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我們的班級作文

時間:2023-08-04 14:14:14 關(guān)于班級的作文 我要投稿

我們的班級作文合集(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我們的班級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的班級作文合集(15篇)

我們的班級作文1

  初二第二學(xué)期,開始已有4個星期了。在這四個星期中,我們班發(fā)生了很多事情。那我先從第一周開始說起。

  第一周

  剛開學(xué),我們班的李飛就沒有來,我們一開始以為他是請假的,但過了好幾天都沒有來,

  我們就有人說,他在老家沒錢回來了,還有人說,他為了裝酷,說要從安徽買一張到上海的高鐵票,甚至還有人說他死了。不過后來才知道,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我說的都是謠言。

  不過李飛走了,我們沒有了嘲笑的對象了。李飛也是一個大胃王,以前經(jīng)常和我們搶飯吃,不過他走了,現(xiàn)在我們都有的吃了。

  雖然李飛走了,但是我們?nèi)稳皇窒胨。畢竟已?jīng)一起過了兩年多了。

  第二周

  整個第二周,我們班的谷弘毅可謂是最開心的,因為他爸陰差陽錯的.買了一個XBOX360回來,這可是谷弘毅十分喜歡的東西,他一直開心了很久,還到處宣傳。

  相比之下,我們的胡云帆可是十分的糾結(jié),因為他受了很多的壓歲錢,和自己屯了很多錢,想買一個ipodtouch,但是問了有itouch的人感覺不是很好,所以沒打算買,又看到消息說,PSP的后續(xù)之作NGP準(zhǔn)備上市了,他又想去買,但是一聽要到今年底才發(fā)售,他又是一個急性子。所以也沒有決定下來。所以就糾結(jié)了一段時間,經(jīng)過過了很長的思考,他決定了買一個itouch。

  第三周

  對于我們班的楊雄杰是比較痛苦的,自從歷史課上完了第一次世界大戰(zhàn),我們班想整他的人,組成了同盟軍,來整他,有一次放學(xué),他被五個人用屁股頂在墻邊,出不出來。所以第二天他打算對同盟國進行反攻,但是同盟國十分團結(jié)作戰(zhàn)失敗。之后他發(fā)現(xiàn)想解決同盟國,必須讓他們瓦解,于是它使用反間計,成功讓同盟國土崩瓦解。他也和與同盟國成員和平相處,沒有發(fā)生戰(zhàn)爭了。

  第四周

  這周的周一使我們學(xué)校的義賣,我偶然成為了收銀員,我也體驗到了,神馬是賤賣。

  我們班有人捐了一本書買來88元,賣出去6元。一個籃球20多塊,賣出去5塊。很奸的人也有,賣大富翁,賣副沒有圖的。很多東西都賣出去很便宜,我真的是無語了。

  我們班每天,都會發(fā)生許多好玩,古怪,無聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。

我們的班級作文2

  我們初中生的故事我們初中生的故事一說起我們初中生的故事,那說十天十夜也說不完。廣告風(fēng)波事件那天,政治老師說:“因為最近抽煙的次數(shù)比較頻繁,喉嚨比較痛,所以到醫(yī)院檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是咽喉炎,因此我上課講話聲音會比較小,請大家見諒!

  我們大家紛紛表示贊同。這時我們班的小淘氣鬼華華舉起手中的“金嗓子”潤喉片說:“喉嚨嘶啞發(fā)痛,快用金嗓子潤喉片!蔽覀兿仁且汇,隨即班級里的笑聲爆發(fā)了。這淘氣的'華華,廣告都做到班級里面來了。以后的幾天,我們班級掀起廣告熱,每個人都能隨口說出幾句朗朗上口的廣告,那些平常不會看電視的同學(xué),也打開電視,不看節(jié)目,只看電視內(nèi)插播的廣告內(nèi)容。

  籃球火災(zāi)襲班級自從電視里播放《籃球火》,班級的男生們都不顧學(xué)習(xí),整天與籃球為伍,以籃球為自己的家。整天都在想著投籃的姿勢,過人的招式。一下課,班級里就馬上有砰、砰、砰的聲音,這可不是在吵架,這是大家在運球,對著墻壁投籃。

  姿勢都要有模有樣,但是u,班里學(xué)習(xí)積極分子就不太樂意了。有時一個不小心,沒有把球接穩(wěn),碰到那些正在書海里徜徉的同學(xué),他們就會跟你不樂意了。而你就只好遠離他們,以免得再次傷害同一個人,引得他們發(fā)火。有時一些十分生氣的同學(xué)將籃球丟到樓下,讓傷害他的人去撿。

  籃球火空襲班級,使得班級里熱鬧無比,這應(yīng)該屬于我們初中生的性格。停電事件夜幕降臨,白天過去了,同學(xué)們又來學(xué)校上晚自習(xí)。各個教室都點起了燈。又是一個“白晝”。同學(xué)們也在教室里馬不停蹄的奮筆疾書。此時,各個教室的燈卻忽然熄滅了!

