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五年級的作文300字10篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
時光匆匆,一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開著車,哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來,不過我卻只按下了一個綠色按鈕,便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看,便會發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路,結果一只小狗突然沖了上來,我又按下了有一對翅膀的.圖案的一個按鈕,車子竟然奇跡般的飛了起來,三分鐘后確定了沒事實,便落了下來。
到達了地點時,我又發(fā)現(xiàn)了一個倒霉的事情——沒帶卡。幸好,家里有智能機器人,我用意念對它說:“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個機器人拿了一張卡,我把它插入了門里,走了進去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過了半個小時,老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時,老媽送了一個盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來,過了三天你們會驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會以紅橙黃綠青藍紫的順序開花。
老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現(xiàn)實。
五年級的作文300字 篇2
哎呀,糟糕了,今天又是雙休日了。同學們,你們大概是很喜歡雙休日的吧?可是,我一見到雙休日就想跑,哎!如果你們問為什么,那就聽我細細到來吧!
“現(xiàn)在的競爭是那么的激烈,你就要多多學習啊,多學多用啊,不然,你以后怎么辦呢?……”每當我在雙休日抗議的時候,我是爸爸和婆婆就會不約而同的說。這些話聽得我的耳朵都起繭子了。如果我還不聽的話,就只好與鞭子“接吻”了。
沒過幾天,爸爸和婆婆就立出了我雙休日的作息表:
星期六的上午去上奧數(shù)補習班,下午去上語文補習班,晚上由爸爸出題考我今天學習得怎么樣。
星期天的上午去上英語補習班,下午在電腦是學習(如發(fā)現(xiàn)在電腦上玩游戲等,這一學期將與電腦無緣)。
你們看看,你們看看,這還有什么自由啊。哎,沒辦法,在這鞭子之下,我只好按照這作息表做。
今天早上六點半,我還做著香甜的夢時,婆婆就把我叫醒了。我又要踏上這討厭的路了……
同學們,你們現(xiàn)在知道我為什么有這種怕雙休日的'“習慣”了吧!我真的真的不想再做籠中的小鳥了!你們可以幫幫我嗎?幫我想想辦法,讓我擺脫這種沒有自由的生活,行嗎?如果可以的話,那就謝謝你了!
五年級的作文300字 篇3
在我的眼中,四季十分有趣。
春天到了,春妹妹第一個跑到人間,給大地涂上了五彩繽紛的顏色。給小草涂上了綠色;給桃花涂上了粉色和白色,還噴了一種好聞的香水;用畫筆把小河輕輕一敲,河面上的冰就解凍了,還開心的唱著歌。春妹妹讓大地春回,萬物復蘇,柳綠花紅,春意盎然!
當春妹妹蹦蹦跳跳地離開了人間,夏姐姐又跑了過來。夏姐姐給大樹帶來了粗壯的樹干,茂盛的枝葉,讓人們在樹蔭下乘涼;給莊稼帶來充足的陽光,讓他們好好茁壯成長。
炎熱的夏天過去了,秋媽媽又來了。秋媽媽用魔法使水果變得香甜可口。水果們你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠的掛滿了枝頭,把大樹的腰都壓彎了。秋媽媽給農(nóng)民伯伯帶來了一個豐收年。
冬天到了,冬婆婆把寒冷帶給了千家萬戶。她給大地披了一件厚厚的白色羽絨服。遠處的小山,近處的.房屋,都變成了一個銀白色的蠟像,好一個銀裝素裹的世界啊!
這樣的四季多么有趣啊!
五年級的作文300字 篇4
我對書有深厚的情誼,我多么愛看書,我說一說我的經(jīng)歷吧:
有一次,我在家里的書房看書,爸爸叫了我好幾聲吃飯,我也聽不見,因為我在看一本名叫《我的小不點兒媽媽》的書,我在腦海里繼續(xù)把這個故事給編下去,而且還有好幾個問題呢:1.小布丁的媽媽小不點兒還有周圍去環(huán)游世界嗎?2.三個奇異的外星人回到它們的星球了嗎?3.小布丁的媽媽有前夫嗎。八點多了,我下了樓想吃飯,還以為只有六點多,爸爸都已經(jīng)在吃飯后甜品------蓮子百合了!我的肚子餓得咕咕叫,爸爸聽見了,做了一個面條給我吃。
還有一次,我在課堂上看《安徒生全集》,被老師發(fā)現(xiàn)了,打了一個電話給我爸爸,爸爸知道了,頭一回打了我,雖然不疼,但他還懲罰我:晚上不許吃飯,早上做早餐,還要跪在地上一個小時。經(jīng)過這次之后,我再也不看《安徒生全集》了。
我是多么的愛看書,我家的書就好像一座小山了,我的`書一本也不會扔了或賣了,我的書就好像新的一樣,因為我每一個星期六也擦一次的,因為我看完了一次還會看另外一次的,只要是書我都喜歡看的,但除了對我們沒有益的書,你說書能不和我有深厚的情誼嗎?
