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贊美老師的作文

時間:2023-08-05 14:02:58 關于贊美的作文 我要投稿

贊美老師的作文(共15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的贊美老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

贊美老師的作文(共15篇)

贊美老師的作文1

  講臺為三尺,粉筆為數根,黑板為四米,教室之大也。為師教學之地,吾學習之處。其師,授識也。

  若將師喻為空中之星。必為璀璨之文星,曰北斗。自古重教育也,成一代先圣。山東孔孟之論,譽為至圣先師,可稱萬事之表。今人民教師,有園丁之光耀文翰;人人學識也,有桃李之芳香滿園。

  人民教師,勞苦艱辛。有“蠟炬淚干”之精神。攜莘莘學子縱橫天地,覽觀書中之識;精講語數英等,感識以求智,閱世事沉浮以求真理;戶外運動,身體增強。

  人民教師,用心以教。灑其情,潤物悄然無聲;傳其言,一肩擔重任;授其道,雙手托明日之星……

  教師,效紅燭兮然淚,照黑夜以明亮;仿春蠶兮作繭,化彩蝶以飛;愿作落紅春泥,而護花;開渠引水,墾田拓荒,心系花朵之開放!

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的.漣漪!

贊美老師的作文2

  有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

  幾度回眸,看到的都是您充滿愛和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺,一片熱忱,您總是毫無保留地把自己的知識傳授給我們,那一根根日益增多的銀發就是歲月的見證,為我們您付出的太多,我們卻無法回報,只有把那一份感動埋藏心底,轉化為學習的動力,用優異的成績來回報您。

  曾幾何時,當我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無知常使我們感到迷惘,無助的生活沒了方向,是您,親愛的教師,您用信任的.微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨,沒有您,我們沒有那么堅強,有了您,我們才會勇敢挑戰前方。

  多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂傷,多少次心灰意冷,無心去欣賞路邊的鳥語花香,您總是用平靜又溫和的話語,鼓勵我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會走得那么孤單,因為,有老師您在身旁。

贊美老師的作文3

  在世界上有我兩個最愛的人。一個是父母,一個是老師。父母把我們養大,而在階梯中付出一切的、教我們學會道理和智慧的卻是默默無聞的人民教師,他們的崗位最辛苦、工資也不是很高。

  有人會說:啊!老師哦多好啊!又能出校門,又能在外面吃飯(我們屬于封閉式學校)……然而你可想過,一位老師是多么辛苦,你們在玩的時候,你們可想過老師在干什么?可能在想怎樣才能更好的理解學生?怎樣才能更好的讓學生從學習中找到更多的快樂?怎樣才能提高孩子們的閱讀能力?怎樣才能更好的.培育祖國的花朵?這些既浪費時間又浪費思維,老師出校門散散心不行么?難道老師生病都不能出校門么?老師就不是人,是神么?難道就不會生病、不會煩惱么?你們有沒有想過老師多么辛苦,老是生病了。你卻說老師懶惰、

  老是像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己。哪怕自己再苦再累,他都不會說出來。老師都偉大啊!

  我像所有的老師說聲:老師們,你們辛苦啦!

贊美老師的作文4

  張老師是我們的數學老師,他中等身材,有著一頭黝黑發亮的頭發、一個能說會道的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡,里面仿佛刻滿了智慧。

  張老師是一位對工作盡職盡責、對學生和顏悅色的好老師。張老師上課很特別,一節課下來,除了生動的講解外,還為我們拋出許多問題,讓我們動腦筋思考。每當我們遇到“攔路虎”時,他總會不厭其煩地幫我們排憂解難、指點迷津。

  張老師對我們活潑可愛又“麻煩”的學生總是關愛有加。記得有天早晨做值日的時候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指蓋被掀開了,鉆心的疼痛使我哭了出來。同學們都急壞了,他們拿起我的書包,用衛生紙包住我的手,把我送到了樓下傳達室。

  當時張老師正在校門口執勤,聽到這個事情,他十萬火急地趕到傳達室,查看我的傷勢,并及時給我父母打了電話。他還安慰我說:“不要害怕,手指蓋掉了,還能再長起來,男子漢大丈夫要堅強,不要哭了。”直到爸爸來接我,張老師一直陪在我身邊。

  這就是我的'老師——張瑞。我為自己是他的學生而驕傲!

