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(集合)消防安全作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的消防安全作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全作文1
“耶，太好了，我可以去消防安全基地參觀，我好期待消防安全基地是怎么樣的，“它”會(huì)不會(huì)像一位老師一樣教我們?cè)S許多多關(guān)于消防安全的知識(shí)呢？我越想越期待，希望那天能夠盡快的到來(lái)。
在去消防安全基地，我連覺(jué)都睡不著了，最后我想著想著終于睡著了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我趕緊起床做準(zhǔn)備工作，我平時(shí)要20分鐘才做完，今天我連10分鐘沒(méi)到就把準(zhǔn)備工作做好了，因?yàn)槲姨诖恕?/p>
我一到匯合地方的'旁邊，就拉著爸爸像箭一樣地沖了過(guò)去，看到老師正在點(diǎn)名，我像踩著風(fēng)火輪一樣地跑了過(guò)去向老師報(bào)道。
等所有小朋友都到齊之后我們就跟著講解員阿姨一起來(lái)到了去消防安全基地，我們一進(jìn)來(lái)就看到了世界上最早發(fā)明的消防車，是德國(guó)發(fā)明的。我國(guó)在1973年發(fā)明了第一輛消防車。我們還看到了一些關(guān)于在哪兒發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該往哪里逃生；體驗(yàn)了報(bào)警應(yīng)該怎么樣對(duì)警察說(shuō)，應(yīng)該口齒清晰，聲音響亮，第一步;告訴警察我要報(bào)火警；第二步:告訴警察在哪里；第三步;告訴警察有沒(méi)有人受傷；第四步：告訴警察火勢(shì)重不重；第五步：告訴警察自己的電話號(hào)碼以及姓名。我們還體驗(yàn)了什么著火，該用什么滅火器。比如:電瓶車因充電過(guò)度而著火，該用干粉滅火器·······我們還進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)答，看誰(shuí)今天收獲的知識(shí)最多誰(shuí)將會(huì)獲勝。最后我們進(jìn)行了模擬著火。
然后拍了一張照片，把我的期待畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
消防安全作文2
“洪水無(wú)情，火災(zāi)如火。”可見火災(zāi)是多么兇猛。現(xiàn)在，人們頻繁使用電器，用完了也不關(guān)；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機(jī)充電時(shí)已經(jīng)充滿了卻不及時(shí)切掉電源，這些都是引起火災(zāi)的原因。
就拿一年夏天的事來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，突然傳來(lái)了一陣消防車?guó)Q笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的怎么會(huì)有消防車呢？于是，我連忙跑到窗戶邊。只見山上東邊的一個(gè)地方燃起了熊熊大火。我問(wèn)奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說(shuō)：“那里著火，是因?yàn)閺哪莾航?jīng)過(guò)的人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒(méi)有熄滅，所以就引起了火災(zāi)。”這時(shí)，火越燃越大，消防員因?yàn)殚_著消防車，而山路陡峭崎嶇，所以還沒(méi)到。過(guò)了一會(huì)兒，我看見著火地方旁邊出現(xiàn)了紅燈，就是消防車。過(guò)了好一會(huì)兒，那火苗越來(lái)越小，越來(lái)越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的人啊，真是越來(lái)越?jīng)]公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里。”他們可能沒(méi)想到連小小的'煙頭都有這么大的危害，現(xiàn)在一定后悔極了。
常說(shuō)我們離不開火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會(huì)像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起對(duì)抗火災(zāi)吧！
消防安全作文3
這天，學(xué)校組織了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座，要求全體老師和學(xué)生都參加，我們?cè)缭绲膩?lái)到了會(huì)議室，一位老師站在講臺(tái)上，和我們講起了關(guān)于消防方面的知識(shí)。
老師在講的過(guò)程中，給我們出示了很多的圖片，就是那種關(guān)于活在給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的損失的圖片，看到那些圖片，心里邊感到很可怕，一場(chǎng)大火可以無(wú)情的毀掉一個(gè)美好的家庭，毀掉一條健康的生命，火，來(lái)勢(shì)洶洶，是多么的無(wú)情，所以說(shuō)我們也要好好地做好消防準(zhǔn)備。
