以我的為題的作文（熱門）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的以我的為題的作文3篇，希望對大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
“叮鈴鈴”都醒醒，假期里也不能睡懶覺啊！瞧啊，我的洋娃娃被我這一聲大叫嚇得魂飛魄散，笨笨熊用拳頭捶捶自己的胸脯，打了個大大的哈欠，咪咪兔奶聲奶氣的說：“人家正睡得香，干嘛把我叫醒了？”幾個小伙伴無精打采的嘀咕著：“小主人真是的，放假了也不讓人安生。”
當我說起要給他們講故事時，個個像打了一針藥立刻精神起來。他們異口同聲的說：“只要不是從前有座山，山上有個廟，廟里有個老和尚······這個故事就好！”我呵呵呵的笑起來，我好奇的問：“你們喜歡什么故事呀？”他們個個七嘴八舌的說了起來，最后他們一致要求要我讀弟弟的《親子故事》我給他們選了一篇《蘿卜回來了》。
“下了好多天的雪，小動物們都沒有食物吃了，小兔子好不容易在雪地里找到了兩個蘿卜，小白兔把其中的一個蘿卜給了小猴，小猴又送給了小鹿，小鹿覺得應該把蘿卜送給小熊，因為小熊餓了好幾天了。小熊知道小兔最喜歡吃蘿卜于是又把蘿卜送給了小兔子，送了一圈蘿卜又回到了小兔子的手里！
我這時才發現我的幾個玩具都聽得如此專心致志，他們被我繪聲繪色的`演講打動了。咪咪兔說：“以后我們也要向這些小伙伴一樣，有一顆真誠的愛心，只要我們心中時刻有他人，我們就會有更多的好朋友相伴！”
以我的為題的作文 篇2
今天是20xx年9月1日，是我們升入二年級的第一天。我早早就來到了學校，找到二樓三《四》班可是我們班卻遲遲不開門。等了好一會兒，才有一個人來開門。只見她長著圓圓的臉，有一雙雙目傳神的大眼睛，梳著齊耳短發，她看上去很和善。原來她就是我們的新老師。
上午有一位同學說自己的'鉛筆削丟了，老師就讓全班同學幫著找，還說：“我相信我班沒人會拿別人的東西，也想信鉛筆削一定會找到。”
可是還是沒找到。下午上學后，那個同學卻說在家里找到鉛筆削了，是他記錯了。老師聽了說：“沒關系，以后可要記清了哦！”
我看到樊老師這樣寬容大度一下子就喜歡上她了。
以我的為題的作文 篇3
我的爸爸留著短短的胡子，黑黑的頭發里仿佛看到幾根白發。我很喜歡我的爸爸，他抱著我的時候總是給人溫暖的感覺，但是我也有不喜歡的地方，比如爸爸抽煙、喝酒、在網上玩游戲，而且還一玩就玩個不停。但是爸爸有一點在他的身上永遠的表現出眾，那就是爸爸的.數學知識豐富。爸爸很會講題，他也經常夸我一點就通，今天我就給你們舉一個例子吧！
記得有一次我正在認真地做《快樂數學1+1》的時候，該做最后一題快樂競技場了。我一看這時一道找規律的填空題，我仔細地看了半天，怎么也找不到規律，就傻了眼。正在這時，我想到了爸爸的數學那么好，肯定會做這道題，我就跑去問爸爸。爸爸拿起本子看了看題目二話沒說，就拿起一支筆和一張紙在紙上寫了幾個看似簡單的算式，不一會就算出了答案。我驚喜的叫著：“啊！我知道空里填什么了，天9填9。”“呵呵”爸爸笑著說，“數學都是有規律的只要找到規律就能做的又快又好。”哦，我恍然大悟，原來是這樣啊，只要找到正確的規律就能做的又快又好，我可真要感謝爸爸。
我一定要好好學習數學，像爸爸那樣算的又快又準。爸爸真是我的好爸爸。
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