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校園一角作文15篇(精選)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
早上睜開眼睛,唉!新的一天開始了,進入學校,到處充滿活力,充滿活力。看著學校的美麗風景,我被教學樓旁邊的小花園吸引了……
小花園真的很美。花園周圍是花臺,花臺上種著各種各樣的花草,鮮艷的花爭奇斗艷,香氣迷人。看,那朵花色彩鮮艷:粉紅色,金黃色,瓦藍色,白色,美麗的花瓣包圍著花蕊,根莖支撐著花和葉子,葉子暗暗地保護著小花,哇!他們合作多么默契啊!
小花園的中央是另一個景象,花園里種著密密麻麻的綠草,草坪上有很多雕像。看那兩只“的活蹦亂跳”的猴子,好像在表演新的雜技。我們中國的國寶--大熊貓,兩只大熊貓的'形象不離,緊緊地依偎在一起,旁邊有一只小熊貓抱著竹子,看起來很可愛。最漂亮的是這里的孔雀仙子,它們分為白色和綠色兩種,看到那個綠孔雀,那個身體的羽毛呈青綠色,背上有紫紅色的光澤,頭上有一群直立的羽毛冠,它抬起頭,挺起胸膛,很有精神!
這就是我的校園,校園生機勃勃,讓我們每天都充滿活力,在這里,我們快樂的學習,成長,我愛我的校園。
校園一角作文2
我們學校有個世外桃源,她有一個很美的名字——明月園。推開操場邊一扇古色古香的門,就來到了美麗幽靜的明月園。園子只有6畝左右大小,里面卻是別有洞天。
一條花崗巖碎片鋪成的小路在園子里蜿蜒,小路兩旁靜靜矗立著粗壯挺拔的香樟樹,它們的樹干筆直,樹冠像撐開的大傘,稠密的樹葉綠得發亮,無論春夏還是秋冬,香樟樹總是那么蓬勃,它就像健壯穩重的長者,始終守護著明月園。
沿著小路緩緩漫步,一片草皮鋪成的綠地映入眼簾,那些綠油油的小草靠集體的力量織成了一塊柔軟的綠毯,披在地上。陽光透過樹的枝丫,灑在草坪上,真讓人賞心悅目。
草坪的周圍,種植了桂樹、含笑、五針松、石榴……茂密的植被和優美的環境引來了無數的小生靈:鳥兒在樹上安了家,麻雀在枝頭喳喳,松鼠在林間來回穿梭……靜謐的明月園因為它們的存在而增添了無限生機。
來到明月園的.東北角,這里有一幢玻璃陽光房,是專門用來養蝴蝶的,我們叫它蝴蝶房。
蝴蝶房的四周是用透風透氣透陽光又防蟲的鐵紗網圍成的,里面種著各式花草,還養著無數的蝴蝶,這個別具一格的生態角,可以讓同學們從蟲卵孵化到破繭成蝶,零距離接觸蝴蝶的生長過程,真是奇妙無窮。
明月園,你不僅讓我們在校園中就能感受大自然的美麗,更讓我們不出校園就能探索大自然的神奇。
校園一角作文3
我的學校名叫華泰小學,校園里有高大雄偉的教學樓;有美麗芬芳的小花園;還有寬敞明亮的教室。可我最喜歡的還是那校園的操場。
操場的正中間是一個綠茵茵的足球場,包圍著它的是一條200米左右的紅色跑道,這里是同學們歡樂的海洋,同學們在這里踢足球,跳繩……操場東側有一個莊嚴的升旗臺,臺階是三級的,用紅棕色的大理石鋪成,顯得格外肅穆。平臺中央矗立著一根筆直的旗桿,銀白色的旗桿在太陽的'照耀下閃閃發光,顯得格外耀眼。升旗臺的周圍擺放著各色的花朵,這時是春天,是萬物復蘇的季節,花兒長出了花苞,有紅的,有黃的,有紫的……淡淡的花香引來了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,給升旗臺增添了幾分生機。
操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條,像一把把撐開的大傘,又像一個個士兵保護著校園。教學樓在操場的右前方,一共有4層,每層樓都是教室,這是同學們快樂學習的地方。
每當周一,我們都會在操場進行升旗儀式,四位大隊委拿著五星紅旗站在操場一角,隨著主持人說:“升旗,奏樂,敬禮。”護旗手們就邁著整齊的步伐來到升旗臺前,把國旗交給升旗手。隨著國歌的奏起,升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時,我的心中有說不出的自豪,祖國多么偉大,我一定要好好學習。
我愛春天的校園,更愛春天校園里的操場。
校園一角作文4
在我們校園的一角,有一處假山是我最喜歡的,因為那里既十分美麗,又非常的干凈,所以我很喜歡那處假山。
假山十分的高,差不多有兩層樓那么高。
假山上的石頭各式各樣,形態不一,有的`大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹,在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子;有的石頭很像一只活潑、調皮、可愛的小猴子在向同學們打招呼;還有的像一群令人喜愛的小孩子,在高興的向同學,老師們愉快地問好……
