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消防演練方案

時間:2023-08-02 07:31:56 一般方案 我要投稿

(薦)消防演練方案14篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的消防演練方案,歡迎閱讀與收藏。

(薦)消防演練方案14篇

  消防演練方案 篇1

  為加強和規范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責,提高廣大師生在突發火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識,盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產損失,各學校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應急疏散演練實施預案,開展滅火應急疏散預案和演練活動。

  一、消防演練時間、地點、對象、人數和聯系人

  1、xx年xx月xx日,上(或下)午x時x分x至x時x分。

  2、地點xx聯系人xxx聯系電話xxxxxx。

  3、參加對象xxx,總人數xx名。

  二、演習活動組織機構

  滅火行動組成員名單及分工情況如下:

  1、總指揮:xxx、副總指揮:xxx。

  2、義務消防隊隊長:xxx,副隊長:xxx,各部門義務消防員名單:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

  3、通信聯絡組成成員名單:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

  4、疏散引導組成成員名單及負責部位:

  xxx和xxx負責一樓層,引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

  xxx負責一樓層,引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

  xxx負責一樓層,引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

  xxx負責二樓層,引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

  xxx負責二樓層,引導x年x班––x年x班學生向外疏散。

  xxx負責二樓層,引導x年x班––x年x班學生向外疏散……

  5、安全防護救護組成員:xxx、xxx等名。

  6、消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議,把消防演習的組織程序和每個成員的任務和要求一一分解說明,務必在正式消防演習時不出差錯,更不能在演習疏散時人員的損傷以外事故的發生,力爭做到保質保量地完成每次消防演習的安全進行。

  三、消防演習人員疏散組織程序

  1、以一間宿舍、教室或辦公室作為發生火災演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點燃,把火撲滅會產生很濃的煙霧即可)。

  2、值班員或巡查員、發現或聽至某個室內呼叫救火信息后,應在就近區域找到通信工具及時報告119和保衛處總值班聯系單位滅火應急總指揮奔赴現場協調指揮,同時,利用廣播、喇叭或則校內特定的火災報警器報警。各小組成員聽到報警后,立即各就各位,在校內應急總保衛處總值班要及時通知屬地治安科負責人,組織義務消防員維護現場秩序等安全協助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車。

  指揮程序如下:

  (1)報警后一第一項工作,疏散引導組成員應迅速利用現場最近的疏散出口,,引導人員及時疏散到統一指定的地段。點名中發現缺少人員時,必須立即報告聯絡組并請示指揮部處理搶救方案。

  (2)同時通知現場的義務消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災的撲救工作,使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。(演習時要明確使用指定地點的滅器,不能浪費)。

  (3)強調電源著火不能使用水源滅火,必要時應該及時關閉總電源,凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。

  3、負責疏散人員的任務是:

  A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口,并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態逃生的方法;

  B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名,發現人員未到時,做到第一時間及時報告聯絡組通知指揮部處理;

  C、組織人員疏散時,強調不要因擁擠而導致不必要的創傷事故。

  4、人員疏散后以及火災即看來時,在第一線的`有關義務消防員應立即保護好火災現場,等待消防大隊和校領導調查現場情況做好預案演習記錄和簡要現場講評。

  5、安全防護組,要服從指揮部統一命令,積極撥救人救物工作;必須明確一個救護受傷人員的搶救地點,保證救生醫療隊出入暢通。

  四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個場地或場所內進行本次演習后的總結點評。

  1、請消防大隊領導做整個演習活動的講評和指導(時間不宜太長)。

  2、請學校或醫院領導講評和指導(根據現場演習情況)。

  五、消防演習結束

  明確清理演習活動的后續任務:

  1、清掃衛生。

  2、使用的器材歸類放回原處。

  3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。

  消防演練方案 篇2

  為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

  一、演練組織機構

  學校成立演練指揮部,并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:

  總指揮:校長

  成員:各年級班主任。

  二、演練準備

  (一)確定疏散方案

  疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

  疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。

  (二)加強宣傳教育

  學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

  三、演練程序

  (一)消防演練

  總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

  (二)清點人數

  學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

  (三)滅火演練

  學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

  (六)演練結束

  各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

  (六)演練小結

  演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。

  四、演練安排

  (一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

  (二)各層樓梯口疏導員安排。

  學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

  五、演練要求

  (一)加強領導,提高認識

  學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

  (二)全員參與,周密組織

  全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的`順利進行,同時保證各個環節不出現問題,并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發事件提供參考。

  (三)精心準備,確保安全

  學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

  消防演練方案 篇3

  一、活動目的.

