我身邊的小能人作文[匯總15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我身邊的小能人作文1

　　蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數學天才”王騰。別看他其貌不揚，數學成績可好得很哩！不信？你到我們班問一問，就知道它有多大能耐了。

　　有一次數學考試，我們考的那個慘呀！可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什么這么說？因為以前考試，王騰同學的成績總是“中不溜秋”的.，這次破天荒地得了個第一名，了不起呀！

　　這一次數學考試，他又是“穩操勝卷”，溜了我這個第二名2分耶！考了個94分，全班第一！

　　有一次張老師講一道特難的題，同學們怎么想也是白費功夫，結果他腦袋一轉，結果就出來了。

　　我承認，王騰是一個名副其實的“數學小天才”，但是，我要憑著勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......

我身邊的小能人作文2

　　金寧，中等個子，皮膚稍黑，不太愛說話，別看他樣子不太機靈，其實他的計算機可是特別靈，微機老師對他是百般寵愛。

　　記得有一次，微機老師出了一道難題，任春慧、蕭聿翔等許多優秀的同學都回答錯了，氣得老師不禁大發雷霆：“怎么那么多同學答錯了？上節課你們白上了！給我快想想，回答不出來我們不上新課！”這一火嚇得我們大氣都不敢出，這是，金寧卻輕松自如的'舉起了手。“金寧。”老師怒氣未消。不一會兒，金寧就輕松地解出了這道題……

　　還有一次，學校舉行打字比賽，金寧也參了賽。老師剛喊開始，他就飛快地打了起來，不到五分鐘，一篇文章就打完了。他抬起頭，看了看坐在他旁邊的幾位同學，天呀！有的連第一自然段還沒有打完呢，當然，冠軍非他莫屬，現在他還是我們班打字最快的同學呢。

我身邊的小能人作文3

　　不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，熱愛讀書，說到她，能歌善舞，多才多藝……這么多小能人，在我們班各展其能，各顯其才。

　　張樹培同學是我們班有名的“百事通”。他家書房里的書汗牛充棟，是名副其實的“小小藏書家”，每學期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號。他因讀書多，知道的就多，班中很多同學經常向他請教問題，他總能對答如流，就連外班的同學也要經常找他解答問題呢！是出了名的.“百事通”。

　　她，一個既會唱歌又會跳舞的活潑女孩兒，一個特別擅長演說的同學，有著優秀的表演天賦。天生具有的文藝細胞的她是學校有名的節目主持人，曾在學校無數場大型活動中做主持人，給老師和同學們留下了很深的印象，她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

我身邊的小能人作文4

　　她，長著一雙大大的眼睛，有一頭烏黑的頭發，嘴巴小小的，還有一張總是紅撲撲的臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人，又是學習小能人。

　　她最擅長的.就是跳舞了。她的媽媽給她報了一個舞蹈班。有一次，我在看微信朋友圈，發現她家長發了一條視頻，我迫不及待地點開看了一下。發現我們班的舞蹈小能手每天都在家練習舞蹈，而且一天比一天好。原來，她之所以能成為我們班跳舞最好的人，是因為堅持不懈地練習啊！

　　她的學習也很好，差不多每次考試都會進前五名。我記得她有一次期末考試，還考了第一名呢！現在的她，學習依舊勤奮，上課依然認真聽講。現在的她，學習依舊那么好�，F在的她，每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開她的勤奮、努力和堅持。

　　聽了我的介紹，現在你們都知道她是誰了吧？如果你還沒猜到，可以找到我，我偷偷告訴你。她這種堅持不懈的精神很值得我們學習。你想成為舞蹈小能人，或者學習小能人嗎？想的話，就向她學習吧。

我身邊的小能人作文5

　　小華是我們班的踢毽子達人，她留著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的大眼睛像兩顆紫色的葡萄，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，瘦高的身材。