  怎么了?”有同學(xué)問,有些同學(xué)大聲嚷道:“停電啦,停電啦!”幾家歡喜,幾家愁。一些玩世不恭的同學(xué)高興極了。但一些學(xué)習(xí)積極分子就不高興了。他們是有備而來的。他們拿起了自己帶來的臺燈、手電筒,繼續(xù)做他們的作業(yè),讀他的書。

  上課了,電還是沒有來,一些同學(xué)繼續(xù)他們的游戲,但被老師叫住了,去做一些同學(xué)的“路燈”,叫他們幫同學(xué)們拿手電筒,又是一派學(xué)習(xí)的景象!那些被充做“路燈”的同學(xué)也哭笑不得!徽f起我們的初中生的故事,那是十天十夜也說不完的。

我們的班級作文3

  俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

  前言 :

  預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)寫作業(yè) , 三個環(huán)節(jié)要牢記,小組討論有條理 ,不爭不搶輕聲語,不恥下問先思考 ,小組討論互請教,認真做題不急躁 ,發(fā)言總結(jié)多思考。個人衛(wèi)生習(xí)慣好 ,看見垃圾彎彎腰,每張紙片不落地,保持衛(wèi)生從我起,桌凳擺放要整齊 小組衛(wèi)生爭第一。

  紀(jì)律:

  不跑不追不打鬧,互相謙讓講禮貌,課堂專注不說話, 課下嬉戲不喧嘩,上課時輕聲細語,下課時健康游戲?qū)W習(xí)。

  課堂:

  上課時,不能說小話,不能做小動作,總之不能開小差。要認真聽課,積極發(fā)言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。

  作業(yè):

  作業(yè)要認真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的'。作業(yè)要按時交,如果不按時交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會被學(xué)習(xí)委員在爭章臺那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:

  清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屜里,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。

  說了那么多懲罰,也該說說獎勵了。

  獎勵:

  如果你為班級做出了一點貢獻,老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室,老師也會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章臺那里幫你加一分。

  好了,就說到這了,你們班的班級公約和我們班的一樣嗎?

我們的班級作文4

  我們六(一)班是一個有趣的班級,每時每刻都會發(fā)生各種事情,有歡笑,有興奮,有沮喪……這就像一個大家庭,下面就讓我來帶領(lǐng)你走進六(一)班。

  我們班里,要數(shù)有名的,那就是“四大金剛”和吳老師。究竟是為什么?讓我來和你細細道來。為什么叫“四大金剛”呢?因為他們上課搗亂,常常逗得大家哄堂大笑。而“四大金剛”,也不是無人治理,這個神奇人物嘛,當(dāng)然是我們的吳老師。一次,崔錦源在課上同別人說話,被吳老師現(xiàn)場抓包,只見吳老師拿著戒尺,大步流星走到崔錦源跟前,說了一聲:“手!贝掊\源也只能乖乖伸出手,用嘴咬住另一只手,只見戒尺“啪”的一聲打下去,應(yīng)聲而起的是崔錦源“啊”的'一聲叫?吹酱掊\源被打的狼狽模樣,李一航發(fā)出了他那獨特的笑聲。而且這笑聲持久在教室回蕩,惹得大家哈哈大笑。看見吳老師向他走去,李一航急忙“哎,哎,哎”地叫了起來,而吳老師卻不以為然,硬是把他的手拿過來打一板子才罷休。李一航也只能閉上眼睛接受戒尺的洗禮了。剩下的那兩個漏網(wǎng)之魚—李振陽和于一鳴幸災(zāi)樂禍,開心得手舞足蹈,吳老師不屑地看了他倆一眼,他倆便乖乖坐好,不敢再說話了。那節(jié)課就格外安靜。

  吳老師還有一個技能,那就是——給我們挖坑。欺負我們班同學(xué)太天真,那場面真叫個慘不忍睹。一次,吳老師出了一道題,唉,跳坑都得排隊。因此,吳老師的坑被譽為“世界上最深的坑”“雅魯藏布大峽坑”。經(jīng)歷了吳老師的“坑學(xué)生”訓(xùn)練,我們班的學(xué)習(xí)成績也提高許多。不過,在此我還是想提出:吳老師,請多一點真誠,多一些關(guān)愛,讓人世間變得溫暖。

  這就是我們班,這就是六(一)班,缺少一個人都不行,因為我們是一個整體,因為我們是一個大家庭。“四大金剛”和吳老師帶給了我們快樂與笑聲,相信我們的繽紛生活會越來越絢麗多彩!

