我的老師作文[錦集15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。
她長著濃濃地眉毛,烏黑烏黑的頭發紅紅的嘴巴和黑黑的'眼睛。
她喜歡英語,也從不打人。她每節課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。
有一次,我下午放學想寫作業到家的時候好少寫一些作業,讓桑老師看見了說:“別寫了,萬一出什么事你父母該多著急呀!”我笑了,把作業放在書包里。
這一件事寫了每個老師都不希望自己的學生出任何下場。老師對學生就像對自己的孩子一樣。
老師的教誨之恩我終生難忘!
我的老師作文2
她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的`開朗性格。讓同學能夠歡樂學習,她交數學。能讓我們趣味的去學數學,但她也有嚴肅的一面。
一次,一個同學因上課說話,她把說話的同學叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓,叫我們長了教訓。
可是,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。
這是我的教師,田教師。
我的老師作文3
我的語文老師是陸老師。她有一頭烏黑靚麗的長發,有一雙明亮的眼睛,好像能看透我們每個人的“小心思”。
她上課靈活生動。前幾天教我們《識字2》時,還讓我們觀看抗日戰爭勝利xx周年大閱兵的影片,讓我們加深了感受和理解。
每當我們有進步時,她就會表揚我們。在她的鼓勵下,慢慢地,我們都養成了許多好習慣。
她就是這樣,用她獨特的.方法帶領著我們在知識的海洋中遨游!
我的老師作文4
我的老師,三十來歲,中等身材,柳葉般的眉毛微微向下壓著,一雙輪廓分明的眼睛里溢滿了笑容,蘊含著智慧,有點學者風范。
我的老師她愛崗敬業,為了給我們多教點知識,老師經常把課拖長一些,都是為了我們多學了些知識,很多同學對老師這一方面有點不滿,可是,老師也是為了我們呀!
我的'老師,她為了我們能夠多積累些知識,經常把作業完全批改完了,才去休息,過不了幾天老師就有黑眼圈了,我們知道這是老師熬夜的結果,但是她沒有因此而放棄她的工作,還是日日夜夜地為我們著想。
我的老師有時連周未也不休息,同學們都非常喜歡她。
我的老師作文5
我有一位很親切的老師,他是我的體育老師,我給他取了一個外號,“黑煤。”
體育老師,真的很黑,黑的像包青天,肌肉很發達,很健壯,手臂也很粗。
黑煤老師不管有沒有課,脖子前總會掛一個哨子。黑煤老師很友好,自由活動時喜歡和我們聊天,我們一群人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的.老師說老師好,老師只說嗯,但是一和黑煤老師說老師好時,黑煤老師就會說你好。
黑煤老師很嚴厲,每當我們動作做的不規范時,他就會掐住你的脖子,拎到前面去,給上一腳,再給你悉心教導。
黑煤老師走路賊快,像一陣風。大課間看見他,他總是急匆匆的,小腿倒騰的還挺快,像是有什么著急事。
這就是我們嚴肅又幽默的黑煤老師。
我的老師作文6
教師,是一份多么高尚而平凡的職業,那不就是我的理想?那位鼻梁上架著副眼鏡,穿著一身得體的衣服微笑著走進我們教室的就是我們的語文老師――周老師。
只記得我第一次踏進中學的大門,第一次跨進教室的.門檻,心里不由得緊張起來,心里復雜的很,想了好多:班主任會不會很兇?是不是會對我尤其嚴厲?那時的心理就是一團糟!
只見一位高大的男老師走進教室,他,戴著一副眼鏡,也是笑瞇瞇的,看起來文質彬彬,知識淵博。他說:“他姓周,家鄉在嘉定,這學期擔任我們的班主任兼語文老師……”周老師的每句話印入我心。
我的老師作文7
從小到大,我們一生中都會遇到很多的老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默
我喜歡的是我們的班主任楊老師,從五年級開始到現在六年級下冊,老師一直陪著我們,老師長的比較矮,瘦瘦的身子,頭發顯得有點蒼白。
老師是一位和藹的`人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到親切,老鄉講課時有聲有色,同學們都喜歡他上課,老師對我們學習認真負責,每次作業都會批改,發現問題都會仔細講給我們聽。在課堂如果我們表現不好,老師偶爾會生氣,老師有時會大發雷霆,之后我們就認真學習了。
我的老師作文8
在小學里,有很多老師教過我,但我印象最深的是莊老師。她中等身材,長得很苗條,經常帶著一副紅框眼鏡。她喜歡穿裙子。莊老師對我們十分關心。有一次,我感冒了,莊老師再三叮囑我不要亂跑,要多喝水,好好休息……我聽了以后心里感覺熱乎乎的。
莊老師不但關心我們,對我們也十分嚴厲。有一天,我上課的時候開小差,莊老師叫我回答問題,我自然是一問三不知了。莊老師當著全班同學的面嚴厲地批評了我,說像我這樣的學習態度一定學不到真本領的。當時我羞愧得恨不得找個地縫鉆進去似的。親愛的'莊老師,您真是讓我喜歡,讓我害怕呀!