　　有一次，學校舉行秋季運動會。踢毽子比賽開始了，終于輪到小華出場比賽了，小華剛踢到29下時，不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔心，只見她用腳輕輕一勾，就把鍵子勾到了腳上，她又繼續踢了起來。大家都開始議論紛紛：

　　“你看，小華不愧是我們班的'踢毽子達人！”

　　“是啊，是啊，你看她踢毽子一點都不累。”

　　“小華踢毽子踢得那么好，應該會贏得比賽吧�！�

　　正在這時候，小華突然間臉變了，因為她不小心把毽子踢到了乒乓球臺子上。大家都為她捏了一把汗，正在這時，只見他又用腳一勾，輕輕松松就把毽子勾到了腳面上，又開始踢了。比賽結束了，小華贏得了這場比賽，大家都為她鼓掌！

　　這就是我們班的踢毽子達人，你們喜歡她嗎？

我身邊的小能人作文6

　　潘可晨是我們班的“畫畫小明星”，她畫的畫可漂亮了。

　　潘可晨是我的同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛，小巧可愛的小鼻子，櫻桃般的小嘴巴，經常扎著一個馬尾辮，走起路來，馬尾一顛一顛的`。

　　記得有一次我們上美術課，老師讓我們自由畫畫。當時我想畫一個可愛的小女孩，可是我畫來畫去總是畫不好。于是我就拿著畫畫本找我們班的“畫畫小明星”幫忙。我告訴她，我想畫一個可愛的小女孩，她聽完我的話后，拿起鉛筆就在紙上畫了起來。不一會兒，一個穿著連衣裙的小女孩就出現在了紙上。潘可晨畫完之后，讓我自己用彩筆把顏色涂上，涂完之后，我覺得這個小女孩太可愛了。要是我自己，花很長時間也畫不了她這么好。

　　“你畫的太好了，可以在幫我畫一只泰迪熊嗎？”

　　“當然可以�！�

　　我把畫畫紙遞給她，她沒幾分鐘就畫了一只泰迪熊。我真是太開心我們班的“畫畫小明星”坐在我旁邊了。

　　這樣的“畫畫小明星”，大家喜歡嗎？

我身邊的小能人作文7

　　我身邊有許許多多的小能人，其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。

　　記得三年級的時候，我剛剛學會一點點練毛筆的基本功。就不想學了，因為學費太貴，因為我可以叫我弟弟來教我。

　　第2天早晨，我早早地起來，把被子整齊的放好，就在書房慢慢地等袋弟弟的到來，突然一陣響亮的敲門聲響了起來，我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢“刷”的跑的.到門前，打開門一看“啊”的叫了一聲變傻笑了，卻忘記了開門，因為我弟弟太牛了，頭上腳上連手上都有。我開了門變和弟弟走到桌子上開始連毛筆。一開始我連的不好，到了后來，我慢慢好了起來，寫到后來我自己也不相信，我和弟弟持之以恒一直連到來5：00。便和我依依不舍的離開了。

　　一直到現在，我還一直記得那時候連毛筆的趣事！

我身邊的小能人作文8

　　說起我身邊的小能人，我不得不提起“畫畫美麗”王依源。

　　她被我們稱為畫畫美麗，不是因為她畫畫怎樣的好，而是因為她畫畫是怎樣的認真，怎樣的仔細，怎樣的努力……她，個子高高的。她，說話甜甜地。她，頭發長長的，眉毛密密的，眼睛大大的……她學習認真，體育優秀，唱歌甜美。我們都說她是“最美三好”。不過，她自己認為，畫畫最適合她。

　　美術課上，她總是認真聽講。美術老師夸她是最乖女孩，而她一點也不害羞，大膽地說了聲：“謝謝老師！”每次美術考試，雖然成績不好，但美術老師常常給她加分，因為她畫畫非常仔細、認真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實她畫的畫真的`很美，如果我評分，不用說，100！