我們的班級作文5

  班級是一篇精彩的文章,每位同學(xué)就是文章里,不可缺少的標(biāo)點符號。

  ----題記

  走進東風(fēng)小學(xué)的大門,在三層樓的第一個教室,那兒就是我們的家。我們的教室窗明幾凈,那一盆盆花在太陽的照耀下,葉子是那樣蔥綠,花兒開得是那樣鮮艷。還有整齊的桌椅,教室的后壁上,一條橫幅上寫著:“做最好的班級,做最好的自己。

  在這里,我們很快樂。大家80個人,曾經(jīng)分享著一個大蛋糕。那次,老師把蛋糕放在投影儀上。那一刻,我的腦海中只有蛋糕,我在想一個嚴(yán)肅無比的問題:分下來的是奶油多一點呢,還是面色多一點?終于,一個小不點蛋糕擺在了我和韓帥的眼前。我的眼睛在一瞬間中直勾勾地望著它,恨不得讓它立刻葬入腹中。但這小子也不是吃素的,怎么辦呢,突然,我眼睛一亮,悄悄對他說:“喂,老師看你呢!薄笆菃帷薄mn老師翻過頭去。等他翻過頭來時,我正有滋有味地舔著嘴巴上的奶油,而蛋糕呢?似乎被某人吞掉了,看著此時他那犀利而怒視的.眼神,本人不屑一顧,攤上我,只能認他倒霉。老師還請我們集體吃小布丁,惹得其它班同學(xué)羨慕的眼神。

  在這里,我們很團結(jié)。當(dāng)我在預(yù)賽時,手臂受傷,是我的同學(xué),也是我最好的朋友,賈曙凱將我扶起來,安慰我。當(dāng)我流鼻血時,是大家告訴老師,將粉筆塞在我的鼻孔里,止住了鼻血。那一刻。我心里像被融化了,那份感動,那份友愛,我將永遠銘記。

  在這里,我們很淘氣,正所謂“兩天一小禍,三天一大禍”,從一年級開始,校內(nèi)絕對無人敢應(yīng)這方面的戰(zhàn)。但留下的爛攤子,只能由老師,而老師則總是耐心地教導(dǎo)我們,教室里沒有一點聲音,大家認識錯誤后,用心改正。老師也是煞費苦心吶!

  在這里,我們最無敵,論學(xué)習(xí)成績,大家都生活在一個你追我趕的氣氛中,因此考試成績第一,在六一的知識競賽、乒乓球比賽,我們都滿載而歸,我們的勝利是我們努力的見證,之后,會流下那激動的淚水,我們這個班級是最好的班級,我們一定會做最好、最優(yōu)秀的自己。

  掐指一算,我們在這個“家”里已經(jīng)生活快六年多了,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,見證彩虹。時間也不多了,再有一年,將畢業(yè),將各奔東西,我們要珍惜這不多的時光。珍愛我們的“家”

我們的班級作文6

  我們班自打成立以來,可算是博得了諸位老師們的一致好評,是一個絕對光榮的集體?墒牵覀兊膬(nèi)涵真有那么地耀眼嗎?正在,就讓我們一起去了解一下我們八年級二班的微觀世界吧!

  鏡頭一:

  時間:早上7:00-7:20

  地點:八(二)教室

  事件:“喂,你的探桌子出來了,難道你想破壞我們祖國接班人的健康成長嗎?”“誰的桌子探出去了,你再看看是探出去了嗎?”然后兩個人便喋喋不休地吵了起來,那聲音足足有120分貝!

  唉,你們就不能不吵吵嗎?不但影響了別人,還會讓我們的.“老班”難堪。還是抓緊時間學(xué)點吧,書到用時方恨少啊,況且,我們還是榮譽班集體呢!

  鏡頭二:

  時間:勞動課上

  地點:操場

  事件:“嘿,看人家班,至少得有20來輛小車吧?”“是啊,看咱班,锨都不夠用的,就甭提小車了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把這活兒給磨完了!

  兄弟們哪,咱不干誰給咱干呢?這可是咱們自己門前的雪!就別再磨蹭,別再計較這點小得小失了,別忘了我們可是榮譽班集體。

  鏡頭三:

  時間:自習(xí)課上

  地點:八(二)教室

  事件:起初,教室里鴉雀無聲,老師也沒有過來。過了一會兒,略微有了點聲音,老師還是沒有過來。又過了一會兒,聲音如爆,于是我們的校長大人過來了……

  挨了一頓批,卻跟沒事兒人一樣。你能不能給自己留點尊嚴(yán),也好給我們的班集體留點尊嚴(yán)呢?要知道,我們可是曾經(jīng)的榮譽班集體啊!

