植物的作文[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的植物的作文10篇，歡迎大家分享。

植物的作文 篇1

　　今天我和媽媽一起去了小區(qū)公園。走著走著，看見小池塘間有一叢蘆葦，有高有低，可漂亮了。

　　從遠(yuǎn)處看，蘆葦長得像狗尾巴草。走近一看，發(fā)現(xiàn)蘆葦和狗尾巴草還是有區(qū)別的。蘆葦是有分杈枝的，小穗穗長在杈枝上一簇一簇的相擁著，非常輕盈。用手摸一摸，感覺刺刺的。和我想象的完全不一樣。狗尾巴草不同，小毛毛全長在一個(gè)枝上。毛茸茸的，非常可愛。

　　輕風(fēng)一吹，蘆葦?shù)姆N子就翩翩起舞。時(shí)不時(shí)地飛向天空，去尋找一個(gè)新的家，在那里安居樂業(yè)。

　　好多好多的蘆葦，一顆有一顆的姿勢(shì)。有的`彎著腰，有的昂首挺胸。看起來可神氣了，有的矮矮的，非常可愛。我感覺我現(xiàn)在是一池水流，擁抱著蘆葦，照顧著蘆葦，只要它口渴了，我就要給它水喝，只要它累了，我就讓它躺在我的懷抱里。我要是一棵蘆葦，那將有多美好啊。

　　這時(shí)媽媽叫道乖乖，乖乖，我才想起我不是水流，是在看蘆葦呢。在回家的路上，我問媽媽：媽媽，蘆葦可以做什么，它有什么寓意呢？媽媽若有所思地回答：蘆葦全身都是寶，它的根和葉可以做草藥。中間的桿子可以編織精美的藍(lán)子。它的寓意呢，就是生活適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠在比較寒冷，貧瘠的環(huán)境中生存。它的存在并不高調(diào)。通常默默地生長在河邊！我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

植物的作文 篇2

　　我們班有一個(gè)植物角，它在班級(jí)講臺(tái)的右側(cè)。架子上各式各樣的植物盆栽，都是同學(xué)們從家里帶來的。

　　架子上的植物有：綠蘿，仙人掌、小白菜、蘆薈和碰碰香等等。同學(xué)們都非常喜歡這個(gè)植物角。其中，我最喜歡綠蘿和仙人掌盆栽。綠蘿的莖細(xì)細(xì)的，葉子滑滑的，綠中帶點(diǎn)青色，呈愛心狀，葉片之間錯(cuò)落有致，順著盆沿垂下來，層層疊疊的。仙人掌呈球狀，渾身長滿刺，像只可愛的小刺猬，其實(shí)這些刺也是它的葉子。這兩種植物的生命力是非常頑強(qiáng)的。

　　自從有了植物角，同學(xué)們積累了很多照顧植物的經(jīng)驗(yàn)：根據(jù)植物們對(duì)生活環(huán)境的要求不同，來不定期給植物們澆水。有的每天澆一次水，有的兩天或者三天澆一次水，有時(shí)還得幫它們擦葉子，因?yàn)闈菜�是從根部澆的，葉子沾不到水就顯得臟臟的。

　　我們班級(jí)的'植物角不僅美化了班級(jí)環(huán)境，清新的空氣，而且還能緩解同學(xué)的視力疲勞呢。我們喜歡班級(jí)植物角，它就像我們的小伙伴，陪我們一起成長，一起走過美好的校園時(shí)光。

植物的作文 篇3

　　這個(gè)寒假，我一直住在海南，在那里我看見了一棵非常大的椰子樹。

　　這里的椰子樹長的非常非常高，樹干是棕色的，非常粗壯。葉子是綠色的，有一米長。一片片大葉子像一把大扇子，要是太陽太熱的話可以在下面乘涼。

　　椰子樹上的椰子非常多，多得像要掉下來一樣。椰子也一樣是綠色的，但是有的椰子是黃色的'，像黃金一樣閃閃發(fā)光，所以這種椰子叫做金椰。

　　椰子就像一個(gè)圓圓的球，你在街上走一走就能看見賣椰子的地方，在那里你就能聞到椰子汁的清香。你讓賣椰子的人把椰子弄開，就可以喝到椰子汁了。椰子就是天然的飲料，這種飲料又健康又美味。你把椰子汁喝完以后還可以讓賣椰子的人把椰子切開，就能吃到里面白白嫩嫩椰肉了。

　　椰子樹身上全是寶，椰子樹的樹干可以做成富有彈性的床墊，既能防潮又保暖，睡著非常舒服。椰子樹一年四季可以一茬一茬不停地長椰子，要是你在海邊找不到水就可以喝椰子汁，我每次出去玩的時(shí)候都不帶水瓶，渴了買一個(gè)椰子就可以了。有臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，其他樹會(huì)被連根拔起，但椰子樹不會(huì)被刮倒，那是因?yàn)楹退�自身的木質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)系，椰子樹的好多地方都是用纖維組成，它的強(qiáng)伸性和彈性比較大。