贊美老師的作文5

  她,不是眾星捧月,卻堅守在那狹窄的三尺講臺,告訴我們禮儀的重要,警示我們認真學習,告訴我們那些廣博的知識。日復一日,年復一年,她播撒下了希望的種子,精心培育,期待它開花結果,卻只字不提辛苦。

  語文課上,當我們毫無感情朗讀課文時,是她讓我們知道讀書要有感情。當我們領悟不出文章的精髓時,是她告訴我們看待事物不要只看表面,要更深層次地體會,換個角度去思考問題。

  數學上,當我們因一道難題而百思不得其解時,是她讓我們明白了“數”與“數”之間的規律。讓我們明白,學習也是一種快樂的“游戲”……

  科學課上,當我們苦惱怎么做實驗時,是她為我們講解,手把手教我們做實驗。

  她是黎明的`燈塔,引領我們走向光明;她是那滴答滴答的春雨,讓希望的種子在我們心里生根發芽;她是那辛勤的園丁,用那雙巧手,呵護著如鮮花般的我們茁壯成長!

  她,就是我們最親愛敬愛的老師!

  老師,讓我們為您歌唱!唱出對您的感激!唱出對您的敬佩!唱出對您的贊頌……千言萬語匯成一首歌,為您而頌!

贊美老師的作文6

  從出生開始,身邊的人對我都有一份愛,爸爸的愛,媽媽的愛,親人的愛……從上學開始,我感受到一份特別的愛,它似一盞燈,照射光明;它似一把傘,摭風擋雨;它似一泉清水,流進你的心田;它似一條弦,撥動你的心靈。它就是——老師的愛。

  老師的愛是無邊的,老師會處處為你著想,關心你的身體,幫助你提高成績,在你最需要也最希望幫助時出現在你的身邊。雖然老師的愛有時也是嚴厲的',但誰會不知道老師對我們那份嚴厲的愛是為了我們以后會更好,才那樣做的,不會有哪個老師會真正對臺自己的學生生氣的,每一位老師都是辛勤的園丁,用心呵護我們,用心愛護我們。

  人生中不可能會記住所有幫助你的人,但你一定要記一輩子的人必定是老師,好好學習,報達我心中的那個默默付出的好老師——蓋琳,蓋老師!

贊美老師的作文7

  有一首詩,是這樣描繪老師的:“在天已經很晚的時候,是老師的窗前還閃爍著燈光,在夜已經很深的時候,老師也一夜未眠,老師,老師,我親愛的老師!”

  是的,我有許多老師,梅花一樣嚴厲又幽默的郁老師,百合一樣可親的馮老師,還有我們最尊敬的班主任—陶老師,像米蘭一樣,總散發出清香般的知識之光。陶老師,我們最敬愛的班主任老師。

  在陶老師的語文課上,總是很活躍,陶老師妙語連珠,把知識春風化雨一般傾授給我們,她的話語是那么吸引人,以致使我們都忘了下課。我可以想象,陶老師花了多少心血去備課,才能把一篇普普通通的課文講得如此深動!

  對于我們,陶老師也是像母親一樣無微不至的去關懷我們,殷涵飛住院了,陶老師組織我們去看望他;李禧元生病住院了,陶老師又托我給他送上關懷;我因肚子痛而去醫院時,陶老師不厭其煩的.詢問我身體狀況……

  陶老師,不普通的班主任老師,一個比親人還要親的人,您用自己的汗水澆灌我們,您是我們六(11)班同學共同的親人!

