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五年級(jí)的作文300字(經(jīng)典8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我們的生活是多姿多彩的，有一些是讓我們感動(dòng)；有一些是讓我們快樂(lè)；有一些是讓我們傷感……可我寫的是令人感動(dòng)的事。
記得小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，來(lái)了一位新生。我們都在議論：“聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)很好�！� ...... 過(guò)了一會(huì)，他也湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家說(shuō)些神馬？”我們當(dāng)中最“2”的王二兩開(kāi)始了發(fā)言：“對(duì)不起，你一來(lái)我們就講完了�！彼麗瀽灢粯�(lè)的說(shuō)：“好吧，我走了�！� 放學(xué)了，我摸了摸自己的口袋�？删褪菦](méi)摸到錢，心想：“這次死定了，我一沒(méi)錢，二沒(méi)手機(jī)�？墒亲呋丶姨恕Ｔ趺崔k怎么辦？”我突然想到：“可以問(wèn)同學(xué)借錢呀！”我深情的'問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“同學(xué)能不能借1元呢？”那位同學(xué)說(shuō)：“我僅有1元，還要坐車�！蔽矣邢蛄硗庖晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“能不能借1元？”那位同學(xué)說(shuō)：“我也問(wèn)了別的同學(xué)借了錢！”我又問(wèn)一同學(xué)：“能不能借一手機(jī)？”同學(xué)說(shuō)道：“我沒(méi)帶手機(jī)�！蔽疫B問(wèn)了10人可他們的回答都差不多。 我問(wèn)了問(wèn)新生：“借一元錢，可否？”他馬上的回答：“OKOK�！彼R上拿出一元遞給了我。第二天，我看到新生臉上有兩點(diǎn)紅。后來(lái)才得知，他昨天借我的錢是他自己的路費(fèi)。他的舉動(dòng)讓我和我的小伙伴感動(dòng)了。
之后我和我的小伙伴與他結(jié)成了好友。
五年級(jí)的作文300字 篇2
曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這么一句話：你可以失去金錢，你可以失去權(quán)力，你可以失去地位，你甚至可以失去自己的一切，但是絕對(duì)不能失去你的誠(chéng)信。
有一天晚上我看新聞：一名過(guò)大名鼎鼎的某某烤鴨店加工廠。可鐵架上金黃色，香噴噴的燒鴨，背后卻竟是這樣的一番景象：遍地病死的死雞，死鴨，有的`已經(jīng)開(kāi)始腐爛了，蒼蠅還在上面飛來(lái)飛去，工人們戴著厚厚的口罩在處理死雞死鴨，還有一大堆的化學(xué)的液劑。記者捏著鼻子，看得目瞪口呆，這大眾相賴的店鋪幕后竟是這樣的。我突然恍然大悟：之所以平時(shí)要花上百元買一只雞，現(xiàn)在只要十幾元，是因?yàn)槎际切┎∷赖碾u鴨，可這些商販只顧自己的暴利，卻把顧客的安危拋到了九霄云外。得知了這個(gè)消息，我不禁捏緊了拳頭，心中怒火燃燒不斷。心想：這些人太過(guò)分了，怎么能為了利益而失去了誠(chéng)信！我對(duì)那些沒(méi)有誠(chéng)信的人們悲哀，我多么希望他們有一天會(huì)良心發(fā)現(xiàn)，不再做這些傷天害理的事情。
現(xiàn)在，我終于明白了，一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，那么他就算有再多的金錢，再高的權(quán)力也將會(huì)失去了他的所擁有的一切；那么一個(gè)人有了誠(chéng)信，那么他將會(huì)擁有一切！誠(chéng)信是那么地可貴，誠(chéng)信，是那么高尚，所以，我希望所有人都把誠(chéng)信好好放在心上�。�
五年級(jí)的作文300字 篇3
黃東是我暑期班的朋友，他個(gè)子高高的，是個(gè)帥氣的.男孩子，也是我的好玩伴。今天下午，我和黃東下了一盤精彩激烈的象棋。