我認(rèn)為，作為一名小學(xué)生，在遇到大火的時(shí)候，自己一定有一定的防火意識(shí)，要懂得一些應(yīng)急的`措失，懂得如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。我們還要懂得一些日常生活中，防火的知識(shí)，比如，家里做飯的時(shí)候，鍋?zhàn)永镞呏鹆耍覀円缅伾w去蓋住鍋?zhàn)樱@樣可以滅火，遇到著火的時(shí)候，我們用濕毛巾捂住鼻子，幫助我們逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。還有就是，我覺(jué)得每一個(gè)家庭都要有防火意識(shí)，比如，我們的家庭里邊要常備一個(gè)滅火器，以備不時(shí)之需，最好還要有一些滅火的其他工具，如果用不上那當(dāng)然是最好的，但是萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們也可以應(yīng)對(duì)，火是無(wú)情的，每一個(gè)人都要好好的愛惜自己的生命，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要學(xué)會(huì)在遇到火災(zāi)的時(shí)候，要冷靜，不要慌，要學(xué)會(huì)怎樣去逃離現(xiàn)場(chǎng)，怎樣去吧損失降到最低，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的。
珍惜生命，人人有責(zé)，我們要時(shí)時(shí)刻刻的注意生活中的用火用電安全，安全消防，抗拒火災(zāi)，保護(hù)生命，從小事做起，從我們每一個(gè)人做起。
消防安全作文4
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半火燒全光”，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意情況下就可能發(fā)生的.。可能就丟了煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大火災(zāi)。 有很多的人一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生心理上慌亂，平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生方法也給忘了。在遇到火災(zāi)時(shí)候，一定不要慌亂，要有順序逃生，報(bào)警。
無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大直接影響學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。由此可知，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨共同災(zāi)難性問(wèn)題，它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)財(cái)富日益增加、火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大。
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么作為熱愛生活的學(xué)生，我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例如：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困在樓上時(shí)，請(qǐng)撥打119報(bào)警電話，然后應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去，此時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。
若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕，煙霧中含有大量有毒和有害氣體，如果不加防備就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒。這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，才能減少煙氣吸入量，以免中毒倒下。
消防安全作文5
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的`時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。教師聽到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
消防安全作文6
火和水都是人類離不開的東西，火無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖，水是人們維持生命的必需品，代表純凈可以說(shuō)是人類的好朋友。但是如果我們對(duì)火和水缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷擴(kuò)散，你一旦落入水中，以往的無(wú)私奉獻(xiàn)、代表純凈，都會(huì)化為泡影，隨之而來(lái)的'則是會(huì)令人覺(jué)得不可思議的嚴(yán)重到足以吞噬人生命的現(xiàn)實(shí)。
不知有多少人在火和水中無(wú)聲的死去，無(wú)論如何掙扎、叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)抱憾終身了。
有人由于用火不當(dāng)?shù)脑虬l(fā)生火災(zāi)造成不必要的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。當(dāng)你被困火中時(shí)，最好用濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨鹬泻芏嗳瞬皇潜换馃赖模潜粺熝赖模脻衩砦孀】诒悄苡行Х乐篃熝离娫?19要牢記在心，你要馬上給消防隊(duì)求救，當(dāng)消防員還會(huì)抵達(dá)時(shí)你要自己尋找出路，如果門把著火了可以選擇從窗戶跳下，但如果住在較高的地方切不可盲目跳樓，如住在較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的被單系在窗架上順著它慢慢爬下去，就能安全脫險(xiǎn)。
如果不慎落入水中，切莫驚慌，要讓自己保持清醒的狀態(tài)，并大聲呼救若無(wú)人回應(yīng)可以看看四周有沒(méi)有木頭等漂浮物，借助漂浮物安全抵達(dá)岸邊。
我們的生命既寶貴又脆弱，懂得了消防知識(shí)就是給我們的生命多加了一道屏障，多一層保護(hù)......