　　在我們班，王依源就是我們班的小能人！

我身邊的小能人作文9

　　一說起小能人，那當然就是“門神”劉吻聞朗了，他個子很高，不但足球技術好而且成果也不錯。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的，紅彤彤的大臉蛋，讓他面色紅潤。

　　有一次足球競賽時，他守住最佳射手呂九義的點球，真是不可思議的事�。∮纱丝闯鏊�是足球小能手，但是光運動也不行呀！必需勞逸分離，他的成果在班上可是數一數二，但有時分也會大意，在我遇到艱難的時總會在第一時間輔佐我。當我不開心時，他會給我一顆紫皮糖，讓我把懊惱通通遺忘。

　　但他偶爾也會很調皮，吳教員那頑強的牛脾氣，也擋不住劉聞朗對足球的酷愛，有一些他還不想上思品課，去踢球了，不過也是，足球能讓人遺忘一切的'懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬別通知他人噢！

　　這就是我身邊的多功用小能人——劉聞朗，你們喜歡嗎？

我身邊的小能人作文10

　　一把又粗又長的辮子，一雙黑珍珠似的眼睛，一張紅彤彤的臉，這就是我們班的習作小能手一一李麗。

　　有一次，老師給我們布置了一篇課后作文，一下課，李麗便“埋頭疾書”。我悄悄地繞到她身后，她絲毫沒有察覺!我輕輕彎下腰一看，原來她在寫作文。似乎是我驚動了她，她轉過頭來，看到我在她身后，便問道：“有什么事情嗎?”我笑著說：“沒什么事，只是看看你在干什么。”我雖然嘴上說沒什么，但心里對她十分敬佩。

　　還有一次，我寫完一篇文章，請她幫我修改。她接過作文本，不是一目十行，而是字句推敲。不一會兒，我的作文中就多了許多優美的詞句，可見她平時看的書多，由此積累的'好詞佳句數不勝數。

　　是李麗把我引上了寫作的道路，是她讓我愛上了寫作。我要好好感謝這位小作家，謝謝她對我的指導和幫助。

我身邊的小能人作文11

　　我身邊的小能人有許多，例如體育健將——劉易塵，小提琴能人——姚知步，古箏小能人——羅唅嫣……，而我最佩服的是我們班的一名學霸，大家都稱她為背古詩小能人，別看她才12歲，會背的古詩可多著呢！

　　一頭烏黑秀麗的長發，彎彎的.月牙眉，水汪汪的眼睛架著一副眼鏡。

　　周四國學課上，我們準備了飛花令。一大早，那幾個學霸就在探討關于月的詩句，姚知步得意洋洋的說：“琵琶行里也有關于月的詩句哦”。于是，徐逸興笑嘻嘻的說道：“我可會背整首琵笆行呢”！接著她就滾瓜爛熟的背了起來，“元和十年，予左遷九江郡司馬，明年秋……”。

　　徐逸興還把整本十二歲以前的語文背熟了，但人家也不是天生就這樣的呀，她也是慢慢積累，我們的那些古詩對她來說張飛吃豆芽，小菜一碟，你們說她是不是很厲害呢，忘了告訴你們，人家可是老師之家呢！

　　以后我也要向徐逸興學習！

我身邊的小能人作文12

　　我們班有一位多才多藝的小能人，她叫趙子瞻。她朗讀有感情，擅長繪畫。

　　趙子瞻朗讀時，聲音抑揚頓挫，隨著朗讀內容的高低起伏而變化。有時氣勢宏大，有時聲音低細。聽的時候閉上眼睛，仿佛一切景象就出現在腦海中。上課時，只要她一讀書，同學們都沉浸在美妙 的.氣氛中了。

　　趙子瞻不僅朗讀有感情，而且還是位繪畫小達人呢！

　　趙子瞻的繪畫作品富有想象力，令我印象深刻的就是她的繪畫作品《夢》。這幅畫的內容是一位女孩托著下巴，閉著眼睛，頭探出窗外想些什么，美麗的秀發在空中飄逸。這幅畫并沒有直接告訴我 們女孩的夢想是什么，但女孩的姿勢令人產生無限遐想。學校舉行的繪畫比賽，趙子瞻也積極參與。

