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美麗的校園作文15篇【經典】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我們的校園十分美麗.我每次走進校園,就有一種親切,舒適的感覺.
一走進校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現在眼前的是學校寬大的'塑膠操場.這里是我們鍛煉身體的好地方.看,同學們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心啊!操場四周是花壇,花壇里四季如春,長著各種花草.微風吹過,陣陣花香撲鼻而來.
穿過操場就是我們的教學樓.教室里寬敞明亮,這是我們學習的好場所.教學樓的右邊是綜合大樓.那里有圖書館,商店,舞蹈室,計算機室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養..
教學樓的左邊是風雨走廊.碰上刮風下雨.,我們就可以從這里進入到教學大樓.這里真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋.,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們去賞析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量.
啊!可愛,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
美麗的校園作文2
在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤
在我學校里有一幢“凹”字形的教學樓，大樓的開口中有一面巨大的古板，仔細一看原來是一個圍棋棋盤，棋盤的周圍長著一些青草，整個棋盤就像一個大相框，棋盤上的棋子擺放得錯落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗，這是因為我是一個圍棋小高手，看見圍棋就覺得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的'花邊，微風輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見它時，我忘了它叫什么，后來才想起來，它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個小扣子，我們最愛找的是“人參”，其實就是樹根！
我的校園是不是又美麗又好玩？
美麗的校園作文3
高大的樓房、柔軟的草坪、美麗的花兒所有這些都使我們的校園變得更加美麗。
首先在校園的大門口，你會看到一大塊仿大理石上刻著“東臺市第一小學”幾個大字，金光閃閃的，讓我們的校園更加的莊嚴與美麗。
走進校園你會看到，偌大的停車庫里井然有序的擺放著車輛，一切顯得很有秩序。
前面是香氣撲鼻的食堂，臨近中午，那里不時有濃濃的飯菜香飄散出來。
繞過食堂，穿過人流如潮的走廊，可以看到一間屋子里，各種各樣體育用品一應俱全，那就是體育器材室，里面喜歡飛翔的羽毛球，熱情的籃球，還有那調皮的'足球
在老大樓的右側，是一處小型的籃球場。它們一直面對面站著，始終在深情地注視著對方，時不時的你還會看到一些籃球隊員在努力地練習著。剛投進一個，下面又緊跟著來了，讓人看著好不痛快。悄悄告訴你，我也是這些隊員里面的一員呢。
在籃球場的兩側，蔥蘢的樹木威嚴地站立在那兒，巡視著從它身邊走過的每一個人；它那保護傘下的花兒也綻開了笑臉，正向著每個人微笑呢！
在它的左前側，當然是最重要的教學樓了！這里一年四季里總是書聲瑯瑯，充滿著文化的氣息，它既可以給孩子們提供舒適的學習場所，又可以供他們隨時休息，這里真是不可多得的好地方呀！
校園，因為有了這些景物而變得更美麗了！我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文4
我邁著輕快的步伐來到了學校，突然，我停下了腳步，周圍的寧靜讓我感嘆：“啊！我美麗的校園！”
薄薄的霧氣籠罩著校園，像給校園蒙上一層輕紗。右側清流中學的標志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中。“嘰嘰，嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上，鳥兒的身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平，可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經泛黃。微風吹過我的臉頰，像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香，令我陶醉。我望著天空，霧氣已經被柔和地吹散，白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了，想著，跑回了班級，樹葉被我帶動著舞動起來。
正午的烈日照耀于校園的標志上，楓葉已泛白，又一陣狂風吹過，楓葉，梧葉如同蝴蝶般在空中周旋，舞蹈，隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把！同學們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上，校園內又多了一份活潑，可愛。
我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方，包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路，讓我不禁感嘆它的頑強。
