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月考反思作文共15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的月考反思作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考反思作文1
月考來得匆匆、去得匆匆，不要只看這是一張小小的卷子，也不要看只有短暫的幾個(gè)小時(shí)，可是它得出的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，而是一個(gè)近期學(xué)習(xí)狀態(tài)的反映。
到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)、物理和英語的成績(jī)已經(jīng)擺在了眼前，而語文的成績(jī)也即將揭曉。單從這三門看起，成績(jī)完全不盡人意，尤其是數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)只考了85分，比平日的成績(jī)下滑了不少，但是，錯(cuò)誤卻令我無話可說。同平常一樣，我的大題和難題出錯(cuò)率較低，選擇和填空這種基礎(chǔ)題錯(cuò)誤率較高。這次，大題因步驟短缺扣去2分，其余的13分全部錯(cuò)在選擇題、填空題上，而且都是一些最基礎(chǔ)不過的內(nèi)容。我出錯(cuò)的根本原因也只有一個(gè)，就是浮躁。錯(cuò)的`13分全是因?yàn)闆]有認(rèn)真審題，只追求了做題速度所造成的。這也反映出了我這上半學(xué)期以來的總體狀態(tài)。總覺得自己已經(jīng)全都掌握了、會(huì)了，就開始自大起來，過程不認(rèn)真寫、步驟不細(xì)心過，課堂上的題總是只在腦子里轉(zhuǎn)一圈便得出答案，也未全部按照老師講的方法走，自己對(duì)它不當(dāng)回事，課考試成績(jī)卻不管這些，最終使我的這種浮躁?duì)顟B(tài)清晰地印刻在試卷上。
單從數(shù)學(xué)這一科就可以看出全部科目的總體狀態(tài)。英語81分、物理90分布就足以證明了么？這種浮躁的狀態(tài)已經(jīng)影響了我的學(xué)習(xí)，如不盡快改掉它，我定會(huì)繼續(xù)下滑的。為此，我必須付出努力：
一、老師布置什么我就做什么。這一點(diǎn)我做得不夠好。我常常因?yàn)橥祽芯秃雎粤死蠋熤v給我們做題的步驟。這些步驟的重要性非常之大。正是這點(diǎn)，我才會(huì)慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣——做題不仔細(xì)，所以我平時(shí)做作業(yè)時(shí)就要注意到這點(diǎn)，千萬不能因小失大。
二、上課認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取做到40分鐘全是在學(xué)習(xí)的有時(shí)間。我也會(huì)因這一點(diǎn)的疏忽、遺漏而錯(cuò)過某些細(xì)節(jié)。
三、對(duì)書本知識(shí)的重視。忽略了對(duì)書本知識(shí)的重視會(huì)讓我在歷史、政治出現(xiàn)麻煩，常常學(xué)完一節(jié)內(nèi)容后，下來只是做相應(yīng)的題目，在不會(huì)的時(shí)候才會(huì)去翻書。我應(yīng)該首先將書本上的重點(diǎn)細(xì)節(jié)牢牢掌握，再去完成對(duì)應(yīng)習(xí)題，以做到熟練掌握，更好的穩(wěn)中求勝。
已經(jīng)錯(cuò)過了月考，就不要再錯(cuò)過期中考試。還有一個(gè)月的時(shí)間，自己一定要牢牢把握，在期中考試中考出我應(yīng)有的成績(jī)！
月考反思作文2
月考將至，于家中反思，深有體會(huì)，作此文。
文言文是月考的一大考點(diǎn)，用那完全不能駕馭的文言文寫開頭，著實(shí)顯得生澀。一篇簡(jiǎn)單的開頭，已經(jīng)將我文言文的學(xué)習(xí)狀況展現(xiàn)了出來——學(xué)，難以致用。
期末成績(jī)?cè)庥隽藨K敗，暑期的反思似乎讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題，開學(xué)以來，由于暑期的反思，確有成效，有了一個(gè)新目標(biāo)，讓我的學(xué)習(xí)有了方向，新加的物理課并沒有讓我感覺力不從心，我還將物理課代表收入囊中，這讓我有了一個(gè)遠(yuǎn)大的校內(nèi)政治規(guī)劃，小學(xué)的輝煌似乎又在向我招手，我對(duì)自己的狀態(tài)比較滿意，照此發(fā)展，不久的月考，一定會(huì)出成績(jī)，但是，仍有一些細(xì)微之處的致命問題，要通過這次反思顯現(xiàn)出來
第一，對(duì)作業(yè)的態(tài)度不是很端正，目前還是以為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，我們特殊的語文作業(yè)每天五百字讓我還是不知道要寫點(diǎn)什么，復(fù)習(xí)文言文，通過梳理，已經(jīng)基本確定可以過關(guān)了，基礎(chǔ)知識(shí)也已經(jīng)總結(jié)歸類了數(shù)次，作文已經(jīng)有了一個(gè)基本的定型，于是不知道該從哪里寫起這五百字作業(yè)。
