我的老師作文[錦集15篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，希望對大家有所幫助。
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我的老師作文1
我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。
她長著濃濃地眉毛，烏黑烏黑的頭發紅紅的嘴巴和黑黑的'眼睛。
她喜歡英語，也從不打人。她每節課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。
有一次，我下午放學想寫作業到家的時候好少寫一些作業，讓桑老師看見了說：“別寫了，萬一出什么事你父母該多著急呀！”我笑了，把作業放在書包里。
這一件事寫了每個老師都不希望自己的學生出任何下場。老師對學生就像對自己的孩子一樣。
老師的教誨之恩我終生難忘！
我的老師作文2
她，是一個性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，四十出頭的年齡，卻有著二十歲的年輕的`開朗性格。讓同學能夠歡樂學習，她交數學。能讓我們趣味的去學數學，但她也有嚴肅的一面。
一次，一個同學因上課說話，她把說話的同學叫出去，狠狠的批評了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓，叫我們長了教訓。
可是，還有和我們和睦相處的時候，一次，我和同學在玩捉迷藏，忽然一個大手遮著我的眼睛，之后同學告訴我是田教師，我還不信，之后明白，我很高興。
這是我的教師，田教師。
我的老師作文3
我的語文老師是陸老師。她有一頭烏黑靚麗的長發，有一雙明亮的眼睛，好像能看透我們每個人的“小心思”。
她上課靈活生動。前幾天教我們《識字2》時，還讓我們觀看抗日戰爭勝利xx周年大閱兵的影片，讓我們加深了感受和理解。
每當我們有進步時，她就會表揚我們。在她的鼓勵下，慢慢地，我們都養成了許多好習慣。
她就是這樣，用她獨特的.方法帶領著我們在知識的海洋中遨游！
我的老師作文4
我的老師,三十來歲,中等身材,柳葉般的眉毛微微向下壓著,一雙輪廓分明的眼睛里溢滿了笑容,蘊含著智慧,有點學者風范。
我的老師她愛崗敬業，為了給我們多教點知識，老師經常把課拖長一些，都是為了我們多學了些知識，很多同學對老師這一方面有點不滿，可是，老師也是為了我們呀！
我的'老師，她為了我們能夠多積累些知識，經常把作業完全批改完了，才去休息，過不了幾天老師就有黑眼圈了，我們知道這是老師熬夜的結果，但是她沒有因此而放棄她的工作，還是日日夜夜地為我們著想。
我的老師有時連周未也不休息，同學們都非常喜歡她。
我的老師作文5
我有一位很親切的老師，他是我的體育老師，我給他取了一個外號，“黑煤。”
體育老師，真的很黑，黑的像包青天，肌肉很發達，很健壯，手臂也很粗。
黑煤老師不管有沒有課，脖子前總會掛一個哨子。黑煤老師很友好，自由活動時喜歡和我們聊天，我們一群人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的.老師說老師好，老師只說嗯，但是一和黑煤老師說老師好時，黑煤老師就會說你好。
黑煤老師很嚴厲，每當我們動作做的不規范時，他就會掐住你的脖子，拎到前面去，給上一腳，再給你悉心教導。
黑煤老師走路賊快，像一陣風。大課間看見他，他總是急匆匆的，小腿倒騰的還挺快，像是有什么著急事。
這就是我們嚴肅又幽默的黑煤老師。
我的老師作文6
教師，是一份多么高尚而平凡的職業，那不就是我的理想？那位鼻梁上架著副眼鏡，穿著一身得體的衣服微笑著走進我們教室的就是我們的語文老師――周老師。
只記得我第一次踏進中學的大門，第一次跨進教室的.門檻，心里不由得緊張起來，心里復雜的很，想了好多：班主任會不會很兇？是不是會對我尤其嚴厲？那時的心理就是一團糟！
只見一位高大的男老師走進教室，他，戴著一副眼鏡，也是笑瞇瞇的，看起來文質彬彬，知識淵博。他說：“他姓周，家鄉在嘉定，這學期擔任我們的班主任兼語文老師……”周老師的每句話印入我心。
我的老師作文7
從小到大，我們一生中都會遇到很多的老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默
我喜歡的是我們的班主任楊老師，從五年級開始到現在六年級下冊，老師一直陪著我們，老師長的比較矮，瘦瘦的身子，頭發顯得有點蒼白。
老師是一位和藹的`人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到親切，老鄉講課時有聲有色，同學們都喜歡他上課，老師對我們學習認真負責，每次作業都會批改，發現問題都會仔細講給我們聽。在課堂如果我們表現不好，老師偶爾會生氣，老師有時會大發雷霆，之后我們就認真學習了。
