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感動(dòng)的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的作文600字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首普通的歌曲——《感恩的心》。而在我的眼里，這不是一首普通的歌，而是一首言簡(jiǎn)意賅、耐人尋味的歌。因?yàn)椋嬖V了我們要懂得感恩、善于感恩。
是啊，我們?nèi)巳硕家酶卸鳌⑸朴诟卸鳌Ｖ灰獡碛幸活w感恩的心，才將永遠(yuǎn)沐浴在陽光下，懂得感恩、善于感恩，才會(huì)擁有整個(gè)世界!其實(shí)，我們每人都有要感謝的東西。
我很清楚的知道，沒有父母，就沒有我的人生;沒有親情友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……但是，我卻習(xí)以為常，忽略了他們的意義。長(zhǎng)期以來，我總認(rèn)為，這是天經(jīng)地義的，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆樱恍枰蛩麄儽硎靖兄x。但是今天，我卻醒悟到：雖然他們從未要求回報(bào)，但感恩父母，就是善待自己的生命。因?yàn)椋改附o予了我們的生命，傷心時(shí)，有他們的`安慰;生病時(shí)，有他們的照料;失去信心時(shí)，有他們的鼓勵(lì)……父母為我們付出這么多，我們難道不應(yīng)該感恩父母呢?
當(dāng)縷縷陽光照耀著大地，徐徐清風(fēng)吹拂著校園，你一定會(huì)贊美大自然的神奇力量。是大自然賦予了世界萬物的生命，是大自然給了我們生存的環(huán)境。然而，你可曾想過大自然?學(xué)會(huì)感謝大自然，才會(huì)感悟生命，理解生活。
校園，見證了我們的成長(zhǎng)歷程，承載了我們的喜怒哀樂，給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)了那么多真誠(chéng)的朋友。感謝學(xué)校，給予了我們抒寫熱情的地方。感謝共產(chǎn)黨，是它換來我們今天的幸福生活，如果沒有他們的努力奮斗，我們的今天恐怕是一片黑暗的世界。我們難道不應(yīng)該感謝共產(chǎn)黨嗎?
聽完了這首歌，我要用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我最親愛的家人、老師、朋友以及我所有要感謝的東西說一聲：“謝謝!謝謝您給我的愛!謝謝!謝謝您讓我學(xué)會(huì)愛!”
感動(dòng)的作文600字 篇2
在漫漫的人生旅途上，有許多對(duì)我影響深遠(yuǎn)的人和事，也許是一個(gè)人，也許是一件微不足道的小事，總之，人生中有很多東西在深深震撼著我的靈魂。
對(duì)我靈魂震動(dòng)影響最大的是一件看似微不足道的小事。
那是暑假里一個(gè)太陽毒毒的日子，我和同學(xué)去公園玩，后來感到累了，便坐在公園的椅子上休息，一個(gè)人走了過來，隨手丟下了一袋垃圾，不一會(huì)兒，又過來一個(gè)小朋友，他一腳把這個(gè)垃圾袋踢開了，垃圾全部從里面躺了出來，太惡心人了，而那個(gè)小孩卻高興地走了，我感到很氣憤，真想把他拉回來，好好教訓(xùn)他一頓。
不多時(shí)，又過來一位老人和一個(gè)小女孩，可以看出，老人身體不太好，小女孩也很瘦弱，這一老一小正緩步走來，前面就是那個(gè)破碎的垃圾袋，小女孩停了下來，那位老人也停了下來，小女孩看著那堆垃圾，皺了一下眉頭，看了看老爺爺，說：“爺爺，這堆垃圾在這里多臟啊，還是讓我們來清理一下吧。”爺爺沒說什么，于是這一老一小就動(dòng)手清理起垃圾來。突然，我聽見小女孩一聲尖叫“爺爺，您小心啊，您的腿——”我循聲望去，只見那位老人的左腿跪在地上，右腿直直地打不過彎來了，小女孩急忙把老人扶起來，讓他坐在旁邊的一條石凳上，又以極快的速度清理了那堆垃圾，然后，扶著老人走了。
望著他們的遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，為這位老人，更為比我小的`那顆高尚的靈魂，我終于看到了社會(huì)溫暖善良的一角，社會(huì)道德需要回歸，人類的良知需要升溫，我們都要像這一老一小一樣，做一個(gè)有公共道德的人，做一個(gè)有良心的人，做一個(gè)為他人著想的人。
這個(gè)小女孩確實(shí)給我上了最好的一堂教育課，這個(gè)高尚的靈魂使我看到了人性美的一面，也讓我看到了自己的不足，在今后的人生路途中，我要以那位小女孩為榜樣，讓自己的靈魂永遠(yuǎn)在陽光下起舞，做一個(gè)有道德，有良心的好少年。