防水，消防安全。
消防安全作文7
3月26日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)嚴(yán)肅的反恐防暴演習(xí)活動(dòng)。
下午，隨著消防警報(bào)聲的想起，演習(xí)開始啦!首先，我們拿一塊毛巾沾了一點(diǎn)水，然后捂住鼻，隨后老師讓我們排好隊(duì)下去。我們不吵不鬧很安靜地下了樓，飛快地整好隊(duì)向操場(chǎng)跑去。一到操場(chǎng)就立刻坐了下來(lái)，吳校長(zhǎng)讓20余名消防員給我們展示如何正確的撲滅大火。首先，他們把紅彤彤的滅火器搖晃一下，以確定滅火的質(zhì)量;然后抽出保險(xiǎn)銷，用力往下按壓開關(guān)，“噗，噗”就噴出了像牛奶一樣的白煙，大火似乎被這氣勢(shì)嚇倒了，再也沒(méi)有力氣，一下子變成了白煙，灰溜溜地飛走了。消防演習(xí)結(jié)束了，隨后更讓我震驚的是竟然有一輛警車開了過(guò)來(lái)，許多警察走了出來(lái)，他們很嚴(yán)肅地說(shuō)，“有兩名可疑人員手持兇器闖入了學(xué)校”，我們都害怕極了，蹲在地上。于是警察便和“兇手”開始搏斗，經(jīng)過(guò)激烈的.戰(zhàn)斗，警察終于把“兇手”打倒在地，制服了“兇手”。
精彩的演習(xí)活動(dòng)順利完成了，不僅強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，而且還使我懂得了安全最重要，也掌握了一定的安全技能。多么難忘的一“課”啊!
消防安全作文8
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬。
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎克自捳f(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的'身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，
這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都
不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭耍顚氋F的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩
的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
消防安全作文9
大自然中的很多植物都有它們的功能，你聽說(shuō)過(guò)能滅火的植物嗎？我是第一次聽說(shuō)。
滅火樹原名叫“梓柯樹”，它生長(zhǎng)在非洲的叢林中，樹型高大，枝葉茂密，細(xì)長(zhǎng)的葉子朝下拖著，長(zhǎng)約2。5米。這種植物不僅不怕火燒，還會(huì)滅火，很奇特吧？有位科學(xué)家曾對(duì)它做過(guò)實(shí)驗(yàn)，他有意站在這棵樹下，用打火機(jī)點(diǎn)火吸煙，當(dāng)他的打火機(jī)的火光一閃，頓時(shí)從樹中噴出了無(wú)數(shù)條白色的液體泡沫，劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家的頭上身上撲來(lái)。打火機(jī)的'火焰立刻熄滅，而這位科學(xué)家從頭到腳都是白沫，渾身濕透。你看，它是全自動(dòng)滅火器！
我讀完后，知道它滅火的原因是：葉子中隱藏著的節(jié)苞，就是滅火的武器，節(jié)苞上有許多小孔，就像淋浴噴頭一樣，里面滿是白色透明的液體，液體中含有大量的四氯化碳。只要它的附近出現(xiàn)火光，梓柯樹立刻會(huì)對(duì)節(jié)苞發(fā)出命令，而節(jié)苞馬上會(huì)噴射出液體的泡沫，把火熄滅。梓柯樹可真是森林火災(zāi)中的模范“消防員”呀！
千奇百怪的樹真是太多了，居然有這么多功能。如果我們國(guó)家的森林里能種上這種滅火樹，那么就不會(huì)出現(xiàn)森林著火的現(xiàn)象了。
等我長(zhǎng)大了，我要把非洲的滅火樹移植到我們中國(guó)，使這種樹不僅能長(zhǎng)在森林里，還能長(zhǎng)在公園里、院子里，更能長(zhǎng)在花盆中，讓每家每戶都種上滅火樹。如果有火災(zāi)的時(shí)候，就能自動(dòng)滅火了。我喜歡這森林中的消防員。
以后，我還會(huì)給你們講能指示方向和報(bào)時(shí)間的植物！想知道嗎？下次再講給大家聽！
消防安全作文10
今天上午第二節(jié)下課，我們學(xué)校又舉行了一年一度的消防演練。
第二節(jié)快下課的時(shí)候，一聲響亮的鳴笛打斷了老師的講課。老師說(shuō)：“收拾好學(xué)習(xí)用品，等第四聲鳴笛一響，就趕快下樓。最后在升旗臺(tái)處集合。”在我們下樓的時(shí)候，都捂著口鼻，弓著腰，一副莊嚴(yán)的樣子，就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
當(dāng)我們?cè)谏炫_(tái)處集合好以后，接著，一輛消防車駛進(jìn)校園，那輛消防車停在了教學(xué)樓門口，我一開頭，才看見，在四樓有一個(gè)班級(jí)里冒出一股黃色的煙，還有一個(gè)人正在舞動(dòng)著紅色的旗子，原來(lái)，是一個(gè)男孩假裝被火燒傷了，然后消防員就立即站到云梯上，漸漸的`，漸漸的，云梯越升越高，升到了那個(gè)男孩所在的窗口。最后，消防員叔叔不慌不忙的把男孩抱到了云梯上，接著，云梯來(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。男孩被解救了，這時(shí)我的心終于從嗓子眼回到了原來(lái)的位置了。我真佩服消防員叔叔，他們可真厲害！告訴你們，這叫做高空救人。我也好想試一下在云梯上的感覺(jué)呀！我猜一定很爽吧！
