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消防安全作文【實用】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的消防安全作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全作文1
火，可以給予他人光明；火，可以給予他人溫暖；然而，火，也能吞噬一個個美好的生命。
火，是美麗的，也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以冷酷無情地將我們的生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。
在著火時，我們不能慌張，要拿一個濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內(nèi)，導(dǎo)致窒息，要彎腰逃跑，因為濃煙比空氣的`質(zhì)量輕，會上升，即使你在濃煙密布的環(huán)境里，離地面兩三公分的地方依然會有新鮮空氣，逃跑時要走逃生通道，不能坐電梯，因為發(fā)生火災(zāi)一般會切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然后彎腰跑到空地上，撥打火警電話。
當然，我們也一定要學會預(yù)防火災(zāi)的措施。平常，我們一定要牢記火警號碼，熟悉逃生路線。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內(nèi)；入睡前，一定要將所有電器關(guān)閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經(jīng)意的一件小事，就可能因起一場火災(zāi)，讓自己或他人，受傷甚至死亡。
焰火，你吞噬了生命；消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅(qū)走無情的烈火！
消防安全作文2
火是人們生活中不可缺少的，它能帶給我們好處，可同時，也可能給我們帶來一定的危害。在春節(jié)的時候，很多小孩都在高高興興地放鞭炮，可他們可曾想過，如果一不小心，就容易造成危險事故。
以前我看到別人在放煙花，有一種俗稱“竄天老鼠”的，雖然好玩，可是很危險的，它像老鼠一樣一下子竄上天，差點從人家窗戶里竄進去，不過還好，沒有真的竄進去，要是真的竄進去了，那就要發(fā)生火災(zāi)了。還有一種叫“轉(zhuǎn)陀螺”的，更加危險。它像發(fā)光的陀螺一樣，在地下轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的速度極快，它發(fā)出的光像電焊工在焊接時發(fā)出的光。看它往我這邊轉(zhuǎn)了，我嚇得跑上了二樓。雖然看它在地上轉(zhuǎn)挺好看的，可是實在太可怕了！
我看到過一則新聞，講一個小孩，他父母不在家，他就在家里玩起火來，玩著玩著，火燒到了小孩身上，把他全身燒得一塌糊涂，真是慘不忍睹！他父母看到后，馬上把他送到醫(yī)院，可是已經(jīng)晚了，醫(yī)生說他是重度燒傷，他的父母大哭起來，非常后悔自己沒有看好孩子。
火很重要，也很危險，如果沒有好好利用它，就會發(fā)生火災(zāi)。其實有些災(zāi)難是我們可以避免的，可是因為我們沒有注意，所以就造成了許多不可收拾的'后果。如果我們注意到了用火安全，并盡力做好這方面的工作，就一定可以避免很多不必要的災(zāi)難、損失。我們小學生也要注意用火安全，比如不要玩火，不要獨自放煙花、鞭炮等，這些都是我們可以做到的，只要我們?nèi)巳俗⒁庀腊踩欢ǹ梢詼p少許多災(zāi)難的發(fā)生。
消防安全作文3
從遠古的人類開始，人們就學會用石頭相互打擊，摩擦來取火種，并用火來點亮自己的生活。現(xiàn)代社會，火與我們的生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開它，但如果我們稍不注意的`話，火帶給我們的則是一片灰燼。
11月9日，是全國第22個“119 ”消防宣傳日。這天我們學校舉行了一次緊張而有秩序的消防演習，開展了人員疏散，火場撲救，緊急逃生等消防科目演練，以強化我們學生消防安全意識和防災(zāi)自救的技能。在演習中，我們學會了許多消防知識。比如當被火困住時，千萬不要跳樓，更不要坐電梯，找到水源，用濕毛巾捂住嘴，把濕的東西披在身上以免身體被燒傷，盡量扶著墻壁走下去或爬下去。如果身上的衣服被點燃了，可以在地上打滾。如果家里的電器起火，要先切斷電源，然后用滅火器滅火。如果炒菜鍋里起火，用鍋蓋蓋住，再關(guān)掉爐火。
消防叔叔還教會了我們怎樣使用滅火器。首先拔下保險栓，一只手握住噴嘴，另一只手緊握把手，然后將噴嘴對準火焰根部，最后按下壓把掃射，火就熄滅了。另外，消防叔叔告訴我們，假如我們學生身邊發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)及時撥打119。
我想說，消防安全和我們的生命是息息相關(guān)的，我堅信，只要人人都了解消防，關(guān)注消防，增加火災(zāi)的防范意識，生命之花就一定能綻放的更加絢麗多彩
消防安全作文4
今天，我們幾個同學相約一起到了廣州兒童活動中心參與箭牌基金資助的安全教育活動。
