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小學升旗儀式文明禮儀講話稿

時間:2024-09-05 08:41:34 文圣 致辭致謝 我要投稿
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小學升旗儀式文明禮儀講話稿(精選12篇)

  在發展不斷提速的社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以幫助發言者更好地表達。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學升旗儀式文明禮儀講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學升旗儀式文明禮儀講話稿(精選12篇)

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 1

同學們、老師們:

  早上好!

  今天跟大家一起來重溫系紅領巾、敬隊禮的方法,先由這位少先隊員演示,大家認真聽、認真看,接下來大家一起來做一遍。

  正確佩戴紅領巾方法:

  第一步:將衣領翻起,將紅領巾折兩次,形成寬約4厘米的領子,披在肩上,注意的是鈍角對著脊椎骨。

  第二步:將紅領巾的左右角在胸前交叉、對齊,左角放在右角的上面。

  第三步:用右手拇指和食指捏住交叉點。

  第四步:左手拿著紅領巾的右角,沿順時針方向繞,經過左右兩角的`空隙中拉出塞進圈內抽緊。

  整理紅領巾和衣領,好完畢。

  行隊禮的正確方法:

  ⑴敬隊禮前立正姿勢先站好;

  ⑵雙眼平視正前方,態度嚴肅又莊重;

  ⑶右手五指要并攏,從體側,經前胸,動作不慌不忙,舉在額上一拳高,手掌小臂成直線,手臂不要遮住臉,手心側向左前方。

  我們的隊禮表示人民的利益高于一切。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 2

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學生》。

  同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

  同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

  走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的'風景。

  看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

  看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

  看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心

  同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢,謝謝大家!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 3

各位同學,各位老師:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《做文明學生迎文明創建》。

  古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節,關系大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。

  太倉,是我們生活的大家庭,我們每個人都是其中的一員,要想太倉更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個文明小學生。很快太倉就要迎來文明城市的'檢查,我們每一個人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造太倉的城市形象出力,為促進太倉的進步與發展添彩。

  我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。

  我們要管住自己的口,不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。

  我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設施。

  在學校,當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學要主動問好。

  文明是一個個細節,只有人人行動起來,時時處處講文明,文明才會伴隨我們。

  我們再來復習一下社會主義核心價值觀的二十四字:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。

  “八禮”是指:“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。

  “四儀”是指:入學儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),讓我們牢記社會主義核心價值觀、“八禮”、“四儀”的主要內容,爭當文明小學生,爭做文明小市民。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 4

各位老師各位同學:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說到禮儀,我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的.一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天課間排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,教學樓內不大聲講話、吵鬧,上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,扔紙團,這種舉止對不對?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?課間在草坪上滾、爬、互相打鬧,這種行為好不好?有的班級的學生早晨、下午進校后不管大課間還是小課間都在外面做游戲上課鈴不響不進教室,上課鈴響之后之后匆匆忙忙跑進教室這種舉止對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀在我們校園處處看到。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“文明從我做起”。

  作為新時代的少先隊員,我們應該在日常的和生活中更加注重自己,從自己的言談舉止的每一個細節,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹過我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄動。我們為紅領巾感到驕傲。

  當你踏在干凈明亮的地板上走進教學樓時,你是否想到那經常用手拖把,使勁地擦學生;當你和們在操場上玩耍的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你漫步在干凈整潔的校園時,你是否感覺到那個推垃圾車的'老人的艱辛?

  我們知道是美麗的,但你更應該知道春天校園是純潔的,文明的!

  在這樣一個美麗的校園里,當你看到春風慘淡飄動的紙盒迎風招展,潔白的墻壁上那串腳印,操場上干枯的果皮,灰色的砂糖紙,難道你你能不伸出雙手嗎?我認為每個學生都喜歡我們的校園,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

  同學們,美麗的校園不僅需要別人付出,更需要你們我文明的行為!

  文明是風,它能吹動每一個學生的心;文明是一朵花,它可以使校園更美麗。同學們,讓我們在春光明媚的早晨,在三月明媚的誓言中:從小事做起,從身邊做起,引領文明氛圍,創建文明校園,努力做一個文明的學生!

  我相信,通過我們的努力,我們的校園一定會更加美麗,一定會使我們的像春天一樣充滿希望,充滿活力!我相信,只要我們努力學習,我們會成為文明守紀的好,勤奮學習的好學生,一個無所不能的現代青少年。

  謝謝大家!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 6

親愛的同學,敬愛的老師們:

  大家好!