贊美老師的作文8

  在我們五四班教室會經常出現一位身材魁梧花白的頭發五十開外,平易近人,他就是我心目中的好老師——科學老師鄭老師。

  他雖然是個副科老師,但他對班上特別關心,經常協助班主任管紀律,管勞動,管理同學們生活,教育同學們愛學習,愛勞動,五講四美,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體。

  我記得第一次上課時,一支紅色的粉筆在黑板上沙沙沙,熟練自如地畫上了我們偉大的祖國,告訴我們祖國有1500萬平方里,有豐富的.地下礦物資源,土地肥沃,氣候宜人;農業發達,物產豐富,有世界最高的山,最長的峽谷,最大的平原……使我們對祖國有了新的了解,聽了這堂課后,使我們大開眼界,漸漸對科學課熱愛起來了。

  您的知識淵博,為人師表,教學認真負責,您在教育戰線上默默無聞幾十年為了同學們,他頭上增添了縷縷銀發,真正做到了施惠者不圖報,你是我心目中的好老師,我也會做到愛惠者不忘恩呀!

贊美老師的作文9

  有人說,老師是翅膀,能讓學子在天空翱翔;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,光芒別人;有人說,老師是輪船,帶我們遨游知識的海洋;有人說,老師是階梯,讓我們登的高,望的遠……

  老師是夏天中的`一絲涼風,老師是驕陽中的一塊綠蔭,老師是沙漠中的一片綠洲。

  我們是祖國競相開放的花朵,老師是太陽,溫暖著我們;老師是雨露,滋潤著我們。老師是河蚌,孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中,那顆最明亮的星,照耀著我們,指引著我們。向前,向前……

  老師,在課堂上為我們講課,他(她)們是那么一絲不茍,他(她)們微笑著,和藹可親的為我們講課。可是,誰知道老師的辛苦?當我們快樂玩耍時,老師呢?當我們進入了甜蜜夢鄉,老師呢?他(她)在睜著疲倦的雙眼,為我們批改作業;他(她)在為我們備課,絞盡腦汁的想著,用怎樣的方式,才能讓我們,學得快,記得牢。他(她)在為我們辛苦著,希望我們將來能夠成才,成為祖國的棟梁!

  啊,這就是老師。為了我們從風華正茂到桑榆暮景。他(她)們是祖國的園丁,那辛勤的園丁。沒有了他(她)們,怎會有得那科技發展的今天?

贊美老師的作文10

  往事一幕幕浮現在我的眼前,是誰交給我打開知識寶庫的金鑰匙是您,是誰撥亮了我心中的火苗是您,是誰給了我無私的愛也是您——我心中的好老師!

  老師啊,您整天像蜜蜂那樣,辛勤采花,精心釀蜜,您給我們上課的時候,一節課一站就是40分鐘,而且還要講課,把知識傳授給我。回到辦公室還要給我們批改作業,有時候,您的課程比較多,那可是一站就是幾個小時,一講就是幾個鐘頭,日復一日,年復一年,多辛苦呀!您像園丁那樣,用自己的汗水澆灌著美麗的花朵。

  老師,每當我的學習成績考好的時候,我興奮的`目光尋找著您。因為是您把知識的天空交給了我。老師,當我的學習成績考不理想的時候,我內疚的目光也尋找著您,因為我辜負了您的期望。

  我愛您!我敬愛的好老師。

贊美老師的作文11

  看到這個題目,你一定想知道我說的是哪位老師吧?呵呵,她就是我上三年級時的語文老師,她姓張。

  別看她姓張,可性格一點都不張揚,反而對人很溫柔。她的眼睛雖然不大,卻給人無限的力量。她長著一對耳朵,似乎是順風耳,只要一有同學說話好像馬上就聽見了,就對他們說:“一定不要走神了,認真聽講。”說來奇怪,從那以后那幾位同學便再也不上課亂說話了。張老師課講得也很清楚,同學們不理解的她會很用心地為我們解釋意思。如果上課聽不懂,她就會利用下課時間來幫同學們輔導。寫想到這兒,我就不由得想起一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來贊美老師的精神。

  我長大了我的個子會更高,本領會更大,一定就會更有禮貌了,所以我懂得了感恩。今天,我想在這里給您說一聲:“謝謝!謝謝您對我們地關愛和幫助,謝謝您在我失落時給予我的鼓勵,讓我有勇氣戰勝自己,讓我感到我像一個失落的`孩子重回母親溫暖的懷抱。因為有您,我是多么幸福的。

  我最喜歡的張老師!