假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去,有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事,又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去,一會兒找頭浮到水面,一會又鉆進水里,我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個地方一起吐出巴掌大的水泡泡,好像在高興的歡迎同學們,老師們。
假山上種滿了很多花,有含羞草,菊花,還有一些翠綠的多肉等等,五顏六色,漂亮極了。一到春天,假山上的花開得漫山遍野,形成了一個多姿多彩的花園。
這就是我們校園的一角——假山。
校園一角作文5
在我的校園里,最出名的當數那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多,但唯有一條是我所鐘愛的,這是一條從操場盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。
記得有一次語文考試后,我的成績很不理想,心里沉甸甸的。下課后便來到這條小路上散步,聽著小路上小鳥動聽婉轉地高歌,看著路旁小草生機勃勃和銀杏樹巍然挺立,那是一種無語倫比的感受,讓我忘卻了一切的'煩惱,心情驟然變得開朗、舒暢。
當然,我并非只有失落的時候去小徑散心,高興的時候也會去小徑漫步,和它一起分享快樂。有一次,我勞技課的手工得了滿分,我的心情格外歡快,便想著去那條小徑走走。當時已經是深秋時節,銀杏樹的黃葉紛紛飄落,那“沙沙”的響聲,似乎在與我分享這快樂,也仿佛在告訴我要再接再厲,不要驕傲。
我喜歡校園的這條小徑,它有著新春的芬芳,盛夏的活力,金秋的豐收,深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑,它有著小草的生機,小鳥的活潑,落葉的蕭瑟,還有著雪景的清新。
那一條小徑,更有著我多姿多彩的回憶……
校園一角作文6
我的校園很美麗,但我覺得校園里的假山那邊最美麗,接下來我就講講假山那邊的美麗吧。
課間,我去假山那邊玩,我發現,假山上面有很多建筑物,有亭子、小房子等等,亭子里有兩個老人在下棋,看他們專注的眼神,我認為,他們下棋的時候一定很投入。假山上面還有一個漁翁在釣魚,要是這是真山在下雨,就可以聯想到一首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”假山的最上面還有一只白鷺,那只白鷺展開雙翅,好像下一秒就要飛向蔚藍的天空。假山下面有個池塘,池塘里有很多金魚,那一群一群的金魚在游,可真漂亮,像一群穿著花衣服的小仙女在飛。
假山的后面還有幾十支竹子,春天下雨的時候,你到那里去看看,發現成群的筍從土里鉆出來,露出了可愛的小頭。
假山對面還有一個大亭子,這個亭子可是一個休閑圣地:人們可以再里面下棋、說話、喝茶……忙碌了一天的.老師們還可以到里面休息休息呢,這個亭子可真方便啊!最里面還有一個“U”型的花架,有很多花藤都攀上了花架,這使一無所有、空蕩蕩的花架立馬變得五顏六色,而且花架上面還有小花,這使花架更漂亮了。
花架那里還有一片草地,雖然這些草不怎么起眼,但仔細一看,卻很好看,這一根根草就像綠色的項鏈,這一片草坪就像一大塊碧綠無瑕的翡翠。
這就是美麗的校園一角。我愛我的校園。
校園一角作文7
校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴;有著孩子般的活潑。風聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。
在我不經意間經過魚塘時,會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊,清得看見水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對話呢!它們有時三五成群地游來游去,有時一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!