我的老師作文8
在小學里，有很多老師教過我，但我印象最深的是莊老師。她中等身材，長得很苗條，經常帶著一副紅框眼鏡。她喜歡穿裙子。莊老師對我們十分關心。有一次，我感冒了，莊老師再三叮囑我不要亂跑，要多喝水，好好休息……我聽了以后心里感覺熱乎乎的。
莊老師不但關心我們，對我們也十分嚴厲。有一天，我上課的時候開小差，莊老師叫我回答問題，我自然是一問三不知了。莊老師當著全班同學的面嚴厲地批評了我，說像我這樣的學習態度一定學不到真本領的。當時我羞愧得恨不得找個地縫鉆進去似的。親愛的'莊老師，您真是讓我喜歡，讓我害怕呀！
我的老師作文9
今天下午放學回到家，我就趕快把數學作業寫完了，寫完之后我就問媽媽：”媽媽，語文有什么作業啊？“媽媽說短信息還沒有發過來，先讀音節和課外書吧。我把這些都完成了，李老師的短信息還沒有來，我就想怎么還沒有發信息呢？
突然我知道答案了，李老師一定是覺得我們上學上了一個星期了，覺得我們太累啦，讓我們今天晚上好好的放松一下，所以才沒有發來短信息，這讓我覺得心里好開心呀！
我太喜歡李老師了，因為我覺得李老師干什么事情都是為我們著想，她真的.很關心我們，替我們操心，就像我的另一位媽媽。
我的老師作文10
梁老師是我的數學老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老師長著一張圓臉，皮膚有點黃，看上去很精神。烏黑烏黑的頭發，扎著馬尾辮。再難的數學題，都講得一清二楚。
梁老師做題的速度非常快，我十分佩服她，一道數學題我想了好半天，梁老師一下子就做出來了。
在梁老師的`影響下，我越來越喜歡數學，這就是我的數學老師。
我的老師作文11
不太苗條的身材，胖乎乎的小手，水靈靈的大眼睛，好像會說話，一張愛笑的嘴，時常往上翹著，雖然長得不是特別漂亮，但她身上那種積極樂觀的`態度一直感染著我，讓我懂得了好多道理。她，就是我最愛的語文老師，郭老師。她很愛和我們開玩笑，但也有時很嚴厲。她不像別的老師那么死板，她的課氣氛很融洽。她也不想別的老師那樣占課，是他的課她就上，不是她也不強求。
她是我最喜歡的老師！
我的老師作文12
她既不胖也不瘦，既不高也不矮，皮膚白白的，又濃又黑的眉毛下有著兩對充滿智慧的眼睛。這就是我的數學教師——李教師。
記得李教師講分數的時候，教師說：“分子是分母的孩子，分母是分子的媽媽。孩子站在媽媽的.肩膀上，孩子們，必須要記牢喲！”同學們異口同聲的說：“記牢了！”。可是，在做練習題的時候，一位同學把分子和分母寫反了，李教師輕輕地點了一下他的頭說：“你媽媽又胖又高，你又瘦又小，你媽媽站在你的肩膀上，不是一下子就把你壓趴下了。”全班人哄堂大笑，我們也牢牢記住了教師的話。我把教師的話像錄音機一樣錄了下來，深深地印在我的腦海中。
這就是我的數學教師，她講課既生動又趣味，我們都喜歡她。
我的老師作文13
老師，謝謝你。在這些年里你教會了我不少知識道理。讓我有了勇于面對一切的勇氣。又一次，學校舉行一個比賽，當時的我沒有勇氣參加這次的比賽，可是老師卻讓我參加，并鼓勵我，使我有了信心。一開始是有一點緊張，可老師和同學的鼓勵使我信心大增，開始相信我自己，并奪得了一個不錯的成績。而我得到的最大的獎勵就是老師給我的信心。
老師，謝謝您在我人生的'起點鼓勵我，讓我的人生又有了一個全新的開始，謝謝您。
我的老師作文14
史老師，是我們的語文老師。她的眼睛十分尖，我們私下做任何小動作，都逃不過她的＂火眼金睛＂。她高挑的鼻梁上，架著一副眼鏡，看上去很莊嚴。
記得有一次，我走得很遲，走過老師辦公室時，無意中發現老師正在為沈濤補習，那甜美的聲音向我飄來，老師這么辛苦地外為沈濤補習，可他在玩，讓人看了真是心疼。我心里突然有一個念頭——好好學習！
史老師不僅上課認真，沒有半點馬虎，而且課余時間也不例外。下課時，幫我們改作業；中午，她從不休息，一直陪伴著我們；放學后，還要備課……真辛苦啊！
簡評：有這樣的.老師，為你感到驕傲！
我的老師作文15
我的老師，既是嚴師，又是慈母。
王老師，有一個標準的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛，小巧的嘴巴。全身散發著文學的氣息。
我的`老師是嚴師。老師十分注重我們的課堂學習，她認為，成績的好壞不僅靠努力，要提高學習的效率，成績才能進步。老師有一雙敏銳的眼睛，在課堂上，任何一個上課不專心、不認真的學生，都逃不過老師的眼睛。只要一發現，立刻罰抄課文，另附書面說明書300字。在老師的監督下，我們每一個學生上課都十分專心，成績也有所提高。
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