五年級的作文300字 篇5
這幾天,我去了日本的大阪城公園看櫻花。
那里的櫻花樹像一個個美女,伸開手迎接我們。
那里的風很大,櫻花像雪花一樣被吹了下來。我把手掌伸出來,就會時不時地有幾朵櫻花落在我的掌心。
走在護城河邊,抬起頭,看到兩邊的櫻花樹襯著藍藍的天空就像一幅美麗的畫作。太陽一曬,白中帶粉的櫻花發(fā)出了金子般的光芒,經(jīng)過的游客們仿佛進入了童話世界。
有一位老人騎著自行車,欣賞著眼前美麗的`櫻花。騎著騎著,他漸漸慢了下來,甚至把自行車停下,獨自一人坐在河邊看櫻花。有的年輕人拿起手機為櫻花拍照后,靜靜地欣賞著自己拍的照片。有的小孩子趴在欄桿上,欣賞著怒放的櫻花樹。所有人都像喝了櫻花釀成的美酒,如癡如醉。
櫻花樹上的一朵朵櫻花像立在枝頭上的一只只張開翅膀的白色蝴蝶,正在護城河邊照著鏡子。城墻就像一個強壯的男人,保護著一株株盛開的櫻花樹。在櫻花樹下,還有幾個穿著和服的女孩和櫻花樹合影留念呢。
希望每年都能來到這里,看到美麗的櫻花如期綻放。
五年級的作文300字 篇6
讓我們期待的節(jié)日六一到了!
為了迎接六一兒童節(jié),讓學生度過一個歡樂的六一節(jié),學校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然游園活動。
游園的項目有:掌上明珠,釣魚,彈乒乓球,拋圈,盲人敲鑼,抹鼻子,吹蠟燭,吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是:兩個盛滿水的碗放在一起,其中一個碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹進另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當我興致勃勃來到吹乒乓球的'地方,隊伍已排成了一條長龍,我只好排在隊伍的后面耐心的等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動。什么時候才輪到我啊?我老忍不住掂起腳向前探望,真希望眨眼的功夫就輪到我。此時,前面的同學吹乒乓球成功了,臉上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!輪到我的時候,我的臉上有著藏不住的緊張,老師明白我的心思,對我說小同學沒關系只要吹的時候吹得正確、到位,就沒關系。此時此刻后面的同學已經(jīng)等得不耐煩了,我趕緊鼓著腮幫用力吹,把乒乓球吹到另一個碗里。我勝利了,我拿著糖,高高興興的走了。在這之后,我還玩了許多游戲。
在歡樂的笑聲中,游園活動結束了!
五年級的作文300字 篇7
傍晚,我推開窗戶,一片落葉伴著秋風吱悠吱悠地落了下來,看著飄落的樹葉,我知道秋天來了!
窗外的楓葉開始脫落了,飄飄灑灑地飛向大地每一個角落,像一只只美麗的紅蝴蝶,又如斷了線的風箏,紛紛揚揚,爭先恐后地為自己尋找好的歸宿。踩上去軟軟的,比地毯好上十倍也不止。
楓葉一片一片地落了下來,給地面鍍上一層紅色,紅得耀眼,像太陽一樣閃爍著刺眼的光芒。秋風席卷著落葉,把那枯黃的葉子吹向地面,把地面和街道裝飾得格外華麗。窗外的落葉難道不是大自然得意的杰作嗎?
落葉還有營養(yǎng)價值,腐爛后可以給樹木營養(yǎng),還可以讓田里的瓜果蔬菜長得肥壯,落葉這種犧牲自己滋潤樹木的精神值得我們學習!古人用落葉不是無情物,化作春泥更護花”來贊美這種精神,你看:小小的'落葉不也體現(xiàn)出了舍己為人的高尚品質嗎?