  我是xxx,我的演講題目是:說文明話,行文明事,做文明人。

  一個人無論走到哪里,都宛如一陣輕柔的風。風過后,他什么都沒有留下,只留下一串氣味,香香的氣味。你可知道,這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養。我們需要教養,我們要講文明。

  文明禮貌是人們在社會交往中為了有效的溝通,實現最佳的人際關系需要共同遵守的道德準則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的`事情,但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎,不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經常可以代替高貴的感情,

  一切的門戶都向禮貌的人敞開。

  文明不是直說空話,不是侃侃而談,它蘊藏在點滴行動中,它要靠行動來證明。文明是相遇時的微笑,文明是對人的熱情幫助,文明是相處時的親切寬容,文明是見到師長是的問候祝福,文明是一聲‘對不起’,文明是自覺的將垃圾放進垃圾箱……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。我們要讓文明成為一種習慣,內化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養會幫助我們取得學業與事業的成功。

  一個人的文明是小事,但一群人的文明呢,還是不是小事?假如我們每個人都尊重別人,理解別人,給別人尊嚴,那么這個世界將是個怎樣的世界?與之相反,我們如果都不講文明,不尊重他人,都想做這個世界的寄生蟲,那么這個世界又將是個怎樣的世界?文明是一顆種子,好的行為讓世界成為花園,壞的行為讓世界變成廢墟——每個人身上都可以散發教養的味道,世界的香氣與我們有關! 雖然我們現在只是以中學生的身份出現在這里,但是我們每個人都不得不走向社會,所以現在我們就要培養文明禮貌的好習慣,跟體面、整齊和清潔站在一起,跟婉轉、禮貌與優雅站在一起,跟高貴、深邃和廣博站在一起,用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。

  文明,有時只是一個微笑,是一聲問候,是一句關懷的話語,是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發香氣,我們需要這種香氣。

  所以,讓我們從現在做起,從小事做起,培養懂禮貌、講文明的習慣,從校園里的點滴開始,樹立文明禮儀新風,做一個受人歡迎、尊敬、有教養的、有氣質的當代中學生,讓學校因有我們而自豪。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 7

各位老師、各位同學:

  早上好!

  禮儀就像一縷陽光,可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進我們的世界,才可以讓每個人都能感受到禮儀的溫暖。

  在家里,父母告訴我們要講禮儀;

  在學校,老師教導我們要講禮儀。看來,在我們的生活中,禮儀是不可缺少的一部分。“禮儀”要從細節做起,那么我們就要從一點一滴的小事做起。見到客人要有禮貌地打招呼,這是最基本的禮儀。站要有站的姿勢,坐也要有坐的姿勢。吃飯時、談吐時都要注意。無論在家里、學校中,我們都要講禮儀,只有做到禮儀,才可尊重他人。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。作為中華民族的一員,這個禮儀之邦的一員,我應當遵行禮儀,改掉不良習慣,“講文明,樹新風”從我做起,為國家添光彩。

  是啊,禮儀就像一場甘露,時刻滋潤著我們心里的那棵幼苗,讓禮儀伴隨我們成長,心靈也會得到滋潤。有時,它也像我們的影子,無處不伴隨著我們。二十一世紀的我們,正是朝氣蓬勃的花季少年,要學會禮儀、做到禮儀、踐行禮儀,才能感染更多的人。把我們的微笑掛在嘴邊,給人以溫暖;

  把我們的.熱情銘記在心,給人以快樂。在接人待物、穿著談吐上我們更應該注重禮儀,提醒自己,讓禮儀煥發光彩!

  同學們,讓我們乘上這座禮儀之舟,從現在起航吧,享受禮儀為我們帶來的快樂、人與人之間的溫暖;

  享受它與我們形影不離,給予我們心靈上的滋潤。生活中我們不可缺少禮儀,要真正做到與禮儀同行,那就讓我們接納禮儀。

  讓我們做到禮儀,接納它給予我們生活中的美好,提倡禮儀之風,讓禮儀伴隨我們成長,爭當禮儀好少年。

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 8

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自三家小學的五年級學生,今日我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱幫忙;是平常與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

  做一個文明的'小學生,我們更應當注意自己在日常的”學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應當尊教師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應當敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應當遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學問都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。

  在學校里,我們常常可以看到不文明用語的現象。一件事情,原來相互是有商議的余地的,可是由于你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最終大打出手。我們要禮貌待人、敬重他人,以此為戒啊!