我對(duì)黃東說(shuō)：“不許耍賴�！�
“好！”黃東說(shuō)到。
比賽開(kāi)始了，我先跳馬，黃東又吃掉我的炮。我立刻逃兵，黃東立刻又把我吃掉，簡(jiǎn)直自投落網(wǎng)，整個(gè)局事對(duì)我很不利。后來(lái)，我改變策略，局事略有好轉(zhuǎn)，我也吃了黃東好幾個(gè)棋子。黃東又奮勇直追，我們就這樣激烈的戰(zhàn)斗著。
大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，我仍然輸了。
黃東高興地說(shuō)：“不要緊，我們下次再比吧！”
“一定！”我垂頭喪氣地說(shuō)。
我心里有點(diǎn)難過(guò)，我想平時(shí)自已練得太少了。不過(guò)，我馬上想通了，雖然這次下象棋我輸了，但我依然感到快樂(lè)。因?yàn)橄缕迨且环N樂(lè)趣，也明白了比賽總有輸贏，還明白了一定要實(shí)踐成熟了比賽才能取得勝利。我下定決心下次一定要多加練習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有好幾個(gè)朋友，我喜歡和她們一起玩兒 ,今天我要說(shuō)說(shuō)我和好朋友牛彤之間的故事。我們倆在同一個(gè)班，還在同一個(gè)小組，同時(shí)還一個(gè)在前一個(gè) 在后。我們倆有時(shí)候會(huì)為了一件小事而吵架，可是最后還是和好了。
記得那一次上體育課的時(shí)候，解散了，我們幾個(gè)女生在一起玩游戲。我雖然不知道那游戲叫什么名字，但是我可以先看她們?cè)趺赐鎯海髞?lái)我學(xué)會(huì) 了，就先和牛彤玩，我贏了她，她卻耍賴，不知怎么的，我就被她推倒了，我站起來(lái)繼續(xù)玩兒。玩第二局的時(shí)侯，她又把我推倒了，這一次我沒(méi)有 繼續(xù)玩兒，而是到一邊去休息，再看看她，就像沒(méi)什么事發(fā)生一樣，我很生氣，真是不想和她玩兒了。
還有一次，我和牛彤交換著書(shū)看。過(guò)了幾天后，我和牛彤、王藝穎在一起說(shuō)話，我們說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了這本書(shū)，我說(shuō)牛彤和我交換過(guò)這本書(shū)看，王 藝穎就很生氣，便問(wèn)牛彤是不是真的和我換過(guò)這本書(shū)，牛彤就狡辯說(shuō)她沒(méi)跟我交換過(guò)這本書(shū)，她又問(wèn)我知不知不知道書(shū)里的內(nèi)容，因?yàn)槲沂乔皫滋?看的，早不記得了，她見(jiàn)我不知道，就和王藝穎一起笑了。
朋友之間的友誼就像巧克力一樣，有苦有甜，吵架了，就變成苦的'，和好了，就變成甜的了。所以好朋友之間不能總是吵架，要和平對(duì)待，互相幫 助。
五年級(jí)的作文300字 篇5
在我眼里，書(shū)就像一把鑰匙，能讓我打開(kāi)文學(xué)之門；書(shū)就像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)還像一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前，我并不愛(ài)看書(shū)，一見(jiàn)到那密密麻麻的字我就煩，從經(jīng)歷過(guò)一件事后，我對(duì)看書(shū)的興趣發(fā)生了變化。
有一天，我和媽媽去書(shū)店里玩，媽媽拿起一本書(shū)在看，一會(huì)呵呵的笑，一會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“太好了，太好了，我明白了�！蔽冶粙寢尩谋砬槲�，我走上前要看那本書(shū)的內(nèi)容，媽媽卻合上那本書(shū)，神秘的說(shuō)：“想知道書(shū)中的趣事，自己去看。”我一賭氣，真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)�？粗粗覞u漸的入了迷，書(shū)里面千奇百怪的事，讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書(shū)，我為《海的女兒》里的小美人魚(yú)而感到傷心；我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的.新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書(shū)給我?guī)?lái)很多趣事，以前愛(ài)看電視的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
