（精華）以生命為題作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的以生命為題作文4篇，歡迎大家分享。

以生命為題作文 篇1

　　命運往往垂青于百折不撓與之奮力抗爭的人

　　——題記

　　花謝了，有再開的時候;葉落了，有再長的時候;鳥飛了，有再來的時候;而人死了，有再活的時候嗎?答案是否定的，生命只有一次，既漫長又短暫，在這漫長又短暫的生命中，我們都希望由單調的白色銳變為五彩繽紛，煥發生命的`色彩。而生命的色彩從何而來呢?沒錯，為之努力拼搏從而獲得成就。

　　選擇為生命添上色彩。

　　每個人都面臨著各種各樣的選擇，選擇決定成功與否，魯迅這個名字很多人都熟悉;他對祖國做出的貢獻是他人不可替代的，他為何有如此大的成就?是因為他做了正確的選擇——棄醫從文。

　　正是因為這正確的選擇，魯迅才獲得如此巨大的成就，為生命添上濃厚的色彩、

　　因此，在生命中，應學會選擇。

　　百折不撓為生命添色彩。

　　在我的腦海中時常浮現出這個女子——居里夫人，作為一名女性，面臨實驗的一次次失敗，堅持不懈，百折不撓，最后終于成功的發現了鐳元素和釙元素，為全人類的發展做出貢獻。

　　居里夫人的百折不撓，使她的生命綻放光芒，光彩照人，因此，每個人都應有顆百折不撓的心。

　　與命運抗爭為生命添上色彩。

　　法國著名作家羅曼羅蘭曾經用這樣一句話來形容一個人;“物質生活的窘迫毫無改觀，他貧病交加，孤立無援——但他是個勝利者;——人類平庸的勝利者，他自己的命運的勝利者，他的痛苦的勝利者。”是的，這句話中的他指的是著名的音樂家貝多芬，他是不幸的，但他勇于與命運作斗爭，在不利和艱難的遭遇里百折不撓扼住命運的咽喉，獲得了巨大的成就。

　　因此，我們不能甘于現狀，要勇于追求，為生命添上那一筆色彩。

　　生命只有一次，要想自己生命色彩絢麗奪目，那么你必須學會選擇，必須打破陳規，勇于追求并以百折不撓的精神堅持下去。

　　讓生命綻放色彩吧!

以生命為題作文 篇2

　　你覺得生命中什么是最重要？是錢？是友錢？還是家人？我會毫不猶豫地選擇家人、朋友、生命、友情和百音盒。

　　假如你的生命變故，你不得不放棄其中的一樣，你首會會放棄什么呢？我猶豫不決，平常人們都會覺得百音盒不重要，可這個百音盒對我意義非同小可。這是我心愛姨夫和阿姨送的，由于他們長期在杭州，所以每當我打開百音盒就能想起他們的臉龐，聽到他們的聲音，仿佛他們不在杭州而是在我面前。我廳思右想，咬著牙一跺腳，把百音盒劃去了。

　　很不幸，你又遇到人生的第二個低谷，這次你被迫要同時放棄其中的兩樣，好好想想作出選擇：我冥思苦想舉棋不定。面對著這樣的選擇，友情、生命，何去何從？我閉上眼睛，把生命和友情劃去了。

　　生活有時就是如此不公，它竟不允許你同時擁有僅剩的兩樣，為此你只有面臨再次艱難的選擇。我刮耳撓腮，筆在家人和朋友之間來回動著，我想：朋友很重要，沒了朋友就會很孤獨；但沒了家人，就像大地沒有雨水就會干涸。我狠了狠心重重的`用筆把朋友劃去了……

　　我們應該珍惜最珍貴的東西，不要在失去的時候才知道珍惜。

以生命為題作文 篇3

　　水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老師給同學們研究一下這平平常常、普普通通的水，小學四年級作文《生命之源—水作文》。

　　老師把一杯水放在桌子上，神秘的對我們說：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開了天，議論不停。

　　這時老師先拿出了一個一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動聽的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去。

　　嗒，一個清脆而又動聽的聲音響起了！我一看這個激動人心的.場面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個，二十六個。

　　看著同學的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？

　　最后的結果是26個。

　　這讓我想到了蘋果里的五角星，原來，生活中的一點一滴都在等著我們去發現呀！

以生命為題作文 篇4

　　答案是很豐富的。但我認為，生命的價值在于奉獻。

　　保爾用自己的青春，不畏死亡地投入到保衛祖國的戰斗，他英勇奮戰，不為什么，就為國家的安定和人民的安寧。即使后來他雙目失明，全身癱瘓，各種困難圍繞在他身邊，保爾也沒有放棄，而是用另一種方式——一支筆，來與正義并肩戰斗。

　　生命的價值，在于對社會的奉獻。

　　生命的價值，在于對他人的奉獻。

　　在當下，作為青少年的我們，必須樹立正確的生命價值觀，走好自己的人生路！

　　人生一世，草木一秋。我們活著是為了什么？這是個值得我們探討的問題。

　　生命的價值，在于對國家的奉獻。

　　保爾說：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”保爾做到了這樣，實現了自己的人生價值。

　　參加第八期《朗讀者》的江一燕，她不僅是眾所周知的演員，而且還是一位堅持了十年的支教老師。更多人知道的是她的.演員身份，卻很少人知道她也是一名默默無聞的支教老師。她說：“我可能沒有足夠的財力，物力，但我相信一年年，一步步去積累，至少我能給那一片的孩子帶來改變。”剛開始她只是帶著助理，后來成立了“爬行團”，鼓舞更多的人支持支教，參加支教。江一燕，她為一些偏遠地區的孩子帶來希望；她為我國的教育事業奉獻自己的一份力量；她同樣以自己的方式實現了人生價值。

　　馬路上，老人躊躇著要不要過馬路，這時，司機看見了，便下車扶著老人過馬路；公共汽車上，孕婦挺著肚子上了車，這時，年輕人看見了，便站起身來給婦女讓座......

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