　　趙子瞻是一位當之無愧的小能人，希望她以后再接再厲，發揮特長，為班級做貢獻。

我身邊的小能人作文13

　　今天我們班在班會課上舉行了“我最有才”才藝展示活動，由趙家玉和邵旭彤主持，給班里有才藝的同學一個展示的'機會。表演的人有__宇、宋嘉琪、鄭軻軒、吳一帆、張家瑞、寧偉濤、李子昂、趙家玉、邵旭彤和楊開心，還有我們的老師。

　　在這些表演中，我最感興趣的是趙家玉的京劇表演：紅燈記。表演時，她唱的有模有樣，字正腔圓，在配上音樂，真像一個戲曲家。等她唱完了，大家紛紛鼓起掌來。

　　我覺得只要大家肯嘗試，勇于把自己的才藝展示出來，那么我們都是才藝小能人。

我身邊的小能人作文14

　　在我們班，有一位畫畫很厲害的人，他很會畫畫，他的畫曾經獲得過全國繪畫比賽的3等獎呢，想知道他市什么人嗎？他就是夏仁杰。快來跟我到他身邊去看一看吧！

　　每次，只要你走過他的身邊，就會看到，在他的書包旁，會有：蠟筆、水彩筆這方面的東西。在美術課上，他總是畫的很專心。到了下課，他還是在認真的`畫畫，如果有人問他為什么這么喜歡畫畫時，他總會認真的回答到：“這不是喜不喜歡的問題，而是要認真的對待每一件事。”就是因為這一點，他的畫才會得到全國的3等獎。

　　記得有一次，剛剛上完美術課，有幾位同學就來找夏仁杰玩，夏仁杰卻說：“不行，我還要畫畫�！蹦菐孜煌瑢W說：“哎呀，什么時候不可以畫畫，為什么要現在畫畫？我們可是去好地方玩呀！”“不管去那里玩，都要好好對待，可不能三心二意呀！”說完，夏仁杰就不理那些同學了。就因為夏仁杰要畫畫，所以他就錯過了一次出去玩的好機會。

　　夏仁杰，他是我學習的榜樣！

我身邊的小能人作文15

　　我們班的楊宇。個子矮矮的，黑黑的頭發，紅紅的臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛上長著一道烏黑的睫毛，睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態。他是我們的小能人。

　　別看他人小，可是，在體育課上還真有特長呢。一次下課，我看見他和幾位同學一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動�？纱蟛糠滞瑢W卻無法做到。他不僅用力，還要保持身體的平衡，光有勁是不行的。只見他把袖子一卷，雙手一搓，一個輕輕的小跳，就像燕子般飛了起來，雙腿像柱子一樣，筆直地豎在那里。別的同學不是豎不上去，就是豎過了頭，倒在地上。直惹得旁觀的同學哈哈大笑。

　　體育課上，只要老師叫我們跑步比賽，拿第一的`是他。他像兔子一樣直沖向前，身邊的同學都羨慕他，我們也都為有這樣的小能人而感到高興。

　　我們應該學習楊宇那種事事爭第一，處處用腦子的精神。我們要注意學習的方式、方法，進一步提高學習效率，不斷進取，爭做一個小能人。《我身邊的小能人》

【我身邊的小能人作文】相關文章：

我身邊的小能人12-19

我身邊的小能人作文05-08

我身邊的小能人的作文02-03

我身邊的小能人作文11-25

[精選]我身邊的小能人作文10-07

（經典）我身邊的小能人作文08-04

我身邊的小能人作文[經典]08-15

我身邊的小能人作文06-13

(精選)我身邊的小能人作文09-16

(經典)我身邊的小能人作文09-14