第二，聽課的注意力有待提高，七年級(jí)時(shí)，帶著小學(xué)的淺顯的認(rèn)知，對(duì)于上課，注意力不是很集中，上午五節(jié)課，加起來有半個(gè)小時(shí)在不知老師所云，此問題在初二開學(xué)有了一定的改善，但是，一上午五節(jié)課，加起來有十分鐘左右還是不知老師所云，此點(diǎn)需要繼續(xù)努力改進(jìn)。
第三，對(duì)于數(shù)學(xué)物理題的.格式不是很在意，小學(xué)時(shí)的答案，只要做對(duì)了就給分，但是初中有了一些格式的規(guī)定，到目前為止，我還不是很習(xí)慣固定的格式，有些題還是想怎么寫就怎么寫，也許，這個(gè)毛病或許只能等到我在上面栽了跟頭的時(shí)候才能有所悔悟吧。
與此篇反思報(bào)告，再給出一些初步的解決方案：
第一點(diǎn)，與同學(xué)交流，看看同學(xué)們都用這每天的五百字作業(yè)寫點(diǎn)什么，再重新梳理一遍基礎(chǔ)與文言文，確保毫無漏洞。
第二點(diǎn)，強(qiáng)制提高自己的聽課效率，用神經(jīng)鏈斬?cái)喾ǎ瑢⒆约好刻煜氲氖虑楦綦x出去。
第三點(diǎn)，先把每種題型的固定格式記錄下來，對(duì)照自己的格式，發(fā)現(xiàn)自己格式的漏洞與丟分點(diǎn)，一步一步轉(zhuǎn)化為規(guī)范格式。
月考反思作文3
這次的月考，又是一個(gè)極大的打擊，天翻地覆。
一個(gè)星期以來，每日都像是步步驚心，一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸，震出了極大的浪，無法抑制的痛，破碎的心。
發(fā)揮真的不太好，哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。
這次的語文題不算太難，沒有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀，只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏，漏洞無限擴(kuò)大在日常的過關(guān)，自己的過關(guān)本上仍有95分以下的成績(jī)。然而考試題，老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過，講解過。可是那時(shí)的自己心都飛到哪里去了？記憶中留存的稀稀拉拉，依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jī)，連自己都傻了眼，92分。有人98，有人97或94，我看著他們的笑，心里真不是滋味，自己最近咋了？
數(shù)學(xué)，所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數(shù)學(xué)題，總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的`自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白，自己的功夫下得不夠，思維不夠開闊，想題太復(fù)雜，考慮因素太多，別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外，就是最后的大題還來不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的，怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢？
英語還不錯(cuò)，96分，班里第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達(dá)到目標(biāo)，不該錯(cuò)的題還是錯(cuò)一大片，反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記，重重疊疊的，英語語法總是像陰影朦朧，總是無法正確使用和背誦。
史地生政，這四科是我的強(qiáng)項(xiàng)。地理50，生物48，這兩科是我考的最棒的兩科。當(dāng)時(shí)發(fā)下成績(jī)還沾沾自喜，但是這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)終于無法彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)和語文上犯的大錯(cuò)特錯(cuò)，這個(gè)彌天大謊是瞞不過去的。那點(diǎn)成績(jī)欺騙的了語文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎？
考試之后，我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫，沒有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí)，沒有扎實(shí)的掌握基本知識(shí)，不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用，然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。
月考反思作文4