在這短短的二十分鐘左右的消防演練中，我不但明白了遇到火災(zāi)一定要有序撤離，即使被困，也要及時(shí)向他人發(fā)出信號(hào)。消防安全是重要的，不可以有一點(diǎn)松懈，而且了解了消防員叔叔的工作，才知道，他們是背負(fù)著艱難的任務(wù)的重要人物，也是默默付出的偉大人物！我感謝這些偉大的英雄，為我們默默付出的一切。
消防安全作文11
今天下午，我們班的一節(jié)班隊(duì)課很特別，是一節(jié)消防安全演習(xí)課。
首先，一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽課的我們，我們聽老師說(shuō)過(guò)：“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走，后四排則從后面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因?yàn)殡y聞，我們受不了，趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時(shí)，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場(chǎng)，要不然留在后面的話，一定會(huì)被滾滾濃煙的氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場(chǎng)上，大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾，仔細(xì)地聽消防隊(duì)叔叔講滅火器的'使用方法。首先要檢查壓力表，如果指針指在紅色區(qū)域，說(shuō)明氣壓太低，無(wú)法噴出來(lái)。然后把保險(xiǎn)栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3-5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風(fēng)，人一定要站在背著風(fēng)的方向，要是站在正面，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，火勢(shì)就會(huì)吹向自己，那時(shí)不但救不了火還會(huì)燒著自己。最后還要注意：滅火器類型眾多，這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。
這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課雖然只是一次班隊(duì)演習(xí)，但真正滅火時(shí)，這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。
消防安全作文12
今天，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動(dòng)中心參與箭牌基金資助的安全教育活動(dòng)。
首先，有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災(zāi)怎么樣逃生。學(xué)習(xí)完理論知識(shí)，還讓我們分成小組體驗(yàn)?zāi)M火災(zāi)逃生時(shí)有濃煙時(shí)如何行走和高層逃生。體驗(yàn)濃煙逃生時(shí)我覺(jué)得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點(diǎn)連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了，我當(dāng)時(shí)很想往回走，但想想可能已經(jīng)接近出口了，所以我又摸索著匍匐前進(jìn)，忽然我看到了一個(gè)白色的東西，我想應(yīng)該是同學(xué)的'衣服，然后白色的東西拐彎不見了，我可高興了，因?yàn)槲覕喽ǔ隹诰驮谇胺搅恕９黄淙唬壹涌焖俣扰矂?dòng)身體拐彎后就有了亮光，我拼命向前挪動(dòng)，眼前豁然開朗，出口就在面前，我勝利了！
然后我們又體驗(yàn)了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護(hù)服，想沖上去第一個(gè)體驗(yàn)。結(jié)果已經(jīng)有很多人排在我前面了，然后我耐心的排隊(duì)等候。在等候的時(shí)候我仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是怎樣做的。終于輪到我了，我手上抓緊上面的繩結(jié)，用腳踩著下面繩結(jié)，一步一步往下爬，所以我很順利地到達(dá)了地面。
后來(lái)我還跟志愿者老師學(xué)習(xí)了如何打繩結(jié)，例如有稱人結(jié)，八字結(jié)等可以在逃生的時(shí)候用的技能。
通過(guò)參與這次安全教育學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到一些逃生的技能，但是希望我永遠(yuǎn)用不上，以后我們要注意防火，不能玩火，安全第一。
