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我的同學作文

時間:2023-08-06 14:34:55 關于同學的作文 我要投稿
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我的同學作文15篇【經典】

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學作文15篇【經典】

我的同學作文1

  我有一個同學,他叫李文哲。他瘦高的個子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績也非常好。

  有一次,體育課上進行50米測試,幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的熱身,隨即就準備好了起跑姿勢,全神貫注地等待老師發令。

  聽到老師發出起跑命令,李文哲像離弦的'箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂,邁開大腿,不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當老師宣布出成績時,李文哲竟然破了記錄,同學們紛紛向他投來羨慕的目光。

  自此李文哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”,在以后的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員,為我們班立下了汗馬功勞。

  這就是我的同學——李文哲。

我的同學作文2

  他,知識豐富,愛運動、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態度很感染我。他是我的同學,也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的`嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。

  一次,我被老師罰抄作業,很不情愿地做著老師罰我的作業。我覺得老師給我罰的作業這么多,我寫字的速度又這么慢,肯定要寫很長時間,我那時候非常的煩躁,寫得更慢了。

  但這時,魏雨龍走過來,對我說:“沒關系,只要你寫快點,這點作業你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”

  雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來,感覺天空變得湛藍起來,草木也變得綠起來,好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業。一下子,我的作業就寫好了,還和魏雨龍玩了會,我現在做事都很有自信,很快速了呢!

  這就是我的同學,好朋友,他樂觀向上的態度讓我受益了很多。

我的同學作文3

  胡豪杰是我的同班同學,也是我的一個好朋友,他的皮膚很黑,可是他有一雙明亮的大眼睛,他非常樂于助人。

  記得那是二年級的一天,老師讓我去開窗戶,我飛快地上了桌子,不知怎么,窗戶關得非常緊,結果,我費了九牛二虎之力也沒有把它打開,這時。胡豪杰自告奮勇地說:“我來幫你吧!痹捯魟偮,只見他像小猴子一樣竄了上來,二話沒說擼起袖子就在使勁地開窗戶,這時我看見他的'臉憋得紅紅的,也很費勁,我說:“咱們一起開吧

  人多力量大。”沒一會我們就把窗戶打開了,這時我們都明白了一個道理:團結就是力量

我的同學作文4

  他,是個男孩子,他有一雙小小的耳朵,前面頭發有點兒長,遮住了他的眉毛。

  他不專心上課時,那雙腳一直在動,有時候甚至會脫掉鞋子,把腳放進桌肚里。他的手也不閑著,用鉛筆搭房子,做飛機,還用橡皮當大炮來炸掉“房子”。他專心上課時,又是另一副樣子。他高舉雙手,嘴里發出“恩恩恩”的聲音,希望老師抽到他。

  說話時,他的舌頭像是卷起來的`,很多字的音都發不清楚,盡管如此,但他回答問題時聲音還是很響亮,一點兒也不害怕別人會笑話他。他回答問題緊張時,會假裝咳嗽。現在,你能猜出他是誰了嗎?

我的同學作文5

  我們班有36個同學,我和唐洋洋是最好的朋友。

  我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網。甚至一起壞事、好事也一起干。

  一個周末,我寫完作業,便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應了。

  我們在小區廣場碰面后,便開始了踢足球。我拿起足球,踢了過去,她又踢了過來,我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽“嘩啦”一聲,意外發生了,我不小心將足球踢到一戶人家的`玻璃上了,我頓時被嚇呆了。

  呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開,可是,她偏偏不肯走!翱煲稽c,不然人家就要出來了!蔽掖叽俚!安恍,”唐洋洋說,“我們犯了錯,就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說服了,便和她一起主動去道歉。

  我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學習,也一起犯錯,重要的還有一起改正錯誤。

我的同學作文6

  我今天要寫的是我的一個好同學。她是一個單純的`女孩,她那水汪汪的眼睛好像藍藍的天空,小小的嘴巴,烏黑發亮的頭發。

  有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發現一個牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對水汪汪的眼睛立刻變的嚴肅了起來了。我知道了我不應該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個小笑話,是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼,好像對我說:“看你干的好事!边@時班長來了看見我倆坐在牌子上,讓我倆起來了。對我們說:“不能坐牌子上!”

  上課時班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

  這就是我的好同學。

我的同學作文7

  我糊里糊涂,卻在走過的時光中一直幸福。

  由于經常看電視,玩電腦的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時候我還沒有買眼鏡,抄句子理解或答案的時候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點。后來,我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好,然后給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的.時候小聲的念一下,讓我可以抄好。

  有一次,我因為沒抄作業所以沒寫英語作業,我的同桌就他的作業借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說:“加油,加油。老師要來了!蔽以牭胶笞赖耐瑢W說:“她傻傻的也沒有脾氣!钡拇_,我在班里已經算是脾氣好的了。不管他們怎么拿我開玩笑,我都不會生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去,即使不是關系很好也沒有什么隔閡。

  我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛的同學。

我的同學作文8

  我有一位同學,他離我近在咫尺。他的皮膚黝黑黝黑的,有一頭短短烏黑的頭發,一對炯炯有神的大眼睛,他的臉上時常掛著燦爛的笑容。他上課喜歡在桌肚里做小動作和搓橡皮屑,寫字有點慢。希望他能把這些壞毛病改掉。

  他是一個樂于助人的好同學,你們知道他是誰嗎?我來告訴你們他的故事吧!