  1、切實提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。

  2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、安全、有組織、有序進行

  三、演練準備要求

  1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責。

  2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。

  3、主任:組織員工聽從消防指導。

  四、時間、地點、內容

  1、演練時間:20xx年6月21日

  2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場

  3、內容:

  (1)火情報警

  (2)逃生和財產救護演練

  (3)義務消防隊員滅火演練

  五、演練具體安排

  (一)組織領導:

  1、總指揮:黃艷;指揮:李文茜

  (二)操作程序:

  (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  (2)開始:總指揮宣布:“20xx年度華電物業消防安全演練現在開始。”

  (3)起火:后勤人員在指定地點點火。

  (4)報警:發現火警人員,立即上報相關人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。

  (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散。

  (6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。

  (7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

  (8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。

  (9)公布結果:指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

  (10)結束:總指揮宣布:“20xx年度南京協和化學消防安全演練結束。”

  注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

  消防演練方案 篇4

  一、指導思想:

  根據上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的.消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設:

  當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  總指揮:宋杰

  指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

  后勤保障:郭修會

  成員:全體教師

  五、形式:

  實地操練

  六、時間:

  20xx年11月9日

  七、地點:

  本校校園內

  八、疏散路線:

  后樓:

  學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。教育學生發生火災時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  九、組織實施安排:

  1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內由張艷明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護組人員安排:

  (1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫院。

  (2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。

  消防演練方案 篇5

  一、活動目的

  扎實開展119消防日活動,貫徹“預防為主、防消結合”消防工作方針,提升單位員工、XX、XX的.消防安全意識,提高單位消防安全“四個能力”,制定本方案。

  二、活動主題

  消除火災隱患、共建平安社區(公安部消防局確定的20xx年消防日主題)

  三、適用范圍

  (列明單位內部應當開展消防宣傳周活動的各下屬單位、部門等)。

  四、活動日期

  20xx年11月3日至11月9日

  五、活動內容

  請各單位做好充分準備,認真落實消防宣傳周各項工作要求,并于20xx年11月XX日前將活動開展情況向XX匯報。

  20xx年11月XX日

  消防演練方案 篇6

  為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。

  一、演練時間:

  20xx年11月10日上午

  二、演練人數:

  全園師生260人

  三、演練領導小組及應急小組成員:

  1、現場指揮:園長陳立華、副園長韓吉連

  2、班級組織指揮:各班班主任老師

  3、攝影:副園長張月娟

  四、準備工作:

  1、準備警報聲

  2、師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  五、疏散集中地:

  操場

  六、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的.原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。

  七、演練過程

  1、警報聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點人數、排好隊。

  4、演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  八、演練前的安全教育

  ㈠、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

  ㈡、安全注意事項:

  1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  2、下樓時要保持安靜。

  3、下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  九、對易發事故的估計和應急措施

  主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而踩踏的事情。

  采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

  2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

  xxx向高幼兒園

  消防演練方案 篇7

  為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強學校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學校決定組織校園突發火災滅火應急演練。

  一、演練目的:

  1. 學會正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災的撲救方法。

  2. 增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的.滅火救援能力。

  二、組織領導和分工:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  現場組織:xx,以及六年級各班正副班主任

  各工作小組職責:

  1. 指揮組(校長室):負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。

  2. 滅火行動和安全保障組(后勤服務保障中心):負責對滅火要領講解、示范;負責師生分組演練過程中的指導和點評;負責演練場地準備、引火及必要的安全保障等。

  3. 策劃和宣傳組(學生發展研究中心):負責活動方案的策劃,現場秩序的維持,安全主題教育等。

  4. 設備和通訊組(xx):負責活動前音響、話筒、電子標語,活動中的攝影、錄像,以及活動后的通訊報道等。

  5. 醫療急救組:xx負責意外急救工作。

  三、演練時間:9月12日(周五)下午第一節課

  四、演練地點:西校門與仁德樓之間的空地

  五、參加人員:

  1. 六年級全體學生

  2. 全體老師(上周五下午第一節課的老師除外)

  3. 學校員工(包括食堂員工)

  六、演練程序:

  1. 總指揮王成偉副校長宣布演練活動開始。

  2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領,并現場示范。

  3. 師生分組參與體驗,章雨老師進行現場指點、評價。(各班選派1男1女參與滅火演練)

  4. 王成偉副校長總結發言。

  七、相關事項:

  1. 具體位置:仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區,南面為六1,六2,六3,北面為六4,六5,六6,西面為六7,以及老師、員工。

  2. xx負責活動串聯詞的撰寫和主持人的培訓。

  3. 如遇下雨,活動另行安排。

  消防演練方案 篇8

  一、加油站概況:

  加油站的油罐區是儲存汽油、柴油的重要場地,是可能發生惡性火災事故的根源。加油區是日常經營的公共營業場所,主要設備加油機通過地埋油管道與油罐區相通,還要通過電纜地溝與配電室相連接,又是各類車輛與人員反復出現的地方,是極易引發火災事故苗頭的重要場所。配電室的電源通過電纜地溝與外部電源和內部所有用電設備相連,如果其接地線或防雷保護器工作不良,則會是發生雷擊或產生靜電火花,這些火災隱患有可能引起重大火災事故。辦公室和其他建筑,是人員時常光顧和工作的區域,有電氣設備、辦公設施,也可能發生人為或電氣設施引起的火災。

  根據以往的經驗和理論分析,引發油罐、加油機火災的原因不外乎是:

  人為,如煙火;

  自然的,如閃電雷擊;

  電氣方面,如接地不良產生的靜電火花和電器設備產生的火花等。為此,加油站的所有機電設備加油系統、辦公設施均確定為火災應急目標。

  周邊毗鄰情況:本站面朝107車道,臨萬金渠,左鄰我廠南大門,右為我廠廠區,后為我廠消防隊。

  消防設施:加油站現有mf2l8型手提式干粉滅火器7個,met50型推車式干粉滅火器1個,

  人員情況:加油站共9人,其中站長一名,加油員七名,核算員一名,另本站安全員為加油員兼職。

  加油站火災事故是指儲油罐、燃油因外泄引燃著火。一旦發生此類事故,其火勢擴散蔓延極為迅速,可以直接造成設備嚴重損毀及相鄰近設備、設施損壞,甚至造成人員傷亡的事故。

  加油站最大貯油量為40T,有四個儲油罐,其中,E93#10T汽油罐一個,E90#10T汽油罐一個,0#10T柴油罐一個,副10#10T柴油罐一個。

  二、應急預案內容

  應急指揮機構及其職責

  應急指揮機構的組成:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  三、應急指揮機構的職責:

  (1)在我廠發生加油站火災情況后,根據事故報告立即按本預案規定的程序,組織全廠力量趕赴現場,快速聯絡地方公安消防部門組織力量協救。使損失降到最低,迅速撲滅火災恢復正常生產。

  (2)負責向上級報告我廠事故情況和事故處理進展情況。

  (3)各應急小組在加油站火災事故發生后,應立即按職責分工,趕赴現場組織事故處理。首先要保證人身安全,及時準確切斷油路,進行火焰隔斷,避免重大火災事故。

  (4)事故處理期間,要求各崗位盡職盡責,聯絡渠道要明確暢通;聯絡用語規范,認真做好有關情況的記錄工作。

  (5)對事故發生的現象、設備損壞情況和事故處理經過一定要記錄清楚,等待備查。

  (6)負責事故應急預案的終止。如火災隱患全部清除;加油站輸油系統恢復正常運行方式,儲油罐油壓力、溫度正常。

  (7)組織和提供事故恢復所需的.備品備件。組織事故恢復所需的人力和車輛。組織實施事故恢復所必須采取的臨時性措施。

  (8)完成加油站火災事故(發生原因、處理經過、人身安全情況、設備損壞和經濟損失情況)調查報告的編寫和上報工作。

  四、成立事故應急小組

  消防救援組許,組長;

  現場應急組(及氫站各成立一個小組),組長;

  公用系統應急組,組長劉建閩;

  物資保障應急組,組長;

  后勤、醫療保障組,組長;

  安全保障組,組長;

  保安救援組,組長;

  通訊保障組,組長高大偉;

  五、應急預案的啟動

  加油站火災發生后,加油站負責人應通過當值值長立即向生產廠長匯報,生產廠長發布命令啟動執行本預案。生產廠長向主管的二級單位燃運應急組首先下達應急預案啟動命令,燃運應急組在本單位范圍內緊急啟動本預案,各就各位組織事故的應急處理。