時(shí)間過得可真快呀，眨眼間就考月考了，因?yàn)樯蠈W(xué)期我們班期末考試考的非常好，所以我們班的同學(xué)就開始高興的翹起了尾巴。還有一個(gè)就是剛剛過去的寒假我們班的同學(xué)都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點(diǎn)也不好。老師對(duì)這一次考試非常生氣，所以讓我們反思，這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復(fù)習(xí)的非常好，沒想到考試考的一點(diǎn)也不好。我的媽媽經(jīng)常給我說，你們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是你們應(yīng)盡的義務(wù)，如果學(xué)就爭(zhēng)取學(xué)到最好，若果不學(xué)干脆就別學(xué)。我想我要學(xué)就要努力拼搏，有一個(gè)上進(jìn)心，不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學(xué)好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會(huì)學(xué)有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項(xiàng)。
1。語文每一課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)，學(xué)完之后要把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，然后，到星期六星期天的`時(shí)候，再把這一星期學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，在改明天過關(guān)，等到一個(gè)月之后，再把這一個(gè)月的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，下課認(rèn)真預(yù)習(xí)，努力背記。
2。對(duì)待數(shù)學(xué)，要每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真做題，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在在練習(xí)冊(cè)上寫一下當(dāng)天的內(nèi)容，不懂就要問。
3。英語要每天多背多練，記住當(dāng)天學(xué)的語法，星期六的時(shí)候再總結(jié)一下，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真背記，多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。
4。對(duì)待副科，要上課認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，在課下不會(huì)的題要問老師或同學(xué)，寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫，不能兌付，不能抄答案，寫完后再對(duì)答案，再把寫的題背一背，劃一劃重點(diǎn)，看一看書。
總而言之就是：聽。讀。預(yù)。復(fù)。改。問。背，七個(gè)。只要你按的去做你一定能考好。
這一次我沒有考好爭(zhēng)取下一次能考到理想的成績(jī)。
月考反思作文5
對(duì)于這次月考成績(jī)，我從心底不滿意。小科考的不多尖，主課成績(jī)甚至退步了。這段時(shí)間的努力都白費(fèi)了，我真的非常沮喪，本以為可以超過她，可是成績(jī)單上的距離就此拉開了，我不知道怎么面對(duì)這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開始的時(shí)候來到新班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，一切的學(xué)習(xí)與生活多么有趣。可是，現(xiàn)在高二了，許許多多的事情都涌過來，就像傍晚的浪潮不停地?fù)溥^來，我感覺自己快要無法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼，習(xí)慣性的朝我右方看了一眼。她那個(gè)從來不知疲倦在學(xué)習(xí)的她。自開學(xué)的那天起，她就像永遠(yuǎn)打不破的氣球，看到她永遠(yuǎn)是低頭學(xué)習(xí)的`。我有時(shí)候就在想，每天都在學(xué)習(xí)不累嗎？不乏味嗎？在一次交談中，我得知她的目標(biāo)是本科大學(xué)。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，但她沒有放棄自己，她給自己打氣，她說：“我就要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這么好時(shí)光”。是的，不辜負(fù)好時(shí)光，我的心一顫，我真的要放棄嗎？不要。我想到了那些努力的青少年們，無數(shù)個(gè)黑夜里驅(qū)除困意拼命學(xué)習(xí)，還有我心愛的的偶像，無論學(xué)業(yè)還是事業(yè)，他們都做到。是的，抓住好時(shí)間才是真理。我們這么年輕，不該有消極的想法，前面還有那么多路走，我們問什么要屈服。果戈里說過不說別的，光是擁有未來，青年們就足夠幸福的了。
我思考了很多，那天清早再次看到背書的她，我的目標(biāo)更堅(jiān)定了，我在課桌右下角寫下了自己的目標(biāo)。我鼓勵(lì)自己，比我優(yōu)秀的人還在努力，比我玩美的人還在努力，我有什么資格說放棄，我要站起來，不能在沉睡，我要爬起胸脯，不要再托下巴，我要挺直腰板，拿起筆，一點(diǎn)一點(diǎn)改變，一點(diǎn)一點(diǎn)成長。不努力怎么去看偶像的演唱會(huì)，不奔跑怎么遇到對(duì)的人，不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的，我們要努力，我們追求，我們要奔跑，這么好的時(shí)光不要在沉睡。