放學了，夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來，綠葉上閃爍著陽光。同學們的`笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園，又一次的，校園被寂靜籠罩，大雁飛過，為校園的一天畫了一個完美的句號。
校園的變化令人感到驚喜；校園的美麗令人感到愉悅；校園的神秘令人感到欣慰。啊！美麗的校園我愛你！
美麗的校園作文5
我的校園是一個美麗而又充滿生機的地方。它陪伴我走過春夏秋冬，給我們良好的學習環境。說起來，它已經陪我共同走過四個春秋了。
一走進校門，穿過學校大堂，就來到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的`杜鵑花綻開了笑顏，紫藤花掛在長廊，被風一吹，慢慢地飄落下來，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹，在樹下還能聽見喳喳的鳥聲，無一不展現著勃勃生機。在水池中，有好幾條可愛的小金魚，它們有時躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時在水池邊緣游來游去，好像想沖出水池，有時往水面上吐泡泡，那節奏真想一支歡樂的樂曲。
沿著走廊，我來到一個空曠的花壇里，這里種植著茶花。茶花沒有綻放時并不耀眼奪目，可等它真正盛開時，就宛若一個國色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹上棲鳳凰。”我看也是，即使是鳳凰，應該也會被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽到瑯瑯的讀書聲，它的美是一種質樸，而又不簡單的。
越過走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這里是整個校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來的紫藤。走過長廊，合歡樹下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽光與綠油油的草坪互相襯托，構成了一幅美麗和諧的畫卷。
不光花壇里有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開時就像一團團繡球放于草中。那棵樟樹下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。
啊，美麗的校園！總有一天我會離開你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著、綠著
美麗的校園作文6
嗨！親愛的讀者，您好！我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公，下面讓我帶您走進我的校園—興華小學。
走進校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個水池，清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看，它們游得多開心啊！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來了勃勃生機。在我的左手邊是一個保安室，保安叔叔每一天的職責就是不許外人進入校園。往里走便是走廊了，哇！你必須會被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學宮，在那里能夠讓同學們了解
美麗校園我所在的小學東華小學，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊，迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學大樓，大樓的兩側都設有方便于同學們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學們在這舒適的環境里每一天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側有一個小花園，那里綠樹成蔭，花草嬌麗動人.古代偉大的.思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央，好像在對同學們說：“好好學習，長大了做一個對社會有用的人.”教學樓的后面有一個大操場，那里設有好多的運功健身器材，有雙杠、吊環、秋千……
大家都很愛玩。每到課間或活動課時那里自然成了學校最熱鬧的地方，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園，在那里將留下我童年最完美的記憶，我愛你東華小學！
美麗的校園作文7
我們的校園——“東方紅學校”坐落在夏梓橋街上。
踏進學校大門，首先映入眼簾的是龐大的塑膠操場。塑膠操場真大呀，大得似乎能容得下一架航天飛機；塑膠操場真美呀，她由紅、藍、綠、白四種顏色組成，紅配綠，藍配白，真漂亮呀；塑膠操場真凈啊，凈得讓你用放大鏡都找不到一點兒紙屑。操場中央有一個閃閃發亮的國旗臺，鮮艷的五星紅旗屹立在國旗臺上，五星紅旗迎風飄揚，真神氣！
操場右下角有一個長方形的小沙坑。雖然平時那兒人影稀少，但是只要下過一場大雨，那兒就人山人海了，沙坑里積滿了水，大家就在水面上來“水上輕功”，“嗖嗖嗖”地“飛”過沙坑，掀起一片片浪花，形成了千萬朵成型的白蓮，留下了一串串歡快的笑聲。
走過操場，只見組成“品”字的三痤教學樓撥地而起，從教學樓里偉來一陣陣清脆的讀書聲，校園也因為這些正在漸漸成長的小苗、祖國的花朵，才顯出勃勃生機。如果走進教室，同學們的'作品貼滿墻壁，眼前五顏六色一片明艷，整個校園都彌漫著書的香味。
繞過右過的教學樓，就來到了梯形教室。因為我們學校是湘鄉的“窗口學校”所以每年都會有其他學校的老師來梯形教室進行比賽，讓我們覺得非常自豪。
我們的校園真美啊，總是讓我夢中惦記，流連忘返。
美麗的校園作文8