  這就是我們班微觀世界中的一角。在這里,我進行這種剖析,就是了讓我們班越來越強,畢竟守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難!已有的那些成績只能屬于過去,我們怎能一味地吃老本呢?

  最后,我想再說一句,那就是我們不要害怕自己揭自己的傷疤。因為只有這樣我們的班集體才能夠從陰影里走出來,只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應(yīng)該有的缺點,痛定思痛,一起開創(chuàng)更加美好的明天。

我們的班級作文7

  我生活在一個充滿快樂、充滿溫暖的班集體里,這里,不管是老師還是同學(xué)都頗有些“個性”。

  老師,通情達理,和藹可親;同學(xué),個個是搞笑大王,不時得為同學(xué)們減少學(xué)習(xí)壓力,這不,搞得同學(xué)們只會放松,統(tǒng)一朝樂觀看齊。

  就拿“黑猩猩”——王文博來說吧!他可是同學(xué)們的“開心果”,每天都弄出點“新聞”來!

  一次上數(shù)學(xué)課,黑猩猩上講臺去交數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)身下來時,來了個“馬拉松”賽跑,不巧和李嘉龍撞個正著,被李嘉龍給一下頂了回去,倒退了好幾步,惹得同學(xué)們捧腹大笑。

  還有一次,早上上學(xué),我看見王文博的眼下方有一小塊瘀青,有點想不通,他可是從不招惹別人的,怎么會被打呢?我?guī)е蓡,去問黑猩猩,原來是一?jié)下課后,王文博去找葉磊玩,扒在葉磊頭頂,葉磊猛一抬頭,不小心就把王文博給撞了,給他臉上添了朵青色的“小花朵”。真是,什么事都能讓他碰上!

  雖然我們班級不算大,但也算得上是人才濟濟;什么文壇小將、籃球明星、種植能手、數(shù)學(xué)小當(dāng)家……

  真是應(yīng)有盡有,現(xiàn)在就由我來一一介紹他們吧!

  文壇小將——董佳璇、鄭妍、董鑫等,她們可都是班里數(shù)一數(shù)二的小作家呢!作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文給同學(xué)們閱讀;籃球明星——李析,靳笑博,他們?yōu)榱俗约旱摹盎@球事業(yè)”,可真是付出了不少努力,打球固然重要,但是可不能耽誤了學(xué)習(xí)哦!;種植小能手——楊文濤,經(jīng)常會有一番長篇大論,唉!誰讓人家懂得多呢!咱只能靠邊站了……

  光說同學(xué)了,差點都忘了老師呢!我們的班主任王老師,那優(yōu)點真是數(shù)不勝數(shù),她真正站在同學(xué)們的角度去思考問題,所以很得“民心”哦!

  記得上一個星期五,三門峽下起了小雪,同學(xué)們都顯得異常興奮,久久不愿進入教室,王老師見了,趁機讓我們翻到第19課,并提出讓我們讀19課2遍后,說出這篇文章的'思想感情和寫作順序就可以下樓去玩,同學(xué)們聽了,立刻行動起來,完成了任務(wù),不巧,這時雪停了,但王老師還是履行諾言,讓同學(xué)們玩了20多分鐘。怎么樣,聽了我的講述,你們是不是有點羨慕啊!但是,沒辦法,誰讓我們這么幸運呢!

我們的班級作文8

  聽到這個名字很多人會覺很好笑,因為它聽上去就很平凡。但為什么這么平凡的一個人要說他是班級牛人呢?我來為你們介紹一下吧!

  有一種人是家長們口中所說的別人家的優(yōu)秀孩子,又有一種人是普通人,無論哪方面都十分平凡,也十分樸實。還有一種人是與第一種人所相反,就是不認真讀書的人。那么牛人阿鳴又是怎樣的人呢?隨著我的步伐一起進入他的世界里吧!

  上課時,阿鳴總是用一雙炯炯有神的目光追隨著老師的節(jié)奏,把老師所講的每個重要的知識點用筆在紙上快速地留下痕跡。他上課從不講話,也從不走神。這也就是老師們?yōu)槭裁刺焯毂頁P他的原因吧!也是他成為一名學(xué)霸的其中一項重要的原因。大多數(shù)人們可能都認為那些學(xué)霸都是不擅長與他人交流的,包括我也這么認為。感覺他們總是沉迷于自己的學(xué)習(xí)世界中。