月考反思作文6
這次月考，感覺比以往復(fù)習(xí)的要更加充實(shí)，但是我卻意識(shí)到一個(gè)問題。在期中考試后，有了明顯的放松，每天回家后基本可以很早做完作業(yè)，在做完作業(yè)后效率總是會(huì)降低，做復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)效果也不是很好，到后面以后，才發(fā)現(xiàn)需要復(fù)習(xí)的東西有太多，一個(gè)星期的時(shí)間根本不夠用，于是就開始了手忙腳亂的復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)，函數(shù)似乎也只是似懂非懂，分類討論一系列的問題都云里來霧里去，于是便開始了瘋狂的復(fù)習(xí)，參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道，睡覺比原來晚得多，也才終于將數(shù)學(xué)弄懂。可是做題的速度并不快，又得去繼續(xù)做題增加熟練度，于是睡得更晚了。
語文，十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要復(fù)習(xí)，拿起參考書、語文書背著，詩在背會(huì)后一遍一遍地默寫著才終于能保證古詩不會(huì)出錯(cuò)，但是復(fù)習(xí)完古詩后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜，疲勞伴隨著，不得已咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)復(fù)習(xí)，否則根本復(fù)習(xí)不完。燈下奮戰(zhàn)，用了一個(gè)晚上才剛剛將古詩與文言文復(fù)習(xí)完，時(shí)間怎么夠啊？！只能水過地皮濕的粗略瀏覽記憶字音字形，再加上早讀的時(shí)間才剛剛復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)、語文，物理平時(shí)練的題也比較多，已經(jīng)掌握，沒必要復(fù)習(xí)，但是英語卻還沒有開始，第二天月考，晚上還要上課，無奈只能利用課間了。
這次的月考，復(fù)習(xí)太過匆忙，雖然掌握的還比較好，但是卻使自己感到非常累，根本就不像上過段老師課的人。其實(shí)，就是因?yàn)槟莾蓚�(gè)星期的放松，打亂了整個(gè)計(jì)劃。如果從其中考完的第一個(gè)星期就開始循序漸進(jìn)的'復(fù)習(xí)，想必每克都能有至少一個(gè)星期的完全、徹底的復(fù)習(xí)，也不會(huì)堆到最后一個(gè)星期才手忙腳亂了，更不會(huì)每天都無比勞累。
所以說，這次月考剛剛結(jié)束，在兩天的休息后就要循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)八門功課，爭(zhēng)取將八門功課復(fù)習(xí)透徹！
月考反思作文7
考試是在上周一舉行的，雙休日各科老師特意沒留什么作業(yè)，所以目的很明確：復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！我周六上午完成了所有寫的作業(yè)，然后就進(jìn)入了復(fù)習(xí)。因?yàn)椴《緜魅旧∥业⒄`了四天學(xué)習(xí)，生物落下了課程，所以我著重復(fù)習(xí)落下的那一章節(jié)。數(shù)學(xué)、歷史、英語、地理我都自認(rèn)為還不錯(cuò)，所以我沒有著重看這些科目，只是順了一遍知識(shí)點(diǎn)罷了。而政治我比較薄弱，在幾次考試中失利，所以我考前幾天努力背，努力記，不想在因?yàn)檎卫帧Ｗ鳛檎Z文課代表的.我自以為是的認(rèn)為自己還行，也草草的看了一遍，完全沒有按老師的要求去做。
等到考試的時(shí)候，看到語文試卷一下子就懵了，我抓耳撓腮，看看這題，老師講過，忘了；想想這題，老師讓背了，沒背。我連蒙帶猜答完了卷子，試后跟別人一對(duì)，答案好像也差不多。就算有不一樣的，應(yīng)該也不會(huì)差太多，想想也就過去了，沒當(dāng)回事。
上課時(shí)班主任給我們分析了一下試卷，與我自己預(yù)估的75分結(jié)果大相徑庭才考了69分。而且班里其他科成績(jī)跟我差不多的人，語文比我都好，太丟人了，是要好好反思一下了……。
老師說的話，聽就行了，老師還能害你？如果是按老師的要求做，自以為是，吃虧的總是自己。在語文這方面，我一定聽老師的，多背文言文，課下注釋，做到基礎(chǔ)知識(shí)不丟分，課下多閱讀按要求寫日記，一定能上分。
這次月考成績(jī)的排名雖然有所進(jìn)步，媽媽也說我不夠踏實(shí)，有點(diǎn)小成績(jī)就嘚瑟，讓我要保持空杯態(tài)度，如果踏實(shí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該還有進(jìn)步的可能我為自己設(shè)置了一個(gè)期末目標(biāo)：數(shù)學(xué)、地理，98分；英語，95分；政治、歷史、生物，90分；語文，80分，班級(jí)名次爭(zhēng)取達(dá)到前15名，路北區(qū)前500名。為了這個(gè)目標(biāo)，在接下來的時(shí)間里，提高學(xué)習(xí)效率，把下課的時(shí)間利用上，把基礎(chǔ)扎實(shí)了，另外媽媽也送我了一個(gè)mp3，讓我在吃飯和坐車的路上多聽名著。提前預(yù)習(xí)。加油吧，向著這個(gè)目標(biāo)奮斗吧！相信自己一定能行！
