，不哭也能看出來。一定是經常哭的孩子，一定是很惡心的孩子。

　　再仔細想想小時候為什么哭那么多。好像生錯了寶寶，變成了會哭的寶寶，我也不能怪自己，但是我的'童年很不幸。因為太內向，被大院里的孩子推了出來。所有的人都在一起玩游戲，就不跟我玩了，把我丟在一邊。好吧，我自己在家玩。遇到家人，連玩都不會。這已經很不吉利了吧？其實這還不夠。我的童年充滿了這樣的事情。我一直活著到現在，說明我非常非常喜歡哭，非常非常抗拒。

　　我還記得小時候班上的小朋友也把我推出去，特別是我同桌，還命令一些人不要再和我玩，說我有一張哭臉，看到就討厭。終于有了一窩媽媽的朋友的孩子陪我玩。我帶著他們在院子里打游戲，被院子里的大孩子欺負。這次帶著家里的小客人，圍攏過來罵我們。到現在，我還記得那一幕。我還記得我家小客人的委屈和那些大孩子的侮辱。

　　還好我愛哭，把那些委屈都哭出來了。幸運的是，我特別抗拒讓事情發生，所有的苦難都幸存了下來。現在我長大了，如果有人不理我，那又怎么樣？我不依靠任何人活著。我是自己的太陽，照耀在自己的土地上。