  生產廠長匯報廠長、黨委書記,通知各位副廠長組織所管轄部門緊急啟動本預案,各單位人員接到命令后,迅速安排本部門人員就位。

  六、危急事件的應對

  在事故發生后立即判明原因,立即將火源隔斷。

  立即報警、聯系、報告,使各方搶救力量及時準確到位。

  迅速對起火點準確判斷,采取相應的滅火措施。

  七、生產、生活維持或恢復方案

  各單位生產人員在燃油區火災事故發生后,在人身安全不受到威脅的情況下要堅守崗位,使生產、生活正常進行。

  根據實際情況及時恢復加油站的正常工作,并注意恢復設備過程中操作安全。

  公安保衛部要布置好人力,做好火災后的安全保衛工作,保護好火災現場,以便事故調查。

  根據事故現場恢復情況,由生產副廠長宣布事故應急處理情況終止,生產秩序和生活秩序恢復為正常狀態。

  消防演練方案 篇9

  一、活動目的:

  為使學生掌握消防、災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;并舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、活動時間

  20xx年3月22日

  三、活動要求:

  (1)參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預定的安全出口(前后門同時)撤出教室。

  (2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。

  (3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮靜,在疏導老師的帶領下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

  (1)擬定路線:

  教室內上課的學生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學生從前后門同時逃生。

  (2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內是否還留有學生,并帶至其相應班級。

  (3)疏導老師必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的`學生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結束前,撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。

  (4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責管理,其余作為接應老師,安排撤離下來的師生集合。

  (5)為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學生清點人數,向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

  4、教師關注師生的傷亡情況,一旦發生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動領導小組(演練指揮中心):

  組長(總指揮):xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  警報:xxx

  疏散引導組:xxx

  傷員救治組:xxx

  滅火行動組:xxx

  通信聯絡組:xxx

  各年級疏導教師:

  一年級一班:xxx

  一年級二班:xxx

  二年級:xxx

  三年級:xxx

  四年級:xxx

  五年級:xxx

  六年級:xxx

  五、活動準備:

  1.召開會議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

  2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規定的線路行走,教師走在學生后面組織指揮。

  3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。

  消防演練方案 篇10

  一、演練目的:

  為推動公司消防安全建設工作,確保公司形勢持續穩定,進一步落實責任,切實加大力度,落實本公司檢查消除火災隱患的能力、組織撲救初起火災的能力、組織人員疏散的能力、消防宣傳教育培訓的能力的達標工作。通過本次演練重點檢查驗證以下內容:

  1、事故應急處置是否可行。

  2、員工的應變能力和自救能力及能否正確使用滅火器材。

  3、應急指揮機構的指揮能力及各應急救援小組的處置能力、組織能力、消防技能操作。

  4、使全員接受消防安全知識教育,提升應對突發事件的'能力。

  5、驗證應急預案的可操作性,使之進一步得到改進。

  二、演練時間:20xx年X月X日上午

  三、演練對象:公司全體員工

  四、參加演練人數:約20人

  五、演練組織機構:

  為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立消防應急演練領導小組,負責整個演練工作的組織領導及效果檢查工作。

  組 長:XX 副組長:XXX 組 員:XXXXX

  六、演練準備:

  1、組織各科室負責人開會,宣讀演練方案,提出工作要求,并讓各部門負責人明白演練的必要性和基本步驟。(由演練領導小組組長負責實施)

  2、演練前讓員工熟悉消防應急的正確方法,分析施工現場消防應急的環境條件,闡述消防應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求。(由安全科負責人組織實施)

  3、組織工作人員、指揮組成員、應急救援小組成員開會,落實職責,明確相關工作要求。(由演練領導小組副組長負責組織實施)

  4、在站場及其它明顯位置懸掛消防安全標語,制作消防安全宣傳欄;(由行政科負責人組織實施)

  七、事故預設:

  模擬站場火災事故、模擬道路交通事故。

  八、演練科目:

  1、火災報警

  2、人員疏散

  3、火災撲救

  4、安全警戒

  5、醫療救護

  6、清理現場

  九、演練進程:

  1、火災報警

  ①站場建筑主體結構內發生火災,于是員工向值班人員報告。

  ②值班人員接到報告后,立即撥打“119”火警電話(講清楚發生事故的單位、地點、燃燒物等),并等待消防車進入。

  ③值班人員馬上通知安全科和總經理,并迅速組織人員開展自救,把損失降至最低限度,通知各應急小組盡快趕到現場辦公室集合點。

  ④應急救援指揮領導小組組長宣布《重大安全事故應急預案》、啟動,并開展救援工作。

  ⑤應急救援現場處理組所有人員立即趕赴事故現場,并在公司辦公室設置臨時指揮部,由組長向各應急小組通報火情,組織各組進行滅火、救護、疏散和搶救重要物資等工作。

  2、人員疏散

  ①由總經理向全體員工下達立即疏散的指令,并組織其他人員疏散站場人員撤離。

  ②行政科立即派人切斷電源、業務科組織人員啟動消防設置及準備必需的應急照明等用具。

  ③應急救援現場處理組引導作業人員向應急避險處疏散,然后清點檢查人員數量是否有人留在火場。

  ④后勤保障組安置好從著火處疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。

  ⑤全體作業人員疏散到指定的避險集合點后,立即清點人數,并將結果向應急救援指揮領導小組組長報告。

  ⑥疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。

  3、安全警戒

  ①應急救援現場處理組安排一部分人員在火災現場外圍清除路障,確保消防車輛暢通無阻,指導車輛離開現場,勸導圍觀人員離開現場,維護好施工現場外圍的秩序。

  ②應急救援現場處理組安排一部分人員維護事故現場,設置警戒線和標識,禁止無關人員進入里面,指導疏散人員離開,看管好物資搶運組轉移出來的物品。

  4、清理現場

  ①后勤組清理事故現場,避免死灰復燃。

  ②應急救援現場處理組解除警戒。

  ③行政科負責恢復供電、供水。

  ④安全科負責收拾現場的消防器材、救護物品及其他應急物資。

  ⑤各組成員按要求指揮作業人員返回工作崗位。

  5、道路交通事故

  ①接到報案電話,弄清事故發生的地點、時間、人員傷亡情況。

  ②第一時間向組長匯報事故概況并撥打報警電話和急救電話。

  ③現場人員先進行緊急救治。

  ④配合交警部門和醫療機構進行救援事故處理工作。

  6、演練結束。

  消防演練方案 篇11

  為加強在建高層建筑消防安全工作管理水平,提高社會大眾的防火安全意識,切實提高快速反應處置災害事故能力和消防安全重點單位安全意識及自防自救能力,為使我區在建施工現場發生特大火災后,區政府各相關和部門有機協調配合、快速、科學、有效的處置,確保國家和人民群眾的生命財產安全,最大限度地減少火災事故造成的損失,促進我區經濟社會持續健康發展,維護社會穩定。結合當前開展的“安全生產月”活動,特組織此次演練。

  一、演練時間

  20xx年xx月xx日8:30

  二、演練地點

  xxx區xxx號樓

  三、主協辦單位

  主辦單位:區人民政府

  承辦單位:區城鄉建委區消防支隊協辦單位:xxx建筑集團有限公司

  參演單位:區政府應急辦公室、區安監局、區消防支隊、區城鄉建委以及相關新聞單位等。

  四、組織機構及工作職責

  為加強本次滅火救援演練的組織領導,特成立應急演練工作領導小組。

  組長:xxx副區長

  副組長:xxx區政府辦公室副主任、應急辦公室主任xxx江津區建委主任、xxx江津區應急救援支隊支隊長

  牽頭單位:

  1、區城鄉建委。主要負責在建工程演練現場相關設置,組織,協調各參演單位的有關工作。

  2、區公安消防支隊,主要負責演練過程指揮。

  本次演練設火場指揮部,負責演練活動的組織、指揮和協調工作。

  總指揮:xxx副區長

  副總指揮:xxx區政府辦公室副主任、應急辦公室主任

  會議主持人:xxx區城鄉建委主任

  執行總指揮:xxx江津區應急救援支隊支隊長指揮部成員:各參演單位負責人

  五、各參演單位的職責和任務

  1、區政府應急辦公室:負責跨區域滅火救援應急演練策劃和指揮各聯動單位。

  2、消防部門:負責火災撲救、搶救和疏散被困人員,查找火災原因。

  3、區城鄉建委;負責在建工程現場設置。

  4、區安監局:查處“事故”原因等

  5、區新聞單位(電視臺、報社):宣傳報道。

  六、演練要求

  1、各參演單位要高度重視,積極參與,按職責分工開展工作。

  2、各參演單位要服從火場總指揮的`指揮調動,不得擅離崗位。

  3、如遇突發事件,要保持冷靜,及時有效地處置并報指揮部。在指揮部的統一指揮下,有效有序地開展工作。

  4、參演人員如有制服的,一律著制服到場進行演練。

  七、其它事項

  1、參演單位人員集結時間為20xx年xx月xx日上午8:30分。(集結地點見附件)