月考反思作文8
昨天，月考的四門科目的卷子都發(fā)下來了了。總的來說，我非常失望，沒有一科考好。我對(duì)這次月考重視的程度不夠，因粗心丟了許多分。
語文錯(cuò)了一道關(guān)于病句的選擇題，第三個(gè)句子是典型的動(dòng)賓不搭配，我竟然沒有看出來。我讀第四句的過程中，漏讀了句子中的一個(gè)關(guān)鍵字“是”，不假思索地將錯(cuò)誤選項(xiàng)填了上去。文言文閱讀由于中心思想理解錯(cuò)誤，錯(cuò)了一道選擇題和一道填空題。現(xiàn)代文閱讀由于沒有認(rèn)真揣摩詞語的意思，錯(cuò)了一道選擇題。語文試卷上錯(cuò)了3道選擇題，以后應(yīng)該多注意。
拿到英語卷子，我頓時(shí)傻了眼。有一個(gè)明明會(huì)寫的`單詞寫錯(cuò)，選詞填空有兩空的單詞選對(duì)了，根據(jù)上下文內(nèi)容變換形式出錯(cuò)。令我大吃一驚的是，兩個(gè)選詞填空共扣6分。選詞填空一直是我的弱項(xiàng)，應(yīng)盡量多練。
數(shù)學(xué)因?yàn)榇中腻e(cuò)了一道分解因式的選擇題。最后一道大題因?yàn)榉椒ú划?dāng)扣了兩分。我這次數(shù)學(xué)考試最大的問題就是時(shí)間安排不當(dāng)。前面的題我做得快，留給最后一道題很長時(shí)間。正巧，最后一題用代數(shù)方法解答較容易，我卻用了幾何方法，耗用過多時(shí)間，最后也沒有好好檢查。以后做題要靈活變換方法，切忌鉆牛角尖。
物理錯(cuò)的一道選擇題也是因?yàn)榇中摹ｎ}目較長，前面的一句話沒讀完就著急地開始讀問題、寫答案了。我做題經(jīng)常因?yàn)樽x題不認(rèn)真而做錯(cuò)題，考試時(shí)必須一字一句地讀完題再作答。后面的實(shí)驗(yàn)題錯(cuò)了兩空。我做物理的實(shí)驗(yàn)題一直很吃力，除了老師布置的作業(yè)，還做了很多題，但效果不明顯。以后不能只做題，還要總結(jié)方法。
這次考試粗心丟了10分，這是我前所未有的。仔細(xì)想想，克服粗心的訓(xùn)練我就沒怎么做，覺得那是浪費(fèi)時(shí)間。今天又做了一次，竟然一道題也對(duì)不了。粗心真是我的大敵，我要全力以赴，克服粗心。這次月考暴露出我的許多問題，今后我一定要注意，爭(zhēng)取在期中考試中取得滿意的成績(jī)。
月考反思作文9
如果說天空的太陽是燦爛的，是溫暖的，但在我眼里都是暗淡的，冰冷的。心里的滋味真不好受，澀澀的，苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開放的，春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來的，這年的春天好冷，好冷……
心靈的.寂寞與憂愁，我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力，堅(jiān)持，刻苦，方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼，在我的腦海里顯現(xiàn)，很大很大。初春的寒冷的風(fēng)掠過我的身旁，我時(shí)不時(shí)地打著冷戰(zhàn)。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢地站起來。可是，說著容易，做起來卻很困難。雖然我常常以樂觀的狀態(tài)展現(xiàn)在別人的面前，常常很自信地告訴別人：“我只為自己而活！我只不過是暫時(shí)沒有成功罷了，不是失敗。”可失敗了就是失敗了，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，不可扭轉(zhuǎn)。想想老師說的話：“你們拿什么報(bào)答你的父母以及你的家人？”是啊！我該拿什么報(bào)答我的父母？我的家人？什么都沒有！沒有！仰望天空，仿佛會(huì)有一陣狂風(fēng)暴雨即將襲來，那雨滴就是我的眼淚。同學(xué)們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來，仿佛那眼睛告訴我：往日的好成績(jī)，怎么這會(huì)兒竟考成這樣？回到家里，我很恐懼父母打來的電話，很恐懼家人們那種失望的眼神。然而，奶奶卻笑臉相迎，我馬上抑制不住自己的情緒，眼淚如雨般流了出來，并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情，臉上的笑容不知是安慰還是無奈。奶奶安慰我說：“沒事兒，一切只要你盡力就行！千萬不要放棄，否則對(duì)不起自己！”意外的驚喜卻使我更加難過……我沒有什么可以報(bào)答愛我的人，即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績(jī)也不能給他們……
春天似乎不是什么值得人開心的季節(jié)，小河的流水聲，小鳥的鳴叫聲，人們的喧鬧聲，為春天譜了一曲曲的贊歌，對(duì)我來說，每一個(gè)音符都深深地敲擊著我的心，把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心……
月考反思作文10
一次月考結(jié)束了，成績(jī)還是不能令人滿意。最大的問題還是從小學(xué)就開始困擾我的粗心。
