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（熱門）寫雨的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫雨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫雨的作文1
天黑沉沉的，沒有風，悶得很，突然一陣大風吹的樹枝左搖右擺，嚇的一只蜘蛛從網上垂下來逃走了，螞蟻回到了洞里，小鳥回窩了，燕子飛的很低，它們似乎感覺到要下雨了。
沒過一會兒，滴答滴答的下起了小雨，小雨滴歡快的落在小草上，小花上，樹葉上，小雨滴走遍了大地的每一個角落。小雨滴落在玻璃上的時候就像是在彈奏音樂，漸漸的雨下大了，還夾雜著閃電和雷聲，輕柔的音樂似乎變成了交響樂，在天空中回響。我很喜歡雨天，因為下雨天可以踩水，于是我穿著雨鞋和雨衣來到樓下踩水，可是雨下的太大，我怕自己變成落湯雞，就趕緊回家啦，當我回到家時我的褲子已經濕透了。我看向窗外時，雨下的更大了，樹啊，房子啊，都籠罩在雨簾中，看不清了。雨給大地畫了很多張潑墨畫，有的像活潑的小魚，有的像彎彎的月亮，還有的像一團團云朵。
慢慢的雷聲小了，雨聲也小了，烏云漸漸退去，太陽露出笑臉。這場雨好像給整個城市洗了個澡，一切都是干干凈凈的，清新的.空氣撲面而來花草樹木都生機勃勃，我想農民伯伯田里的莊稼也都喝足了水，正在努力的長高，等到秋天的時候一定是個豐收的季節。
我喜歡下雨天，雨水讓大地充滿生機，讓城市煥然一新，這真是一場美妙的雨。
寫雨的作文2
在這個詩意的年齡，喜歡上了那充滿詩意的雨，或許這很可笑，但是雨的性格就像少女那樣深不可測，時而溫柔，時而狂暴，時而面無表情。
步入初三，我的生活已經沒有了詩的美麗，那永遠也寫不完的練習和那決定我心情的試卷使我喘不過氣來，凄涼的`感覺一直彌漫在周圍。初三，我學回了面無表情的對待分數，因為心中的信念總會在我心中燃起不甘墮落的大火，將我的眼淚燒干。那時，雨便成為了我最摯愛的親友，只有她懂得我內心的世界。
雨飄落窗前，那沒有旋律的雨聲使我突然釋放了，不由自主的放下手中的練習，來到窗前，伸出手，去撫摸我的知音。當雨滴到手掌上的那一剎那，心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著雨滴落，就像雨那樣，不知何時才能停止。
雨就像一首不協調的曲子，旋律是起伏不平，顏色是黑白，不美，但去能表達出我內心的感情。
聽著雨聲，翻開童年時的日記，手觸摸在那一排排的文字上，思緒回到了那無憂無慮的年代。對于現實的殘酷，那是多么的奢侈。那美麗無瑕的時光就像雨一樣，落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發芽，那多情的淚水將它澆灌，希望雨能及時出現，替我將那令我惡心的根從我心中鏟除，以免哪天會下一場大雪將她磨練的更加堅強。
我要將雨聲錄下，將摯友帶在身旁，即使是在陽光激情四射的時候也能與摯友同行。
雨，我念你，我戀你！
寫雨的作文3
暑假期間，我讀了《小學生必備古詩詞75首》這本書。因為讀書那幾天經常下雨，所以我也特別關注了古代的詩人們是如何來描寫雨的。
雨，是千姿百態的。有寫小雨的：《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥”，寫出了早春微雨如酥的細滑、潤澤萬物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，我仿佛能見到煙雨籠罩著寺廟那朦朦朧朧的景象，為江南增添了幾分迷蒙的美；《漁歌子》里的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，漁者的喜悅和歡樂洋溢在雨中、詩中；還有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新“也是描寫小雨的；有描寫大雨的：《十七日望湖樓醉書》中“白雨跳珠亂入船”，一個“跳”珠，可見雨有多么大；而《滁州西澗》里“春潮帶雨晚來急”，“急“也是描寫大雨的。