  2、參演單位車輛停于xxx小區靠左,車頭朝向xxx方向。停放順序為,消防支隊指揮車、消防特勤

  消防演練方案 篇12

  一、演練目的

  1、論證xx社區應急預案的可行性。

  2、使學生和教職工熟悉消防應急的逃離。

  3、讓學生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的.預定目標

  能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;

  本次演練有序的進行;初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演練地點

  xx明德小學

  四、演練總指揮:

  xx鄉消防支隊五、演練路線由學校教學樓轉移到操場避難場所。具體轉移路線為由高向下轉移。

  六、人員分工

  各樓梯口人員:

  一樓樓梯口:xxx

  二樓樓梯口:xxx

  三樓樓梯口:xxx

  七、各人員的具體工作職責

  1、組織好演練學生有序的逃離現場;最后在安全區再一次清點各班級是否都安全撤離。

  2、各樓梯口:組織好逃離的學生有序的撤離。

  3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

  八、其它事項

  1、社區一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事件發生。

  2、各樓梯口秩序維持人員要在學生撤離后再自己迅速撤離。

  3、確保每一名學生都要逃離危險。

  消防演練方案 篇13

  消防演習目的檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習總結。

  二、火災模擬設置

  20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的.易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:xxx副總指揮:xxx、xxx

  2、演習技術指導:青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長:xxx組員:普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx

  B、、疏散引導組

  組長:杜xx組員:張xxx、

  C、通訊聯絡組

  組長:張xxx組員:朱xx、夏xx

  D、醫療救護組

  組長:xx組員:溫xx、程xx、

  E、水電保障組

  組長:王xx組員:王xx

  F、警戒保衛組

  組長:李xx(保安班長擔任)

  組員:朱xx

  G、攝像人員:陳xx、劉xx、楊xx

  4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  傷員2人2、潛入2人

  四、演習起止時間

  20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張xx總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

  4、演習總結發言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災初期信息通報及火情控制演練

  2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

  (1)按響警鈴【廣播警鈴】;

  (2)向上級報告(總指揮);

  (3)通報相關負責人。

  3、總指揮到現場察看火情

  (1)向全廠通報滅火情況;

  (2)通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

  (3)組織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  (1)聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

  (2)檢查并決定關閉相關窗戶或門;

  (3)了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據情況作出決定:

  (1)下達員工疏散指令;

  (2)決定并下達報119火警指令;

  (3)下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

  (1)接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

  (2)向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

  八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

  1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

  3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

  4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

  5、演練要點:

  (1)員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

  (2)距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

  (3)要保證防火門的關閉;

  (4)總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

  九、火場警戒

  1、火災現場警戒演練

  保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)

  2、重新模擬119報警

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

  報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

  可安排不同人員重復報警內容2—3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

  1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

  2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

  3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

  (1)義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

  (2)消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

  (1)先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

  (2)讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

  (3)掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

  (4)使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

  十一、火災事故教育及演習總結

  火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

  (1)本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

  (2)本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

  (3)火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

  (4)宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

  消防演練方案 篇14

  一、演練目的:為了提高圖書館職工和讀者安全意識,增強在緊急情況時能夠迅速、有序撤離受災現場的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確保快速安全。

  二、演練時間: 20xx年 1 月 20 日, 15:30 時

  三、演練地點:北校區圖書館

  四、參加演練人員:圖書館全體職工,承擔圖書館值班的物業公司人員及在館學習的讀者。

  五、場景設計:圖書館南座3樓自然科學圖書閱覽室突發火災。要求圖書館工作人員有組織地引導讀者向館大廳疏散,并由大門撤離圖書館。(附:火災現場平面圖及疏散線路圖。)