在魚塘正上方有著形態萬千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環,這真是環保的好方法啊!這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來到孔子的'教書之地,傾聽朗朗讀書聲,悠悠揚千里,真快活啊!另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。
假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴。看著它那驕傲的樣子,我還是要說:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持啊!雖然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的。”
池塘旁的桃花在開花時,風一吹,花瓣就落入水里,魚塘便更添風韻。
這池塘,有一個好聽的名字,叫“上善若水”。水可以撫養萬物,滋養天地,不正是我們的學習對象嗎?我愛這校園的一角。
校園一角作文8
我的校園十分美麗,我很喜愛她。那校園的一角一一小小植物園更是讓我流連忘返。
春天,植物園里的小樹枝葉長得非常茂盛,好看極了!里面除了很多五彩繽紛的花兒,還有一些仙人掌。每當看到它時,我就會情不自禁地摸一下,你猜后果是什么?對了,我忽然感覺到手指一陣刺痛,定睛一瞧,天哪,真是:“鮮血直流三千尺,疑是銀河落九天”哪!唉,都怪我多手,不然怎么會忍受這皮肉之苦呢?
夏天,一棵棵又高又大的柏樹,張開一把把翠綠的大傘,為我們擋住了太陽公公那火辣辣的熱情。潔白無瑕的花朵,猶如一位位身穿白衣的仙子在翩翩起舞,美麗極了!小草像一張綠絨絨的地毯,躺在上面就跟躺在床上一樣舒服!
秋天,植物園里一片金黃色,這時正是桂樹開花的季節,在十幾米遠的'地方,都能聞到它的香氣,深深地吸一口,心曠神怡!
冬天,這里還是那熟悉的綠色海洋,依然生機勃勃,雖然有些冷,但植物園的美麗會讓你忘記寒冷!
小小的植物園,一年四季猶如一顆美麗的明珠坐落在我們的校園里,我深深地愛著它
校園一角作文9
我的校園,它永遠是那么美。校園里的每個角落我都多么熟悉,其中我最喜歡的就是我校園里的操場了。
春季積雪融化,萬物復蘇,鳥語花香,在操場上洋溢著孩子們的笑聲,新春的氣息,是新綠的味道,是鳥語花香的歌聲。花朵全都開放了,花香吸引著我們,讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望,操場上出現了多少樂趣?課間同學們出來休息,感受著春光。
春天走在操場上,烈日炎炎,蟬依舊唱著歌,中午太陽公公把樹葉曬的都給卷縮起來了,知了扯著長長的`音調響個不停,把這個悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時給我們上體育課的老師辛苦極了。
今秋葉子都落下來了,這時的操場就像被落葉鋪上了地毯,可是學生們就辛苦了,秋風一吹,好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了,同學們踩在上面聲音沙沙的響,好聽極了。
冬日大地沉睡,一切都那么安靜,冬季是白色的世界,可是又有誰知道,在大雪的覆蓋下,大地又孕育了新的生命,我們在操場上堆雪人,打雪仗,高興極了。
我愛我校園里的操場,在我眼里,操場和整個校園永遠都是那么美好。
校園一角作文10
校園豐富多彩:有令人覺得“宏偉”的學校大門;有高大的,朗朗讀書聲的教學樓;有寬闊的操場;還有有香氣撲鼻的食堂。但是我最喜歡的,還是校園一角的小花園。
春天,小花園在陽光下是顏色艷麗,秀色可餐。草地綠油油的,嬌艷欲滴。竹子節節高升,威武挺拔,帶著陣陣清香味。小朋友們在里面嬉笑打鬧,欣賞美景,歡笑聲陣陣。真是“綠遍山原白滿川”啊!
