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同學(xué)的作文400字3篇（實(shí)用）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文400字 篇1
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下一對(duì)彎彎的細(xì)眉，一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個(gè)可愛的女孩就是我的同學(xué)，令我引以為榮的好朋友——王賀。
王賀長(zhǎng)得可愛，功課更加認(rèn)真。每回寫生字的時(shí)候，她總是全神貫注地一筆一畫地寫字，外面的聲響都干擾不了她。有時(shí)我要叫她幾遍，她才有反應(yīng)。正因?yàn)樗J(rèn)真，所以她寫的字工整，畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫自行車。下課時(shí)，我看了一眼王賀畫的自行車，和真的`一樣，我不禁說(shuō)：“哇！畫得真漂亮啊！”她抬頭望了望我，用筆梢撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“什么呀，我也畫了好幾遍。”
王賀不僅謙虛，還樂于助人。有一次同學(xué)段瑞麗摔倒了，王賀看見了，馬上跑過(guò)去把段瑞麗扶起來(lái)，還仔細(xì)看看她是否受傷。王賀很熱心，每到午休時(shí)間，她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報(bào)名，然后再幫大家買回來(lái)，雖然耽誤自己的休息時(shí)間，但是方便了大家。她關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報(bào)，她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰(shuí)玩，她就會(huì)去跟那個(gè)同學(xué)玩。她總說(shuō)，大家都是同學(xué)，要互相團(tuán)結(jié)。
王賀就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，你說(shuō)這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎？
同學(xué)的作文400字 篇2
暑期到了，我美術(shù)班里來(lái)了一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)，她眼睛大大的，皮膚黑黑的，看上去樣子很兇。
上課了，教室里很安靜，能清楚地聽到鉛筆在紙上劃動(dòng)的沙沙聲。忽然，“叮鈴鈴”老師的手機(jī)響了，老師拿起手機(jī)，微笑著對(duì)著手機(jī)大聲說(shuō)：“雞蛋，辣椒，蘑菇。”
“啊？什么雞蛋，辣椒，蘑菇？”大眼睛同學(xué)奇怪地大聲問老師。噢！她膽子真大，我在心里說(shuō)。果然。老師有點(diǎn)生氣了：“沒你事，快閉嘴！”大眼睛同學(xué)好像不知道老師已生氣，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“她肯定是說(shuō)——雞蛋投手，火爆辣椒，憂郁蘑菇。”
“你說(shuō)什么，出去曬太陽(yáng)。”老師很生氣地把她推了推，大聲說(shuō)。
大眼睛新同學(xué)很自覺地走了出去。不過(guò)臨出門她還沖我們做了個(gè)鬼臉，大家都很佩服她，有的男生在偷偷地樂，老師更是生氣了。
下課的時(shí)候，她媽媽來(lái)接她了，老師就說(shuō)了她在課堂上調(diào)皮的事，她媽媽就很生氣地罵了她，還差點(diǎn)要?jiǎng)邮至恕Ｋ齾s吧眨著大眼睛，一臉無(wú)辜似的.看著她媽媽，一聲都不吭。
我在想：這位新同學(xué)膽子真大啊，竟然能找老師的茬，老師讓你回家別來(lái)上課，你還真回家啊？也許你本來(lái)就不喜歡上美術(shù)課吧！
不一樣的大眼睛新同學(xué)。
同學(xué)的作文400字 篇3
我的座位前面有一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、成績(jī)很差的同學(xué)。每次去上作文課都能看到他在搗亂。因?yàn)樗峙值模源蠹叶冀兴昂镭i”。在我眼里，他如同街邊的一棵枯樹，路邊的一株殘草，十分不起眼。我打心眼里不喜歡他，但有一件事讓我改變了對(duì)他的`看法。
有一次，有一位同學(xué)被一位調(diào)皮的同學(xué)惹毛了，情緒激動(dòng)，準(zhǔn)備打那位調(diào)皮的同學(xué)。就在這時(shí)，“豪豬”同學(xué)奮勇而上，前去勸架。那位被惹毛的同學(xué)還是控制不住自己，瞪圓了眼睛，臉也漲得通紅，叫嚷著舉起手想朝那位調(diào)皮的同學(xué)打過(guò)去。“豪豬”挺身而出，替那位同學(xué)擋了一拳。“嗷！”只聽一聲慘叫。頓時(shí)，所有人都停下了手里的動(dòng)作。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)“豪豬”被自己打了一拳，被打的臉還有點(diǎn)發(fā)紫，一時(shí)愣在了那里。出乎意料的是，“豪豬”沒有發(fā)怒，只是捂著受傷的臉，嘴里還不時(shí)喊著：“別打了，別打了！”最后班長(zhǎng)去叫了老師才解決了這件事。
沒想到，平時(shí)懶懶散散的“豪豬”竟然會(huì)奮不顧身地幫同學(xué)勸架。我們不由得為他這樣的行為鼓掌。
事后，老師問他為什么會(huì)這么做。他不好意思地摸摸頭，憨憨地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兌际峭瑢W(xué)嘛！”這一句普通的話，卻讓我們大家都羞愧地低下了頭：是啊，大家都是同學(xué)，有什么矛盾不能好好說(shuō)，非要?jiǎng)邮帜兀?/p>
這件事情過(guò)后，我們都不叫他“豪豬”，對(duì)了改觀了很多。
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