　　我喜歡椰子樹，你喜歡嗎？

植物的作文 篇4

　　世界上有千千萬萬種花，如果你問我，你最哪種花？我會(huì)告訴你，當(dāng)然是那金燦燦的向日葵。

　　每當(dāng)夏姑娘來臨，暖風(fēng)輕輕地吹著，那的向日葵就開了。你看她那又粗又長的桿子，多么茁壯有力。她那綠油油的大葉子，就像一把把碧綠碧綠的芭蕉扇子。她那金燦燦的花朵，從碧綠的葉子里竄出來。巨大的花蕊周圍長滿了金色的花瓣兒，真像一張縱情歡樂的大笑臉，看起來格外美麗。

　　那一整片向日葵，各有各的姿勢(shì)。她們有的朝著昂首挺胸，有的微微抬著頭，還有的捂著自己的臉，仿佛有什么不想讓別人知道的好事，正在偷著樂呢。近近地看，一朵朵向日葵的花瓣上長滿了又細(xì)又長的紋路，形成了深淺不一的金色。向日葵中心的.花蕊布滿了密密麻麻的花籽，聽說這就是我們平常吃的瓜子呢。原來呀，向日葵不僅長得漂亮，還有這么多用處呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像是給大地鋪上了一塊金燦燦的地毯，這真是美極了。

　　我站在這片花海中，仿佛覺得自己也變成了一朵向日葵。一陣風(fēng)吹過，像在咯吱著我的，我覺得一陣酥麻，禁不住開始哈哈大笑。風(fēng)停了，我止住了大笑，害羞地站在那兒，小蜜蜂飛來告訴我，燦爛的笑容是世界上最美的東西。過了一會(huì)兒，我才想起，原來我是在看向日葵。

　　啊！這就是我最喜歡的植物向日葵。

植物的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在滎陽，那里風(fēng)光優(yōu)美，景色迷人，尤其是植物園，更是綠色的王國。下面我就給大家介紹一下植物園的春、夏、秋、冬……

　　春天，柳樹發(fā)芽了，大雁從南方飛回來了，小鳥在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著，柳樹葉子在微風(fēng)中飄來飄去，象在隨著鳥的唱聲跳舞一樣，小朋友脫下厚重的'棉衣盡情地游戲、放風(fēng)箏……

　　夏天，蟬熱得在樹上叫個(gè)不停，人工湖旁的柳樹下坐滿了三五成群的人，有的下棋，有的聊天，有的釣魚……

　　秋天，樹葉黃了，大雁向南方飛去，唯有秋菊卻迎著燦爛的陽光，張開美麗的笑臉。紅葉區(qū)的楓葉紅了，紅得象晚霞一樣……

　　冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整個(gè)植物園披上了一層厚厚的銀裝，小朋友們興奮地在大門口堆了個(gè)大大的雪人，向哨兵一樣在風(fēng)中站崗……

　　這就是我的家鄉(xiāng)美麗的植物園，歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來游玩。

植物的作文 篇6

　　我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛心的學(xué)校——屏西小學(xué)。我們的班級(jí)是后樓舞臺(tái)邊的四年三班！

　　一進(jìn)班，就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺非常舒適。

　　在這么多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚尾葵了！魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了，但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來游去的.小魚的尾巴。初次見到魚尾葵，我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的，但仔細(xì)一想，全校有那么多株魚尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。

　　魚尾葵不只是葉子奇特，連長出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來有一點(diǎn)兒波浪卷的須上，長著許多密密麻麻的圓形的東西，有紫色的，有青色的。那是魚尾葵的果實(shí)。

　　我們學(xué)校的植物園里不只有魚尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的假檳榔，綠油油的青草。

　　植物園最右邊種著許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細(xì)長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中，在陽光中，竹葉輕輕顫動(dòng)著，仿佛告訴我生命是多么美好！

　　這就是我最愛的植物園。每天空閑時(shí)，我總愛坐在輪椅上，從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。

植物的作文 篇7

　　每年春天來臨的時(shí)候，一走出教室，總能聞到一股淡淡的清香。抬眼一看，在充滿嬉戲打鬧聲的過道上，碧綠的草叢里，能看見成片的迎春花。花色金黃，外染紅暈，一直開滿整個(gè)花壇，放眼望去，好像一片金色的海洋。

　　有一年冬春之交的時(shí)候，我?guī)П淼艿綄W(xué)校的過道散步。走到花壇邊，他猛地深吸了一口氣，四下望了望，眼睛瞪得又大又圓，就像兩顆烏黑的寶石。只見他對(duì)我說“真漂亮！這是一個(gè)偉大的奇跡！”

