（合集）以我的為題的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的以我的為題的作文3篇，歡迎大家分享。
以我的為題的作文 篇1
我的好朋友，有著一雙可愛的小眼睛，上課時，聚精會神的眼睛顯得格外炯炯有神。一張小巧的嘴巴，說話時還露出了潔白的牙齒，白的像剛洗過似地，干干凈凈的，很漂亮。他還長著一頭烏黑的頭發。他的身材健壯，性格活潑、開朗，特別貪玩。
他的愛好是運動，特別是跑步！只要一有時間，他都會到操場上去跑幾圈。以前他跑步可差勁呢，誰都跑不過，總覺得很丟人。于是我總是看見他一個人在操場上練習，漸漸地越跑越快，我想他肯定是在暗地里努力呢，不想讓別人瞧不起他。果然，在一次上體育課時，他竟然跑了全班第三名的好成績！居然超過了石奕軻和周詮！我們都驚訝極了！覺得有點不可思議，但卻是事實！俗話說的好：只要功夫深，鐵棒磨成針！他堅持不懈的付出，獲得了優異的表現，確實讓我們刮目相看。這點特別值得我們大家好好學習，尤其是我！我想我最缺乏的就是他所具有的這種堅持不懈的毅力！
學習上他最愛數學，雖然數學成績不是太好！原因就在于他雖然很喜歡數學，興趣很大，可是老是不好好做數學作業，自然就影響了他的成績。數學老師也總是教導他：光有興趣不行，還要有動手能力啊！這一點我可不學他！
因為他的懶惰，導致他的`成績不是太好，所以和他玩的人不多，朋友就更少呢！目前來說，我和龔安安跟他的關系還不錯！平常總在一起玩游戲！作為朋友的我們，也總是在不斷地提醒他，幫助他，希望他能夠好好的學習，完成應該完成的學習任務，努力提高自己的學習成績，我想：如果他能夠把用在跑步上這股毅力與恒心用在學習上，肯定也能取得很大的進步的，這樣他也能獲得更多的幫助和友誼！這就是我的好朋友——孟賢。
以我的為題的作文 篇2
剛剛放暑假，爸爸媽媽就帶我去大連游玩，這是我第二次坐飛機，我非常激動。
到了大連，我玩了許多地方，老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因為那里有許多動物表演，我看了海王和海豚的表演，它們非常可愛，很聰明，會算簡單的算術題，和我們一年級的小朋友一樣，它們還會和人類溝通，是人類的好朋友。我還看了海獅表演，海獅長得肥肥的，它很會表演，會耍它的飼養員，把臺上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥語林看鸚鵡表演，它非常聰明，能認識錢的大小，專門朝大錢那里飛，也會算算術，真的是又聰明又漂亮。
我在大連玩的'非常的開心，我看到了許多沒有看到過的東西和景色，我太高興了。
以我的為題的作文 篇3
自背上書包，成為一名學生后，我有過很多同學，在這些同學之中，有一個人卻使我難忘，尤其是他那金子般的心，使我久久不能忘記。你想知道他是誰嗎？那就跟我往下讀吧。
記得有一次，在期中綜合考試的時候，我和同學一起來到了學校，高高興興地到了班級，正準備復習的時候，筆袋不見了，我把書包翻了個底朝上，也沒找到，急得我像熱鍋上的螞蟻，“沒有筆，卷子怎么答，考試的時候，老師又不讓借東西，這下可慘了。”急得我是滿頭大汗。這時我的同桌看見了，就小聲地問：
“王思媛，看你那抓耳撓腮的樣，怎么了。”
“慘了，昨天寫完家庭作業，筆袋忘裝了，這可怎么考試啊？慘了，慘了……”
“我還以為是什么大不了的`事呢，用我的吧。”
“那你怎么辦？”
“呶，我這還有一支筆。”
那次考試，我的成績答得還可以，這還多虧我的同桌了。像這樣的助人為樂的事在他的身上還有很多。
他就是我那助人為樂的同學———翟宇航。
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