老師，您講的課是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻從不要求任何報(bào)酬。
上課的'時(shí)候，我明明知道答案，可就是不敢舉手�？粗难凵瘢路鸶嬖V我要勇敢。有了您的鼓勵(lì)，我舉起手。在回答問(wèn)題時(shí)，您總是微笑著看我。有了您的鼓勵(lì)，我每次都大膽回答。當(dāng)看到我不舒服時(shí)，您輕輕地走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，哪里不舒服？”然后把我送到醫(yī)務(wù)室看病。第二天早上，您還不停地問(wèn)我：“好些了嗎，還有哪里不舒服？”當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，您一次次教我，直到我會(huì)為止。
老師，您為我們付出了太多。以后，我們要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。
五年級(jí)的作文300字 篇7
放假了，今天是放假的第一天，我可不能白白的浪費(fèi)掉。于是，我就約了徐夢(mèng)涵，樊政錕，于雙陽(yáng)，一起去新華書(shū)店去看書(shū)。
經(jīng)過(guò)五站的‘車程’之后，我們來(lái)到了我們的目的地——新華書(shū)店。我們先買了一些吃的填飽了肚子，然后就向新華書(shū)店的少兒閱讀的地方“進(jìn)軍”了。這個(gè)地方的'書(shū)真多，幾乎每個(gè)我喜歡的作者的書(shū)都在這里“聚集”了。有楊紅櫻的；“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的；還有“辮子姐姐”郁雨君的呢！
最后，我選了一本我最想看的書(shū)——（紅樓夢(mèng)）；徐夢(mèng)涵選的是伍美珍的（穿越天空的心靈）；于雙陽(yáng)選的是郁雨君的（我不想不想長(zhǎng)大）；只有樊政錕沒(méi)有選到。他說(shuō)，他只看過(guò)“四大名著”和漫畫(huà)書(shū)。我給他找了楊紅櫻的（男生日記），結(jié)果他一看到這本書(shū)就急忙搶過(guò)去津津有味地看了起來(lái)。
我們看了3個(gè)小時(shí)才回家，雖然很累，但是我們體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣的所在，也體會(huì)到了“書(shū)中自有黃金屋”。這句話的深刻含義，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了！
五年級(jí)的作文300字 篇8
秋，在不經(jīng)意間悄悄地來(lái)到了我們的身邊，給大地披上一件金黃的衣裳。
天空中，大雁南飛。他們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，還不時(shí)地鳴叫著，好象在和朋友們道別。美麗的蝴蝶也收起了它的舞衣，勤勞的蜜蜂也暫作歇息，樹(shù)上的知了也終于疲倦了，池塘里的青蛙也收起了賣弄的歌喉。
不知為什么歐陽(yáng)修作《秋色賦》時(shí)，把秋描寫的那么蕭索凄涼？因?yàn)�，在我看�?lái)，花木燦爛的春光固然美麗，但瓜果遍地的秋天卻使人更加欣喜。
你瞧！果園里，果樹(shù)上掛滿了黃橙橙的'橘子，水靈靈的蘋果、紅殷殷的柿子、看似瑪瑙的葡萄、金閃閃的鴨、洌開(kāi)嘴的石榴……那沉甸甸的果實(shí)喲，著實(shí)把一棵棵果樹(shù)壓彎了腰！
再看看田野，紅紅的辣椒，長(zhǎng)長(zhǎng)的紅豆、青青的白菜……色彩斑斕，令人眼花繚亂。
花園里，亭亭玉立的菊花，白如銀、黃如金、紅如彤……一簇簇，一叢叢，可愛(ài)極了。空氣里彌漫著芬芳的桂花香，真是讓人陶醉其中，留戀忘返。
秋啊，在我的眼里，你就是最美的季節(jié)！
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