  感謝大家!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 9

敬愛的老師、同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,表達出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的`國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,表達這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,保護清潔,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這我們的美麗校園。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 10

敬愛的老師們,同學們:

  大家好!

  同學們,在這如此漂亮的校內里,我們怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校內清潔漂亮呢?我們怎么忍心讓雪白的墻體留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?在樓道里,當我們行色匆忙地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢游于學問的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不敬重;辦公室里,當老師耐性細致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲感謝。同學們,漂亮的的`校內不僅僅只須要別人的付出,更須要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵,它能將校內裝扮得更加漂亮;文明是進步,它可以提升我們的形象。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。

  我們是學校的主子,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美妙校內做出自己的一份貢獻。為此,學校少總部向全校同學發出倡議:

  一、整齊著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。

  二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,仔細剛好完成作業。

  三、愛惜公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,剛好關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

  四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不以強凌弱。

  五、留意教室、寢室等公共區域衛生以及個人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校內,并注意保潔。

  六、敬重人格,不惡言穢語;言談優雅,不相互謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。

  七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于擔當責任,誠懇守信,知錯就改,以正確的心態對待問題。

  八、敬重師長,孝敬父母;學會主動與人溝通、溝通;學會感恩。

  敬愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們在春光明媚季節里,對著陽光宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校內,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我信任通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充溢希望,象夏天一樣充溢活力。讓我們爭當校內文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造新建小學更加美妙的明天!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我們現在所處的社會是一個文明的社會,我們的學校是一個文明的學校,因此我們作為學生,也應該要做到講文明。我們的言行舉止要文明,我們也要做到有禮儀。我們民族有著幾千年的禮儀文化的傳承,我想問問同學們你們知道什么禮儀呢?在我們的生活中哪些地方能體現出我們的禮儀呢?如果不知道的話就從現在開始去了解,因為禮儀對我們來說是非常的重要的,是我們必須要知道的。

  接下來我來說說在我們的生活中體現出來的禮儀。在上課的時候,起立向老師問好是禮儀,在學校碰到老師向他們問好也是禮儀;在上下公交時禮讓他人是禮儀,給年紀大的`老人讓坐也是禮儀,在排隊的時候不插隊也是禮儀。禮儀在我們的生活中是處處可見的,從中也能看出禮儀在生活中的重要性了。我們作為小學生,應該要從現在開始就養成一個懂文明禮儀的好習慣,在生活中時時刻刻的做到講文明有禮儀。這是我們作為新一代的學生必須要做到的,也是我們應該做到的。

  在我們的人際交往中禮儀也是處處可見的,我們在遇到朋友時要打招呼問好等。文明禮儀是體現在方方面面的,例如我們的個人儀表,要保持自身個人的干凈衛生,儀容儀表、言談舉止要得體等;例如見面禮儀,有握手禮和鞠躬禮等;例如公共禮儀,像我之前說的有秩序的派對、禮讓他人等都是公共禮儀。我們民族的禮儀是有很多的種類的,我們作為祖國的未來是應該要去學習和傳承這些禮儀的。因此同學們,我們應該要去了解禮儀,學習禮儀,然后傳承禮儀。

  其實要做到這些并不是很難的,只要我們能花時間去學習和訓練自身,是一定能做到的。我們國家是禮儀之邦,我們要做的是傳承禮儀,而不是讓我們的禮儀逐漸的消失。因此我希望同學們能行動起來去學習禮儀,讓我們每一個人都成為講文明有禮儀的人。同學們,文明禮儀可以體現出我們的素質和素養,有好的禮儀的人更容易讓人心生好感,在社交活動中好的禮儀會更顯大方得體。從現在開始學習禮儀等到我們長大之后就會有很好的禮儀習慣了,因此我們應該要做一個有文明禮儀的學生,讓文明禮儀伴我行。

  謝謝大家!

  小學升旗儀式文明禮儀講話稿 12

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家早上好!

  今日的國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱忱幫助,時平常與人相處時的和諧,是見到師長時的一聲親切問好,是不當心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

  始終以來,我們學校的領導和老師們靜默工作,無私奉獻,努力為同學們營造美麗的校內環境,創建良好的學習條件。學校一每天在發展,環境一每天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,須要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校高大、漂亮的形象,每一位少先隊員的舉止言行呈現的正是學校的品嘗,關系著學校的榮辱。 反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。常規檢查時,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是又臟又皺?教學樓中那潔白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的.校內內、教室里、樓梯上,那些與我們漂亮的校內極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現象。

  同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將確定明天的我們。讓我們從現在做起,從今日做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清爽的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校內。

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