首先，有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災(zāi)怎么樣逃生。學習完理論知識，還讓我們分成小組體驗?zāi)M火災(zāi)逃生時有濃煙時如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時我覺得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的'地方我和別的同學失散了，我當時很想往回走，但想想可能已經(jīng)接近出口了，所以我又摸索著匍匐前進，忽然我看到了一個白色的東西，我想應(yīng)該是同學的衣服，然后白色的東西拐彎不見了，我可高興了，因為我斷定出口就在前方了。果不其然，我加快速度挪動身體拐彎后就有了亮光，我拼命向前挪動，眼前豁然開朗，出口就在面前，我勝利了！
然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服，想沖上去第一個體驗。結(jié)果已經(jīng)有很多人排在我前面了，然后我耐心的排隊等候。在等候的時候我仔細觀察前面的同學是怎樣做的。終于輪到我了，我手上抓緊上面的繩結(jié)，用腳踩著下面繩結(jié)，一步一步往下爬，所以我很順利地到達了地面。
后來我還跟志愿者老師學習了如何打繩結(jié)，例如有稱人結(jié)，八字結(jié)等可以在逃生的時候用的技能。
通過參與這次安全教育學習，我學習到一些逃生的技能，但是希望我永遠用不上，以后我們要注意防火，不能玩火，安全第一。
消防安全作文5
今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室里混亂起來。教師聽到后，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在教師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發(fā)現(xiàn)教學樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在贊揚這次活動的.好處，并互相討論在慌亂中學到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場。
消防安全作文6
說到消防安全，相信大家都不陌生。但是很多人會覺得我的小區(qū)足夠安全，不用刻意學習這些安全知識。其實在我們的生活中，存在著許許多多的.安全隱患，需要我們防范于未然。
關(guān)于消防，我們首先想到的是“火”。俗話說“水火無情”，每年不知道有多少個家庭因它而破碎，有多少條生命因它而失去。就拿前陣子的新聞報道說吧！溫州的王女士在煮飯時接了個電話，她忘記關(guān)火了，結(jié)果意外發(fā)生了，灶臺上著火了。她在慌亂間端起一盆水往鍋里澆。結(jié)果，整個廚房被熊熊大火給淹沒了，王女士被燒成了重傷，家也被燒毀了，那畫面簡直慘不忍睹。這個教訓(xùn)告訴我們：煮飯的時候不要隨意走開，如果非要接電話，要先把火關(guān)掉。最重要的是，如果鍋里著火的話，千萬不要用水潑，應(yīng)該用鍋蓋或濕布撲滅。
另外，樓道里不可堆積雜物，消防通道必須暢通無阻。家里有必要張貼一張?zhí)由鷪D以備不時之需。發(fā)生火災(zāi)時，及時撥打119火警電話，要描述清楚詳細地址、著火的位置以及是否有被困人員，好讓消防員叔叔第一時間趕到現(xiàn)場，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。火災(zāi)時不能坐電梯，要從安全通道迅速離開，可以的話，用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒濃煙。撤離的時候要彎腰靠墻有秩序地下行，不可慌亂跑動，以免發(fā)生踩踏。
“禍在一瞬，防在平時。”我們必須掌握更多的消防知識，遵守防火制度，讓我們從平時做起，珍愛生命，遠離火災(zāi)！
消防安全作文7
說起消防安全頭頭是道，可人們只在嘴邊說說罷了，卻沒有切身于實際。什么消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全，執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。消防法規(guī)系生命，自覺遵守是保障反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)。這些都是口號并沒有說到做到。
記得在20xx年八一帳篷學校的生活，由于電線的短路在電線燃氣了熊熊大火，突然一聲，校園里停電了。同學們嚇得驚恐萬狀。當時的'我也害怕極了，我害怕又回到那段黑色的回憶。我們邊跑邊哭在尋找一個安全的地方，我們跑到洗漱臺旁，發(fā)現(xiàn)頭上又有一根電線。于是，我們又跑開了當時我們是那樣的無助害怕。心里一直在默默地流淚。我們試圖對自己說加油不要害怕，相信總會有希望。在過了5分鐘后，李校長組織我們到操場集合，對我們說要冷靜下來，不要怕。我們會保護你們的。“嘀嘀”消防車來了，只見消防員叔叔不怕熊熊大火英勇的滅火，這使我想起了一句話：防范火災(zāi)，人人有責，人人防火，戶戶安全。許多老師也不顧自己的安慰，手拿滅火器前去滅火。
經(jīng)過了這次教訓(xùn)我們學校的老師特別強調(diào)消防安全，我們小學生也到處做宣傳，想要告訴全世界的人們要注意防火，做好防火措施。讓我們從小事做起，注意防火。請相信：生命只有一次，生命值得大家珍惜。在隨時隨地都要注意防火不要放松警惕。讓自己的家人和自己過的平平安安快快樂樂！
消防安全作文8
小時候，奶奶就經(jīng)常告訴我：“小孩子可千萬不能玩火！”從這以后，我對火有了個初步的印象——它是危險的。
本學期初，學校開展了一場消防演習。隨著警報聲的響起，只見一顆煙霧彈起，同學們用毛巾捂住嘴巴，以防被煙霧嗆到，陸續(xù)從樓梯往操場上奔去，操場上空灰蒙蒙一片，好似火災(zāi)引發(fā)的煙霧，消防叔叔正奮力地搶救被困在三層樓上的同學。這時，我對火有了更深一層的了解——那就是火災(zāi)，明白了火災(zāi)是不可小視的，哪怕是一丁點的火苗，也可能引發(fā)極其嚴重的火災(zāi) 。