　　“什么奇跡？”

　　“這花開得真美，金燦燦的。”

　　“這有什么，我們學(xué)校的`過道上都是。”

　　“哼，多就了不起嗎？”

　　聽了表弟的話，我開始細(xì)致地觀察迎春花，努力在心里幻想第一次見到迎春花的情景。我不再熟視無睹，而是細(xì)致的觀賞，迎春花好像得到了知己。金燦燦的迎春花像要和我說話，周圍的植物都活了過來，一片生機(jī)勃勃。風(fēng)嗚嗚吹著，鳥兒邊飛邊唱和，處處洋溢著生機(jī)，組成了一個(gè)生態(tài)的舞臺(tái)。

植物的作文 篇8

　　我是一棵小草，雖然我沒有漂亮 的花衣服 ，沒有蝴蝶 姐姐 那婀娜的身姿，但我作為大自然 中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界，我是幸福 的！

　　當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受 著春天 的溫暖 。我努力的生長著，太陽 公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去 了，我終于鉆出了泥土，看到了無邊無際的天空 。我是生長在一棵大樹 旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。

　　時(shí)間過得飛逝，當(dāng)夏雨姐姐將要來臨的時(shí)候，我閉著眼睛 ，耐心 地等待 著夏雨姐姐給我洗了一個(gè)涼爽的澡。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服啊。太陽公公終于出現(xiàn)了，明媚的陽光照射著我，我伸了個(gè)懶腰，這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂 嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：“你好啊，小草！”停了一會(huì)兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：“小草啊！你好。”

　　不知不覺，秋阿姨已經(jīng)到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就是人類居住的.地方吧。秋分瑟瑟，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。

　　一個(gè)老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進(jìn)了籃子里，隨后我也被放了進(jìn)去，我這才發(fā)覺冬天 來了。老太太把我和同伴們一起人進(jìn)了火爐。我的生命就此結(jié)束了，我知道我最后的生命快要結(jié)束了，我默默地等待著……

　　我是一棵小草，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。我的生命雖然短暫，但只要我的根在，來年依然可以再生，依然還可以一年接著一年的活下去，依然可以為人類服務(wù)。我是一棵小草，我多么幸福啊！雖然犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能為大眾服務(wù)，為人們做出貢獻(xiàn)，我感到自豪，感到驕傲！

植物的作文 篇9

　　我愛那清香四溢的桂花；我愛那出淤泥而不染的荷花；但是我最愛的是那艷麗的鳳仙花。

　　鳳仙花特別美麗。它的`葉子十分可愛，橢圓形的，中間沒有葉脈，摸起來軟乎乎的。它的花十分漂亮，扇形的花瓣，無數(shù)片花瓣重疊起來，合在一起，加上數(shù)跟金黃的花蕊，就成了一朵可愛的鳳仙花。

　　鳳仙花特別好養(yǎng)。有一次，我?guī)滋鞗]給鳳仙花澆水了，我在學(xué)校想著，真恨不得趕緊跑回家澆水。放學(xué)回家后，拿起鳳仙花，準(zhǔn)備給它澆水。咦，這土竟然是濕的？我拿起手機(jī)給媽媽打電話：媽媽，你給我的鳳仙花澆水了嗎？沒有啊！媽媽回答道。我仔細(xì)探望著四周，哦！原來是洗衣粉水滴在鳳仙花上了，這樣鳳仙花還好好的，以后就可以不澆水了。

　　聽媽媽說鳳仙花還有特殊的作用。媽媽說把鳳仙花的花瓣摘下來，可以做成天然的指甲油。先把兩三片花瓣用力按出汁，貼在手上，過一段時(shí)間，把花瓣拿起來，就可以了。

　　鳳仙花每天在我身旁默默的陪著我當(dāng)我不開心的時(shí)候，也可以告訴它我的心里話，它也成了我的好朋友。我愛鳳仙花！

植物的作文 篇10

　　上個(gè)學(xué)期在學(xué)校里，我看到了我特別喜歡的蒲公英。

　　它的莖碧綠碧綠的，好像一位士兵。葉子是深綠的，另頭像削了鉛筆的筆尖。花金黃金黃的，像金色的'太陽。果是純白色的被風(fēng)一吹，許多“小降落傘”紛紛落下。

　　我最喜歡的是花。它一到早上。花就變成綠色了，中午，太陽高照，因?yàn)樘�陽很大。所以花就變成金色了，到了晚上，沒了陽光，蒲公英就又變回了綠色。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上。花朵張開時(shí)，花是金色，花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，花就變成了綠色了。

　　蒲公英特別不引人注目，但我一天都去看，因?yàn)槲姨貏e喜歡它。

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