這次的粗心丟分又?jǐn)U大到了20分，在考試前還不斷地提醒自己，結(jié)果還是出了問題。在考試中，我不可能兼顧太多，剛開始或許我還在不斷提醒自己要認(rèn)真審題，細(xì)致答題，但到了后面出現(xiàn)了一些復(fù)雜的題，于是思維的重心轉(zhuǎn)移到了如何做出來而不是細(xì)致地答題。所以，不能光在考試前才開始注意細(xì)致答題，要在平常的每一道題中都得注意，這一點(diǎn)其實(shí)早就提出來了，只是在期中考試中這個(gè)問題反映的并不明顯，于是在之后的練習(xí)中沒有多注意，導(dǎo)致考試中粗心錯(cuò)誤的屢次出現(xiàn)。只有在每一次做題時(shí)都保持一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度和細(xì)致的習(xí)慣，才能保證在考試中無虞。
不細(xì)致的問題歸根結(jié)底還是沒能在考試中保持很高的警惕性。現(xiàn)在的每一次考試都是最關(guān)鍵的，在考試中，不允許再出現(xiàn)狀態(tài)差，不能專注的情況，因?yàn)橹灰闵砸凰尚福愕膶?duì)手就會(huì)成績(jī)超越你或與你拉開差距。但在這次月考，我居然沒有搞清楚化學(xué)的考試時(shí)間，以為多出了半個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致后面的題失分連連，這是我本次考試最大的敗筆，在其他科目中，也出現(xiàn)了同樣的問題，很多分都因?yàn)樽约旱鸟R虎大意而丟，只要再專注一點(diǎn)，這些分都是不可能丟的。看來，不僅是在考試，在平常的`學(xué)習(xí)和做題中也要保持高度的警惕性，把自己不該犯的錯(cuò)誤盡量控制到零，這樣才不會(huì)使自己在考試結(jié)束，拿到卷子時(shí)發(fā)出那幾聲哀嘆。
除了不認(rèn)真細(xì)致，最大的問題就是書寫了。在現(xiàn)在的考試中，書寫或許不會(huì)給我?guī)硖嗟穆闊谥锌紥呙枧芯恚蠋煵粫?huì)像學(xué)校老師一樣照顧我們，如果書寫不行，會(huì)帶來難以預(yù)料的失分。所以，平常的每一次下筆都要提醒自己注意自己的工整，雖然現(xiàn)在無法做到美觀，但只要用心，寫工整是沒有問題的。
這次月考來得很及時(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)了很多重要的問題，使我可以迅速施行解決的方案，以便在更加關(guān)鍵的期末考試中有一個(gè)令人滿意的成績(jī)，至少不要在拿到考卷時(shí)發(fā)出幾聲哀嘆。
月考反思作文11
月考已經(jīng)過了幾天,一個(gè)黎明接著一個(gè)早黎明,一天接著一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。
月考卷紙還在老師的手中,同學(xué)們瘋了似的想知道自己的成績(jī),而我也是這樣。但我時(shí)常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達(dá)到自己的那個(gè)成績(jī)呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的涌出。唉!到底怎樣呢?
星期六下午,爸爸開完家長會(huì)回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會(huì)上提月考成績(jī)嗎?”“當(dāng)然了。”爸爸邊說邊把三張?jiān)驴季砑堖f到我的手里。我急忙接過卷紙,把三張卷紙都平展著放到桌子上。
語文:94數(shù)學(xué):98英語:98
當(dāng)我看到這三門分?jǐn)?shù)時(shí),心里的一塊石頭終于落了下來,緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴(yán)肅起來,緊緊地盯著三張卷紙發(fā)愣。
我首先看了語文試卷,因?yàn)槲矣X得這次語文沒有發(fā)揮好,所以分?jǐn)?shù)也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了很大的錯(cuò)誤。兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞填反了,錯(cuò)了4個(gè)空。后來,我發(fā)現(xiàn)做完這道題我根本就沒有認(rèn)真的再去讀一遍,導(dǎo)致句子不通順,答案就錯(cuò)了。唉!我這個(gè)人,真是一個(gè)小馬虎。
再來看看我的數(shù)學(xué)試卷,分值最大的應(yīng)用題,計(jì)算題倒是都全對(duì),這次竟然錯(cuò)在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的`時(shí)間,沒有想出來。想到后面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個(gè)答案空上。而下一空絕對(duì)是出自于自己的粗心大意,沒有認(rèn)真的去做。唉!我這個(gè)人,真是一個(gè)小馬虎。
最后就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻說:“你們班將近有50個(gè)同學(xué)都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯(cuò)的是一道選擇題,后來對(duì)我學(xué)習(xí)重視的媽媽開始認(rèn)真給我講這道題,并讓我以后一定要記住這個(gè)小知識(shí)。唉!我這個(gè),真是一個(gè)小馬虎。
唉,我這個(gè),真是一個(gè)小馬虎啊!