春雨后的小花園是沉寂的。小草雖然被黃豆般的水珠壓彎了腰,卻仍不肯低頭折節。竹子葉子上也滿是水珠,翡翠般的綠葉把水珠也染成了綠色。樹上,鳥兒發出迷人的嗓音,使整個校園又熱鬧了起來。
夏天的花園,小草們長高了一截,披上了深綠又有活力的外衣,竹子已經是“參天之竹”,叢樹葉里探出頭來迎接陽光。花兒們也開得猛烈,小玫瑰舒展著她那美麗動人的花瓣,落出金黃色的花蕊。小朋友們玩得滿頭大汗,走到花園里的大樹下,一邊乘涼,一邊聊天,別提有多高興了。
校園一角,使我們有了對大自然的熱愛,秋天的花園是金黃的,小草又換上了金黃的襯衫,格外耀眼,竹子的葉子掉了,只剩下一根根枯黃的枝桿,真像把金棒!大樹也開始掉葉子了,金黃的樹葉一片片地落下,回到了大樹的'根旁,俗話說“化作春泥更護花”。
冬天的花園一片雪白。小草蓋上了白白的棉被,竹子的桿子變成了一根白桿子,小朋友們在里面打雪仗,堆雪人,開心極了!
春夏秋冬的校園一角變化多端,各有各的美麗,讓我們認識了大自然的奇妙。
校園一角作文11
我愛校園,愛那窗明幾凈的教學樓,愛那綠蔭蔭的小樹林,更愛那寬廣的操場!
走進學校的大門,就可以看到那寬廣的操場了。站在教學樓上,往遠處的操場上看。橢圓形的操場上畫著一條條跑道,好像是在裝飾著我們美麗的操場!而一旁的一片小樹林也為操場增添了幾分生趣。
走近教學樓一看,東西南北各有一個鋼鐵巨人,那就是籃球架,他似乎正等待著同學樣把籃球投進他的懷抱。
下課的`鈴聲仿佛是同學們與操場會合的暗號,“下課”二字還沒從老師嘴中蹦出來呢,同學們就猶如出籠的小鳥一般,奔出教室,奔向操場。原本冷冷清清只有幾聲鳥語的操場一下子變成了一個大舞臺。同學們跑的跑,跳的跳,嘻嘻哈哈不絕于耳,而操場也溫柔地看著同學們在自己身上游戲。
可歡樂的時光總是短暫的,10分鐘很快就過去了。在同學樣的嘆氣聲中,教室里又一次滿員了。但空空的操場也不是太過安靜,朗朗的讀書聲伴隨著無人的操場顯得十分和諧。
我喜歡操場,喜歡他的活力,喜歡他的寬廣,更喜歡操場上那自由歡樂的樂曲!
校園一角作文12
濮陽市實驗小學是我的母校,這里一年四季風景如畫,如同一座美麗的大花園!
先說說正對大門的四棵枝繁葉茂的木瓜樹吧!可愛的小木瓜都像小姑娘一樣躲躲藏藏,害羞似的隱藏在繁枝綠葉當中!木瓜有的像葫蘆,還有的像數字“8”,特別有意思!到了成熟的季節,木瓜的清香使人垂涎欲滴。
木瓜樹的左面有三棵櫻桃樹。春天,櫻桃成熟了,顏色像紅瑪瑙一樣;成熟以后,學校把櫻桃摘下來讓全校師生品嘗,長長的隊排到了校門口呢!
木瓜樹右側有兩棵柿子樹。柿子掛滿枝頭,都把樹枝給壓彎了。大大的柿子像一個個紅紅的燈籠,給學校增添了許多歡樂氣氛!
校門兩側還有小花園。我們稱它為“綠園”。綠園里面的草木碧綠青翠,里面還有幾棵桃樹,桃子都捉迷藏似的藏在樹葉底下。
花園旁邊還有葡萄長廊。那晶瑩剔透的葡萄,像顆顆紫寶石,還像調皮的小精靈,一串一串的;吸引了多少師生的目光,使多少學生流下了口水啊!
葡萄長廊盡頭那高大威武的雪松,像一位忠實的衛士,日日夜夜守護著我們的`學校。據老師說,那雪松在建校時就有了,經歷了29年的風風雨雨。早晨,他聽我們朗朗的讀書聲;下午,他目送我們安全回家。
校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫般的學校,我們快樂,我們幸福!