我的老師作文9
今天下午放學回到家,我就趕快把數學作業寫完了,寫完之后我就問媽媽:”媽媽,語文有什么作業啊?“媽媽說短信息還沒有發過來,先讀音節和課外書吧。我把這些都完成了,李老師的短信息還沒有來,我就想怎么還沒有發信息呢?
突然我知道答案了,李老師一定是覺得我們上學上了一個星期了,覺得我們太累啦,讓我們今天晚上好好的放松一下,所以才沒有發來短信息,這讓我覺得心里好開心呀!
我太喜歡李老師了,因為我覺得李老師干什么事情都是為我們著想,她真的.很關心我們,替我們操心,就像我的另一位媽媽。
我的老師作文10
梁老師是我的數學老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦,中等身材。梁老師長著一張圓臉,皮膚有點黃,看上去很精神。烏黑烏黑的頭發,扎著馬尾辮。再難的數學題,都講得一清二楚。
梁老師做題的速度非常快,我十分佩服她,一道數學題我想了好半天,梁老師一下子就做出來了。
在梁老師的`影響下,我越來越喜歡數學,這就是我的數學老師。
我的老師作文11
不太苗條的身材,胖乎乎的小手,水靈靈的大眼睛,好像會說話,一張愛笑的嘴,時常往上翹著,雖然長得不是特別漂亮,但她身上那種積極樂觀的`態度一直感染著我,讓我懂得了好多道理。她,就是我最愛的語文老師,郭老師。她很愛和我們開玩笑,但也有時很嚴厲。她不像別的老師那么死板,她的課氣氛很融洽。她也不想別的老師那樣占課,是他的課她就上,不是她也不強求。
她是我最喜歡的老師!
我的老師作文12
她既不胖也不瘦,既不高也不矮,皮膚白白的,又濃又黑的眉毛下有著兩對充滿智慧的眼睛。這就是我的數學教師——李教師。
記得李教師講分數的時候,教師說:“分子是分母的孩子,分母是分子的媽媽。孩子站在媽媽的.肩膀上,孩子們,必須要記牢喲!”同學們異口同聲的說:“記牢了!”。可是,在做練習題的時候,一位同學把分子和分母寫反了,李教師輕輕地點了一下他的頭說:“你媽媽又胖又高,你又瘦又小,你媽媽站在你的肩膀上,不是一下子就把你壓趴下了。”全班人哄堂大笑,我們也牢牢記住了教師的話。我把教師的話像錄音機一樣錄了下來,深深地印在我的腦海中。
這就是我的數學教師,她講課既生動又趣味,我們都喜歡她。
我的老師作文13
老師,謝謝你。在這些年里你教會了我不少知識道理。讓我有了勇于面對一切的勇氣。又一次,學校舉行一個比賽,當時的我沒有勇氣參加這次的比賽,可是老師卻讓我參加,并鼓勵我,使我有了信心。一開始是有一點緊張,可老師和同學的鼓勵使我信心大增,開始相信我自己,并奪得了一個不錯的成績。而我得到的最大的獎勵就是老師給我的信心。
老師,謝謝您在我人生的'起點鼓勵我,讓我的人生又有了一個全新的開始,謝謝您。
我的老師作文14
史老師,是我們的語文老師。她的眼睛十分尖,我們私下做任何小動作,都逃不過她的"火眼金睛"。她高挑的鼻梁上,架著一副眼鏡,看上去很莊嚴。
記得有一次,我走得很遲,走過老師辦公室時,無意中發現老師正在為沈濤補習,那甜美的聲音向我飄來,老師這么辛苦地外為沈濤補習,可他在玩,讓人看了真是心疼。我心里突然有一個念頭——好好學習!
史老師不僅上課認真,沒有半點馬虎,而且課余時間也不例外。下課時,幫我們改作業;中午,她從不休息,一直陪伴著我們;放學后,還要備課……真辛苦啊!
簡評:有這樣的.老師,為你感到驕傲!
我的老師作文15
我的老師,既是嚴師,又是慈母。
王老師,有一個標準的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛,小巧的嘴巴。全身散發著文學的氣息。
我的`老師是嚴師。老師十分注重我們的課堂學習,她認為,成績的好壞不僅靠努力,要提高學習的效率,成績才能進步。老師有一雙敏銳的眼睛,在課堂上,任何一個上課不專心、不認真的學生,都逃不過老師的眼睛。只要一發現,立刻罰抄課文,另附書面說明書300字。在老師的監督下,我們每一個學生上課都十分專心,成績也有所提高。
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