  但是,有一件事讓我改變了自己的這個看法。有一次,一道有關(guān)平行線知識的每日一題把我難住了。思考了半天都沒思考出結(jié)果。但在學(xué)校又不得不交每日一題,只好先問問同桌,結(jié)果他也不會。他說,讓阿鳴來教我。當(dāng)時阿鳴也正在旁邊,便爽快地答應(yīng)了。我沒想到他竟然會這么快地答應(yīng)。當(dāng)時我被震驚到了。之后,阿鳴用他嚴(yán)謹?shù)慕忸}思路耐心并仔細地教會了我,這才繼續(xù)跟我們班的人一起玩耍,聊天。

  我們班大神級別的人就是阿鳴,這是全班公認的`。每次數(shù)學(xué)方老師都說:“你們看,楊一鳴的步驟寫的多好,簡直就是參考答案嘛!”這時楊一鳴就會靦腆地笑一笑。

  這件事雖然十分普通,僅僅是同學(xué)之間互相幫助的一件學(xué)習(xí)上的小事兒,但就是這么件小都不能再小的事兒,讓我改變了對學(xué)霸的認識。之前一直認為學(xué)霸都不理睬我們這些普通人,我們也不能理解他們的內(nèi)心世界。事實就是,他們也是普通人,只是自己沒有嘗試與他們交流而已。

  “天才就是99%的汗水加上1%的天賦”沒有什么人出生就是天才,也沒有人天生就是蠢才。成功都是依靠自己后天堅持不懈的努力。

  “學(xué)霸,牛人”都是自己默默地付出辛勤的汗水。他就是我們班的“牛人”——楊一鳴。板寸頭,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一幅黑框眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴。楊一鳴我相信你在學(xué)業(yè)上一定會“一鳴驚人”!

我們的班級作文9

  “快,快看!咱班要開始跑接力了!”互相說著這話,全班的焦點都聚集在了跑道上。

  “嘟—嘟——”隨著準(zhǔn)備哨聲的發(fā)出,空氣瞬間凝固得像在冰窖里一樣!班兀 睒屄曧懫穑荣愰_始了!

  第一棒是張中睿的,平?此硎置艚荩袆屿`活,可到了賽場上,他表現(xiàn)有點失常,被別班落下一大截,我們緊緊握著拳頭,不住地為他加油,嗓子差點破了音。棒傳到了方浩璋手中,可能由于上一棒基礎(chǔ)沒打好,他同樣被別班遠遠落下,看到這個情形,大家著實捏了一把汗,為我班的命運擔(dān)憂。我聽到了心中嘆氣的聲音,可他們已經(jīng)盡力了!大家咬緊牙關(guān)目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽道。

  突然,形勢發(fā)生了轉(zhuǎn)變!棒交到了周宸德手中。大家看著周宸德,都忍不住跳了起來,只見他用盡渾身力量,飛速向前奔跑,雙腿快速交替著,腿上的肌肉清晰可見,他身后的那些樹木仿佛都忘記了隨風(fēng)搖晃,只是屏住呼吸和我們一起見證這個奇跡。我們瞪大了眼,深吸了一口氣,親眼看著他從倒數(shù)第一硬生生地沖到了正數(shù)第二,他每前進一名,我們的尖叫聲就上了一個臺階,全班都站起來了!都握緊拳頭高聲吶喊,個個挑戰(zhàn)著自己的極限,用已經(jīng)嘶啞的嗓子飆出了不啞的音量,只感覺我們每一個人都已經(jīng)和賽場上的同學(xué)融為了一體!終于,最后一棒,周鑫德!看到他,大家都認為,我們班,絕對贏定了!只見周鑫德面目猙獰,誓要和和另一個班的同學(xué)玩命般地比個高低,充滿力量的陽光投在他的'身上,秋風(fēng)為他拂去汗水,鮮艷的運動鞋在陽光下舞動!終于,在離終點四五米時,周鑫德高昂起頭,一聲高吼,聲音是那么堅毅,充滿了拼搏的味道,他像箭一樣沖向了終點!

  那一刻,全班都沸騰了,每個同學(xué)都像北京申奧成功那樣高興!我們齊刷刷地發(fā)出最大限度的尖叫!我為班級自豪!

  奮力拼搏的干勁啊,我們班級因你而亮麗!

我們的班級作文10

  我,是一個普普通通的學(xué)生,沒什麼過人之處,但我卻有一個人人都羨慕的班級。我們這個班級有57朵不同意義的花朵,我們每一天的創(chuàng)造都是這個班級寶貴的財富。

  一進教室,映入眼簾的便是那貼滿獎狀的后墻,這里的每一張獎狀都是我們這個集體用汗水所換來的?矗∧菑埵俏覀儭疤罄K”二等獎的獎狀,每逢看到這張獎狀,眼前便又浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫:同學(xué)們頂著烈日,冒著酷暑在操場上一個接一個的練習(xí),摔倒了站起來重新練,從沒有一個人叫苦叫累。他(她)們像堅強的菊花,他(她)們是初二(3)班的驕傲!