消防安全作文13
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”！這一點(diǎn)兒也不假，消防安全作文：心系消防安全。多少慘痛的教訓(xùn)證明，大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
xx年，發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故，就是由于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻找不到消防栓在什么地方？因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚，外面還有一道死死鎖著的'大門，所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員，大多數(shù)是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的，550字作文《消防安全作文：心系消防安全》。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何自救呢？首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火，火勢(shì)尚不猛烈，可用濕棉被、濕毛毯裹在身上，從火中沖出去；如果火勢(shì)很猛，則應(yīng)另尋其它逃生途徑：如利用陽(yáng)臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面；如果沒(méi)有逃生之路，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，并向門窗灑水，或用濕碎布等塞住門縫，以延緩火勢(shì)的蔓延；如果火勢(shì)逼近，也不要倉(cāng)促跳樓，可在窗戶上系上繩子，或撕扯床單等連接起來(lái)，順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人，絕非危言聳聽。令行禁止，方可防患于未然。希望同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，自覺(jué)宣傳防火工作，自覺(jué)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面，從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全作文14
“嗚……嗚……嗚”隨著一陣警報(bào)聲的拉響，我們學(xué)校開展的地震演習(xí)拉開了帷幕，同學(xué)們聽到響聲，松弛的.神經(jīng)立刻變得緊繃起來(lái)。
這時(shí)，老師指揮我們班同學(xué)快速抱頭下蹲，躲在課桌下，有些較胖的同學(xué)怎么也鉆不進(jìn)去，只好趴在里面，還有些同學(xué)心里一著急，竟將課桌翻了過(guò)去。看到他們狼狽的模樣，同學(xué)們哄堂大笑，可我立刻閉上了嘴，心想：這只是一次地震演習(xí)，如果地震真的來(lái)了，我們還會(huì)笑嗎?
大約經(jīng)過(guò)了三十幾秒，警報(bào)聲停止了，我們都以為現(xiàn)在可以出去了，便立刻站起來(lái)準(zhǔn)備向室外跑，可是，老師拍了拍手對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在不能出去，要等到第二次警報(bào)聲響起的時(shí)候才能出去，大家趕緊回來(lái)。”話音剛落，警報(bào)聲又響起來(lái)，我們的心也再次被揪緊了。大家二話不說(shuō)，一股腦兒沖向門外，同學(xué)們緊靠樓梯兩側(cè)，用紙捂住口鼻，快速向操場(chǎng)走去。每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時(shí)很短的幾階樓梯但今天卻感覺(jué)像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣跑不到頭，幾分鐘后，全校一千多名師生順利地跑到了安全地——大操場(chǎng)上。這時(shí)我們懸著的心才從嗓子眼上落了下來(lái)。
這次演習(xí)既讓我們懂得了地震時(shí)自救的知識(shí)，又讓我們?cè)谧匀粸?zāi)害中盡量不發(fā)生危險(xiǎn)，真是一舉兩得!
消防安全作文15
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎可且磺鷥?yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！
我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎克自捳f(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的`嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？
消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭耍顚氋F的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
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