  一次在自然課上,自然老師讓我們看蚯蚓的圖片,其他同學都聚精會神看著圖片。我害怕得要叫出聲來了,蚯蚓真惡心。∵@時,他看到了我驚恐萬分的.表情,忙用身子擋住了我的視線,還耐心地對我說:“蚯蚓是益蟲,它可以使土地松軟,使莊稼長得更好,使花兒綻開得更美麗,使小樹長成參天大樹,蚯蚓沒什么好害怕的!甭犃怂脑,我心想:蚯蚓確實沒那么可怕。于是,我和別的同學一樣,一起專心致志地看蚯蚓的圖片,聽著老師講課。他幫我克服了對蚯蚓的恐懼,他真是我的好伙伴!

  你們能猜出他是誰嗎?

我的同學作文9

  我的同桌叫杜子豪,他今年十歲,屬牛,在杜甫川小學四年級六班上學。

  杜子豪有一頭烏黑的頭發,兩條斜斜的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,雖然視力不好,但是很讓人喜歡,還有一個高高的鼻梁,一張很會講笑話的小嘴。

  杜子豪很大方。有一次我來到他家去玩,杜子豪又是給我水果吃,又是讓我玩他的`手機,我把他的手機屏幕在地上摔出了一道縫隙,他都說:“沒事。我再換一個膜就好了!蹦銈兛炊抛雍缐蚋鐐儼伞

  杜子豪是個非常樂觀的人。我記得有一次他在運動會上比賽跑步時,杜子豪因為一塊石頭而摔倒在地,我急匆匆的跑過去把他扶起來說:“金杯不重要,重要的是兄弟間的感情!弊詈蠖抛雍雷詈蟮昧俗詈笠幻撬琅f很快樂。

  這就是我的同桌,你們了解他了嗎?

我的同學作文10

  我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個子很高。小明在學習上很認真,畫畫很細心,小明熱愛勞動、關心集體,他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵,老師和同學們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯,他會把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時間很喜歡畫畫,總是把每個細小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護教室里的公共財物,關心班級體。這些都是值得我們學習的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的時候,都按老師教的.姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的!蔽乙蚕M∶鲿^我,當然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學習。

  在學校我們一起學習,放學一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。

我的同學作文11

  我有一個同學,他很活潑,也很認真,你知道他是誰嗎?

  他有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色,常穿著一件藍白相間的'衣服,十分樸素。

  他很調皮,卻是我們同學之間最大方的一個。

  每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。

  記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時他走過來,二話不說,塞給我一塊錢?粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。

  這就是我的同學,也是我最好的朋友——張皓軒。

我的同學作文12

  如果要在我們班上選一個“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現他的幽默。

  課堂鬧劇

  有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋淼臅r候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時老師說:“真是的`,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮洌懽悠M就接著說:“地獄無門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。

  任課老師

  下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲,所以由他來當任課老師。游戲開始了,一開始同學還很挺認真,可過了一會兒,有的同學聽音樂,有的同學和旁邊的同學說話,有的同學睡覺。這時陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊說話的同學,不要吵到后邊睡覺的同學!边@句話我現在還記得,簡直讓人爆笑啊!

  這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

我的同學作文13

  我的同學叫鄢浩宇,非常文靜。他臉蛋圓圓的,眼睛大大的,頭發黑黑的,說起話來細聲細氣的。

  下課了,鄢浩宇總是坐在自己的位子上靜靜的看書。有位同學折的紙飛機飛到她的頭上,他嚇的哇哇的'叫起來。同學們都叫他膽小鬼。今天,我上課做小動作,老師把我玩的東西收走了,我傷心的哭了大半節課。下課了,我有點不舒服,想嘔吐。同學們都自己去玩。只有鄢浩宇一聲不響的把我扶進廁所,還為我揉肚子,為我擦眼淚。我是多么的感激他!

我的同學作文14

  楊微,她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛,一頭長長的頭發,像是抹了一桶烏黑的油漆,扎著一條馬尾,高鼻梁,我覺得她是一個善良心細、樂于助人的好同學。

  記得有一次,我和她一起乘公共汽車到學校,車上的汽油味很濃重,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著就想嘔吐了,楊微見我很難受,便關切地問:“你暈車了嗎?來,我們倆換個位置,你坐車窗邊。讓風吹過來,醒醒腦,快!”說著她便主動站起來,把我往車窗邊推,我急忙和她換了一個位置。

  待我嘔吐完,她遞給我一塊很精美的手帕,讓我擦去嘴邊的污物,我感激地接過手帕。擦拭完畢,我歉意地說:“我把你的`手帕弄臟了,真不好意思!彼χf:“這沒什么,擦吧!”多么真誠的話語!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你說,這么好的同學,我能不喜歡她嗎?

我的同學作文15

  我的同桌名叫王強,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。

  記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的數量關系時,老師要求同學們舉手發言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發,同學們還是一言不發,這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了。這時候,我的.同桌王強把手舉得高高的。說。老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強站著分析,說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。

  當王強講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說;老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時班里又爆發出一陣愉快的笑聲。

  這就是我的同桌。

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