校園一角作文13
我愛我的校園,愛那一排排高大的教學樓,愛那充滿生趣的農藝園,更愛那美麗神秘的校園一角。
那里有一棵棵高大的樹木。抬頭一看,這些蒼天大樹一眼望不到頭,可還是在拼命生長。它們似乎在說:“我要長大!我要碰到太陽!我要摸一摸天上的星星!”一只只小鳥都飛來玩耍。它們從這根跳到那根樹枝,又從那根樹枝,跑到這根樹枝,唱著動聽的歌兒:“啦啦啦,啦啦啦,今天的陽光多明媚,大家來玩吧。”
樹前有一片綠草地,像一塊大大的.綠毛毯。春天到了,細雨綿綿。嫩嫩的小草貪婪地品嘗著大自然甘甜的乳汁,可開心了。小草中還有很多可愛的小花,顏色各異,五彩繽紛,給綠毛毯添加了美麗的色彩。
綠草地中還有一個小池塘,清澈見底,甘甜可口。仔細一看,里面還有五六只小蝌蚪。等小蝌蚪長成了青蛙,那池塘多富有生機情趣啊!春天,池邊的柳枝冒出點點嫩芽。“二月春風似剪刀”,春風把柳葉修剪得那么細,那么長,像一個亭亭玉立的少女美麗的眉毛。一陣微風吹來,長長的柳枝垂入池里,像少女在洗著她秀麗的長頭發。
“哈哈哈……”聽,是孩子們來玩了。看,那幾個孩子們在捉蝴蝶呢!可是蝴蝶趁孩子們不注意,飛進花叢中不見了。真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”啊!這幾個孩子在跳繩呢。“一個,兩個”的可真開心。
我愛我的校園的一角,愛這春暖花開的大花園,受這布滿歡笑聲的世界!
校園一角作文14
我們學校里有高大的創新樓、陽光樓和美味樓,而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。
一走進校園,我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深,但水卻很清澈,能看見一棵棵水草在搖,旁邊有著一群群的.蝴蝶在跳舞。這時我便想起一年級的一件趣事:那時我還小不懂事,在魚塘邊玩耍,差一點掉下去。上面還有著一根根荷葉,像一把把小傘正在為我們遮擋風雨,河里有許多種小魚,它們有的在奔跑;有的在打鬧,還有的在聊天,玩得可開心了,過了一會兒我想:咦,它們應該餓了吧,要不我去給他們找一些吃的來。哦,對了,老師以前說過要"幫助別人,快樂自己”想著想著,我便找來一些面包屑給它們吃,沒一會兒小魚就把它們全部吃光了。但是有的時候會有狡猾的大魚過來偷吃小魚,小魚就會躲到水的深處,大魚找不到小魚,所以每次都是兩手空寶地回到家里,大魚走遠了,魚塘又變的熱鬧起來了,荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲,好聽極了,聽說水里還有幾只大蜘蛛,但是很少人才能見到,我也只見到了兩只。
學校的魚塘真有趣啊!
校園一角作文15
我們的學校是一所美麗的花園式小學。凡是走進了我們學校的人,都回不是贊嘆一句:“好一個美麗的學校。”
走進這所小學,映入眼簾的是操場中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個圓形的水池中,在老爺爺的后脖子上一座戴著小紅帽穿著黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容,仿佛在說:“快來我這玩吧!”在老爺爺的身上長著有很多綠色的小精靈——小樹,那小樹好像在對著那些枝繁葉茂的楊樹們說:“被看我小,但我精力比你們十足的多呢!而且現在不是流行小巧玲瓏嗎?有句話說得好:濃縮的都是精華呀!!”一陣風吹來,楊樹發出沙沙響,好像在說:“對對對,等下課了,同學們一定會來看你的。”
鈴鈴鈴,下課了,同學們沖出了教學樓,來到了假山池旁看個不停。在清澈見底的池水里有幾個小小的生命——金魚,小金魚的顏色多種多樣,有的粉紅色,有的大紅色,有的'是藍尾巴,還有的是藍腦袋……那些小金魚在水池里游來游去為音波閃閃的水里添加了不少美麗的色彩。他們還不時吐出一串串小泡泡,好像在說:“我們來玩捉迷藏吧。”同學們贊嘆道:“啊!多么惹人喜愛的小金魚呀!”
我愛我們學校的一角。因為它為我們的校園添加了無窮的色彩。
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