還有描寫雨的聲音、溫度、奇特、情感的：《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少”夜里窗外傳來的風雨聲，不知使多少花兒凋落在地上，這是寫未見面的雨聲的；《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”，符合作者當時朋友離別時的凄涼心晴，這是寫雨的溫度的；描寫雨的奇特空蒙的'“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；述說對雨的情感的“好雨知時節，當春乃發生”“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”……
這些千姿百態的雨，刻畫生動、精致入微、隨著詩人們的處境心情的變化而展現出不同的變化，讀起來真是酣暢淋漓啊！
寫雨的作文4
在這個星期里，幾乎每天都在下雨，但令我最印象深刻的是在星期三那天下的那場暴雨。
那天下午，我放學回到家后，天漸漸變成灰色，還下起了一陣毛毛雨。一絲細雨柔地飄落在窗前，我伸手想去接住它們，可它們有輕巧的避開了。地平線上，已經有一些零碎而短促的閃電，但還沒有打雷，只聽見那低沉的、連續不斷的嗡嗡聲從遠處的天空傳來，帶給人們一種恐懼的信息——一場大暴雨就要來了。果然，過了一會兒，天開始變成一種令人感到可怕的黑色。突然，天邊閃過一道白光后，打了一個雷，雨聲充塞了一切空間，水霧遮蔽了平野長空，狂風將豆點大的雨滴拼命地甩到我的窗戶上，有順著玻璃淌下去。雨越下越大，一條條雨線，猶如一根根鋼針，深深地扎入大地的深處。天的.顏色慢慢轉變成夕陽紅，但是雨還是沒有停，雷越打越響，整個大地似乎都在發抖。馬路上的泥坑里積滿雨水，這場雨整整下了幾個小時，那嘩嘩的雨聲讓人感到厭惡。我在窗子前望出去，什么也看不到了，只剩下那些不時閃過的閃電，和滿天的紅色外，就沒有了。
不知道過了幾個小時后，雨停了。雨過天晴，天色黑了，道路被沖刷過干干凈凈，所有的地方都干凈了。暴雨過后，人們又開始了一天的生活了。
寫雨的作文5
開頭：似乎很愛傾聽雨的聲音，就像是在傾聽大自然的心聲一樣．有時，也會將自己融入其中，任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚……
在我的記憶里，雨的到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感，那云漸漸的垂下來，半遮著天空，輕輕地一陣涼風吹過，雨就來了，很細，很密地撲到人的臉上，好象撲粉似的，草上，樹上，慢慢地展開到整個城市里，都將是輕飄的，流動的。潮濕的煙霧，而雨的聲音又是一曲曲動聽的音樂，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！
隨著春天的到來，自然的，那貴如油的純雨也姍姍而來，雨霧迷蒙，雨珠兒串成一個大雨簾，如煙如霧地籠罩了一切……
春雨沒有夏雨的奔放，沒有秋雨的`深沉，有的是自己所獨具特色的溫柔與爛漫。相對的，我們的世界又迎來了一個新的希望，我們又有了新的挑戰！
雨聲可以平靜我們的心靈，它會使憂傷的我們不在悵惘，取代而之的是面對以后的自信心。
朋友，記住這美妙的空間吧！并且思考它，認識它，它獎給在迷茫和黑暗中的你帶來無限光明和智慧！
寫雨的作文6
窗外，盛夏那驕陽高掛的天空突然下起了蒙蒙細雨，那絲絲縷縷的雨，綿綿延延地從天幕垂落下來……慢慢的，細雨化作豆大的雨珠，點點滴滴地敲打著大地，也輕輕地撞擊著窗欞，就像是琵琶彈奏著一首委婉的曲子，我怕它再如何也彈不醒這昏睡的.季節。