月考反思作文12
四月八日，我們進(jìn)行了開學(xué)的第一次月考，早就聽領(lǐng)導(dǎo)說了，這次月考重視課外閱讀，盡管做了一些準(zhǔn)備，但通過這次月考的結(jié)果來看，還是很出乎我的意料，原本有幾個(gè)應(yīng)該優(yōu)秀的沒達(dá)到優(yōu)秀，而優(yōu)秀的，分?jǐn)?shù)又不夠高，看到自己班的總優(yōu)秀人數(shù)少得可憐，很沮喪。唯一覺得欣慰的地方是：這次我們沒有把后進(jìn)生扔掉，通過大家的共同努力，他們都趕上來了。通過逐題的分析，我發(fā)現(xiàn)結(jié)果差不是偶然，那是有很多原因的'。
一、雖然課堂流程看似緊湊，但知識(shí)的落實(shí)還是不到位，一定應(yīng)該做到溫故而知新。如本次月考積累運(yùn)用中的“詩詞默寫”一題：雖然那些詩句都曾檢查過，但時(shí)間隔的太久，沒有進(jìn)行反饋，而顯得有些生疏了，再加上當(dāng)時(shí)檢查時(shí)，曾有一部分人并未寫到全對(duì)，而我只是點(diǎn)名讓他們改過來，并未再次檢查，他是否改過？他是否是心不在焉的改過？我并不清楚。這些都是我的疏忽，我應(yīng)該隔時(shí)間讓他們鞏固舊知識(shí)，并且檢查一次一定要徹底，一步一個(gè)腳印，萬不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。
二、錯(cuò)別字的糾正不夠深刻，遇到錯(cuò)別字，一定要讓他先解其意，再讓他糾正，不然這次改過，下次又忘了。
三、課外讀物閱讀不夠深入，屬“水過地皮濕”型。今后要抽出更多時(shí)間和精力指導(dǎo)好課外閱讀，讓孩子們愛上讀書，樂于讀書，想辦法多讀書。
四、作文審題不過細(xì)，字跡不認(rèn)真，內(nèi)容枯燥單一，是我們班的突出的不正常現(xiàn)象，在這方面，我打算適時(shí)抽時(shí)間進(jìn)行作文交流，多用一些方法，如小組內(nèi)交流、全班集體聽優(yōu)秀作文，摘抄優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽，讓他們?cè)u(píng)作文等來激起他們看作文，寫作文的興趣。
總之，過多的挑剔別人，是自己做得不夠完美，所以學(xué)生成績(jī)的好壞大多取決于我們老師自己，我只有在今后的教學(xué)中多想辦法，爭(zhēng)取成績(jī)能慢慢上升。
月考反思作文13
月考是十一長假之間一個(gè)插曲，讓我們不至于在十一玩的收不住心，另外他也是測(cè)驗(yàn)我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。在月考之后，由于忙著整理和分析，反思就放在了最后面，經(jīng)過了整理與分析，反思是一件理所當(dāng)然的事情。
這次考試總體還不錯(cuò)，唯獨(dú)語文是一塌糊涂，經(jīng)過對(duì)語文卷子全面的分析，發(fā)現(xiàn)其實(shí)相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進(jìn)步基礎(chǔ)丟分大大減少，說明古詩默寫，加點(diǎn)字詞等已經(jīng)對(duì)我來說不是問題。文言文閱讀真正做到了一分不丟，主要的就是在閱讀上。
閱讀真正做錯(cuò)的題也并不多。其實(shí)，拐彎抹角這么多后，最主要的問題其實(shí)是我的書寫速度，綜合整張卷子，我有十多分的題還沒有寫，就收卷子了，考完之后自己曾理出一個(gè)大概思路，當(dāng)老師講卷子的時(shí)候，與我自己的思路進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外，我的書寫還扣了一分，也就是說，這張卷子我還有至少七分的提升余地。
說完最主要的問題，再來看看其他的閱讀，第一道題是環(huán)境描寫，考試時(shí)有了大致的'思路，寫法加內(nèi)容，點(diǎn)出環(huán)境描寫的一分拿到了，作用答出了襯托與渲染氣氛，丟了一點(diǎn)鋪墊，內(nèi)容也點(diǎn)出了渲染了什么氣氛，襯托了什么，但是一分沒得，三分的題丟了兩分，也就是說，現(xiàn)在最主要的問題不是答題的思路，而是對(duì)文章整體的理解。
第二題讓結(jié)合原文，從三方面分析物體特點(diǎn)，三方面題上已給出，不采分，結(jié)合原文做到了，用引號(hào)從每個(gè)方面引用了原文，特點(diǎn)寫了出來，但丟了一分，同樣是對(duì)文章理解程度不夠。
第三題讓評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)，亮明觀點(diǎn)寫了出來，但是對(duì)于恰當(dāng)?shù)脑蛴謥G了兩分，仍然是對(duì)文章理解不夠。
第四題讓寫出中心，同樣是對(duì)文章理解不夠，丟了兩分。
最后一題簡(jiǎn)析表現(xiàn)手法，由于書寫速度不夠沒有寫，但是結(jié)合老師所講，應(yīng)該是一分不丟。
分析完卷子，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很幸運(yùn)，雖然成績(jī)不高，但是缺陷都統(tǒng)統(tǒng)指向相同的地方，這使得我改進(jìn)變得很容易，只要修補(bǔ)了這一漏洞，語文提分十分以上應(yīng)該沒有問題。以下是我的改進(jìn)方法：
針對(duì)書寫速度要利用好特殊的語文五百字作業(yè)，將書寫速度提高上去。對(duì)于閱讀理解文章則要多多閱讀，多做題。
月考反思作文14
時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼初二的第一次月考就過去了。
在這次月考中我并沒有取得讓自己滿意的成績(jī)，甚至離那個(gè)自己所想的名次還差的非常遠(yuǎn)。但是月考已經(jīng)過去，我們也不能再改變什么，唯一的就是分析錯(cuò)題，并在下一次的期中考試中努力，向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