  瞧!這張是我們班“接力賽”第一名的獎狀,在這張獎狀里凝結(jié)的不僅僅是汗水,還有團結(jié)和友愛。在運動會上,一聲槍響,他(她)們馬上把訓(xùn)練時的苦累拋在了九霄云外,沉著應(yīng)戰(zhàn),毫不馬虎大意,每個人總是以最快的速度把帶著體溫的接力棒傳遞到另一個人的手中,他(她)們更像那寒冬的臘梅,誰能說這凝結(jié)了團結(jié)的獎狀不屬于我們呢?

  對了,還有那張“精神文明獎”的獎狀,那是我們班全體同學(xué)通過不懈的努力換來的。當(dāng)然,我們也是初二(3)班的自豪!

  當(dāng)你瀏覽完那些獎狀時,便會發(fā)現(xiàn)我們的教室格外的干凈,這都要歸功于兩個衛(wèi)生委員吳斌和姜山,每天早晨和中午,最忙碌的就是他倆了,忙前忙后,一刻也不閑著,又是忙著幫值日生值日,又是忙著檢查衛(wèi)生,真的'很辛苦,所以,我們要感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們班不僅有奉獻者,還有“創(chuàng)造者”呢!我們班的體育委員王雄,他雖然個頭兒矮了點兒,但他打籃球卻很棒,不僅如此,他還是個創(chuàng)造笑話的高手哩!如果誰遇到不開心的事,那就找他聊聊天,過不了一會兒準(zhǔn)能撥開云霧見太陽。有時,我真覺得他像一株向日葵,生活里總是充滿了陽光。在初二(3)班里怎麼能少了班長王翰林這個重要的角色呢!別看他長得黑,但能寫得一手好字,學(xué)習(xí)當(dāng)然不用說,肯定呱呱叫唄。真希望他能像牽牛花一樣帶領(lǐng)我們努力往前爬!

  初二(3)班的這個班級是一個充滿友愛、團結(jié)、向上的集體,為了我們共同的班級,我們可以犧牲和奉獻自己的一切。所以,我們的班級是一個人見人愛又令人羨慕向往的集體。

我們的班級作文11

  我想:大約每個人都有自己豐富多彩的小學(xué)生活,它就象浪花一樣,載著我們的喜怒哀樂,一起度過了那六年難忘的春秋冬夏。在學(xué)校里老師不僅傳授我科學(xué)文化知識,而且還給我講了很多很多做人的道理;在和同學(xué)們友好相處的日子里,我懂得了什么是友愛;還有那一次次調(diào)皮的小鬧劇讓我回味無窮。好了,現(xiàn)在讓我來介紹一下我們這個普通而又有趣的'班集體吧!

  以前,我們這個班最大的特點就是上自習(xí)課時愿意大聲說話,自習(xí)課往往就是“大鬧天宮”的時候,象我這樣調(diào)皮的孩子們就該輪到“大顯身手”的時候了:“啊——我親愛的朋友——”“歌唱家”放開歌喉盡情歡唱;“一代書仙”開始盡情閱讀校外刊物;更有“膽大包天”者玩上了紙牌,或自發(fā)的組織猜謎游戲——那“調(diào)皮大王”捧著一本《龍珠》看得津津有味,口里還不自覺地哼著一首自編的打油詩:“自習(xí)課上好快活,沒人管,任我說;看〈龍珠〉,學(xué)悟空,酷斃了,帥呆了——”可是,自從劉明當(dāng)上班長以后,情形就大不一樣了。正當(dāng)那次,這些“活寶”們盡情瀟灑快樂時,劉明一聲大吼:“安靜!”把這幫小子嚇了一跳,只見他雙眼迸出氣憤、焦慮的光芒,教室里頓時安靜了。只聽劉明說:“我最近看了一本書,有人說一部分中國人是丑陋的,在我看來不是我們沒有制訂行為規(guī)范,而是無人自覺遵守,也無人去管,難道說你們能忍受這種誣蔑?!大家說,對不對?再有,自從我當(dāng)班長后,我的紀(jì)律怎么樣?如果我沒以身作則,今天我就辭職不干。如果有,請大家想想今后該怎樣做——”

  同學(xué)們早就習(xí)慣了松散的日子,沒想到班長的一句話恰似旱天里一個驚雷,使很多同學(xué)不好意思起來,再加上班長各方面都值得同學(xué)們欽佩,自習(xí)課不好的情況,逐漸被大家改正了。

  這是我們班集體生活的一個小小插曲,也是值得回憶的日子。我忘不了這些平凡而又有意義的生活,我更愛我們這個充滿朝氣與青春活力的班集體!