清晨，太陽公公把它最美麗的霞光送給了我們的校園，校園就像披上了一層紗巾，是那么美麗，那么迷人。
來到校門，映入眼簾的是那左邊的三棟教學樓。它們外面粉刷了紅色和淡黃色的油漆，形成了橘黃相間的顏色，看上去給人一種溫馨、溫暖的感覺。它們還有好聽的名字呢——尚品樓、創新樓和崇文樓。
離開教學樓，我們來到花壇。花壇里有一株高大的桂花樹，桂花樹下面，有五棵被園丁修剪過的.球形四季青。翠綠的四季青圍繞在桂花樹四周，看上去他們好像在玩游戲哩！遠看桂花樹就像一朵蘑菇云。來到樹下，抬頭就能看到郁郁蒼蒼的葉子一簇堆在另一簇上面，是那么茂盛。忽然吹來一陣風，把桂花樹的葉子和花兒吹下來，像是在下起桂花雨！那迷人的香味，香遍了整個校園。最引人注目的地方一一升旗臺，每當周一，我們統一穿好校服，戴好紅領巾，站在綠油油的草地上升旗，場面十分壯觀。升旗臺前面是我們的操場，它是由“O”型的紅色塑膠跑道和綠油油的草地組成。下課了，同學們在操場上有的踢足球，有的跑步，還有的做游戲……大家沉浸在快樂和歡笑之中，熱鬧極了！操場的一側種上了一排銀杏樹。秋天，銀杏樹葉變黃了，銀杏樹葉像一只只蝴蝶飛下來落在地上，跑道就變成了金色的地毯，好看極了！
我愛我的學校，更愛美麗的校園。
美麗的校園作文9
仿佛是一盞明燈，照亮無數人的前程。她哺育了我們，給予我們最無私﹑最正確的愛與知識；她又仿佛是心靈的一扇窗，走近她，就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。
只要你走到這里，你就會被那陣陣的朗朗書聲和如詩如畫的景色所渲染。
在我們學校前有著兩個花壇，到春天來的時候，一朵朵花兒就好像一個個仙子一樣，她們揚起微笑的臉龐向我們打招呼。再看，花兒上的蝴蝶成群結隊的在花壇上方自由自在的跳著優美的舞蹈，它們優美的`舞姿和著奇異的花香讓我感覺到好像自己就是這其中一員，我隨著風的節拍與蝴蝶一起舞動了起來……
在教學樓和宿舍樓的中央夾著一座假山，它的造型極其逼真，離遠了看好像和真山一樣雄偉，不失氣勢。當然，這并不是供我們玩賞的，而是垃圾箱。嘻嘻，這種設計的確很有創意吧！
現在快要過年了，你一走進學樓。大廳上的展板貼滿了師生對新年的祝賀以及對美好未來的憧憬。右面的展板上，則是一些優秀范文供我們學習。在1，2，3，4樓的走廊內每個窗臺上都擺放著綠茵茵的君子蘭。每個班級在墻上都開設了用卡紙剪成的板報，上面有美術作品﹑書法作品，還有作文，的確是獨具一格。走廊內掛放著各種中國古代歷史文學故事，同學們下課可以到這里來欣賞古代偉大的人。
我們學校還開展了一系列行為習慣養成教育活動，其中“五星級學生”就是一個例子，班級小組內通過日常行為來評選五星級學生。現在，每一位學生的精神面貌都非常標準，精神。
現在的學校不僅是硬件設施好，而且學生的習慣，作為都非常優秀，我認為，這才是真正的美麗校園。
我愛我這美麗的校園。
美麗的校園作文10
我的學校是荷花小學，那兒很美！
剛踏進校園，最顯眼的就是荷花小學這四個大字，它們在太陽的照射下，閃閃發光。走進大門就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時分，荷花綻開了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那只飛來的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢！
林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹。春天樹木吐出點點嫩芽，夏天梧桐樹的葉子很茂密。秋天，梧桐樹葉子像一只只金色的蝴蝶一般，飄落下來。走在林道上感覺都是詩意！
林蔭道的`盡頭便是高大的教學樓。我們走在上面，第一間教室的同學們正在上語文課。語文老師拿著課本，帶領同學們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書聲，那稚嫩的童聲在校園里回蕩。
教學樓的左邊是操場，操場是紅色的，中間還有一個足球場。一些大哥哥正在上面踢足球。操場邊的幾個同學正在大樹下看書，有幾個同學正在跑步，還有一些同學在操場上玩游戲。
操場的對面是一個小農場，里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽曬的臉頰都發紅了，躲在葉子里不肯出來。向日葵好像一點也不熱，還對著太陽轉呢。最顯眼的是六年級大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長在藤蔓上的。
這就是我的校園，一個美麗的校園。
美麗的校園作文11
從我家門前穿過一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學校。
走進校門，映入眼簾的是一個高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護著我們的校園。
兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇擁著一片嫩綠的小草，小草中央點綴著五顏六色的`花朵，起風的時候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周圍橙黃色的裝飾就像絲帶，和對面花壇相互呼應著，很美。
再往前走就是三座連在一起的教學樓，他們手拉著手，就像三個永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑，都是關于學習的，因為老師家長都希望同學們愛上學習。白墻上刻著中華上下五千年，默默地講述著中國的歷史。邊上建著一個涼亭，可能是供學生休息用的，所以那里經常空無一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。
最后邊就是操場了，操場中間是一個足球場，一些男生經常來這里踢足球。邊上還有個籃球場，兩邊的籃球框，好像兩個較勁的小孩，比賽誰被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道，好像是一個巨大無比的甜甜圈，等著同學們去咬上一口呢。后面還有一個正在建造的攀巖架，從下面看去，好像是連著天和地的一根柱子。