  六、報警信號:連續電鈴聲。

  七、組織機構及職責

  1、演練指揮 總指揮:館長。

  副總指揮:分管安全保衛工作的副館長。 現場指導:保衛處處長及有關工作人員。

  2、各部門指揮員

  館辦公室指揮員:辦公室主任。 采訪部指揮員:部門主任。 編目部指揮員:部門主任、副主任。 情報部指揮員:部門主任、副主任。流通部指揮員:部門主任、副主任。 閱覽部指揮員:部門主任、副主任。 技術部指揮員:部門主任。 數字資源部指揮員:部門主任。 3、演練下設4個小組:⑴滅火行動組(義務消防隊) 組長:義務消防隊正副隊長。 成員:義務消防隊員。

  職責:(1)負責組織現場人員,利用消防器材撲救初期火災,控制火勢蔓延。(2)引導人員疏散自救,確保人員安全快速撤離本館;(3)負責維持各樓層通道暢通,控制各出口,無關人員只許出不許進;(4)火災撲滅后,協助撲救初期火災保護好火災現場。

  ⑵通訊聯絡組: 組長:館辦公室主任。

  成員:館辦公室工作人員及物業管理人員。

  職責:保證命令及時傳達;負責接應和引導消防車;負責維持圖書館前廣場疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報告總指揮。

  ⑶應急疏散引導組 組長:xx副館長。

  應急疏散一組組長(內圍):火災發生部門指揮員。 成員:火災發生部門工作人員。

  職責:保證火災區域范圍內人員快速、有序、安全疏散。 應急疏散二組組長(外圍):各部門指揮員。 成員:各部門工作人員。

  職責:確保火災發生部門和各樓層安全疏散線路引導人員及時到位,指引人員及物資安全撤離。

  ⑷安全防護救護組 組長:xx副館長。

  成員:義務消防隊員、各部門消防安全責任人及當值班人員。 職責:負責疏散演練中的假設傷員醫療救治。

  八、疏散順序及要求

  首先疏散讀者,然后是工作人員及物業值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。

  九、演練程序

  1、前期工作: 1 月 18 日下午5時前,各部門指揮員負責組織本部門參加疏散演練的工作人員到現場熟悉疏散演練路線,并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實到每一層樓、每個部門、每個書庫、每一名工作人員;各部門負責本部門疏散演練的組織和宣傳工作,使每位職工、每位讀者準確掌握疏散路線、要求及注意事項;義務消防隊隊長負責按照職責要求,做好隊員崗位分工,認真落實撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導人員疏散等項任務。

  2、準備工作:圖書館所有工作人員及物業管理員在 1 月 20 日 15:20 時前按指定崗位就位。寫作模板

  3、演練流程

  ⑴在規定時間內由演練總指揮下達“演練開始”的`指令,消防警鈴響起,各部門指揮人員發出疏散演練指令,工作人員向讀者喊話:“發生火警!同學們,不要慌張,不要擁擠,請馬上向館大廳疏散!”一邊提醒學生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一邊引導讀者疏散到館大廳由大門撤離圖書館,在大樓前廣場集中。同時,工作人員要認真清查有無讀者滯留室內,并向本部門指揮員報告撤離情況,部門指揮員負責向總指揮報告。

  ⑵館大門值班人員聽到疏散指令后,立刻打開門禁閘機所有通道,維持大門秩序,引導學生撤離到圖書館外。

  ⑶樓道撤離:應急疏散引導組組長,負責指定各樓層通道就近部門派出專人指引和維持人員撤離秩序。

  ⑷搶救傷病的學生:安全防護救護組,負責根據情況安排義務消防隊展開搜救行動,迅速救出假設傷員,將他們送到圖書館大門前送上急救車。

  ⑸各部門指揮員及義務消防隊隊長,根據各自演練情況向總指揮報告。

  ⑹演練結束:由總指揮發布演練結束指令,并作簡要總結。

  十、疏散要求和注意事項

  1.所有參演人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮。

  2.疏散過程要按消防培訓知識進行(參

  加演練應用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行),保證演練的正確性,達到預期效果,同時,要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得開玩笑。

  3.疏散指令發出后,全體人員立即、快速、有序、安全進行疏散,不得在室內逗留,嚴禁重返室內,以免影響疏散通道的暢通。

  4.要求依次、有序、安全下樓,如有人意外摔倒,應迅速提醒后面讀者將其扶起,一起撤離,避免發生擁擠踩踏的事件。

  5.如發生意外事故,立即報告指揮員,指揮員報總指揮和醫療救護組進行緊急處置。

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