窗外淅淅瀝瀝的雨，這時像珍珠似的飛落下來，雨聲也在耳畔逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近、由遠而近……我坐在窗邊，用心靈傾聽著這清脆的淅瀝聲，我的思緒也悠然飄遠，仿佛我就是那承受著雨滴敲打的樹葉，敲擊了我的脆弱無助，將我復雜的心情敲擊得單純一點。
雨聲伴著陣陣寒意漸漸大了，仿佛是誰在述說著某個撥動人心弦的故事，突然心頭悸動，原來雨，從頭到尾都是凄悲、無助、孤獨、寂寞的……聽著雨聲，只覺得整個世界都沉靜了，整個人仿佛超脫于世俗外，享受著心靈的平靜。窗外的雨從天上落下來，飄飄灑灑的雨絲似無數輕捷柔軟的手指，在大地上彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩，震撼著我的心靈我打開窗，伸出雙手，細細體會著雨的痛，那痛，卻讓人痛徹心扉；體會著雨的喜，那喜，卻讓人喜上眉梢……
“沙，沙，沙……”這雨聲多么動人。不知何時，雨竟悄悄地停了，可我仍沉浸在淅淅瀝瀝的雨聲中，仍隨那雨聲肆意地蕩滌著我那不安的靈魂……
寫雨的作文7
我的想象力夠豐富嗎？
傘在生活中很常見。夏天，我們用它來遮擋陽光。下雨時，我們可以用它來擋風遮雨。但是我對這種傘不滿意。到了夏天，就算有傘，也還是如火如荼。正在下傾盆大雨。即使有傘，我的大部分身體也會被淋濕。15年后，人們開始普及一種新型雨傘，就是我發明的多功能雨傘。
現在我來介紹以下多功能雨傘的功能。雨傘的手柄有三個按鈕：紅色、綠色和藍色。雨傘的顏色和形狀可以根據每個人的喜好進行調整。這種傘最大的`特點是可以壓縮成手掌大小的體積，隨時可以隨身攜帶。雨傘使用的材料是一種特殊的布料，防水防火，不會被撕破。傘骨用塑料膠水包裹，看起來很精致，用途廣泛。
夏天，土地被烈日烤焦了。只要打開傘，按下紅色按鈕，就會突然感覺涼風颯颯。風從哪里來？你不能相信這是因為傘的布收集了它周圍的風，然后把它散發出去。繼續按綠色按鈕，甜美的音樂就會在你耳邊響起。那是因為傘把上配了一個精美的樂器，可以存放300多首歌。聽著美妙的音樂，你會覺得那是一種享受！
下雨時，你必須按下藍色按鈕，這讓你感到更加驚訝。雨傘變得像一朵可以開合的花，突然一件雨衣神奇地出現在你面前。可能你會奇怪地問：傘骨呢？它早就是衣服的鏈子和裝飾品。穿著一件新奇的雨衣，它很適合我。所以不管下多少雨，都不用怕淋濕。
想買就趕緊點。15年后你一定會收到這份驚喜的禮物。
寫雨的作文8
那是一個晴轉大雨的天氣，是我感受最深刻的一天。
放學了，我匆匆忙忙地背起書包，離開了教室。
我到家時，忽然天色大變，烏云密布，把地上的落葉都吹到了天空中，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我拿起鑰匙打開門，我想做作業，于是在書包里東翻西找，可就是找不到作業本。我心急如焚，把書包里的東西都倒了出來，仔細的找，但還是沒有。我想：作業本一定忘在學校里了，這下可糟了，每天一定會被老師教育一頓。
“轟隆”，雷聲嚇了我一跳。落葉、沙子乘機來我家做客。猛然間下起了傾盆大雨。我該怎么辦呢？我只能坐在門口瞎等。
忽然，雨霧中朦朦朧朧出現了一個人影，她手中的雨傘被風吹的東倒西歪，艱難的向前走著。雨被風刮到她的身上，忽然一陣猛烈的大風向她吹來，雨傘被風吹走了，她好像跟風雨搏斗著，又把雨傘奪回來，繼續向我這邊走來。
這時 雨小了。我看清了她，她不是我的語文老師嗎？她身上濕透了，頭發被風吹亂了，她手中正拿著我的'作業本。哎，這雨為什么不早點停呢？
我走到老師面前，老師用冰冷的手將作業本遞給了我，說：“以后別忘記了。”說完，老師就轉身往回走。我呆呆的依在門前，默默地看著老師的背影，直到消失…
寫雨的作文9
晚上，天黑前，開始慢慢下雨。路上，人很少，空曠而安靜。天空，月亮遮住了它的頭，灰暗而灰暗。氣味，土味，清涼。
雨滴，從天而降，落到地上，“啪嗒”，變成朵朵浪花，落入水中；“叮咚”，濺起圈圈漣漪，躺在傘上，“啊哈”，又變成了水滴。
扔掉雨傘，在雨中走進真實的世界，才發現優雅的美。泥土的芳香，混合成雨滴，滴落在木蘭花的身上，變成了晶瑩的淚珠。