這次的月考，基本上沒有一科成績(jī)是我應(yīng)該考出來的。語文更是讓人大跌眼鏡，連70分都沒有，數(shù)學(xué)呢，也是差到極點(diǎn)，唯一讓人說得過去的也就只有英語了，但是英語試卷上也扣了不應(yīng)該扣掉的分?jǐn)?shù)。總的來說，這次月考是初中有史以來最差的一次了，而考出這樣成績(jī)的原因也就正是課上也沒有將老師所說的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化于心，課后也沒有主動(dòng)找老師解決難題。
所以，根據(jù)這次的月考，我決定今后要做到以下幾點(diǎn)：明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。把每天必須做到的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成，每天做到不帶著問題入睡；從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的'事情留給明天，明日復(fù)明日，明日何其多。如果我遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱。所以，從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，立即行動(dòng)！要用行動(dòng)去迎接期中考試，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)決不輕言放棄；在迎接期中考試的過程中，都不可避免地會(huì)遇到困難。
困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)，要鼓足勇氣，迎難而上。失敗的人才會(huì)千方百計(jì)找借口，成功的人總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行！決不輕言放棄！畢竟：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到有恒心，有毅力，有執(zhí)著的追求，有鍥而不舍的堅(jiān)持。古人說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”
所以現(xiàn)在，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗！為班級(jí)而奮斗！
月考反思作文15
在這個(gè)碩果累累的十月，我們迎來了七年級(jí)的第一次月考。說實(shí)話，我很緊張，但是總覺得復(fù)習(xí)完也不是很難，就懷著忐忑的心情結(jié)束了月考。
但是，當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)下來的時(shí)候，我驚呆了，我面對(duì)的是一個(gè)又一個(gè)耀眼的紅色十字。74分，這個(gè)驚人的數(shù)字就站在那里，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我又拿起試卷，簡(jiǎn)單的容易題都錯(cuò)了，要么是結(jié)果錯(cuò)了，要么是題錯(cuò)了，要么是容易題粗心，被當(dāng)成了難題。所有這些原因都是由粗心的錯(cuò)誤造成的。總之，這個(gè)數(shù)學(xué)終究是失敗的。
我理所當(dāng)然的認(rèn)為自己理科不好，文科應(yīng)該好，但終究沒有如愿以償。
語文本來應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是這次因?yàn)槟撤N原因，連我最喜歡的語言都和我對(duì)著干，我考了82分。我重新分析了幾次試卷，主要錯(cuò)誤在閱讀和作文上，讓我心灰意冷，作文一直是“收費(fèi)”，沒想到作文扣了10分，破了記錄。讀書其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，就是因?yàn)槲姨源螅傆X得自己每科都能做的很好。結(jié)果這兩扇門都被打出水來。看來只能靠英語了。應(yīng)該說我的英語成績(jī)一直是班里前五，這次排名十幾名，90。不該錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不該錯(cuò)的`還是錯(cuò)的，本來是可以的。沒辦法。我考試沒考好。
從小父母就教育我，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這些話不就是說我嗎？驕傲，沒有虛榮心。我把試卷給父母看了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們失望的表情。雖然他們沒有口頭上說，但我明白父母一直把希望寄托在我身上。我為他們感到非常難過。我暗暗下定決心要提高成績(jī)。當(dāng)然，我口頭說的沒有任何意思，所以我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。俗話說得好，學(xué)古為今用是絕對(duì)正確的；遇到不懂的問題可以大膽問老師，不用擔(dān)心什么；你可以每天做一些課外練習(xí)，看一些課外書籍，這樣可以豐富你的課外生活。
我打算期末考試時(shí)加到班上前十名。我想要的是成績(jī)的提高不是退步；我要的是滿滿的喜悅，不是悲傷；我想要的是同學(xué)之間真正的友誼和信任，而不是對(duì)我的某種奉承。
所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。
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