消防安全與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。一根蠟燭，一截煙頭，都有可能造成火災(zāi)。一次次觸目驚心的火災(zāi)剝奪了許多人的生命，吞噬了多少財產(chǎn)，讓原本幸福的家庭從此四分五裂。
火災(zāi)的.危害是慘痛的。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。我們要做好火災(zāi)的預(yù)防措施。1。若遇到火災(zāi)，不要慌張，立即撥打119，說清楚發(fā)生地點以及火勢情況。2。如果身上著火，立即在地上來回翻滾，直到火苗熄滅。3。家中要配有滅火器，還要定期檢查滅火器的保質(zhì)期，預(yù)防火災(zāi)的來臨。
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。同學們，讓我們遠離火災(zāi)，做到"人人關(guān)心消防，處處注意防火"，那么我們的明天會更加美好。
消防安全作文9
俗話說“水火無情”！這一點兒也不假。多少慘痛的教訓(xùn)證明，大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
20xx年，發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故，就是由于現(xiàn)場作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中，盡管消防人員及時趕到，卻找不到消防栓在什么地方？因為施工時在消防栓外面包了一個壁廚，外面還有一道死死鎖著的大門，所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員，大多數(shù)是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的。那么發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該如何自救呢？首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火，火勢尚不猛烈，可用濕棉被、濕毛毯裹在身上，從火中沖出去；如果火勢很猛，則應(yīng)另尋其它逃生途徑：如利用陽臺滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面；如果沒有逃生之路，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，并向門窗灑水，或用濕碎布等塞住門縫，以延緩火勢的'蔓延；如果火勢逼近，也不要倉促跳樓，可在窗戶上系上繩子，或撕扯床單等連接起來，順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人，絕非危言聳聽。令行禁止，方可防患于未然。希望同學們自覺學習和掌握消防知識，自覺宣傳防火工作，自覺遵守各項防火制度，積極參與消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面，從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全作文10
消防，這個詞人人皆知，就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結(jié)果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時說說笑笑，假如真的遇到了火災(zāi)，是要捂著口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導(dǎo)致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學加快速度，前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災(zāi)難真的降臨，不會提前通知的.，所以，我們要有面對災(zāi)難的能力。
如果災(zāi)難真的降臨，以上幾點很有可能會出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時，學校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結(jié)，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。
通過演習，我知道了遇到火災(zāi)不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
消防安全作文11
火給人們帶來了溫暖，也給人們帶來了災(zāi)難，許多人因為火災(zāi)意識薄弱，而喪失了自己的生命。也有人覺得火沒什么好怕的，危險地玩火，不知道一場災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學習消防安全知識，知道火災(zāi)的危害，安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火？如果發(fā)生火災(zāi)那該怎么辦呢？