享受沿河雨水的洗禮。感覺雨很甜，很香，很美。
陰天看起來更亮，灰天看起來更亮，新鮮空氣看起來更甜！
雨水沖走了灰塵，帶著淡淡的清香。絲絲涼意吹不走美好的回憶，送不走美好。好像雨很大，很小，很小，很大。它只是在變，總是在變，不就是和我們的心情一樣嗎？
雨水浸濕了頭發。調皮的'雨滴從頭頂滑下來，有的從發梢滴下來。他的生命結束了嗎？不，不，他會變成雨滴再落下，再來一次美麗而短暫的旅行，不是嗎？
雨已經停了，但我永遠不會忘記初夏的涼爽。雨中的世界多美啊！
寫雨的作文10
今天早上，我早早地起了床，想今天早點去學校。但我往窗外一望，外面陰沉沉的，就像傍晚。媽媽催我和妹妹快點吃，要是一會兒下雨了，就麻煩了。我們吃完了飯，用最快的速度出家門，坐公車。今天來坐車的人異常地多。天漸漸暗了。剛開始還不會堵車，慢慢的，車多了起來，也開始堵車。道路兩旁，一邊亮紅燈，一邊亮黃燈，擠得滿滿當當地，一點兒縫隙也沒有。突然，一陣“叭叭”的聲音將睡夢中的人們驚醒。車廂里頓時炸開了鍋。雨漸漸大了，像一位正在哭泣的小女孩。風阿姨似乎被這哭聲吵到了，“呼呼”地吹著。這個黑暗的城市伴隨著狂風暴雨，如同世界末日。
在一旁的`妹妹說：“這是世界末日的前兆！”天空忽地閃了一下，“轟隆”一聲。狂風暴雨、打雷閃電，它們正憤怒地催促人們快點走。人們發了瘋似的狂跑。下車后，我和妹妹也像其他人一樣快速地跑著。不料一腳踩進水里，鞋子襪子全濕透了，下半身也被淋濕了。雷聲像一頭兇猛的獅子在放肆地吼叫。到了學校，同學們都在埋怨。剛要交作業時才發現，作業本變得很濕，字也褪色了。一整天我的腳都泡在雨水之中，因為我的鞋子濕透了。今天一整天，教室都彌漫著一股腳臭味。我的腳也在發臭。這真是黑色星期五啊！
寫雨的作文11
雨從來沒有柔軟的，也沒有粗野的。雨沒有憂郁的，但也不會矜持，雨不會以其昏昏，使人昭昭。他會用自己清清白白，雷厲風行來瞬間改變天地的污濁、干我被夢中一陣陣細雨聲叫醒了，這時雨好像在說：“秋天來了，秋天來了。”
我站在窗前默默地仰聽著雨聲，看著那綿延細雨。雨中的霧，通過我那花邊窗簾來到我的'身邊來到我的身邊，將我那夏季干燥除得一干二凈。我在不經意間，它已悄然退
卻，而我的心被它牽引在那蒙蒙細雨中。
雨滋潤著小草，讓小草的身子掛滿露水，變得更加可愛。雨淋在大樹下，可大樹昂首挺胸，大樹接著雨的洗禮。
雨讓快干旱的大地吸取著水份，向雨深深的道謝。
這時外面下起了大雨，讓城里那些沒有帶傘的人成了落湯雞，給城市造成了交通問題。可相反，對于鄉村的農民是件好事因為雨水可以讓快干枯的麥子變得生機勃勃。
雨，下在大自然里，大自然到處生機盎然，朝氣蓬勃·······
我想：在秋日聽雨那每一聲，每一念，都成了一枝靜蓮，在停滯的時光清雨婉轉。
寫雨的作文12
今天的天氣真好！蔚藍的空中飄著幾朵白云。可是聽說今天有臺風，怎么一點跡象都沒有？
下午在公園里，高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在陽光之中。小伙伴們穿著五顏六色的衣服《邁著輕盈的步子去公園玩了。忽然，刮來了一陣狂風，把樹枝吹得亂擺，發出“嘩啦，嘩啦”的聲音，像一首《狂風交響曲》。狂風又把空中僅有的幾朵可憐的白云吹得無影無蹤。天也不再是那么藍，像是誰悄悄地蒙上了一層無邊無際的灰布，還綴上了幾朵黑壓壓的烏云把太陽遮住了。空中的鳥不再飛了，墻角上的'蜘蛛被風從自己的“安樂網”上吹了下來。風越來越大了，淅淅瀝瀝地下起雨來。樹枝被雨打得微微發顫。低處的小坑里，剛剛積了一層水，雨點打上去泛起一圈圈波紋。隨著一陣風，雨點由大變得更大。
雨越下越大，好像誰在天上正向下大盆大盆地潑水。在3樓，透過玻璃窗向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。雨點打在玻璃上發出“啪啪”的響聲，像是誰在敲門。這時雨小了一點，我就從書店椆、走出來，正準備走了，誰知，天不作美，雨下得更大更猛了。