我們的班級作文12

  我們班級各種小能人多如繁星,有“魔術(shù)能人”小明、有“數(shù)學(xué)天才”小圓、有“音樂達人”小紅、有“幽默大師”小兵……但我最敬佩的,還是那有著高高的個子、黃黃的皮膚、烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛的“體育能手”小王。

  許多的體育運動對小王來說都是小菜一碟,因為他在體育上樣樣精通。比如倒立,這可是一個“技術(shù)活”,大部分的同學(xué)都做不到。因為倒立不但要用力,而且要保持身體上的.平衡,所以光靠自己有力氣是行不通的。只見小王把袖子卷了卷,雙手搓了搓,一跳,一撐,就干凈利落地如同柱子一般倒立在那里。其他倒立的同學(xué)不是沒有豎上去,就是豎過頭了,重重地倒在地上,惹得同學(xué)們笑得前仰后合,直不起腰來。

  小王他跑起來也非常快,可以在一瞬間爆發(fā)出特別強大的動力,因此,同學(xué)們給他取了一個外號:“飛毛腿”。在上一屆的運動會一千米比賽項目中,只見他站在跑道上,胳膊一前一后呈彎曲狀,緊握雙拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像劉翔一樣,蓄勢待發(fā)。“砰”……發(fā)令槍聲響起,小王立即沖了出去,他在跑道上快速地奔跑著,遙遙領(lǐng)先,如同無盡的草原上的脫韁之馬在奔跑。我看見小王的雙手有節(jié)奏地前后擺動著,腳步十分輕快,就如“蜻蜓點水”一般,這時,到了一個彎道,只見小王傾斜著身子,一下子就繞過了彎道,看得我們個個目瞪口呆,竟沒想到他有如此熟練的跑步技巧,都忘了幫小王加油助威。一千米是繞著操場上跑四圈,在跑第四圈時,他的速度放慢了一點,可能是太累了,但他仍然堅持,還張口喘息,就像到站的火車頭,大口大口地噴著白色的霧氣。這時,身后跑著的一個勢均力敵的對手從他身邊趕超了過去,小王發(fā)現(xiàn)被其他人捷足先登,他馬上使出了全身的力氣足下生風(fēng),如同一支離弦的箭,向前沖了過去。同學(xué)們大聲為他吶喊、助威。離終點還有一米左右時,他用力一跨,跨過了終點線。功夫不負有心人,他成為一千米的跑步冠軍,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

  看,這就是我們班級中的“體育能手”小王,你們認為他怎么樣?

我們的班級作文13

  同學(xué)們,你們知道太師附小哪個班最棒嗎?對了,就是85班!85班多次被譽為優(yōu)秀班集體,講故事團體第一,獨唱團體第一,好多好多好多,可為什么85班棒棒的?哈哈,原來是有許許多多的“好baby”藏在85班里呢!

  瞧,第一個“好baby”,從遠處走來了!她叫田煒嘉!她有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩只又大又長又有神的眼睛含著笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴邊仍掛著一絲甜蜜的微笑,讓人見了,會感到她是那樣的'可親可愛,活潑。她呀,算是我們班的小能手,不僅能幫助老師排憂解難,還能幫助同學(xué)們,更重要的是她還為班集體獲得了很多榮譽呢!咱們就看看最近發(fā)生的事:獨唱比賽!她啊,常會被老師選中去參加獨唱比賽,這次也同往常一樣選中了,比賽之前她練了很久的歌盡管我們都認為她已經(jīng)唱的不錯了,可她一刻也沒有停下來,都不知道她唱了多少次了!比賽時,她亮出她那動聽的歌喉,讓我們聽的如癡如醉,我們無不贊嘆她的歌喉。終于,在獨唱比賽中,她得到了屬于她的榮譽——金獎。我們大家都很高興,擁抱在了一起!還有一位好baby趙卓冉!她生的細眉小眼,一笑起來,眼睛會瞇成一條像月牙兒似的,彎彎的細縫,在配上她那兩個小小的酒窩,倒也有一種特別的動人之處。她雖然不比田煒嘉的能力,但她總是在背后默默無聞的奉獻!在運動會時,她只要能看到同學(xué)比賽,就會大聲的喊著加油,等運動員下場時,她還會趕忙跑來扶她,給他水喝。王麗雅,也是一名好baby,有一次,我忘帶東西了她看到我像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn),便立馬把她帶的東西借給我用,你們看,她是不是很樂于助人呢?

