十佳中學生先進事跡：學習委員

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么相關的事跡到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的十佳中學生先進事跡：學習委員，僅供參考，大家一起來看看吧。

十佳中學生先進事跡：學習委員1

　　姓名：xx

　　班級：高二(1)班

　　職務：學習委員

　　格言：成功的時候不要忘記過去，失敗的時候不要忘記未來。

　　他是高二(2)班的xx同學，他在班中的職位是學習委員，他是一位普通的學生。

　　他的愛好特長是打羽毛球，他常常在周末的時候，約朋友去打羽毛球，他認為打羽毛球是一項非常好的運動項目，他總會在疲勞的時候，靠在桌子上休息，他非常喜歡聽音樂，喜歡聽英語歌曲和看電影。他認為多聽英語歌曲，可以提高他的英語成績，他喜歡一個待在人少的地方看書。他會努力向學習目標前進。對于身邊的每一件事，他都會盡力做好，無論結果怎么樣，只要努力，他就知足了�？荚嚨臅r候，即使遇到自己不會的題，也不會讓它空著。

　　曾經，他崇拜過明星、金錢還有權利，但是這些似乎永恒的'東西對于現在的他來說一個個都成了過眼云煙，相反更重要的是時間。于是他學會了珍惜時間，珍惜上課時間認真聽講，珍惜下課時間做課外題，珍惜周末時間讀讀報紙，看看新聞，了解近期國家大事�？傊�，他珍惜他身邊的每一分每一秒。同樣他也是一個好動的人，他喜歡出門旅游，他也喜歡玩電腦，他會給自己一個時間，不會玩電腦的時間，超過很久，他認為那樣對眼睛不好。上課的時候，他會認真聽講，把老師教的一些知識點做好筆記，他認真的對待每門功課，做到不偏科，他會把不懂的問題跑去問老師，讓老師講解給他聽，上課態度認真做到不睡覺，不吵鬧，不玩手機，認真聽講，他遵守校規，聽從老師的安排，不違規違紀。

　　這就是他，高二2班xx同學。

十佳中學生先進事跡：學習委員2

　　姓名：xx

　　班級：高二（4）班

　　職務：學習委員

　　格言：不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。

　　xx，是一個紀律嚴謹、有責任心、組織能力強的學生。他對待工作認真負責，對待學習努力刻苦。雖說成績不是特別拔尖，但也算優秀。他擔任班里的學習委員，平時刻苦努力，對待學習有困難的同學，總能認真、耐心地幫助他們解決。

　　在行為道德上，他總說個人形象代表班級形象，處處為班級著想。因此，他嚴格要求自己的.一言一行，遵守各項規章制度，品行優良，盡力做好同學們的榜樣。在學校，他是一個講文明的好學生，遵守校規，上課遵守紀律；尊敬老師，見到老師主動問好。在同學中，他有較高的威信和廣泛的影響力，能和同學和睦相處，友好合作。在家里，他是一個講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。他能為父母分憂解愁，面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞，做到時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

　　他興趣廣泛，適應力強，積極參加社會實踐活動。他堅信“細微之處見精神”，時刻按照《學生日常行為規范》的要求去做，做一個講文明的高中生。

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