贊美老師的作文12

  我的老師,她給人的第一印象是一位十分要強的獨立女性。一身黑色著裝,精致的面孔,加上那走起路來左右擺動的.秀發,這就是我的班主任張老師。

  記得我五年級時,下課后一些同學出去玩,我們的老師接了一個電話后,就趴在桌子上嚎啕大哭起來,其他的老師都過來安慰她,可是老師的心情沒有一絲好轉。上課鈴響起,同學們陸續回班,班級有些嘈雜,此時老師擦干眼淚,拿起書本,給我們講起課來。望著老師那紅腫的眼睛,我的眼角也不由得濕潤了......

  事后我才知道,原來那天老師的父親去世了,因為怕耽誤給我們上課,老師不能去見自己父親最后一面,因為我們,不能為自己的父親送終。

  老師不但像我們的媽媽,更像我們的好朋友。有一次我們上體育課,項目是踢毽子,體育老師教我們要領,沒想到張老師竟然和我們一起踢了起來。我們圍成一個圈對著踢,老師踢得十分好,一踢一個準,前踢,后踢,花樣踢,看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣,玩得非常開心。

  這就是我的老師,像媽媽,更像朋友。我要對您說:“老師,我愛您”!

贊美老師的作文13

  茶余飯后,一家人總會集中在一起,開開心心地談天說地。大家常會不知不覺地聊起她,她就像是我們家中的一份子。那個人到底是誰呢?

  她就是我的老師——顧老師。

  夜已深,到處漆黑一片,印象中只有老師您還在批改作業,直到深夜;白日里,同學們在操場上愉快地玩耍,老師,您還在準備上課資料;放學了,同學們蹦蹦跳跳地回到家中,只有老師,您還在教室里忙里忙外。

  歲月匆匆,花開花落。飛逝的時間,阻擋不了我對老師的'敬意。老師深情的目光,慈祥的笑容,親切的口吻,永遠停留在腦海中,成了永遠抹不去的一部分。老師,您花了許多時間來哺育我們。您把我從一個孤陋寡聞的女孩,培養成了多才多識的學生,真不容易。

  老師,您是大橋,為我們連接被阻斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參;老師,您似一根蠟燭耗盡了自己,卻照亮了無數人的成功之路。您的諄諄教誨,我牢記在心。

  似紅霞,似微風,您的精神渲染著我,教我怎樣做人,您是世界上最偉大的母親。

贊美老師的作文14

  老師,還記得在您剛見我的時候,把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的`大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

贊美老師的作文15

  有的老師的愛是嚴厲的愛,有的老師的愛是無聲的.愛,我們班上就有一位有無聲的愛的老師,她就是劉老師。

  有一次,劉老師的父親突然發了心臟病,有可能永遠醒不來了。第二天,劉老師有些猶豫不決,最后還是將父親托付給姐姐。雖然很擔心父親,但她還是用那張情切的笑臉給我們講生字讀課文,用最平常的方法給我們上了一節特殊的課。

  劉老師還很體貼呢。有一年冬天校園里下起了鵝毛般的大雪,第二天校園里積了一層厚厚的雪,像是給操場鋪了一床大棉被。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們人在教室心卻不在這里,沒心思學習只想玩雪。劉老師走進教室用那雙會讀懂人心的眼睛看出了我們的心思。“噢!原來是這樣,大家想玩雪!”劉老師恍然大悟地說,“大家下去玩雪吧!”我們盡情的在操場上玩雪,最后都寫出來打雪仗的作文。

  老師的愛如春風,如細雨,如泉水……我一定要像她那樣,做一個會愛、知道愛的人。

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