這就是我的校園，一個美麗的校園，一個傳承著中國的歷史還不乏樂趣的校園。
美麗的校園作文12
我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場，每當上足球課的時候，這里就成了同學們的樂園，他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的`小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的景象；夏天，太陽像個大火輪，炙烤著大地，這時候這些樹可幫了我們一個大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個校園，很多時候我都會閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪里傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時而躍出水面，時而露出嘴巴吐幾串泡泡，時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了！
我們的校園真美，我愛我們的學校！
美麗的校園作文13
我們的學校叫做民族東小學，校園位于南寧市青秀區新竹路40號，是一個朝氣勃勃、積極向上的學校。
進了校門，一直往前走就到了“成功大道”。大道的墻上刻著社會主義核心價值觀，還刻著各種栩栩如生的成功之畫，貼著學校各個節日里同學們歡樂的照片。大道兩旁還栽有幾棵紫荊花，像一個個衛士守護著“成功大道”。
走完“成功大道”，再往前走就來到了小花園。小花園的栽有各種各樣漂亮的花，花兒迎著朝陽怒放，像同學們一樣朝氣勃勃；在花叢中點綴些綠油油的小草，頑強地向上生長。在小花園中間還有一個涼亭，同學們可以在里面看書、玩耍。看完了小花園，在“成功大道”的.東面是學校最熱鬧的運動場，學校很多的活動都是在運動場舉行的。運動場由一圈紅色的跑道圍繞著碧綠的足球場組成。足球場像一張碧綠的“地毯”，而跑道像一條紅色的彩帶。運動場上留下了同學們許許多多的歡聲笑語，以及積滿了同學們運動、比賽和追逐嬉戲、玩耍流下的汗水。
介紹完了運動場，繼續往東走，在運動場的東北角，就是同學們最喜歡的體育角了。體育角有蹺蹺板、滑梯、單桿，還有跳遠的沙池等各式各樣、色彩明麗的運動、游樂設施。這是同學們下課后最喜歡來的地方，每次都是歡欣而來，盡興而歸。
我們的學校是一個朝氣勃勃、積極向上的學校，校園里充滿了同學們的歡聲笑語和成功的喜悅，是一個充滿正能量的校園。
美麗的校園作文14
今天，我們班的同學在何老師的帶領下，參觀了被稱為“南京市園林式”的美麗校園。
首先，我們來到了學校大門口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學”。我們的正前方有幾棟高大的教學樓，上面寫著我們的校訓“從小事做起”。在教學樓前，還有一樽在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進校門，在雕塑廣場的左邊還有小型噴泉呢！在右邊的鳳鳴路上是足球場和國旗臺，鮮艷的國旗在風中隨風飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米，便看到在松柏的掩映下，有著一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們：一定要好好學習，長大后要好好回報祖國。
再向右轉彎，在左手邊我們看見了3棟“井”字型的教學樓。右邊有一個大型的籃球場。只見籃球場周圍的欄桿上爬滿了無數朵小巧玲瓏的薔薇花，有的含苞欲放；有的還只是花骨朵兒；有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭，葉子在陽光的照耀下，顯得綠油油的。 我們又來到的映月路，有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走，來到了朝鳳路。右邊是芳菲苑，我們沿著芳菲苑的鵝卵石路往前走，看見了大片大片的'梅花樹，火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，真迷人！最后，我們又回到了雕塑廣場。上了教學樓，從樓上往下看，大片大片的綠色，郁郁蔥蔥，學校仿佛被綠色包圍了！
我不禁大聲贊嘆：“啊！我們的學校真美！” 我們的校園風景如畫，真不愧被稱為“園林式”校園呢！我們作為仙小的學生真應該感到榮幸！所以我們一定要好好學習，將來回報我們的母校。 眼看，20xx的南京青奧會就要來了。作為一名少先隊員，我們應該為南京的青奧會做出一點力所能及的事情，為青奧會增光添彩！
美麗的校園作文15
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學校美在哪里？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹轉來轉地唱歌，。有時刻，小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來一個寧靜的'花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴的衛士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打著顫的同窗們逼進了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室里安心學習。
這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！
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