  85班的好baby數(shù)不勝數(shù),有常為班級做事奉獻的石玉靜,有小書迷李樹森,蘇瑾聰,有知識大王楊晨曦,還有熱情活潑的程錦凱,李佳貞……他們使85班更棒,更美好。

我們的班級作文14

  星星在夜空中閃爍,散發(fā)出光芒,它們存在于同一片天空,是一個家庭,是一個集體,密不可分。20xx年的這屆學(xué)生中三班的學(xué)生們,就如同這些星星,散發(fā)著光芒,照亮大地,五年了,我們在人民路小學(xué)留下了腳印和愛。

  因為我們是三班啊,當(dāng)剛剛?cè)雽W(xué)的時候,大家素不相識,但卻十分親切,沒過三天,便熟絡(luò)了起來。幽默風(fēng)趣的老師步入教室,朗朗的讀書聲在校園里回蕩,如同童趣的進行曲一般。

  因為我們是三班啊,當(dāng)我們步入了中年級時,到處可以看到那熟悉的面龐,在我們眼中,大家都沒有任何變化,只有老師看到了我們的成長,見證了我們一個個勇敢的'嘗試。溫柔慈祥的老師步入教室,數(shù)字算式在校園里飛翔,如同節(jié)奏歡快的舞蹈。

  因為我們是三班啊,當(dāng)我們步入了五年級,大家發(fā)生了巨大的變化,個子長高了,樣貌漸漸成熟了,變得知書達理了,老師將這一切放在眼里,重視著我們,久而久之,大家感情越來越深厚。嚴(yán)格細心的老師步入教室,單詞字母在歌唱未來,如同悲傷的奏鳴曲,為我們打開畢業(yè)季的道路。

  因為我們是三班啊,大家的感情深不見底,如同那浩瀚無邊的宇宙;大家的友誼之樹盤根錯節(jié),交織在一起密不可分。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)五年級了,以前不在意的小事,現(xiàn)在都格外珍視,一次打鬧、一次談話、一次玩耍、一次挑戰(zhàn)都讓我視如世界珍寶。友誼是無價的,感情也是無價的,你無法挽留一切,那么就請珍惜當(dāng)下,享受當(dāng)下。

  星星在夜空中閃爍,當(dāng)白晝交替之時,宴會散盡。我們即將畢業(yè),等到來年開學(xué)的那一天,熟悉的教室里依舊是朗朗的讀書聲,依舊是坐著可愛的學(xué)生們,只不過那不是我們。太陽升起,白云飄飄,天空染上了湛藍的顏色,我們帶著三班的愛踏上新的旅途,去找尋下一個站點。

我們的班級作文15

  俗話說的好:“笑一笑,十年少!币馑季褪且覀兠刻於急3种⑿Γ晕⑿γ鎸θ松。

  在我們新的班級里,基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發(fā)生。

  平時下午上自習(xí)課時,不時的有幾個男同學(xué)在小聲的說話,且總能把人給逗笑。有一次,由于沒有老師在,小華和旁邊的幾個男生聊天,最后的的同桌小敏實在是忍無可忍了,便向他們大叫一聲“安靜”。不過小華聽后卻對她說:“你是誰啊?管我?”小敏氣急敗壞的給了他一句:“我是你媽!”逗得我們哈哈大笑。

  還有小海,說話也能把人家逗樂哦。一次上語文課,講完課后老師放下書本,帶點神秘的問我們:“你們覺得——”大家的目光“唰唰”的投向語文老師,“誰當(dāng)語文課代表比較好?”聽完大家轟的亂成一團,一個推薦一個,另外一個又推薦其他人。這時,一個響亮的聲音響起:“我,我!選我來當(dāng)吧!”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了,走到他跟前之后又走回講臺說:“好!就讓他來當(dāng)吧!”天啊!這不就是現(xiàn)代版的“毛遂自薦”嗎!

  除了他們兩個,我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的。

  當(dāng)音樂老師背著吉他進入我們班教室的時候,我們班頓時亂成一鍋粥。大家都在說:“都不帥!根本就沒有物理老師說的`那么帥嘛!還以為是難得一見的帥哥呢!切!”音樂老師見我們這么吵,用手暫停一下,開口對我們說:“怎么啦?是不是說我太帥了,可以當(dāng)你們的偶像啦?”“怎么可能,嘔吐的對象吧!”小海開始反駁道。他又開口了:“哎呀,這個就不用說了,我知道我不帥,可是總比嘔吐的對象好吧?”我們一下子笑成一團。之后,他又開始自我介紹,還跟我們說了一些好玩的話。大概內(nèi)容我已經(jīng)記不得了,反正整節(jié)課下來,我們都覺得這個老師挺好的。不僅歌唱得好聽,還挺幽默風(fēng)趣的咧。

  新班級新風(fēng)貌,而且新鮮好玩的事也挺多的。

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