秋天走上山坡,帶去了一件件紅衣裳,黃衣裳。瞧這邊的山,像鍍上了一層金色;那邊的山上,霜葉如醉,和霞光連在一起,像一團火焰。此時是做植物標本的大好時機。只要你上山去,采集一些奇異的葉子,然后用膠水把它貼在本子上,一周后,標本就做成了。
落葉漸漸落光了,可天邊還有一絲久久不散的紅霞,一如我久久不散的思緒。
五年級的作文300字 篇8
我有一個溫馨、舒適的家,我很喜歡我的家,家里有很多東西,可我卻對我的書柜和課桌情有獨鐘。
走近家里,靠近窗戶擺放著我的小課桌,當初我的課桌很雜亂,每天寫完作業(yè)總愛把不用的東西往桌子上一丟,亂七八糟的擺放,只收拾自己的書包,剩下的等著讓媽媽收拾。現(xiàn)在我明白自己的事情要自己做,每天寫完作業(yè)都按順序放進書包里,而且用過的書目或資料都按分類放入書架。我的小課桌干干凈凈的,再也不用媽媽去收拾了。
課桌旁邊有好幾個書柜,就說說我的書柜吧!我的柜子里的書就像種滿了花的花圃一樣,一本接一本,書擺放得整整齊齊,沒有重疊起來的',也不留一點空隙,看著非常舒服。我還把書一層一層的分了類,說起分類,我是把學校的書目方在了一個大格子里,按高矮順序分別排了隊;課外書的種類有很多,有科幻書、小說類的,還有文學類的書……分別放入了其它小格子里,每次拿書的時候一目了然,看的很清楚。
我有一個豐富多彩的書柜,還有一個干凈整潔的課桌,給我?guī)砹艘粋美好的學習環(huán)境。
五年級的作文300字 篇9
一天,我還沒有從睡夢中醒來,突然,“請問有人在家嗎?”一陣令人陌生的聲音響了起來,我以蝸牛般的速度走到門口,一打開門,頓時,我的嘴巴里都可以塞下兩個鵝蛋了,說:“孫、孫悟空來我家敲門了,你是假的吧,買的面具可真像啊!”說完就去楸他那猴毛,他喊疼的叫聲都響徹整個大樓,說:“你這小屁孩竟然敢揪俺齊天大圣的毛,你是不是活著不耐煩了?”我聽.這話,心想:慘了,是真的!他真的'是齊天大圣!他來我家干啥?想著,只見那孫悟空,悠閑得走進屋里,看了看,說:“這里環(huán)境挺好的,我就住在這里吧!”說完就坐在沙發(fā)上。這時,奶奶回來了,一臉煩惱,說:“唉,我喜歡的京劇搬走了,以后就看不到了。”孫悟空看了奶奶一眼,說:“我會七十二變,比京劇好看多了,我給你示范一下吧。”他就開始變了起來,他的臉一會兒變成一只狗,一會兒變成和我一樣的臉,一會兒變成了奶奶……逗的奶奶假牙都快掉了下來了,我心想:他真是孫猴子的臉——說變就變啊!
過了幾天,孫悟空走了,我可真想念他啊!希望他能常來看我。
五年級的作文300字 篇10
翻開《閱讀年選》,書香彌漫在房間。不經(jīng)意的,一個引人注目的題目吸引住我的眼睛,好奇心驅使我翻到那一頁。
這篇文章短小精悍,通過講一個故事來給人以啟示,它是劉克錫寫的《雙面神的感慨》,講了一個哲學家途經(jīng)荒漠,在一座已成廢墟的'城池上與雙面神的對話。他通過哲學家的一個問題引出一個值得令人深思的話題。文中的雙面神一兩副面孔,一副面孔可以查看過去,令一副面孔可以瞻望未來,可是,擁有這兩項功能有什么用呢?過去的已經(jīng)過去,再也無法留住,而未來尚未到來,它也無法看到,這根本就沒有意義。
朋友,把握好現(xiàn)在吧!現(xiàn)在既是昨天的未來,又是明天過去。是啊,史鐵生說過,生命中永遠有一“更”,為什么不去珍惜現(xiàn)在呢?
說話中有一個很奇妙的邏輯:如果你真的過好了每一天,明天就會不錯;如果我們的生活非常功利的話,反而得不到想要的結果。這是白巖松總結的一段話,我認為此言甚是。
你越擁有一個美滿的過程,你越有可能擁有一個完滿的結局。雙面神那樣的人,是不會有美滿結局的。
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