過了許久雨停了。空氣像濾過似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水還沒干，嘀嗒，嘀嗒地流著水。雨后一切都那么清新！
寫雨的作文13
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是一首膾炙人口的古詩，是用來描寫春雨的喜人景象。都說“春雨貴如油”，聽新聞上說全國范圍都在發生大面積的旱情，不管是農村還是城市里的人，大家都在盼望著一場及時雨。
這一天早上，我起得很早，一起床我就感覺比以往要冷一些，好像一下子又回到了冬天。走出家門的時候才發現天空灰蒙蒙的'一片，天地之間好像下了一層薄霧。遠遠望去，附近的高層建筑物籠罩在這層薄霧中。院子里的花草也像喝了乳汁一樣變得滋潤和精神起來。就在我上學的路上，忽然感覺到臉上涼涼的，我抬眼望去，只見密密的細雨像牛毛一樣斜落在上學的路上和行人的身上；來往的車輛也被慢慢地洗去了周身的灰塵，變得干凈和清爽起來。如果你用心去聽，你會聽見雨絲在與地面接觸的一瞬間所發出的沙沙的聲音。還有春風呢，“吹面不寒楊柳風”，是的，在這春風春雨的滋潤下，萬物都復蘇了，像小孩一樣伸展了四肢生長著。一夜春風將這討人喜歡的春雨帶向更加遙遠的地方，也讓這樣的好雨越下越大了……
這真是一場及時雨呀！我仿佛聽見禾苗咕咚咕咚大口喝水的聲音，又仿佛聽見雨水匯入江河一路歌唱的聲音……老師說我們在少雨的春天一定要更加節約用水，才能讓莊稼豐收，街道干凈，我們也更加健康。
寫雨的作文14
周一有一場雨，下得很大。
而我們，這些學子們，只得冒雨前行，前往學校。在途中，或許是最值得回憶的時間。我們打著雨傘，在一滴一滴的水珠的沖擊下，向著學校奔去。
我就不一樣了。我是坐公交車去上學的。所以，我不會像在私家車里的同學們一樣有那么好的避雨環境。每每走到樹下時，迎接我的就是一份大禮——灑你一身水禮包。當然，正因此，我的衣服在抵達教室后，已經被洗了一遍了。同學驚訝地問了我一句：“柚子，你洗澡不脫衣服？”我很是尷尬的笑了笑，隨后跟不下三十個人解釋了到底是怎么回事。回到座位上后，我看著自己的衣服，也是真的很想問我自己一句：你洗澡不脫衣服？然后，我就跟我自己也解釋了一遍……
還有一個很有特色的，就是周一的雷聲。那聲音深沉而又喑啞，仿佛是從地獄里傳來的。我哼著雨一直下，但是那個雷聲，卻總是打斷我的思路。況且，我本身就有點怕打雷，這會好了，真是一份大禮啊。想想看，不時閃起的的閃電之光，一步步將雷聲送進我的心房。
路途遙遠且顛簸，上學路上堵車多。風又刮起雨未停，何能漫步且徐行？轟隆隆的.雷聲縈繞在耳畔，仿佛要把天空切成幾段。
幸好，放學的路上就不再下雨了。但是，雨下過的痕跡，雷打過的痕跡，風刮過的痕跡，你可曾看到，也可曾聽到？
寫雨的作文15
來得突然，唱和這咆哮聲；來得猛烈，夾帶著雷鳴聲。雨，冬天而降了。
窗外的雨，嘩嘩的下著。飄在窗戶上，顯得格外晶瑩剔透，然而卻使窗外的景物變的模糊了。
也不知是誰的淘氣腳丫，總愛在雨里奔跑，濺起陣陣歡樂的水花。
雨，落在花朵上，發出“叮叮叮的”地聲音，花瓣們爭先恐后地汲取著甜美的營養；雨，灑在小溪里，響起陣“滴答滴答”聲，溪水和雨水很快的融為一體了；不遠處，巖石上發出“啪啪啪”地聲音……這種種聲音合成了一曲奇妙無比，氣勢非凡的奏鳴曲。誰能說這美妙的`樂曲不是大自然獻給大地的無價之寶？真是“此曲只因天上有，地上難得幾回聞”啊。
嘩啦啦————沙啦啦————雨，漸漸小了。由剛才氣勢磅礴的奏鳴曲變成了優美動聽的輕音樂。這動人心弦的曲子難道不是大自然送給我們的最佳禮物嗎？
不知從何時起，雨，悄然停了。雨后的空氣更加清新，一切事物都顯得清新脫俗，耐人尋味。花兒盡情怒放，小草經過雨的洗滌更加翠綠了，小溪歡快的回旋著，流淌著，太陽公公向我們打招呼……雨中的美景，雨中的演奏會都結束了……
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