感動(dòng)的作文600字 篇3
生活中，有開心的一刻，也有難過的瞬間，有一個(gè)瞬間，一直都讓我感動(dòng)，難以忘記。
熊老師是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她既嚴(yán)厲，又慈祥，是一位讓我們又愛又怕的老師。有一次，我的面積問題掌握的不好，熊老師讓我自習(xí)課的時(shí)候去辦公室找她。自習(xí)課我來到辦公室，卻沒有見到熊老師，麥老師說她咽喉炎復(fù)發(fā)，去醫(yī)院了。
我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，熊老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來，臉色很憔悴。熊老師看到我，招呼我來到她的辦公桌前，找出我的'作業(yè)本，在草稿紙上細(xì)心的幫我講題。熊老師嗓音嘶啞，脖子的穴位上還貼著膏藥，手背上有打針的痕跡，桌子上還有中藥。很快，老師講完題，用柔和的目光看著我，我覺得熊老師的目光是那么慈祥，就在這一瞬間，我被感動(dòng)了，我覺的老師的目光充滿了圣潔的光輝。
熊老師問我聽懂了沒有，我連忙點(diǎn)頭。老師讓我回教室去。這時(shí)，熊老師用手捂著嘴巴，又劇烈的咳嗽起來了。我心里既感動(dòng)，又難過。熊老師咽喉炎應(yīng)該少說話，剛才幫我講題，又引起了老師的咳嗽，這都怪我！
又想起了一件事，因?yàn)閯偵贤牦w育課，同學(xué)們很興奮，一些男同學(xué)還在教室里打打鬧鬧，熊老師很生氣，嚴(yán)厲的批評(píng)我們，然后又花了半節(jié)課的時(shí)間語重心長(zhǎng)的教育我們，熊老師是一個(gè)珍惜上課時(shí)間的人，從來不愿意浪費(fèi)一分一秒，但那天卻花了半節(jié)數(shù)學(xué)課給我們上班會(huì)課，熊老師對(duì)我們是多么負(fù)責(zé)任啊！熊老師那天在醫(yī)院還帶著試卷！
五年級(jí)了，熊老師不再教我們了，但熊老師一邊咳嗽，一邊輔導(dǎo)我的瞬間，我永遠(yuǎn)也忘不了，我相信，熊老師一定在默默關(guān)注我們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓熊老師失望的！
感動(dòng)的作文600字 篇4
感動(dòng)如清澈的甘泉，讓人的內(nèi)心變得清涼明亮：感動(dòng)如溫暖的火焰，讓人冰冷的內(nèi)心漸漸融化：感動(dòng)如美麗的雪花，讓人的內(nèi)心變得純潔。也有一件事讓我記憶優(yōu)新。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早上爸爸冒著鵝毛般的大雪，頂著刺骨的寒風(fēng)把我送進(jìn)學(xué)校。第一節(jié)課是英語課，英語老師來了，我知道英語老師上次說要報(bào)聽寫，我趕緊把英語書翻開，一絲不茍地讀著英語單詞，老師說：“同學(xué)們把聽寫本拿出來，我給你們?nèi)昼姇r(shí)間記。”老師說完我就拿出了聽寫本，可是讓我傻眼的是，我的文具盒想穿了一件隱身衣一樣，我翻箱倒柜地找了半天也沒找出文具盒。三分鐘時(shí)間很快就過去了，老師說：“開始報(bào)聽寫。”我還沒有找到文具盒。老師就報(bào)了一個(gè)單詞，時(shí)間如流水飛逝，一節(jié)英語課也結(jié)束了，我便利用這十分鐘把我的書包翻了個(gè)底朝天，也不見蹤影，唉！肯定是掉在家里了，下節(jié)課語文又要做作業(yè)，該怎么辦呢？我抬頭望了望窗外，雪越下越大，風(fēng)越刮越猛，眼前是白茫茫的一片，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大雪之中，那是爸爸。只見爸爸的頭上，身上全落滿了雪花，鼻子也凍得紅彤彤的，眉毛上掛著冰屑，手里還拿著一個(gè)東西朝我走來。我連慢迎上去，原來爸爸手上拿著我的文具盒，爸爸對(duì)我說：“下次不要忘記了文具盒，我拿到文具盒的那一刻，我的心好像有一股暖流，漸漸的.流進(jìn)我的心力，爸爸又慢慢消失在寒風(fēng)之中，但那高大的型象卻深深地在我的腦海中打下了烙印。
感動(dòng)如那冉冉升起的太陽，燦爛的陽光照亮了大地，也照亮了我們每個(gè)人的心。這件事將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處，激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母對(duì)我深深的愛。
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