大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮，煙花等危險物品，不能將點燃的'鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬不要慌張。當房間起火時，不要輕易打開門窗。紙張；木頭或布起火時，可用水來撲滅，而電器；汽油；食用油著火時，則用土；沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也可以求助消防隊員幫助，火警號碼是119，這個號碼大家都應(yīng)該牢記。逃生時，可以用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿勢，從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險。
大家一定要牢記這些逃生方法，以便發(fā)生火災(zāi)時可以幫助你脫離危險。
消防安全作文12
火和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的.話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民！
消防安全作文13
今天早上八時，我去府西社區(qū)學習消防安全技能。來到社區(qū)，一拐彎，就是一個大門，里面就是學習消防安全技能的大廳了，此時，活動已經(jīng)開始了，我便立刻隨著隊伍開始參觀，講完了關(guān)于消防的歷史后，我們便來到了互動區(qū)。
首先，映入眼簾的是模擬報火警的電話 。要先撥“119”號碼，接著就會接通，然后，它會給你一個字幕，你只要照著讀就可以了。這個模擬電話讓我們知道，報火警時要用標準的普通話，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、時間、火勢怎樣、人員傷亡情況，而且要盡量短，因為此時，每一秒鐘都是生命。
然后，我們又來到另一臺機器旁，這是一臺模擬滅火器，放著四個不同的滅火器，分別是泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器、清水滅火器。這個滅火器有個開關(guān)，打開它，它的`感應(yīng)功能就可以不噴出滅火劑而滅“火”。游戲開始了，每次滅火之后，它會跟你評一個星級，滅的越快，得到的星越多，如果沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成，就滅火失敗了。這個游戲，讓我們了解了用滅火器時，要對著火焰根部噴。不同的火災(zāi)要用不同的滅火器，如：清水滅火器適用于木材、綿麻、防織品引起的火災(zāi)；二氧化碳滅火器適用于可燃液體和可燃氣體引起火災(zāi)；干粉滅火器的范圍很廣泛，它適用于可燃固體、可燃液體、可燃氣體、電器著火、木材等引起的火災(zāi)；泡沫滅火器適用于可燃液體引起的火災(zāi)。
這次活動，不僅讓我們玩得開心，而且在游戲中也學習了消防安全知識以及當火災(zāi)來臨時我們?nèi)绾螒?yīng)對的技能。
消防安全作文14
常說我們每天離不開火，無論是哪一樣，燒開水、煮飯……都離不開火，火是兩面派，有時它也會有邪惡的一面，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也很大。
有一天，我看到這樣的一篇新聞，是關(guān)于火災(zāi)的消息。20xx3月4日下午，在朝陽市紅光樓小區(qū)一居民樓樓頂突然起火，高溫與陣陣濃煙驚出了周邊居民一身冷汗。消防官兵很快就趕到事發(fā)現(xiàn)場。著火的地方在7樓樓頂，那是搭了一個棚子。在7樓樓頂，閣樓的墻壁已經(jīng)全被濃煙熏黑，里面的電視、桌子……都被燒毀。據(jù)小區(qū)的居民說：“下午3點半左右，看到4單元樓頂冒出濃煙，隨后火勢越來越大。”在隔壁單元樓7樓的鄧女士家中，看到，她家的閣樓和樓梯都被燒成了焦炭，房內(nèi)到處都是濃煙和消防官兵滅火留下的積水。大火發(fā)生后，八一消防中隊25名消防官兵不到10分鐘就撲來了明火。此外，在閣樓內(nèi)，消防官兵還發(fā)現(xiàn)了一只煤氣罐，經(jīng)過冷水降溫處理后才消除了隱患。
一次次火災(zāi)給人們帶來難以磨滅的'創(chuàng)傷。大家積極防火，小學生不能玩火，爭當防火安全小衛(wèi)士。要知道人生只有一次，不可能再有來世，所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命和財產(chǎn)獻給這無情的火災(zāi)。
消防安全作文15
俗話說得好，水火不饒人，是啊，在所有自然災(zāi)害中，火災(zāi)出現(xiàn)的頻率是高的。這周，我校舉行了一年一度的消防演練。
不知為什么，消防演練時的.天氣總是喜歡與我們唱反調(diào)，盼著它下雨，又非搞個大晴天，還不是一般的晴，是那種頭上能煎荷包蛋，鞋子穿上要發(fā)燙的那種晴!
中午一覺醒來，老師就馬上宣布：同學們準備好，下午有消防演哈。前幾天都是模擬的，今天才是真實的，請同學們認真對待。接著就聽到一陣慘叫：啊啊。我也小聲嘀咕：前天說昨天是正式的，昨天是說今天是正式的，可不要又說明天才是正式的。
在萬眾期待中，消防演練開始了。
嗚嗚第一次鈴聲響了，所有同學立馬蹲在桌旁。蹲在桌旁認真演習嗎?非也非也。有的在那兒系鞋帶，有的在那玩石頭剪刀布，還有的在那講笑話，玩得不亦樂乎。嗚嗚第二次鈴聲也響起了。同學們連忙站起，右手用衣領(lǐng)捂口鼻，左手抱后腦勺，到教室門口集隊。緊接著又是一聲嗚嗚，第三次鈴聲隨著我們的腳步聲響起了，這次我們屈膝彎腰向操場認知園奔去。
接著張老師組織報數(shù)，還講了一些消防安全的相關(guān)知識，那時我們的頭頂已經(jīng)有八分熟了，運動鞋也變燙了。終于回到教室，打開空調(diào)，坐在桌椅上享受著空調(diào)的撫摸，那叫一個爽呀!同學們臉上露出享受的表情。
這次消防演練，也教會了我時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)!
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